老鄉會活動策劃書

時間：2025-10-29 22:39:09 策劃書

老鄉會活動策劃書

　　時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的老鄉會活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老鄉會活動策劃書

老鄉會活動策劃書1

　　一、活動主題

　　感情交流，認識朋友和鍛煉大一新生的平臺

　　二、活動背景

　　很多外省的同學來到了我們環保學院讀書，在這里我們就是兄弟姐妹，可老鄉圈子的活動頻率很低，也許一學期即將過去了我們聚在一起的日子屈指可數，很多同學相互之間都還不熟悉，甚至很長時間也沒有交流，這樣的情況讓大家都比較分散，每個人心中有濃烈的責任感和歸屬感，我們在做了充分的調查準備之后提出一個構想，對全院即來自外省的同學們為對象成立一個小組“天空之城”。這個構想也得到了系領導老師的認可和支持。

　　三、活動目的

　　1、增進老鄉之間的交流

　　2、培養老鄉之間團隊合作的精神

　　3、展現自我、加強自信

　　4、增強交際能力

　　5、感受快樂氣氛、增進友誼

　　四、活動時間

　　xxxx年10月(具體時間再定)

　　五、活動地點

　　操場

　　六、活動宣傳

　　1、在系里對大一新生各班進行宣傳。

　　2、運用大橫幅在學校中向新生宣傳(學生食堂附近的廣場)。

　　3、在食堂和教學樓一教處張帖海報宣傳。

　　4、向院部各個部門大力宣傳，讓他們向各系進行宣傳。

　　七、活動準備

　　1、宣傳部畫一張“老鄉會”宣傳海報

　　2、想參加的人在班上和所在部門都可以報名。(寫好詳細地址)

　　3、人員確定后，我們會分好老鄉組。

　　4、青年文明督導崗負責采購活動用品以及申請活動經費

　　5、網絡部負責拍照工作

　　6、紀檢部負責紀

　　八、活動內容：

　　1、各種游戲，以游戲的方式給人輕松的氣氛，游戲本身也會增進組員之間的感情;

　　2、每個活動之后的分享，這是也小組工作中的一個必要環節，暢所欲言，說出對小組及小組成員相互之間的期望。

　　九、活動過程：

　　第一個環節：破冰游戲——換座位(找朋友)

　　1、活動要求：大家圍成一個圓圈坐下，你的'左右的人不能是同班同學，相互穿插最好是相互不熟悉。

　　2、坐好后，首先，與左右兩邊的人打招呼，介紹自己并記住對方的名字，對左右兩邊的人各說一句贊美或祝福的話語，對方對每一個收到的祝福或贊美都要予以感謝和肯定

　　第一個環節的目的是：讓大家在簡單的活動中學會相互交流，感恩和贊美他人。

　　第二個環節：我愛你VS不要臉

　　聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應的好游戲。

　　規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。

　　亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。

　　第二個環節的目的：主要是緩解上一個環節的尷尬、緊張、生疏氣氛。鍛煉組員的反應能力和寫作能力。在最后的表演環節，得到大家的肯定來增強自信。

　　第三個環節：銜紙杯傳水

　　目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。

　　要求：每個地區選八名為一組，男女交替配合。有多少組共同進行。第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

　　十、活動對象

　　主要針對全員大一新生，其他年級的也可以參加(人數不限)

　　十一、活動主辦單位

　　信息技術系期青年文明督導崗

　　十二、活動經費

　　共 xx元

　　信息技術系

　　青年文明督導崗

老鄉會活動策劃書2

　　活動主題：老鄉聚會，增進感情

　　活動背景：很多外省的同學來到了我們民政學院讀書，在這里我們就是兄弟姐妹，可老鄉圈子的活動頻率很低，一學期即將過去了我們聚在一起的日子屈指可數，很多同學相互之間都還不熟悉，甚至這么長時間也沒有交流，這樣的情況讓大家都比較分散，每個人心中有濃烈的責任感和歸屬感，我們在做了充分的調查準備之后提出一個構想，即來自外省的同學們（以社工系為例）為對象成立一個小組“天空之城”。這個構想也得到了系領導老師的認可和支持。

　　活動目的：

　　1、增進老鄉之間的交流

　　2、培養老鄉之間團隊合作的精神

　　3、展現自我、加強自信

　　4、增強交際能力

　　5、感受快樂氣氛、增進友誼

　　活動時間：20xx年10月06日下午17:00—18：30.

　　活動地點：大學生活動中心201

　　活動對象：在校的同學以及校外社會同鄉人員，人數暫時不確定

　　活動負責人：江海生蒙昌維高海峰梁旺德

　　活動理論：

　　1、經驗學習法：通過組員自愿參與一系列活動，使他們在活動的快樂氛圍中獲得知識、經驗和感悟，并將這些用于學習、工作和生活上。

　　2、團體動力學：每個團體都具有多方面的影響力，小組成員借助團體的影響和其他組員的影響當成自己的.改變。

　　3、優勢視角：每個人都有自己的資源和優勢，協助他們發現和發掘。

　　活動內容：

　　1、各種游戲，以游戲的方式給人輕松的氣氛，游戲本身也會增進組員之間的感情；

　　2、每個活動之后的分享，這是也小組工作中的一個必要環節，暢所欲言，說出對小組及小組成員相互之間的期望。

　　活動過程：第一個環節：破冰游戲——換座位（找朋友）

　　1、活動要求：大家圍成一個圓圈坐下，你的左右的人不能是同班同學，相互穿插最好是相互不熟悉。

　　第一個環節的目的是：讓大家在簡單的活動中學會相互交流，感恩和贊美他人。

　　第二個環節：大魚小魚（Big Fish VS Small Fish）

　　1、圍坐一個圈，首先選一個人開始，向著右邊的人說大魚，同時用手比劃一個小魚：

　　2、右邊接到信號的人要反應很快地說大魚或者小魚，同時要用手比劃小魚或大魚。他可以隨機應變，可以向著右邊的人說大魚，同時也用手比劃一條小魚，也可以向左邊的人說小魚，當然是比劃一條大魚。

