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  1. 班級活動策劃書

    時間:2025-10-30 09:54:04 策劃書 我要投稿

    班級活動策劃書【精】

      時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,是不是要好好寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的班級活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    班級活動策劃書【精】

    班級活動策劃書1

      一、活動前言

      二、活動籌備

      (一)活動主題

      中秋佳節,團圓一堂

      (二)活動目的

      以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,通過這次班隊活動,增進同學們之間的和諧溝通與合作,保持友好和諧的關系

      (三)活動形式

      以“中秋”為主題的班隊活動,形式豐富多彩

      (四)活動對象

      全體師生

      (五)活動時間

      班團活動課

      (六)活動地點:本班

      三、前期準備

      (一)活動前期準備

      1、活動前1天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程通知到每位同學,這樣讓同學知道自己的.任務

      2、安排布置場地(燈籠、口哨、氣球)

      3、制作禮包,準備禮品

      4、活動當中用到的禮品要在活動前1天到位

      5、尋找班中有藝術特長的同學做特別嘉賓。

      6、主持人,工作人員安排

      四、活動設計

      1、賞月,分發月餅(一間宿舍兩個),同時用心體會中秋主題意義,班長發表講話(三分鐘)

      2、安排特別嘉賓表演節目(每人3到5分鐘,可安排穿插)

      3、互動游戲:三至五個(可作后備)(順序沒定)參與游戲的都有小禮品(30分鐘)附錄

      4、活動后,交換禮物。每人預先準備一份,每位同學在箱子里抽號碼(學號),憑簽號向對應的同學拿禮物,同時自己手上的禮物也會送出給抽到你簽號的人。(10分鐘)

      五、注意事項

      1.班級活動,每人都參與,費用有班上同學一起提供,體驗班級氛圍,希望大家都參加。

      2.希望班委做好宣傳讓大家先了解游戲規則和活動流程,保證活動的順利進行。

      3.做好衛生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結束后,班干部負責打掃)

    班級活動策劃書2

      一、活動概況

      活動主題:HOLD住,你的大學

      活動地點:校園情人坡

      活動時間:11月17號下午2:00到3:40

      活動班級:電商Q1041

      二、活動背景:

      我們是90后,一群自信、健康、快樂、奮進、個性的自我主義者!我們是90后,在滿是花草、彩虹、藍天、海洋、飛鳥的世界里自由著!我們是幸福的,因為我們的生命里有最美的'四年------大學!那是你情竇初開的時間,那是你個性張揚的時間,那是你日臻成功的時間。

      一位希臘哲人說:大學是生命的疆界。在這里,你攫取知識的果實;在這里,你積攢人脈的水滴;在這里,你探尋未來的航班;在這里,你停靠心靈的港灣。我們的大學,我們要自信,我們要HOLD住!

      三、活動準備

      1、班委開會,討論這次主題的關鍵詞,最后總結為:健康、學習、娛樂、創新!

      2、完成宣傳板的繪制。

      3、活動前的一些細節準備和人員的積極調動。

      4、人員安排:拍照: 劉麗美,高源

      主持:王真真,何佳

      場地布置及秩序維護: 高源、鄔正皓,劉麗美

      宣傳板:王真真、鄢雪琪

      5、經費預算:50元左右

      四:活動流程策劃

      1.全班齊唱共青團歌。

      2.由體育委員帶領全體同學跑騰龍大道一圈,之后一起做熱身運動。

      3.校園奪寶游戲比賽

      4.有問必答環節

      5.模仿經典影視片段

      6.傳情達意互動

      7.暢談理想,融合未來

      五、活動目的

      1、盡情展現大學生活的多姿和積極向上的大學生活態度。

      2、促進班上同學團結、健康、個性發展。

      3、提醒大家大學生活、活力青春要好好珍惜,好好奮斗。

    班級活動策劃書3

      一:活動背景:

      四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Q1131班為單位組織一次春游活動。現在是暖春的起頭,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。

      二:活動目標:

      1.我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游活動。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能自己動手,玩得開心,玩得盡興,在活動中展現自我;

      2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼;

      3.展現當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春游活動。

      三:活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量

      四:活動時間:2012年4月8日(星期日)

      五:活動地點:武漢東湖落雁島

      六:策劃主辦方:金融Q1131班全體班委。(此次活動由舒伊充當導游!)

