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  1. 元旦主題班會策劃書

    時間:2025-08-19 03:30:15 策劃書

    元旦主題班會策劃書

      在我們平凡的學生生涯里,許多人都參加過一些經典主題的主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,以下是小編幫大家整理的元旦主題班會策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    元旦主題班會策劃書

    元旦主題班會策劃書1

      一、活動目的:

      給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。

      二、活動主題

      五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會

      三、活動時間

      20xx年1月1日

      四、活動過程

      師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班辭舊迎新主題班會正式開始。

      甲:出旗,敬禮。唱《兒童團團歌》

      乙:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的.一年,希望的焰火在向我們眨眼。 甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,美好的明天就在眼前。

      乙:有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫,請他們上來講講他們的畫。

      (黃子豪、楊海瓊、衛怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)一年級主題班會教案甲:他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。 乙:除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來,還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。

      甲:首先請看樂器連奏。

      (郭雨潔:電子琴獨奏、吉鴻菲:小提琴獨奏、王婧怡:古箏演奏、李嘉穎:小提琴獨奏、陳昂飛:電子琴獨奏)

      乙:你們看,這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。(吳王天呈、金婉青:舞蹈表演)

      甲:何逸凡和朱嘉誠想把自己的空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。

      乙:蔣宇辰可是個唱歌的小行家,一起來聽一聽吧。

      甲:虞舒甜和顧鈺可是我們班級的朗讀小能手,她們有有趣的故事想講一講。

      乙:我們班的小伙伴真是多才多藝。現在我們來輕松一下,做個兩人三足的游戲。(游戲:兩人三足)

      甲:新的一年就要到了,我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說一說。現在我們就來說說新年心語。

      (說說祝福語,寫下祝福語,互贈禮物)

      乙:我愿爺爺奶奶健康平安,我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

      甲:我愿親愛的老師工作順利,我愿小朋友們天天歡喜。

      合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步,快樂成長。全班合唱《新年好》

      甲:五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結束。

      乙:退旗,敬禮。

    元旦主題班會策劃書2

      班會主題:展望未來、喜迎新年

      指導老師:xxx老師

      實習班主任:xxx

      活動地點:xx班教室

      主持人:xxx、xxx

      參與人員:xx班全體成員

      班會時間:20xx年x月x日周x下午第x節課

      班會目的:為響應年級“創和河蟹、展風采、迎新年”的主題,促進班級同學積極奮進,努力求索,讓班級成員展示自己十年或二十年規劃,并以辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,對新的一年及未來進行全面的展望;同時通過全班同學的活動來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

      班會準備:布置班級成員寫十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學上臺展示;

      收集并挑選班級入學以來的照片;

      制作ppt,準備相關音像材料;

      布置教室,體現節日氣氛,購買寫新年愿望的彩紙。

      班會過程:

      1、主持人開場白

      xxx:在xx年姍姍遠去的背影里。

      xxx:在xx年將至的腳步聲中。

      xxx:我們奏響了辭舊迎新的樂章。

      合:“展望未來、喜迎新年”主題班會現在開始!

      xxx:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

      合:身體健康,學習進步,元旦快樂,萬事如意!

      xxx:回首xx年,我們驕傲。

      xxx:回首xx年,我們自豪。

      xxx:回首過去,我們熱情洋溢

      xxx:展望未來,我們斗志昂揚

      xxx:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

      xxx:向著更高的目標飛翔。

      xxx:在即將過去的一個學期里。

      xxx:我們從當初剛進高中時的`互不相識

      xxx:到現在的一個團結又和諧的班級

      xxx:我們高一(6)班展示了怎樣的風采呢?

      2、回顧20xx年

      xxx:現在請欣賞由捷茜和王煜為大家帶來的《獨家記憶》,記憶我們走過的風風雨雨,我們班級在即將過去一年里的風采,。

      ppt展示班級入學以來各階段的相片。

      3、少年壯志當凌云

      xxx:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。

      xxx:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

      xxx:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們人生中最美的一段,

      xxx:未來,我們將在成長中變得更加堅強。

      xxx:新年給了我們人生的禪想,我們將為自己的人生制定規劃

      xxx:未來的我們將會是什么樣的呢?

      xxx:現在我們一起來聽聽浩然他們規劃的未來是怎樣的吧?

