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  1. 紀念五四運動的活動策劃書

    時間:2025-10-06 17:34:32 策劃書

    紀念五四運動的活動策劃書

      時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家整理的紀念五四運動的活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    紀念五四運動的活動策劃書

    紀念五四運動的活動策劃書1

      一、活動目的:

      大一已經過去了,迎來的是沒新生在XX校區的大二新學年,而且之前招的隊員有部分因個人原因退出了。因此義工隊在新學年里在大二,大三再進行隊員的招新,借此招新,重新為義工隊注入新鮮血液,壯大義工隊這支隊伍,繼續將品牌活動廢品回收進行到底。同時可以有隊員嘗試我們義工隊的亮點活動———愛心家教(與青協合作)。在新的學年豐富大家的大學生活,提高義工隊在學院的影響力。

      二、活動主題:壯大義工隊,注入新鮮血液,將廢品回收更好進行下去。

      三、活動宗旨:在隊員招新過程中,我們堅持以志愿為原則;同時在隊員招新時,要嚴格把管好新隊員這支隊伍的紀律管理。

      四、活動時間:XX年九月下旬

      五、活動地點:大二,大三各班

      六、活動形式:

      1,在九月中旬將隊員招新的宣傳單做出來,并擬定有效的宣傳方法。

      2,召開各班班長會議,宣傳隊員招新,和報名方法。

      3,在各大q群(化工學院的)和博客上發布義工隊招新消息。

      4,增加新的活動吸引隊員,如外出到福利老人院,孤兒院,和與青協合作的愛心家教。更重要的是我們隊員招新后有豐富多彩的.隊員聚會來增進大家的感情友誼。

      七、工作安排:

      1,隊員招新的宣傳部分:

      a在九月中旬三個部長合力將隊員招新的宣傳單和報名表做出來,突出我們的新亮點吸引隊員。

      b做好宣傳單,主要走訪個宿舍宣傳。

      c在各大q群上宣傳招新信息。

      d借中秋佳節派發中秋禮物,順便為義工隊中秋回來隊員招新做宣傳。

      2,隊員招新

      a中秋放假(九月下旬)回來后召開班長會議,正式宣傳義工隊招新隊員,并分發報名表,和通知報名的截至時間。

      b開完班長會議后,在各大q群上宣傳招新信息。

      c九月底收集隊員名單,開義工隊隊員群,告知隊員q群號,讓他們在上面暢所欲言,增進大家的感情。

      d組織新隊員聯誼聚會。

      八、活動經費預算:

      1宣傳單:50張X0.1=3.8元;

      2報名表:14張X0.1=3.8元;

      3隊員的聯誼聚會待定;

      九、活動注意事項:

      1,活動中不能固步自封,要勇于創新,打造義工隊的特色,在宣傳方面找到更好的方法。

      2,各個人分清責任區定時把工作做好,需幫助及時提出,大家合力解決。

      3,要加強義工隊與化學化工學院團總支各部門的溝通交流,增強化學化工學院團總支的凝聚力,借助他們的力量為我們隊員招新宣傳。

    紀念五四運動的活動策劃書2

      一、活動主題

      強學風,促教改,構建班、團一體化建設新模式

      二、活動時間

      20xx年10月20日至20xx年11月20日

      三、主體活動

      1、優秀主題團日活動

      活動主體:20xx級團活動小組

      20xx級團支部

      活動流程:懸掛條幅,號召開展基層團建活動

      團支部上交活動策劃書,根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作做好活動總結,并開始著手準備優秀團日活動的申請

      2、新老班級、團支部換屆工作活動主體:學生會團建部

      活動流程:收集大一至大四班級、團支部信息做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作報告上交校團委組織部及學生工作處

      3、科學規劃團支部建設活動主體:20xx級團支部

      活動流程:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展規劃開展團支部交流會,由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作

      4、開展創先爭優活動活動主體:學生會團建部。

      活動流程:團建部聯系各大二至大四的'優秀團干部、優秀團員進行協商開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自身經歷專題演講,對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導

      5、扎實開展班團干部、團員的培養教育工作(校團委、學生工作處聯合對百名20xx級新生團支部書記、班長進行培訓)

      6、開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活動(結合我校實際撰寫高質量調查報告)

      7、開展好《青年思想引導大綱》轉化工作(撰寫《×學院大學生思想引導案例》,案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)

      四、具體要求:

      (一)突出主題、形成合力:

      1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

      2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高團支部的整體能力,使團支部具有更好的創新性和延續性

      3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

      (二)加強宣傳、營造氛圍:

      1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

      2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我院特色,營造良好活動氛圍。

      3、將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我院的影響力

      五、總結活動

      做好活動總結,找出出彩點及不足,做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

      六、上交材料

      1、活動月自評表

      2、主題團日活動申報材料

      3、專職團干部共青團工作調研報告

      4、團員思想引導案例

      5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日

    紀念五四運動的活動策劃書3

      活動背景:

      “五四”運動紀念日

      活動目的:

      回顧歷史,感悟歷史。

      活動意義:

      體現當代大學生愛國主義情懷,展現當代大學生的青春風采,以及社團成員之間的第二次交流與學習等等。

      時間安排:

      5月7號上午11:00~15:00

      地點安排:

      國家博物館、中國美術館、新文化運動紀念館

      行程安排:

      1·5月7號大家自行提前吃完午飯后,于11點在學校大門口集合。

      2·上午11點準時出發,乘車路線為:977快路/645路(航天橋西下)——619路(沙灘路口西路下)。

      活動項目:

      1·此次活動以參觀新文化運動紀念館為主,在參觀的過程中希望能夠以對歷史的學習和感悟為目的。

      2·開展一場有關“五四”話題的交流討論會,在此期間,還望參加此次活動的成員能夠積極的表達自己的觀點和感受。

      活動經費:活動前不會收取任何活動經費,但在活動期間的所需費用還需自理。

      活動注意事項:

      1·要求每位參與者能夠準時(11點整)到達指定地點

      2·在活動期間一定要注意安全,而且在紀念館內務必遵守展館要求。

      3·如果有相機的'可以帶上,以便于為我們的活動留念。

      4·其它事宜待定。

    紀念五四運動的活動策劃書4

      一、活動背景

      值此五四青年節來臨之際,為紀念中國共青團成立XX周年,弘揚五四精神,展現公司青年健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦弘揚五四精神,展現青春活力活動。

      二、活動主題

      本次活動主題為春華秋實,華即是花,春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收獲;同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。

      三、活動安排

      1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

      各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚斗志,進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的`理想信念。對于比賽成績優異者,進行相應的物質獎勵。

      2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

      在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

      3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

      為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設,形成良好的企業向心力和凝聚力。

      (1)5分鐘跳繩

      方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。如次數相同,則加時2分鐘,以最后成績多者為最后勝利者。

      (2)運球投籃接力(4男4女);

      方法:兩隊在同一籃球場比賽,各站球場一端底線(籃球架右側底線),待聽到開始口令后,本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃,投進后方能運球返回,交到同伴手中繼續,直至本方隊員進行完畢,各隊按時間長短來判決成績,用時短者為勝;

      規則:1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

      2、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

      (3)1分鐘投籃

      方法:在指定地點自投自搶,如此反復,在30秒內投中多者為勝

      規則:投籃時不能越過指定投籃區。

      (4)背靠背夾球跑

      1、場地器材:15米直道,折返標志物,排球(或籃球)

      2、規則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米折返處,兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則為犯規,取消比賽成績。

      3、成績:以所用時間排列名次,時間短者排在前面。

    紀念五四運動的活動策劃書5

      一、活動主題

      銘記歷史,肩負使命

      二、活動背景

      時逢五四青年節來臨之際,特組織此次團組織生活,紀念五四運動,發揚五四精神。

      三、活動目的

      弘揚以“愛國、進步、民主、科學”為核心內容的五四精神,引導班級同學正確愛國。

      四、活動對象

      五、活動時間

      XX年5月10日

      六、活動地點

      教1—211

      七、活動流程

      1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考,讓同學們詳細了解“五四”;

      2、觀看《建黨偉業》片段。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;

      3、有獎競答環節。以“五四”為主題設題,大致包括五四運動的`來歷、精神、杰出代表等,采取競答方式,增強趣味性;

      4、游戲環節。畫圖猜物。隨機選八個同學,兩人一組,共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖,由另一個組員猜圖片代表的物品,一分鐘,猜出最多的隊獲勝;

      5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福,也是對班級同學的祝福:我們都是一家人!

      八、活動應急措施

      對于同學中途離場的情況,班委和寢室長應給于制止,若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場,負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛,可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。

      九、經費預算

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