      七:經費預算:門票:30元每人(36人和輔導員)

      車費(租校車):500元

      食物+飲水:1000元

      合計:2920元

      八:當天活動安排:

      1)、 4月8日上午7:40全體人員在北大門集合,班委清點人數,人員到齊后統一乘坐校車前往落雁島,注意確保各人員安全;

      2)、在前往景點的.途中,宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項;

      3)、抵達景區后在導游的帶領下游覽景區,同時參與景區的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動項目;

      4)、中午11:00準備午餐,以組為單位進行自助燒烤;

      5)、下午1:30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體游戲活動;

      6)、下午3:00統一在景區門口集合,由生活委員清點人數,人員到齊后統一乘校車返校。

      九:注意事項:

      1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償,在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞;

      2)班委提醒同學們不要私自離隊,一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人;

      3)自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食,注意飲食衛生;

      4)全班成員分為6組,每組選出組長。游玩時,以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;

      5)注意言行,作為湖北經濟學院管理技術學院的學生,外出活動就代表著管院。嚴禁與人產生不必要的沖突;

      6)為了確保本次春游活動安全進行,須有兩名黨員隨班同行,協助班委開展工作。

    班級活動策劃書4

      一、活動主題:以新長征,新風貌為主題的拓展活動

      二、活動背景:體現豐富多彩的大學生文化生活,反映當代大學生的激情和青春活力,展現班級團結共進的班風。

      三、活動目的:通過本次活動的開展,希望進一步提高同學們團結合作意識,體驗協作共贏帶來的喜悅以及了解有關黨的知識和時事政治新聞,加強對黨的認識,特舉辦這次以黨的理論知識為核心,結合人民公園景點的戶外拓展活動。

      四、活動時間

      五、活動地點:新鄉市人民公園

      六、主辦單位:11級制藥班班委

      七、宣傳方式:飛信、QQ群、新聞稿

      八、人員安排:

      策劃人:施蒙蒙、程紅 協辦人:王小坤、鄭慧萍、牛玉華

      參與活動對象:11級制藥班全體學生

      邀請嘉賓:專業班主任姜老師、輔導員王老師、董老師、10級年級學生干部、11級年級學生干部

      九、活動前準備:提前一周班委到人民公園選好活動景點,確定活動路線,并打印圖片,搜集有關黨的'知識題,寫在照片的后面,寫好活動策劃書,寫邀請函,邀請專業班主任姜老師、輔導員王老師、董老師、10級年級學生干部、11級年級學生干部參加此次活動,提前通知同學們活動時間,讓大家排開時間積極參加班級活動。

      十、活動流程:

      組織同學們8:30在學校門口毛主席像前集合,在此之前,主辦人前往活動地點,將提前準備好的照片放在公園指定的地點,帶領同學們有秩序的到達人民公園。在人民公園門口,將同學們分為三組,各組自取隊名,以抽簽的方式確定各組的活動路線。

      下面以第一組為例詳細介紹活動方式:

      1、在出發點會給第一組一張印有摩天輪的圖片,背面寫有問題,同學們需要問路人,讓路人幫助他們做題,直到有五個路人回答對問題才能夠根據圖片提示尋找下個目的地。

      2、在第二站,會找到一張印有木制走廊的圖片,為第三站,背面寫有相應的問題和上面一樣,問路人后找下一站。

      3、根據圖片信息一直找下去,最終會在第五站附近找到一張寫有成功通關的紙條,表示這組同學已順利完成活動任務,此外在向路人求助時會有人在旁邊監督。

      4、其他兩組和第一組一樣,只是景點及問題不同。

      十一、活動要求:這次活動要求大家積極參加,活動中嚴格按照活動規則來進行活動,各班委活動前做好各項準備和安排,調動同學們參加活動的積極性。

      比賽規則:1、按照所給圖片想、找出路線中的所有景點并將圖片全部帶回終點才算完成任務。

      2、在尋找中也要問路人圖片后面的問題,人數達到之后才能到下一站。

      3、第一個到達終點的組得100分,第二組80分,第三組60分,根據各組監督人員對各組向路人問問題的情況打分,總分最高的組獲勝。

      十一、后期工作:活動結束后同學們寫活動感受和收獲,班委寫活動總結,并總結工作經驗。

      2011級化工與制藥專業

    班級活動策劃書5

      會議時間:xx年xx月xx日

      參會人員:全體師生

      主持人:

      一、班會目的

      1、理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;

      2、理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統;

      3、在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。

      二、收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!班會活動規則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現,最后評選誠信明星。

      1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學生討論,教師引導)誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也” 。可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業之本、為人之本,是記錄人會議地點企業和個人的第二張身份證。

      2、誠信故事大展示要求:發揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導致說話無人聽,最后被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴格地說是他那不誠信的品質。古往今來,有關誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?

      小結:誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。

      三、與誠信有關的小故事

      1、曾子殺豬曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。 ”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。 ”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導。現在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。 ”于是曾子把豬給殺了。 2。小珊迪的故事18世紀英國的'一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。 “先生,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道。 “我不買” 。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢” 。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。 “先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了” “你的哥哥呢?”紳士道。 “我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。 “走!我們去看你的哥哥!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。

      四、總結

      在誠信問題上有各種復雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質是善,善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。

    班級活動策劃書6

      一、室內活動:

      按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標志性動作。

      二、室外活動

      (一)把班級人數按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停后。。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對,進行交流。若還不知道對方名的要從自我介紹開始,之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

      (二)先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠。

      (三)大家坐下來進行心得交流,先講關于這次活動的心得。最后講講到現在為止的'大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。

      附:

      1、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

      2、上傳班級活動策劃書。

    班級活動策劃書7

      一、活動目的

      為了更好地培養我中文學子的紀律意識,展現文學院風采,推動文學院的文明建設,培養文學院學子的自我監督、自我教育、自我管理的意識,貫徹“厚德、絜行、傳薪、探賾”的文學院院訓,營造一個安全、穩定、有序的校園環境。

      二、活動主題

      培養紀律意識,展現中文風采,爭創品牌學院。

      三、活動時間

      20xx年4月——6月底

      四、活動對象

      12級、13級、14級

      五、活動形式

      成立“紀律先進”評比小組每星期定期或不定期對各班進行各項檢查評比,對在評比中表現優秀的班級給與獎勵,對表現較差的班級進行處罰。

      六、評比細則

      1、基準分100分,按評比情況給予打分;

      2、早點名評比。每班每周檢查一次,缺勤每人次扣5分,遲到每人次扣2分,教室吵鬧扣2分,教室內睡覺、玩手機、吃早餐等現象每人次扣1分;

      3、課堂考勤評比。評比小組對12級隔周進行一次定期或不定期檢查,對13級、14級每周進行定期或不定期檢查,缺勤每人次扣5分,遲到每人次扣2分,教室內睡覺、玩手機等現象每人次扣1分;

      4、晚點名評比。此項評比穿插在常規的每周宿舍點名中,評比小組在周日晚10:00——10:30點進行宿舍點名,10:30晚歸每人扣2分,11:00以后夜不歸宿(請假除外)每人次扣5分。

      5、晚查房評比。此評比與宿舍晚點名時間一致。主要用于假期結束或突擊檢查。

      七、評比小組設置

      指導老師:曠曉霞老師鐘振花老師

      組長:鐘振花老師

      副組長:顏茹陳小冰

      組員代表:韋婷玉靜杳

      八、獎懲辦法

      1、評比結束后,年級前兩名的班級授予“紀律先進”班級稱號,并將在綜合素質測評文體類加2分;

      2、“紀律先進”班級每班推選2名、其他班級各推選1名同學為“紀檢之星”,并將在綜合素質測評思想類加2分;