      (初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

      4、全班學唱《超越夢想》

      xxx:少年壯志當凌云,聽了他們的規劃展示,我們學到很多,我們每一個人都有夢想

      xxx:我們也都應該為未來制定規劃,朝著夢想更近一步,甚至超越夢想

      xxx:現在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領我們一起學習這首《超越夢想》。

      5、互動小游戲—腦筋急轉彎/猜字謎

      xxx:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想我們一起飛,我們一起共同努力

      xxx:《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛,現在我們一起來點小游戲

      (此環節是否開展依時間情況而定)

      6、新年寄語

      xxx:在除舊迎新之際,我們為自己美好的一年許下心愿

      xxx:現在每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴

      xxx:我們把它串成串,懸掛在教室。

      7、主持人結束語

      (班主任總結)

      xxx:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節

      xxx;熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點

      xxx:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷

      合:今天的“展望未來,喜迎新年”主題班會到此結束,再次祝大家新年快樂,學習進步,萬事如意,心想事成!

    實習班主任:xxx

      20xx年x月x日

    元旦主題班會策劃書3

      一、活動目的:

      1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

      2、通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

      3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

      4、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬

      二、活動地點:

      三(3)班教室

      三、活動準備:

      布置教室,體現節日氣氛,音樂,PPT,許愿卡,祝福卡片,學生準備禮物互換,并在里面裝上祝福卡片

      四、活動過程:(回首篇收獲篇展望篇)

      一、新年回首,渲染氣氛

      播放:《新年好》,營造元旦氣氛。學生齊唱。

      甲:沐浴著20xx年最后一縷慵懶的陽光

      乙:哼唱著美妙悠揚的新年曲調

      甲:我們的心兒像怒放的花朵

      乙:蕩起一片歡樂的海洋

      甲:20xx年,是我們國家榮耀的一年

      乙:20xx年,是錦園學子快樂的一年

      甲:上海世博,中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

      乙:廣州亞運,中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴

      甲:讀書節,科技節,錦園學子的表現精彩紛呈

      乙:藝術節,體育節,見證錦園學子的颯爽英姿

      甲:20xx,,是奮進的一年,

      乙:20xx,是快樂的一年

      甲:我們是快樂的天使

      乙:我們是幸福的一代

      合:幸福伴隨著我們成長,讓我們合著幸福的節拍唱起來吧!

      (歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)

      甲:聽著同學們快樂的歌吟,我們忍不住幸福地微笑。

      乙:讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,沉淀在我們的心中。

      甲:轉眼間,就到了20xx年的最后一天!在這辭舊迎新的時刻,我們感到無比快樂!

      乙:展望20xx年,新的開始,新的希望,讓我們立足新起點,走向新的一年!

      甲:聽,20xx年的鐘聲即將敲響

      乙:瞧,20xx年的日子正在召喚

      合:時間老人領著我們又敲響了新年的大門。

      甲:當日歷又翻開新的一頁

      乙:當小樹又增加一個年輪

      甲:當春天又擁抱著大地

      乙:當冬天又翱翔著矯健的雄鷹

      甲:新年帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了。

      乙:新年帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了。

      合:讓我們共同迎接20xx年的到來!

      現在宣布:三(3)班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會現在開始!

      (音樂:新年快樂)

      二、新年進行時(收獲篇)

      (一)新年致辭

      甲:哇哦,多么快樂的氣氛

      乙:是啊,多么祥和的感覺

      甲:新年拉近了我們成長的距離

      乙:新年染紅了我們快樂的生活

      甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

      乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

      合:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。

      (班長講話)

      (二)成長才藝展示

      甲:過去的一年是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!