　　第二個環節的目的：這個游戲的特點就是向右傳喊大魚，要向左傳就喊小魚，曾經有人把它的詞改成了“我愛你”和“不要臉”，相當有趣，玩過這個游戲的人應該很清楚游戲的規則。這個游戲主要是緩解上一個環節的尷尬、緊張、生疏氣氛。鍛煉組員的反應能力和寫作能力。在最后的表演環節，得到大家的肯定來增強自信。

　　第三個環節：只字傳情(學會感恩，學會贊揚)

　　大家仍然坐成一個圈，每個人發一張小紙條，署名寫兩句祝福的話送給給兩個人，寫的對象不能是座位左右的人和寢室的人，寫完了就放在一個小盒子里，然后每一個組員輪流抽簽，念出來，收到祝福的組員，要感謝送祝福的組員~送祝福的組員和念祝福的組員要互相感謝。

　　第三個環節的目的：通過送祝福這個活動，拉近組員之間的關系，增進感情，讓組員學會感恩，學會贊揚。

　　第四個環節：大家一起完成三件事

　　1、對“天空之城”的期望，談談自己的理想、愿望以及目前的困惑；

　　2、商量外出活動的事；

　　3、下次聚會時間，地點，方式等。

　　第五個環節：時間在五點到六點半，小組活動中系領導的到來給同學們一個驚喜。邀請領導和大家聊聊天，談談心。

　　第六各環節：吃粽子、休息、拍照留念（讓快樂定格）

　　組織人宣布活動結束，大家休息，拍照留念。

　　活動預期效果：通過這次活動，讓大一的同學們注意到以前忽視的人或者事情，大家見面相互熟識，開心地打招呼，開始主動幫助需要幫助的人，我們的兄弟姐妹們相親相愛，更加團結了。每一個人在活動中都能夠積極參加并和他人進行交流，同時也得到大家的肯定，在生活中有個更多的自信面對以后的人生。也希望我們共同的努力能開創出一片更加精彩的未來。

　　活動注意事項：

　　1、楊典同學做好活動前期的宣傳和活動場地的布置工作；

　　2、趙美娟與梁春梅同學負責采購活動用品；

　　3、崔紅燕、曾風順同學負責拍照與記錄活動過程；

　　4、吳文千負責申請經費與活動總結工作

老鄉會活動策劃書3

　　每年的九月的開學之初，全國各地的學子在經歷了高考的洗禮之后，都會不約而同的匯集到我校長城校區，當然也不乏一些湖北輯的考生。在海外留學的中國中國留學生中，都成立一些以國籍為單位的留學生同學會，有利于增加大家的相互了解程度。

　　當他們遇到困難的時候大家可以攜手度過難關，例如xx年，中國四川汶川發生特大地震后，一些在海外留學的中國留學生自發的組成小分隊，用自己的實際行動號召還內外x人向災區人民捐款，以表達他們對祖國母親的一片赤子忠誠。同樣如此，為了有效加強湖北籍同學之間的相互聯系，增加湖北籍同學的友好關系，我們先準備在我校長城校區組建湖北籍老鄉同學會，此組織是由我校長城校區大一，大二湖北籍的同學聯合發起，為了能夠使本次活動得以順利舉行，取得圓滿成功，根據大家的意見，我們擬定出本次活動的`總體策劃書。

　　第一階段：

　　（1）由籌集工作小組專人負責擬定出本次活動的宣傳單，打印出文本后分發到我校長城校區各學院以及食堂，超市，在各學院老師的幫助下，加強對本次活動的宣傳力度。

　　（2）有效利用我校長城校區的現有資源，在征得我校長城校區校團委學生處負責同志的同意后與校團委書記申慶老師密切協商后，確定出利用校廣播站資源進行宣傳等各項事宜。

　　（3）發動身邊湖北的同學幫助宣傳，以求爭取到更多的信息。

　　（4）由籌辦工作小組成員與我校長城校區駐湖北招生處招生老師取得密切聯系，向駐湖北招生處招生老師咨詢更多的信息。

　　（5）利用網絡發布消息，在我校校園網上發布有關信息。

　　（6）為了使本次活動取得圓滿成功，擬定出活動策劃書。

　　第二階段：信息收集：

　　①此階段是本次活動任務當中最為繁重的，來不得絲毫馬虎，信息量大，人數多，工作強度大，采集量大。在此工作階段我們會安排籌備工作小組專人負責進行信息的收集與處理工作，真正確保所收集的全部資料準確無誤，真實有效。

　　②同時也要緊密結合現有實際，利用好日益發達的網絡資源和通信技術，為我校長城校區湖北籍同學的信息順利采集提供強大的網絡和通信保障。

　　③結合網絡和通信上的報名信息，最后確定出在我校長城校區湖北籍同學的名單。

　　④根據所確定的名單，由籌備工作小組專人打印出湖北籍同學的通訊錄，文本制作完成后，將通訊錄文本分發給參加本次活動的所有同學。