      3、在評比結束的總結大會上,對年級后兩名的班級進行點名批評,并由這些班級的代表同學在會上作檢討,紀律較差的班級,視情況下發“文學院學生預警教育通知單”,并且遞交兩份書面的'整改方案,一份交到系辦老師處,一份交與紀檢部保管,整改方案必須施行,紀檢部不時派紀檢員下班檢查;

      4、在評比(既包括文學院“紀律先進”班級評比,也包括大院六項文明評比)過程中,使自己班級被扣分的同學,根據各項考勤情況和活動評比情況而定是否給予全勤獎;使文學院被扣分的同學,則不得參與文學院任何先進評比,如不得全勤獎;

      5、“紀律先進”評比小組成員將在綜合素質測評中等同紀檢員,在能力類加1分(若自身有其他的職務,如班委、紀檢員等,則不可累加)。

      九、主辦單位

      文學院分團委紀檢部

      文學院分團委學生會

      20xx年3月30日

    班級活動策劃書8

      一、活動背景

      秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

      二、活動意義

      促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。

      三、活動時間及地點

      時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);

      地點—xxx(xx步道)

      四、活動對象

      旅游管理六班全體同學

      五、活動內容

      爬xx,欣賞xx山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目。

      六、前期準備

      1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容;

      2、由xx和xx去踩點

      3、由xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)

      4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發生的'意外及解決辦法;

      5、成立安全小組:xx、xx、xx、xx、xx(各寢室的代表)

      七、活動開展

      第一階段:

      1、當天13:00在食堂門口集合,由學習委員xx清點人數;由文藝委員xx負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);

      2、清點完畢,全體步行到xx站臺,再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完,分批走,由班長xx、副班長xx、團支書xx分批帶領;

      3、到“xx”下車后,先到的同學等待后面的。xx注意人數,全班仍步行到xx,前由xx、xx帶路,后由xx、宣傳委員xx護隊;

      4 、到xx步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00),xx清點人數,xx簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

      5、全班集體照相,xx負責照相。

      第二階段

      1、由xx步道上xx,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由xx、xx、xx帶頭起歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;

      2、步行到乒乓場后(大約15:00),稍作休息,然后舉行寢室k歌大賽,由xx主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;

      3、其后,愿意休息的就繼續休息,愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,愿意打撲克的就打撲克;

      4、在休息和k歌時,由生活委員xx負責給同學們分發食物并強調注意環境衛生;

      5、在整個活動中,由心理委員xx、xx負責照相;

      6、(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)

      第三階段

      1、在xx步道(右邊)終點集合,由xx點名;

      2、請同學們談談今天游玩的感受,請班委總結并表示感謝以及美好的祝愿;

      3、由先定的班委帶領照原路返回;

      4、到學校后,xx請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

      5、班委清理今天所剩物品。

      八、經費預算

      (瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

      九、后期工作

      1、班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進,以便下次注意;

      2、由xx匯報班費開支情況;

      3、由xx整理相片并上傳到群空間,由xx寫出新聞。

    班級活動策劃書9

      一、活動背景

      故鄉,是夢中永遠的景致;故土,是離鄉后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉,因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們為家鄉的'落后而焦急;為家鄉的進步而自豪;為家鄉的前途而擔憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉;它們將隨我長埋于地下,直到風化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉,愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

      二、活動目的

      1、通過這次活動,讓同學們加深對彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強同學們的凝聚力。

      2、通過本次活動,鍛煉同學們的表達能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養同學們的愛國情操,增強愛國意識。

      3、同學相互交流,并談論感受,激發同學們的熱情。

      三、活動時間:xx年4月

      四、活動地點:(待定)

      五、策劃主辦單位:11會計4班

      六、參加人員:領導、老師、師兄師姐、11會計4班全體同學

      七、表演者

      1、主持人:溫俊誼、王迅航

      2、小品表演者:鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、

      陳平森

      3、各地區代表(負責人)

      八、前期準備工作

      1、聯系多媒體小組,借好麥克風等設備;準備電腦一臺,用于ppt展示,并準備好有關ppt;聯系好表演者,組織表演。

      2、在班里尋找此次班會的主持人;并準備臺詞。

      3、聯系好教室。

      4、簡單布置一下教室,準備點飲料。

      5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。

      6、邀請領導、老師、師兄師姐并講評,選出優秀獎等。

      7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

      8、設計獎狀。

      9、尋找背景音樂。

      九、經費(具體待定)