      乙:新的一年是個問號,勾畫著美好的明天。

      (甲單獨主持)

      甲:過去這一年,同學們在學校舉辦的各大節目中表現突出,成績喜人。

      今天,我們就借著迎新的主題班會就給同學們展示自己的舞臺,把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

      他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。

      甲:多么美妙的旋律,同學們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。

      甲:(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有自己的拿手絕活,林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂,粱洪力同樣擁有靈巧的雙手,看看他又會給我們帶來什么精彩的節目,掌聲有請!

      甲:真是大飽眼福啊,別錯過哦,好戲繼續上演,再請——張成奧給我們帶來下一個精彩!

      甲:熱烈而持久的掌聲已經超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節目太出乎人的'意料了。讓我們都樂在其中,有所學習,有所收獲。太棒了!

      甲小結:這么多有趣豐富的節目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學平時的努力和精心的準備,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

      (三)快樂游戲

      (乙單獨)

      乙:剛才同學們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊,接下來,到了我們的輕松一刻時間了。我們準備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲,擊鼓傳花游戲,以及數學口訣游戲。

      乙:看看看,有些同學光聽游戲名稱就開始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦,徐佳凱。

      請聽游戲規則:8把椅子,9個人輪流轉動,音樂一停,找位子,沒找到的淘汰,依次繼續,最后一個勝利者將得到免作業卡一張。

      配樂,開始,學生游戲

      小九九游戲,規則如下:

      比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推。誰說錯了,就輸了就受罰,最后一個勝利者獲得免作業卡一張。

      (四、團結友愛)

      甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應靈敏,平時學習認真的同學,他們有了積累,才能更好的在賽場上發揮啊!所以,其他同學,在平時的學習生活中,也要養成這種好習慣哦!

      乙:是啊,平時生活中,我們碰到一些事的時候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后,正因為有了這個游戲,我們更應該要注意同學之間相互禮讓,先人后己。

      合小結:我們在活動中,收獲了快樂,增進了同學之間的友誼。因為我們是一家人,相親相愛的一家人。

      甲:雖然,有時候我們會鬧別扭

      乙:雖然,有時我們會有不愉快

      甲:雖然,我有時候會惹你生氣

      乙:雖然,我有時候會磕磕碰碰

      合:但是,我們如丁揚所說的,我們從不計較,不放在心上。

      還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上,那些不快樂的事寫在沙子上,讓海水帶走。

      那些磕磕絆絆,總能做到一笑而過,那些煩惱,總是風過無痕。

      因為,我們深知:退一步,海闊天空。

      合:(主持人手指黑板,生齊讀)因為——我們是一家人,相親相愛的一家人。

      (演唱歌曲:《相親相愛的一家人》)

      三、新年展望篇

      一、展望未來(說打算)

      甲:今天,我們相聚在這里,享受班會帶給我們的歡樂,享受這美好時光

      乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冬天的寒冷

      合:再添一歲,我們也肩負了更多的義務和責任。

      甲:一元復始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,

      乙:又長一歲,責任在肩,每年的這一天都是一座加油站。

      在新的一年,我們有什么打算呢?

      (指名學生說打算)

      甲小結:同學們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望,我想,只要我們期盼,努力付出,你就一定能夠收獲勤勞的果實。

      (二、互動祝福)

      甲:也許我們每個人都滿載一船愿望,都急切地想把自己寫好的祝福收藏好,送給別人,

      接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)

      (音樂:《新年好》)

      (互動環節:交換禮物環節。每人將禮物放在一個信封里,寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學抽一個號碼,按號碼順序,背對盒子拿一個禮物。)

      乙:在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。

      合:接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應老師為我們做新年賀詞:

      (應老師致辭內容:

      親愛的同學們!

      我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

      幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人,幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人,幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個自信的人,做一個腳踏實地的人,做一個時時為騰飛做準備的人!

      最后老師祝大家年年有進步,天天有快樂。)

      甲:謝謝應老師帶給我們的祝福,我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。

      乙:在新的一年里,我們會更加努力,更加自覺,更加自信,同學們,有決心嗎?

      合:是啊,20xx年,我們已經做好準備了,我們來啦!

