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  1. 幼兒園重陽節活動策劃方案

    時間:2025-12-13 11:56:06 策劃書

    幼兒園重陽節活動策劃方案【薦】

      為了確定工作或事情順利開展,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園重陽節活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園重陽節活動策劃方案【薦】

    幼兒園重陽節活動策劃方案1

      一、設計思考

      20xx年10月23日,也就是農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動在東方嵐谷已經成為傳統節慶活動。如大家所知,重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候和親切的陪伴…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

      通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

      1、農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

      2、爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

      3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      4、重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

      二、活動準備:

      1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片

      2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

      3、制作爺爺奶奶的禮物。

      4、家長園地:請家長配合,鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

      5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

      附兒歌:奶奶夸我孝順兒

      小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。 大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

      三、各年齡段主題活動目標

      小班:

      (1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的'情感;

      (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂 。

      具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌 。

      中班 :

      (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重 陽節的風俗習慣;

      (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

      (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感 。

      具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

      大班 :

      (1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

      (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

      (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感 。

      四、具體活動程序

      (一)活動主持: 園長老師

      (二)活動對象:幼兒、祖父母、老師

      (三)活動時間:20xx年10月23日

      (四)活動地點:幼兒園

      (五)活動準備:

      1、通知爺爺奶奶、外公外婆來園參加重陽節活動

      2、張貼活動選材海報;

      3、準備桔子、菊花茶、重陽糕等食物;

      4、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

      5、準備好給爺爺 奶奶的禮物

      6、音樂:《感恩的心》。

    幼兒園重陽節活動策劃方案2

      一、活動主題:

      “關注老年群體,健康與愛同行”

      二、活動時間:

      20xx年10月XX日

      三、活動地點:

      任城接莊敬老院

      四、活動人員:

      濟寧好青年團體及社會各界人士

      五、活動目的:

      丹桂飄香,金秋送爽,10月XX日,我們又迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里,我們決定前往接莊敬老院去看望那些為社會作出無私奉獻的老人們,為他們送去節日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,不斷完善自我。

      六、活動內容:

      1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點要傾聽老人的心事和煩惱,為他們排憂解難,消減他們的孤獨感。

      2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。

      3、幫助敬老院的.工作人員打掃敬老院的衛生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

      4、盡的努力與老人們的子女取得聯系,節日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。

      5、與老人進行互動,分享內心的感受。

      七、活動流程:

      1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人員到位后即集體前往敬老院(注意行車安全)。

      2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天,并幫老人們打掃個人衛生。

      3、幫助工作人員打掃敬老院衛生。

      4、活動結束后與老人們合影留念。

      八、注意事項:

      1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

      2、志愿者要佩帶好好青年對牌,穿戴要整潔。

      3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

      4、召集免責:參加志愿、服從協調、團結互助、中速行駛、安全至上、召集免責,參加視為同意

      5、活動以拼車方式。車輛由濟寧好青年愛心團隊和熱心濟寧車友提供。

    幼兒園重陽節活動策劃方案3

      活動目標:

      1、簡單了解重陽節

      2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛心

      活動準備:

      1、制作幻燈片

      2、游戲音樂

      活動過程:

      一、接待老人

      1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花。

      2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)

      二、慶祝活動

      1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式

      2、幼兒給老人表演節目

      3、多媒體演示1

      老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心

      呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的`幻燈片并請一位老人發表感言)

      4、多媒體演示2

      老師:

      (1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵

      護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)

      (2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)

      親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?

      5、互動游戲:去郊游(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。

      6、請老人表演節目:唱紅歌

      結束活動:全體表演“感恩的心”

    幼兒園重陽節活動策劃方案4

      一、設計思考

      建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡,用自己的.方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

      二、活動準備

      1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室。

      2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

      3、制作爺爺奶奶的禮物。

      4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

      5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

      6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

      小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

      三、主題活動目標

      (1)透過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。

      (2)用心參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

      (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。

      四、具體活動程序

      (1)活動主持:各班教師。

      (2)活動對象:幼兒、祖父母、老師。

      (3)活動時間:20xx年x月x日。

      (4)活動地點:各班教室、多媒體教室。

      (5)活動準備:

      1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。

      2、寫好歡迎的標語貼在班級里。

      3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。

      4、準備桔子、菊花茶等食物。

      5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

      6、準備好給爺爺奶奶的禮物。

      7、音樂:《感恩的心》。

      (6)活動過程:

      1、請爺爺奶奶入坐。

      2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?