      1、水、飲料等。

      2、獎狀打櫻

      十、活動流程

      十、后期工作

      1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風。

      2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結;

      3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。

      十一、注意事項

      1、素拓委員活動開始前清點人數,登記好出勤率。

      2、組織委員組織好人員,保證同學們愉快的參與活動。

      鄭小華 黃麗美徐文麗

    班級活動策劃書10

      一、活動背景及形式

      隨著我校讀書節、征文比賽等富有人文氣息的活動成功開展,書香文化逐漸走進我們的大學校園,整個校園讀書的氛圍濃厚,知識的芬芳縈繞著這一方小小的土地,知識的雨露蕩滌著著一顆顆求學的心。同學們讀書的熱情高漲,讀書風氣逐漸形成,書成為每個同學每天的必需品、精神食糧。即此之際,我校開展“書香班級”和“優秀讀者”評比活動,將這種讀書的的風氣推廣下去,同時為了表揚先進,為同學樹立榜樣。這種氛圍的形成是時間的沉淀,熱情的凸顯,是對文學熱愛的表現。讀書需要發自內心對知識的渴求,而不是簡單的去應付各類的考試!閱讀能增進學識、開拓眼界,是人類文明傳承、思想火花迸裂的有效途徑。的確,閱讀是當代青年的需求,也是大學生的必修課。

      江山代有才人出,學校涌現了一大批熱愛讀書的同學,他們讀書的熱情動了一大批同學,使得讀書在學校進一步得到開展。所以為了方便同學們的讀書交流、表揚先進,特舉辦開展“書香班級”“優秀讀者”讀書經驗交流活動。

      本次活動以交流會的形式開展。

      二、活動目的

      數據顯示,我國人均讀書量遠低于國際水平,而且隨著物質文化的快速化,讀書的風氣也日益衰落,而且有被世人冷落、遺忘的危險性。為了提高同學們對讀書的熱情,豐富同學們的閱歷,開闊同學們的眼界,學到專業以外的'知識,培養同學們愛讀書讀好書的習慣。

      通過交流會的形式,努力讓閱讀成為生活的內容,成為一種生活方式,讓閱讀成為一種工作狀態。也為今后更好的開展讀者協會的各項工作吸取經驗。

      三、活動宗旨

      通過交流會的形式,讓學校的書香更加濃郁,帶動更多的同學愛上讀書。同時通過交流會讓愛讀書的同學之間充分交流讀書經驗,相互推薦自己讀到的好書。讓同學們愛上讀書,以愛讀書為榮,同時鼓勵先進,也為今后更好的開展讀者協會的各項工作吸取經驗。

      四、活動主題打造書香班級,邂逅優秀讀者五、活動口號

      “讀萬卷書,行萬里路”

      六、活動時間

      6月15號下午13:30—15:30

      七、參與對象

      讀者協會會員以及書香班級代表、優秀讀者等

      八、具體活動安排

      布置:布置書吧,用噴花,氣球,彩紙等對教室進行一系列的布置;適當放些圖書,營造一種書香的氛圍。工作人員檢查音像多媒體的使用情況,以保證活動的順利進行。

      宣傳工作:

      召開活動前一天,組織讀者協會部分成員開會,介紹活動的相關細節,以及人員的分工。

      活動流程:

      (1)指導老師講話

      (2)對參加“書香班級”、“優秀讀者”交流會的部分同學進行表彰

      (3)書香班級代表發言,對希望圖書館購進的書籍進行推薦

      (4)交流讀書經驗。

      (5)進行表彰。

      (6)指導老師總結學期工作及對下學期工作期望。

      (7)適當安排一些娛樂活動。

      活動各負責人具體工作:

      夏翠電話:負責隨手拍活動獲獎人的通知與簽到

      王永超電話:書香班級通知與簽到

      朱存安電話:優秀讀者通知與簽到

      九、經費預算

      暫無

      十、活動后期工作

      1、由社長、活動部部長對活動作出總結(對活動的心得收獲以及評價)