      合:三(3)班慶元旦主題班會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

    元旦主題班會策劃書4

      班會主題:

      展望未來、喜迎新年

      指導老師:

      李華老師

      實習班主任:

      余根梅

      活動地點:

      某某班教室

      主持人:

      連貽劍、林莉

      參與人員:

      某某班全體成員

      班會時間:

      20xx-12-27周一下午第三節課

      班會目的:

      為響應年級“創和河蟹、展風采、迎新年”的主題,促進班級同學積極奮進,努力求索,讓班級成員展示自己十年或二十年規劃,并以辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,對新的一年及未來進行全面的展望;同時通過全班同學的活動來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

      班會準備:

      布置班級成員寫十年或二十年的我,并從中挑選出有代表意義的同學上臺展示;

      收集并挑選班級入學以來的照片;

      制作PPT,準備相關音像材料;

      布置教室,體現節日氣氛,購買寫新年愿望的彩紙。

      班會過程:

      1、主持人開場白

      貽劍:在20xx年姍姍遠去的背影里。

      林莉:在20xx年將至的腳步聲中。

      貽劍:我們奏響了辭舊迎新的樂章。

      合:“展望未來、喜迎新年”主題班會現在開始!

      林莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

      合:身體健康,學習進步,元旦快樂,萬事如意!

      貽劍:回首20xx年,我們驕傲。

      林莉:回首20xx年,我們自豪。

      貽劍:回首過去,我們熱情洋溢

      林莉:展望未來,我們斗志昂揚

      貽劍:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

      林莉:向著更高的目標飛翔。

      貽劍:在即將過去的'一個學期里。

      林莉:我們從當初剛進高中時的互不相識

      貽劍:到現在的一個團結又和諧的班級

      林莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風采呢?

      2、回顧20xx年

      貽劍:現在請欣賞由捷茜和王煜為大家帶來的《獨家記憶》,記憶我們走過的風風雨雨,我們班級在即將過去一年里的風采,。

      PPT展示班級入學以來各階段的相片。

      3、少年壯志當凌云

      林莉:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。

      貽劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

      林莉:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們人生中最美的一段,

      貽劍:未來,我們將在成長中變得更加堅強。

      林莉:新年給了我們人生的禪想,我們將為自己的人生制定規劃

      貽劍:未來的我們將會是什么樣的呢?

      林莉:現在我們一起來聽聽浩然他們規劃的未來是怎樣的吧?

      (初定:吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

      4、全班學唱《超越夢想》

      貽劍:少年壯志當凌云,聽了他們的規劃展示,我們學到很多,我們每一個人都有夢想

      林莉:我們也都應該為未來制定規劃,朝著夢想更近一步,甚至超越夢想

      貽劍:現在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領我們一起學習這首《超越夢想》。

      5、互動小游戲—腦筋急轉彎/猜字謎

      林莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想我們一起飛,我們一起共同努力

      貽劍:《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛,現在我們一起來點小游戲

      (此環節是否開展依時間情況而定)

      6、新年寄語

      林莉:在除舊迎新之際,我們為自己美好的一年許下心愿

      貽劍:現在每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴

      林莉:我們把它串成串,懸掛在教室。

      7、主持人結束語

      貽劍:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節

      林莉;熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點

      貽劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷

      合:今天的“展望未來,喜迎新年”主題班會到此結束,再次祝大家新年快樂,學習進步,萬事如意,心想事成!

    元旦主題班會策劃書5

      一、活動目的:

      給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。

      二、活動主題:

      五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班元旦主題班會

      三、活動過程:

      老師:親愛的同學們,你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。今天參加班會的有:

      陽光小隊,(小隊呼號:陽光伙伴,伙伴陽光!)

      智慧小隊,(小隊呼號:擁有智慧,擁有成功!)

      活力小隊 ,(小隊呼號:充滿活力,天天快樂!)

      星星小隊,(小隊呼號:星星小組,群星璀璨!),彩虹小隊,(小隊呼號:讓生活變得五彩繽紛,讓學習變得有聲有色!) 先鋒小隊 ,(小隊呼號:先鋒、先鋒,永遠先鋒!)

      我宣布:五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班辭舊迎新主題班會正式開始。有請今天班會的主持人:曹寶儀、黃俊濤。掌聲歡迎!