      3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。

      4、小朋友為爺爺奶奶獻茶。

      5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

      6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。

      7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。

      8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。

      9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。

      10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

      (7)全體唱《感恩的心》結束。

    幼兒園重陽節活動策劃方案5

      教師:xxx

      班級:大一班

      人數:35人

      活動時間:10月17日

      動目的:

      1.了解重陽節的由來及其風俗習慣。

      2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。

      3.體驗為老人過節的快樂。

      活動過程:

      1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt,引導幼兒欣賞。

      討論:剛才的古詩你聽過嗎?它說的是什么意思呢?

      2、引出重陽節,啟發幼兒思考。

      我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是

      重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!

      3、教師播放ppt,講述重陽節的來歷。

      你們知道重陽節是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!

      小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。

      4、幼兒觀看養老院的老人和“百歲老人”過節的視頻,感受歡樂的.氣氛。

      小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,送上自己親手制作的禮物;平時多陪老人說說話……

      5、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)

      6、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)

      小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

      7、學兒歌《重陽節》,教師把錄制的小視頻發到班級群里,祝群里的爺爺奶奶節日快樂。

      8、制作愛心卡。

      活動效果:通過本次活動,幼兒了解了重陽節的來歷,知道了重陽節的習俗,激發了幼兒尊敬老人的情感。在后續的家庭實踐中,獲得了關心老人的體驗。

    幼兒園重陽節活動策劃方案6

      活動主題:關愛老人 溫暖社會

      活動時間:20xx年10月28日上午

      活動地點:松鶴養老院

      活動目的:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。

      活動口號:關愛老人 奉獻愛心

      活動人員:五年級學生代表

      活動流程:

      一、準備工作:

      1、聯系敬老院及東二居委會:韓建榮

      2、物品準備:

      (1)隊旗、學生自己準備小禮物

      (2)購買水果

      3、節目排練總負責:馮娟

      4、照相:宋惠芝

      5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布

      二、活動過程:

      1、節目演出:

      (1)集體誦讀古詩

      (2)功夫扇

      (3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

      2、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。

      3、走近老人:

      (1)每個同學攙扶一位老人回到老人的`房間;

      (2)幫老人打掃房間衛生;

      (3)給老人捶背;

      (4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

      三、注意事項:

      1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;

      2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

      3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

      4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

      5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;

      6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

    幼兒園重陽節活動策劃方案7

      一、設計思考

      農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

      ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

      ②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

      ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

      ④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

      二、活動準備:

      1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

      2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

      3、制作爺爺奶奶的禮物。

      4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

      5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

      附兒歌:奶奶夸我孝順兒

      小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

      三、各年齡段主題活動目標

      小班:

      (1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

      (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

      具體活動:學說一句祝福的'話,學一個感恩的兒歌。

      中班:

      (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

      (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

      (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

      具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

    幼兒園重陽節活動策劃方案8

      活動時間:

      XX年09月09號上午9點

      活動地點:

      XXX班教室

      活動目標:

      1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      活動準備:

      糖果、重陽糕等

      活動過程:

      1、介紹重陽節:

      老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

      2、老師媽媽親親寶寶

      寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

      3、爺爺奶奶媽親寶寶

      寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)

      4、寶寶親爺爺奶奶

      爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

      6、吃重陽糕

      鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

      7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

      引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

      8、放“親親我”音樂

      尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導,各位來賓:

      你們好!今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?有一首重陽節賦寫得特別好:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會、閩安社區居委會、閩安老人協會在此聯手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬之情,忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!今天蒞臨我們宴會的有:

      讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!祝愿他們家庭幸福工作順利!下面有請書記為晚會致辭。

      最美不過夕陽紅,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們書記上臺講話!

      獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的'游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了!祝你們節日快樂,平安健康。

      勸君一醉重陽酒,邀月共賞敬老花,最后請大家舉起酒杯共同為老年人的幸福——干杯!下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學、閩安中學的師生們給我們帶來的精彩的節目。

    幼兒園重陽節活動策劃方案9

      活動時間:xx年10月10日

      活動地點:幼兒園多功能室

      授課人:董xx

      設計意圖:(重陽節)

      農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服&&他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻9月9日重陽節開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受長輩的愛的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

      活動目標:

      1、明白九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

      2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛

      3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

      活動準備:

      1、幼兒透過搜集資料了解重陽節的相關知識

      2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

      3、在本班老師的指導下制作小禮品

      4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

      5、糖果若干

      活動過程:

      1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

      (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們十分感謝您,向你們節日問個好。

      2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

      3、幼兒為老人表演節目

      4、請老人與幼兒一齊看段視頻

      (1)請老人談談自己的感受;

      (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做

      5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

      師:其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的'問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

      6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

      師:平時總是老人們為我們的寶寶操勞,這天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

      7、幼兒給老人送上小禮品(音樂—愛的奉獻)

      結束活動:全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

      延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

    幼兒園重陽節活動策劃方案10

      一、活動資料

      大班主題活動:走進敬老院

      二、設計思路

      《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應經過創設并有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一齊活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫本事,促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。

      三、活動目標

      1、經過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悅的情緒和繪畫的欲望。

      2、指導幼兒現場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養創造思維本事。

      3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。

      4、在活動中提高口語交際本事。

      四、活動準備

      教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

      五、活動過程

      (一)談話導入,揭示活動資料及要求:

      親愛的小朋友們,你們明白此刻是什么季節嗎對!此刻是秋天,今日是重陽節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著秋天的祝福,一齊走進敬老院,去看看那里的.爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今日的活動對每個小朋友都是一次考驗,期望大家聽從教師的指揮,相信你們個個都是最棒的!

      (二)排隊走進敬老院:

      孩子們在三位教師的帶領下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。

      (三)向爺爺奶奶問好:

      請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節日歡樂,身體健康!”

      (四)表演節目:

      1、播放幼兒操樂曲,師幼一齊做幼兒操。

      2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

      (五)就地作畫、獻畫:

      1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎

      2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準備畫畫。

      3、分發彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

      4、幼兒作畫。教師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。

      5、獻畫。師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,此刻咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日歡樂,還要雙手遞給他們喲!

      (六)沙地即興作畫:

      1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,能夠用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎能夠想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛生喲!

      2、幼兒在沙地上用小石子作畫,教師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時評價。

      (七)合影道別:

      1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

      2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

      (八)活動延伸:

      師:小朋友們,在今日的活動中大家表現真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日歡樂,請你們代教師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!

    幼兒園重陽節活動策劃方案11

      一、活動意圖

      農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節,重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的.愛。所以,設計這樣一節關于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

      二、活動目標

      1.引導幼兒欣賞兒歌,并初步學習兒歌。

      2.通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

      三、活動準備

      1.課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

      2.爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

      四、活動過程

      (一)、導入

      1.出示圖片引起幼兒的興趣。

      2.觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

      3.他們為什么笑呢?(請小朋友說一說)

      4.原來他們要過節了,所以笑得那么開心。

      (二)、欣賞兒歌《九月九》

      1.老師完整地朗誦兒歌一遍。

      2.再次讓幼兒欣賞一遍。

      3.幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

      4.請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

      5.請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

      6.教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

    幼兒園重陽節活動策劃方案12

      一、活動名稱

      重陽節到了。

      二、活動目標

      1、在活動中,讓幼兒了解重陽節,學會尊敬和關愛老人。

      2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

      三、活動準備

      1、物質準備:做旗子、多媒體電影《重陽節》

      2、經驗準備:穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》

      四、活動過程

      1、師:孩子們,重陽節又被叫什么節日呀?(老人節)哦,老人節就是爺爺奶奶的節日呀,馬上就要到重陽節了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節日。

      師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。

      小結:爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……

      2、祝福歌《爺爺、奶奶好》

      小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

      3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

      玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的'鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