      2、每組留三人參加衛生掃除。具體分工:一組清掃地面,二組三組拖地,四組清理桌

      3、作為讀者協會活動,應拍下相關相片作美好回憶,同時為活動后期宣傳提供相關資料。

      十一、活動注意事項

      1、為了在活動后寫好總結,應安排相關人員作好活動全程記錄、

      2、估計屆時到場的人員較多,計劃好應該采購的相關物品。

      3、在活動期間應做好場地保潔工作面,清理墻上的文字畫。

      十二、活動邀請人員

      14屆書香班級代表(14屆書香班級的學習委員)

      15屆書香班級代表(15屆書香班級的學習委員)

      圖書館各位老師及工作人員

      圖書館讀者協會會員

      在校學生與老師

      xx

      x月x日

    班級活動策劃書11

      一、指導思想

      俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”從遙遠的古代開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發展,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養,讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!

      二、活動目標

      1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。

      2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。

      3、通過活動,引導學生與經典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎。

      4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

      三、活動口號:

      “讓讀書成為一種習慣,做個快樂的讀書人!”

      四、活動構想及安排

      第一階段:啟動階段(9月20日—9月30日)

      1、結合學校“校園讀書節”活動方案及班級實際讀書現狀,制定本班讀書方案。

      2、班級集體讀書內容:背誦《初中生必背優秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記》、《繁星·春水》。

      3、營造良好的班級讀書氛圍

      (1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學們一起讀書。

      (2)建立好班級的圖書角,做到圖書內容豐富、數量充實。再次明確“圖書管理員”職責,制定班級圖書管理制度。

      (3)記住班級讀書要求“走進教室就看書”,每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

      (4)繼續圖書評比欄的評比,促進學生養成好的讀書習慣。

      第二階段:活動階段(10月12日——10月末)

      1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。

      2、每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:30——7:50為“讀書方法指導”時間,借助《初中語文自讀課本》教師引導學生了解讀書方法,課內與課外相結合,學著會讀書。

      八(1)班“我為新班級添光彩”主題班會活動方案

      (活動主題):我為新班級添光彩

      (活動目的):通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。

      (參加對象):全體學生,班主任和音樂老師。

      (活動時間):20xx年9月24日下午4:00—4:40

      (主持人):林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

      (活動分工):

      1、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。

      2、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

      3、宣傳委員負責布置會場。

      4、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。

      5、班主任統籌安排活動環節。

      (活動過程):

      1、討論活動方案。

      2、開展活動:

      1)四個主持人宣布主題班會開始;

      2)主持人開場白;

      3)收音機播放《中學時代》,全班跟著一起齊唱;

      4)詩朗誦《我愛二中》;

      5)英語小對話:《助人為樂》;

      6)小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的`》;

      7)三句半《談談我們的班集體》;

      8)豐富多彩的文藝節目:

      ①配樂詩朗誦《紅》

      ②單彈管演奏《七子之歌——澳門》

      ③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏

      ④快板《唱國慶》

      ⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

      ⑥架子鼓《好日子》

      9)音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳錦立

      (活動小結):班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。

      執筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)

      珍愛生命,體味成長八(1)”班級活動設計方案

      活動目的:利用小品、游戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養獨立精神,培養一定的動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。

      活動形式:主題班會

      指導教師:班主任張霄

      活動主持人:班長江卉靖

      各環節負責人(負責環節的過渡及環節小結):“悅納自己”————徐蘭

      “氣球天上飄”——馬思嘉

      “解手鏈”————華景瑋

      “買寵物”————江卉靖

      “包餛飩”————蔣明臻

      地點:本班教室

      準備工作:1召開相關晨會及班干部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策;

      2在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節,指導各方案負責人分頭準備;

      3分別指導各環節,提醒可能出現的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位;

      4準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩;

      5場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場地;

    班級活動策劃書12

      一、活動背景

      鑒于本班同學剛進入大學學習,對自己目前所在班級的同學還不甚了解,故決定開展“涉外有我,團隊有我”主題活動。

      二、活動開展

      1、你寫我猜(42人抽簽分成6組,每組選出一名隊長。)