      (一)開場篇

      合:同學們,一年一度的元旦就要到來,在這辭舊迎新的時刻, 我們感到無比快樂!

      曹寶儀:大地,又迎來一個新春;

      黃俊濤:小樹,又增加了一個年輪;

      曹寶儀:地球,又繞太陽轉了一圈;

      黃俊濤:我們啊,又長大了一歲。

      合:請欣賞陽光小隊的詩歌朗誦《飛進新年的大門》。

      (二)知識篇

      曹寶儀:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,

      五十六個民族的人們都在為它歡慶。

      黃俊濤:那元旦有著怎樣的由來呢?智慧小隊的同學搜集了資料,請聽小博士曹鵬來傳播小知識: 《元旦的由來》。

      曹寶儀:有一個關于年的故事,體現了人類的智慧。請聽閱讀小明星王瑋釗同學娓娓道來《年的傳說》。

      (三)才藝篇

      黃俊濤:我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年,掌聲歡迎許佳茜同學表演拉丁舞《恰恰》。

      曹寶儀:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。

      黃俊濤:同學們用美妙的歌聲表達內心的喜悅,請欣賞藍天小隊表演的兒歌串燒。

      曹寶儀:在這熱鬧的節日里,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連可愛的小花帽也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊胡含諭的舞蹈《小花帽》。

      (四)游戲篇

      曹寶儀:我們班的小伙伴真是多才多藝。現在我們來輕松一下,玩個搶凳子的游戲。(游戲:搶凳子)

      黃俊濤:游戲規則:一組人與比人數少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,當音樂聲突然停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后。

      (五)感恩篇

      曹寶儀:我們是快樂的天使,

      黃俊濤:我們是幸福的一代,

      曹寶儀:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

      黃俊濤:老師用愛教育我們成長,

      曹寶儀:我們的成長離不開父母的養育,

      黃俊濤:我們的進步離不開老師的教誨。

      合:是他們為我們健康快樂的成長付出了心血,讓我們共同說一聲感謝。 曹寶儀:請欣賞星星小隊表演的三句半 ——《感恩》。

      黃俊濤:每逢新年來臨,我們總是互相贈送賀卡,表達美好的.祝愿。請欣賞彩虹小隊的同學們自制的賀卡。

      (六)結束篇:

      曹寶儀:同學們的賀卡是多么的精美!

      黃俊濤:同學們的祝福是多么的美好!

      曹寶儀:我祝愿爺爺奶奶健康平安,祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。

      黃俊濤:我祝愿親愛的老師工作順利,祝愿小朋友們天天歡喜。

      合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步,快樂成長。讓我們合唱《新年好》。

      合:請李老師講話。

      師:親愛的同學們,老師對你們今天出色的表現感到非常地自豪和欣慰。這節班會課,各個小組的同學采用自主、合作、探究性的學習方法,學到了新的知識,展示了自己的才藝,感受到了成功與快樂。新的一年,李老師送給你們五千萬:千萬要平安!千萬要健康!千萬要快樂!千萬要記得學習!千萬不要忘了責任!

      我宣布:五彩繽紛,童心飛揚——二(284)班元旦主題班會到此結束。

    元旦主題班會策劃書6

      為豐富全校教職工余化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”活動。具體活動方案如下:

      一、活動時間:

      20xx年xx月xx日、xx日下午。

      二、活動地點:

      勞動實踐場所報告廳、中心小學一(1、2)教室。

      三、參加人員:

      全場在職教職工(包括代教師、工勤人員)。參加人員由各校校長、中心小學年級組長負責通知。

      四、活動內容:

      1、獨唱。

      2、抽獎。

      3、摜蛋比賽。

      五、活動安排:

      1、付校長致新年賀詞。

      2、獨唱表演。以村小、中心小學年級組以及教干工勤組為單位組織報名,原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定,內容健康,時間不超過分鐘。伴奏帶(碟片)必須在xx月xx日前交給王慶禮,同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。