      師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。

      師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

      師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

      4、做旗子

      師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

    幼兒園重陽節活動策劃方案13

      設計意圖:

      能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的.世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

      活動目標:

      1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

      2.激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛

      3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

      活動準備:

      1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

      2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

      3、在本班老師的指導下制作小禮品

      4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

      5、糖果若干

      20xx幼兒園重陽節活動方案三

      活動過程:

      1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

      (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。"

      2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

      3、幼兒為老人表演節目

      4、請老人與幼兒一起看段視頻

      (1)請老人談談自己的感受;

      (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

      5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

      6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

      7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

      結束活動:

      全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

      

    幼兒園重陽節活動策劃方案14

      活動時間:

      20xx年xx月xx號上午9點

      活動地點:

      櫻桃班教室

      活動目標:

      1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

      2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

      3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

      活動準備:

      糖果、重陽糕等

      活動過程:

      1、介紹重陽節:

      老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

      2、老師媽媽親親寶寶

      寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

      3、爺爺奶奶媽親寶寶

      寶寶的.爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。

      4、寶寶親爺爺奶奶

      爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

      6、吃重陽糕

      鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

      7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。

      引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

      8、放“親親我”音樂

      請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

      9、愛爺爺奶奶:

      為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

    幼兒園重陽節活動策劃方案15

      大班重陽節主題教案:走進敬老院

      一、活動內容

      大班主題活動:走進敬老院

      二、設計思路

      《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應通過創設并有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。

      三、活動目標

      1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悅的情緒和繪畫的欲望。

      2、指導幼兒現場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養創造思維能力。

      3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。

      4、在活動中提高口語交際能力。

      四、活動準備

      教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

      五、活動過程

      (一)談話導入,揭示活動內容及要求:

      親愛的小朋友們,你們知道現在是什么季節嗎?對!現在是秋天,今天是重陽節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,希望大家聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的!

      (二)排隊走進敬老院:

      孩子們在三位老師的帶領下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。

      (三)向爺爺奶奶問好:

      請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節日快樂,身體健康!”

      (四)表演節目:

      1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。

      2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

      (五)就地作畫、獻畫:

      1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎?

      2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準備畫畫。

      3、分發彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

      4、幼兒作畫。老師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。

      5、獻畫。

      師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日快樂,還要雙手遞給他們喲!

      (六)沙地即興作畫:

      1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛生喲!

      2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時評價。

      (七)合影道別:

      1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

      2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

      (八)活動延伸:

      師:小朋友們,在今天的活動中大家表現真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!

      案例評析:

      本案例以“慰問敬老院的爺爺奶奶”為主線,將社會、藝術、語言等領域的'內容相結合,在活動中充分尊重幼兒興趣和需要,讓幼兒在愉快的情緒中學習和體驗,培養良好的情趣和品質,促進幼兒健康發展。

      首先,將慰問活動貫穿始終,使幼兒經歷尊敬老人關愛他人的體驗。其次,在活動中培養幼兒繪畫創造力和口語表達能力。孩子們置身于敬老院優美的環境中,興高采烈地繪畫起來,畫出了許多平時在幼兒園里想不到畫不出的圖畫。孩子們把畫送給爺爺奶奶后,與尤未盡,看著腳下的鋪著一層軟綿綿的細沙的操場躍躍欲試,老師及時獎給孩子們“沙地作畫”,并提醒他們大膽想象作畫。這是孩子們展現繪畫創造力的又一環節,他們盡情地畫,不時地抹去又添上新的圖案,稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們湊過去問他們畫的是什么,他們

      講得津津樂道,在不經意中提高了口語表達能力。再次,尊重和鼓勵幼兒的愿望和要求。在繪畫的兩個環節中充分體現了這一點。為幼兒提供自由思考、表達意見的機會,讓幼兒和老師、同伴有相互交流學習經驗的機會。在活動中老師隨時留意幼兒的反應,并及時調整了活動計劃。總的來說,這次活動的綜合性較強,在活動過程中,不僅使幼兒的美術、語言、社會等諸多方面能力得到訓練,同時自信心、主動性都得到了有效的培養,有效地促進了幼兒綜合素質的提高。

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