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  1. 大學宣傳部活動策劃

    時間:2025-12-20 19:24:09 策劃書

    大學宣傳部活動策劃

    大學宣傳部活動策劃1

      一、活動目的及意義

    大學宣傳部活動策劃

      豐富同學們的課余生活,活躍學校氣氛,展示大學生的風采,培養同學們設計能力和創新能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到首醫文化的宣傳活動中,為全校廣大學生提供學習、交流、展示的`平臺。促進我校文藝事業的發展,為建設和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻一份力量。

      二、活動地點

      新活302

      三、活動時間

      10月26日-10月31日宣傳

      11月1日-11月15日作品征集

      11月16日作品初部篩選

      11月20日投票評獎

      四、活動展開

      1、宣傳工作: 以海報、傳單等方式在食堂門口進行宣傳。并現場填寫報名表。

      (一)海報:制作3塊海報板,并制作4張海報張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。

      (二)傳單:400份在宿舍宣傳,600份在餐廳門口宣傳。

      2、活動程序

      (一) 作品征集

      向全校征集參與者,在食堂門口向校宣登記,留下姓名、學

      院、班級及電話聯系方式。網上報名,通過人人網征集。

      (二)參賽規則:要有設計圖紙及必要設計理念說明。

      (三)作品要求:健康向上。以學院特色為主。強調創新性以及審美性。

      (四)評比細則:待定(具體名額視參賽人數而定,頒發相應證書及獎品。并考慮對其作品制作,并在新活302展示。)

      (五)評比具體安排:

    方案一: 時間:11月20號,地點:新活動中心302。分老師投票和學生投票,比例8:2。

      方案二:人人網或微博轉發統計人氣。

      (六)展出方式:評比后可在海報板或宣傳窗內做展出以及網上宣傳。以海報形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。

      (七)獎勵方式:每個學院評出最佳設計獎。

      五、活動預算

      證書8份 海報3張 宣傳單1000份

      獎品 150元(待定)

      卡貼 50元

      制作成品 300元

      合計 500元

      六、活動負責人及參加者

      負責人:首醫校宣傳部 參加者:全校學生

      備注:特邀校內老師擔當評委。

    大學宣傳部活動策劃2

      一、指導思想:

      為了活躍節日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的'友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。

      二、活動時間:

      12月30日晚上

      三、活動形式和內容:

      1、學校統一組織,各部門、班組協調配合。

      2、各年級組至少2個節目,形式不限,內容健康向上,于12月26日下午上報團委審定。

      3、各部門、班組積極協助支持。

      4、各組分組聚餐,8:30在衛星接收教室聚會。

      四、活動地點:

      衛星接收教室。

      五、具體安排與分工:

      1、主持人:李小龍 姚志麗

      2、團委、政教處負責音響、場地的布置。

      3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。

      4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負責做好會場服務工作。

      六、后勤保障服務:

      李守生、李志軍

      七、議程:

      1、張校長致辭。

      2、聯誼活動。

    大學宣傳部活動策劃3

      一、活動主題:“激情四月,描繪人生”

      二、參賽對象:廣東技術師范學院政法學院全體學生

      三、參賽形式:限制時間參賽,2個小時。個人自由參賽,也可自行組隊(最多2人),參賽者需詳細填寫報名表,用于上交宣傳部備份,宣傳部將規定參賽者在4月26日、4月27日這兩個晚上19:30~21:30在團學辦公室(4棟女生宿舍一樓)進行創作。(注:A,報名表應在4月20日前上交宣傳部,B,作品正面不得于出現作者任何相關的各人信息(如姓名,聯系方式等)。

      四、作品要求:手抄報,作品應圍繞主題,形式不限。內容積極向上,文體不限,圖文結合,自行排版,字跡工整。(紙張由宣傳部統一規格并提供,但是其他所需材料由參賽者自行解決)

      五、主辦方:廣東技術師范學院政法學院團總支學生會。

      承辦方:廣東技術師范學院政法學院團總支學生會宣傳部。

      六、評分細則:

      1),作品緊扣,突出主題,能很好啟發觀眾(40%)

      2)、色彩搭配合理,字跡清楚,版面流暢(20%)

      3)、作品構思新穎,比例和諧,整體效果佳(30%)

      4)、有創新性,作品形式內容獨特(10%)

      七、活動流程

      (1)活動宣傳:于四月上旬在學院內宣傳,活動宣傳采取兩種方式結合,一是召開各班宣傳委員會議,二是宣傳部采用海報進行宣傳。

      (2)作品評審階段,由宣傳部邀請其它學院宣傳部宣傳部部長進行無記名投票,篩選作品。

      八、獎項設置:一等獎2名二等獎3名三等獎4名(以上獎項均頒發榮譽證書,并有神秘的精美禮品)

      九、經費預算:100元

      政法學院團總支學生會宣傳部

    大學宣傳部活動策劃4

      一、活動背景

      從古代到今時,頌春,寫春,繪春,以及那些美好的詩句與鮮活的畫卷,都與春而來,清新的筆墨,優雅的描繪,使得春在藝術的寫繪下,多姿多彩,引人入勝。校園的春色,在莘莘學子的筆墨中,也別有一番獨特的韻味,作為大學生,感受到古詩中傳統的春味的同時,也不妨效仿古人,也來執筆揮墨,一展新時代大學生的風采。