      3、抽獎。穿插在表演節目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領取獎品。

      4、摜蛋比賽。村小、中心小學年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進行組內預賽,預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結束后上報一組(兩人)參加工會統一組織的比賽。比賽時間:xx月xx日下午放學后,要求先過10的一組為勝方,其他規則不變。

      5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責,教干工勤組由校長辦公室負責。

      六、獎項設置:

      1、獨唱表演獎:若干名。

      2、抽獎:一等獎:20名,二等獎:40名,三等獎:若干名。

      3、摜蛋比賽:一等獎:三組(6名);二等獎:五組(10名);三等獎:11組(22名)。

      七、具體分工

      1、現場布置:xx、xx、xx。

      2、音響:xx。

      3、攝像:xx

      4、致詞、節目串詞:xx。

      5、主持人:xx。

      6、摜蛋比賽裁判:xx。

      7、宣傳報道:xx。

      八、獎品分發:

      xx。

      一、活動目的:

      1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

      2.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

      慶元旦主題班會3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

      4.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的.愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

      二、活動地點:

      初三(8)班教室。

      三、活動準備

      1.布置教室,體現節日氣氛。

      2.主持人做好準備。

      3.準備好活動器材和獎品。

      四、活動過程:

      1.各小隊集隊、報告人數。

      2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

      甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

      乙:讓我們以的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

      全班齊唱《新年好》

      3.班主任致新年賀詞。

      親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

      4.新年習俗知識小競賽。

      (1)你知道過年的來歷嗎?

      (2)中國人過新年有哪些習俗?

      (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

      5.游戲:沖破封鎖線

      (在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

      6、報紙時裝表演!

      (每組派三名代表,兩個制作,一個當模特。看看哪一組的設計精美。)

      7.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

      甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

      乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

      合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

      甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

      8.游戲:猜猜看

      (事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

      乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

      9、游戲:踩氣球。

      (一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

      10.請欣賞小快板,由豐小川等同學表演。

      11、詞語接龍

      12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術表演。

      13.貼鼻子游戲,

      游戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡糖,否則表演節目,大家說好嗎?(游戲開始)

      甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!

      合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

      14.紙條送祝福。

      最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學,各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。

      15.班主任總結。

      今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

      16.初三(8)班慶元旦主題隊會到此結束!

    元旦主題班會策劃書7

      一.目的要求:本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動,對過去一年作一回顧,并對新的一年進行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學生更加明確自己的職責,并作出新年的規劃與打算,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

      二.活動準備:

      1.設計活動方案和報頭

      2.確定人選 主持人兩名 舞蹈《今夜無眠》,表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名 “成人宣誓儀式”領誓人:班主任或學校領導,宣誓人:年滿18周歲的同學 領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場 “新年的打算”發言人4人 青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定) 歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學

      3.道具準備: 周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶 錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂 《成人宣誓誓詞》準備 “新年打算”發言稿準備,英文詩《師恩難忘》內容準備 “發自內心的祝福”同學們自己書寫的賀年卡(每人一張) “感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數量而定) 《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版) 歌曲《明天會更好》伴奏音樂

      三 活動過程

      1.(主持人出場) 甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺歷將從明日換篇。 乙:在舊歲姍姍遠去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。 合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始! 甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩! 乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春! 甲:在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來! 乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來! 甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了, 乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了, 甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限 ! 乙:此時此刻,長城內外,舞翩翩,歡樂無限!請聽

      2.舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶) 甲:踏著音樂的節拍,聆聽著同學們的歡呼,新年來了, 乙:穿過我們的身體,穿過時光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音 甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,感嘆歲月的流逝! 乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫著美好的明天。甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數字的的躍進,它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經加入了成人的行列。 乙:民法規定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18周歲的同學上臺,在班主任老師的引導下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。

      4.成人宣誓儀式。 甲: 撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們任重道遠。 乙:今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會,在這激情滿懷的時刻,他有勉勵的話要對我們說,有請領導致辭

      5.領導致辭 甲:權利與義務是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權利,乙:再添一歲,我們也肩負了更多的義務和責任。 甲:一元復始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線, 乙:又長一歲,責任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢? 新年的打算(學生發言) 甲:同學們,當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時,哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來的憧憬? 乙:當我們聆聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴地宣誓時,我們心中有太多的感謝。 甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。乙:我們感謝父母的呵護,老師的恩澤。 合:如山的恩情,我們無法回報。此時此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發自肺腑的感謝——《師恩難忘》

      6:英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯 乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚,年輕人是早晨八九點的太陽。 甲:今天是個特殊的'日子,今夜是個不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰,乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風采乍現, 甲:跳起來,晃動歡快的腦袋, 乙:動起來,和著青春的節拍!請所有愛好街舞的同學們都跳起來

      7:多人勁舞《動起來》 甲:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么? 乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。 甲:同學們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福 ,去迎接美好的明天吧。乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想, 合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運常伴,祝同學們學業有成,早日成為一個大寫的人! 5. 合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發,主題班會在歌聲中結束!

    元旦主題班會策劃書8

      活動目的:

      1、讓學生感受新年的歡樂氣氛,用積極向上的態度迎接新年的到來。

      2、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園更加努力地去學習,感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

      活動地點:五(1)班教室。

      活動準備:

      1.布置教室,體現節日氣氛。

      2.主持人做好準備。

      活動過程:

      主持人:

      一、主持人開場語

      沙:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們已經迎來了一個祥和的平安夜。

      羅:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年元旦。

      賈:新年拉近了我們成長的距離,

      周:新年點亮了我們快樂的生活。

      合:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄吧!

      羅:現在,我宣布——“慶元旦、迎新年”20xx年元旦聯歡會現在開始!

      二、歌曲舞蹈大聯歡

      沙:公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農歷的新年叫春節,中國人常把“春節”叫做“過年”,這是我國最隆重、最古老的一個傳統節日。一般從正月初一到正月初五(元宵節)。我們是怎樣過春節的呢?掃塵、貼年畫、貼春聯、拜年、吃團年飯等。

      賈:下面有請第一組同學朗誦古詩:元日

      周:一年之計在于春,新的`一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句:新年好!下面親同學們聽聽歌曲,隨著音樂唱起來、跳起來吧!(放音樂)

      賈:一曲新年好讓我們每位同學都興奮不已,要知道我們五(1)班每一個同學都是一只只美麗的金孔雀,一個個都是小小音樂家。下面舉行歌曲舞蹈大聯歡,讓我們放聲唱起來,盡情舞起來吧!

      沙:第一個節目:老師

      沙:同學們,老師像園丁,給我們澆水、施肥,使我們茁壯成長。聽了這首歌,同學們想對老師說些什么呢?

      羅:第二個節目:新年好,請同學們邊唱邊跳。

      羅:新年就要到來了,在新年到來之際,我祝愿同學們新年快樂,萬事如意!

      三、吹氣球比賽

      周:下面我們進行吹氣球比賽,我宣布比賽規則:以小組為單位,每一輪兩個小組拿一個氣球,只能用嘴吹,犯規的同學淘汰,五分鐘后,哪組的同學多,哪組獲勝。(下面游戲開始)

      四、音樂聲中送祝福

      羅:剛才的游戲我們玩得非常開心,是呀!辭舊迎新,新的一年,新的希望。下面咱們就來送送祝福吧!

      賈:請各位同學們以姓名的方式寫下你的新年祝福語,寫在小紙條上,要在開頭寫上想祝福同學的語言,塞到小盒子里。待會請主持人上來抽取紙條,朗讀祝福語!

      (羅、周拿盒子收祝福,到講臺請學生上來抽讀)

      結束語:

      沙:敬愛的老師,親愛的同學們,快樂的時光總是短暫的,慶元旦聯歡會即將結束了。

      賈:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

      羅:妍麗的鮮花祝你節日愉快,

      周:閃動的燭光祝你平安如意。

      周、羅合:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

      沙、賈合:今天的慶元旦主題隊會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

      合:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。因為,我們始終相信:明天會更好!

      賈:今天的活動到此結束,再次祝老師們同學們:新年快樂,合家幸福,萬事如意,心想事成!

      沙:下面擺放桌椅、打掃衛生。

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