      二、活動目的

      南華大學校團委宣傳部作為學校的喉舌部門,舉辦這次活動,旨在讓在更多的在校大學生感受身邊春天的景色和校園的美好,增進對母校的熱愛,以及提升大學生對美的欣賞的表達能力,因此,這次活動不僅可以豐富同學們的課余生活,而且通過交流豐富了同學們的見聞,增強了彼此合作的'能力,同學們的作品又為美麗的校園填上了一抹更為鮮活的顏色。

      三、活動具體說明

      1、濃墨重彩寫春天

      由書法組牽頭,(小組成員可預先收集有關春天的詩句,進行分類挑選,然后謄寫,彰顯自己的特點和能力,最后交由團委評選)把評選出的優秀作品及個人請上舞臺,闡述其對作品的理解和創作過程,然后將前3名予以獎勵。

      2、五顏六色畫春天

      由繪畫組牽頭,(小組成員可通過不同的繪畫手法,表現自己對春天校園的獨特感受,由部門評選優秀作品),活動當場,可由作者敘述其作品的創作思路,與在場同學進行交流。

      優秀作品及個人予以獎勵。

      3、千言萬語頌春天

      由文稿組牽頭,(小組成員以春天的校園為主題,書寫自己的感受以及見聞,交由部本評選)將優秀作品以及作者請上舞臺,朗誦文稿,最后將前3名予以獎勵。

      獎勵:以上各項活動一,二,三等獎各一名,一等獎,可獎勵筆記本以及其他學習用品,二等獎,獎勵筆記本,三等獎,獎勵其他學習用品。

      開幕:由主持人支持開幕,評為或嘉賓致辭,介紹評定人員以及與會的嘉賓和參加本次活動的單位。(若有贊助商也許介紹)

      活動結束:由評委頒獎,點評此次活動,主持人致閉幕詞,活動圓滿結束。

      四、活動需要

      1、向相關部門審批活動,審批場地。

      2、準備舞臺設計和布置,以及影響設備等。

      3、準備活動所需的獎品和安排活動的中的負責人員。

      五、活動中應注意的細節和問題

      1、確保評選好的作品在舞臺上展示時,是清晰可見。(建議使用投影儀)

      2、在選手對作品的敘述方面要注意對時間做嚴格的限制。

    大學宣傳部活動策劃5

      一、活動背景

      從古代到今時,頌春,寫春,繪春,以及那些美好的詩句與鮮活的畫卷,都與春而來,清新的筆墨,優雅的描繪,使得春在藝術的寫繪下,多姿多彩,引人入勝。校園的春色,在莘莘學子的筆墨中,也別有一番獨特的韻味,作為大學生,感受到古詩中傳統的春味的同時,也不妨效仿古人,也來執筆揮墨,一展新時代大學生的風采。

      二、活動目的

      南華大學校團委宣傳部作為學校的喉舌部門,舉辦這次活動,旨在讓在更多的在校大學生感受身邊春天的景色和校園的美好,增進對母校的熱愛,以及提升大學生對美的欣賞的表達能力,因此,這次活動不僅可以豐富同學們的課余生活,而且通過交流豐富了同學們的見聞,增強了彼此合作的能力,同學們的作品又為美麗的校園填上了一抹更為鮮活的顏色。

      三、活動具體說明

      1、濃墨重彩寫春天

      由書法組牽頭,(小組成員可預先收集有關春天的詩句,進行分類挑選,然后謄寫,彰顯自己的特點和能力,最后交由團委評選)把評選出的優秀作品及個人請上舞臺,闡述其對作品的理解和創作過程,然后將前3名予以獎勵。

      2、五顏六色畫春天

      由繪畫組牽頭,(小組成員可通過不同的'繪畫手法,表現自己對春天校園的獨特感受,由部門評選優秀作品),活動當場,可由作者敘述其作品的創作思路,與在場同學進行交流。

      優秀作品及個人予以獎勵。

      3、千言萬語頌春天

      由文稿組牽頭,(小組成員以春天的校園為主題,書寫自己的感受以及見聞,交由部本評選)將優秀作品以及作者請上舞臺,朗誦文稿,最后將前3名予以獎勵。

      獎勵:以上各項活動一,二,三等獎各一名,一等獎,可獎勵筆記本以及其他學習用品,二等獎,獎勵筆記本,三等獎,獎勵其他學習用品。

      開幕:由主持人支持開幕,評為或嘉賓致辭,介紹評定人員以及與會的嘉賓和參加本次活動的單位。(若有贊助商也許介紹)

      活動結束:由評委頒獎,點評此次活動,主持人致閉幕詞,活動圓滿結束。

      四、活動需要

      1、向相關部門審批活動,審批場地。

      2、準備舞臺設計和布置,以及影響設備等。

      3、準備活動所需的獎品和安排活動的中的負責人員。

      五、活動中應注意的細節和問題

      1、確保評選好的作品在舞臺上展示時,是清晰可見。(建議使用投影儀)

      2、在選手對作品的敘述方面要注意對時間做嚴格的限制。

      六、活動經費

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