      每組六分鐘比賽時長,猜出詞匯最多者勝出;本輪預計用時60分鐘

      2、坐地起身

      (1)六小組先自行體悟10分鐘,找出比賽方法,十分鐘后游戲正式開始;(2)每小組有3次游戲機會,屆時視游戲具體進展情況,再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲;(3)本輪預計用時90分鐘

      3、人椅

      活動介紹:(1)全體隊員圍成一圈,每位隊員將雙手放在前面一 位隊員肩上(2)聽從主持人口令,緩慢做到后一位隊員腿上,同時 隊長帶隊員喊出自己隊列口號,例如‘齊心協力,勇往直前’(3) 成績取小組堅持最長時間不松垮者勝出,該項游戲每小組2次游戲機 會(4)本輪預計用時45分鐘

      三、活動目的

      加強同學間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個團隊意 識,培養出班級團隊精神及風貌,也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。

      四、時間安排

      20xx年9月28日14:00~17:30(預計結束時間、活動遇雨后延)

      五、資源需要

      1、場地:校北草坪

      2、獎品:一等獎、兩盒筆芯;二等獎、每人一支筆;優秀參賽獎、 獲班級下次活動優先提議被采權

      3、各班委責任細化:(1)班長統籌各項活動工作(2)學習委員兩人各負責 找取‘你寫我猜’需要的題庫,每人各120,分40一 組裝訂(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需 物品工作(4)體育委員負責班級在北草坪的'整隊工 作(5)文娛委員負責給班級同學抽簽分組工作

      (6)副班長負責班級點名工作,不能參加的同學要提 前說明緣由請假,否則按曠課處理(7)組織委員負 責邀請:輔導員孫老師,導師黎老師,英語老 師WendyLu出席參加活動。

      六、經費預算

      (1)標貼一張2元 (2)黑色炭性一支 3元

      (3)黑筆芯兩 盒24元 (4)黑色中性筆七支14元 (5)材料準備 費5元預計經費合算:50元

      七、注意事項

      1、隊員游戲時,須遵守游戲規則,否則游戲成績為零

      2、每人可適量備取零食,飲料和水,但待活動結束后須將產生垃圾 扔往垃圾桶,否則影響團隊最后成績

      3、每位同學須準時到場,勿忘點、晚點

      活動策劃人:陳旺

      20xx年9月22日

    班級活動策劃書13

      一、活動形式:課外實踐+課內總結與感受

      二、活動目的:

      1、讓學生學會感恩,并知道如何去感恩;

      2、通過活動,使學生學會關愛別人,與人為善;

      3、增進孩子與其長輩和親朋的感情;

      4、為了使我八(12)班更為和諧;

      5、增強班級凝聚力。

      三、活動準備:

      1、提前一個星期安排活動:如把學生分成七個小組,每個小組討論如何實施感恩計劃;

      2 、學生在班會課以前,必須對自己身邊的人做一件感恩的事,并把過程記錄下來,在班會課上交流;

      3、請姚浩男同學美化黑板,班主任在黑板正中寫上班會主題:感恩的心。

      四、活動時間:xx年12月17日(星期四下午)

      五、活動過程:

      1、主持人宣布活動開始,班主任簡述活動精神:如作為一個新時代的中學生,我們必須學會感恩。在下面的發言過程中,請各位同學揀最精彩的說。

      2、順序請同學發言(這里揀最精彩的記錄下來):簡沁說:她以前從來不懂什么叫感恩,聽了我的解說后,他知道如何感恩了。有一天,她在睡午覺,她的爸爸也在沙發上睡著了,無意中,她發現她爸爸什么也沒蓋,她心想,爸爸這樣睡著了,要是受了涼怎么辦,不又得上醫院呀,況且爸爸的身體本來就不好,再感冒他會禁受不起的。于是,她從臥室里抱來一床被子,給他的爸爸蓋在身上,這時他的爸爸醒了,感動地說:“有女兒真好!”,說得她的心里暖暖的,臉紅紅的`。王夢露說:“有一天,我和媽媽在外面吃飯,吃完飯后我就先回來了,回到家里,我在一張紙條上寫上這樣一句話:‘媽媽,謝謝您這些年來對我和弟弟所做的一切,我現在長大了,我要努力學習,以學習來報答你和爸爸對我的愛!’,然后把這張紙條貼在門上,便躺在床上假裝睡著了。不一會兒,媽媽回來了,她輕輕地推開門,見我睡著了,于是又輕輕地退回去,這時她看見了貼在門上的紙條,我見她反復地讀了好幾遍,接著再次輕輕地推開我的臥室門,深情地看著我,并說:“謝謝你,我可愛的女兒!”我瞇著眼睛看到我媽媽的眼睛濕潤了,眼圈也紅了,這時,我也忍不住流下了兩行幸福的淚水。我媽媽說完后,在門口站了很久才依依不舍地帶上門離去。這件事讓我體會到了對別人感恩是多么幸福和愉快的事啊!袁貴豪說:有一天,我......

      3、請班長作總結性的發言,班長說,聽了同學們的故事,我很受感動,我也明顯看得出來,有很多同學都流淚了,我也流淚了,這是幸福的淚水,這是激動的淚水,讓我們共同努力,為我們身邊的人感恩、為社會感恩、為祖國感恩吧!

      4、主持人宣布主題班會活動結束。六、班主任總結:通過這次活動,讓全班大部分同學學會了感恩,通過一個個觸動人心的故事,讓每一個同學深深地體會到了對別人感恩是多么的愉快和幸福啊,從他們眼里流出的淚水可以看出,他們確實感動了。在以后的幾個星期里,我班的同學之間的關系明顯比以前好了,同學對同學,同學對老師也明顯比以前懂事了,班級和諧了,這增強了我班的班級凝聚力,從思想道德上教育了學生,我個人認為是一次成功的主題班會!

      xx年x月x日(第xx周星期xx第x節)

    班級活動策劃書14

      一、活動背景

      故鄉,是夢中永遠的景致。故土,是離鄉后最珍惜的物品。故人,是最純潔的鄉情。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉,因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們為家鄉的落后而焦急。為家鄉的進步而自豪。為家鄉的前途而擔憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉。它們將隨我長埋于地下,直到風化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉,愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。

      二、活動目的`

      1、通過這次活動,讓同學們加深對彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強同學們的凝聚力。

      2、通過本次活動,鍛煉同學們的表達能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養同學們的愛國情操,增強愛國意識。

      3、同學相互交流,并談論感受,激發同學們的熱情。

      三、活動時間

      20xx年x月。

      四、活動地點

      (待定)。

      五、策劃主辦單位

      xx會計x班。

      六、參加人員

      領導、老師、師兄師姐、會計x班全體同學。

      七、表演者

      略。

      八、前期準備工作

      1、聯系多媒體小組,借好麥克風等設備。準備電腦一臺,用于ppt展示,并準備好有關ppt。聯系好表演者,組織表演。

      2、在班里尋找此次班會的主持人。并準備臺詞。

      3、聯系好教室。

      4、簡單布置一下教室,準備點飲料。

      5、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。

      6、邀請領導、老師、師兄師姐并講評,選出優秀獎等。

      7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

      8、設計獎狀。

      9、尋找背景音樂。

      九、經費(具體待定)

      1、水、飲料等。

      2、獎狀打櫻。

      十、活動流程

      略。

      十一、后期工作

      1、班委參與場地的清理與打掃。歸還麥克風。

      2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結。

      3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。

      十二、注意事項

      1、素拓委員活動開始前清點人數,登記好出勤率。

      2、組織委員組織好人員,保證同學們愉快的參與活動。

    班級活動策劃書15

      活動目的:

      通過開展豐富多彩的戶外活動,放松心情,陶冶情操,讓疲憊

      的身心得到了一次洗禮。同時增進同學間的友誼,提升了團隊凝聚力。

      活動時間:20xx年10月27日(周日)上午8︰30-16︰00

      活動地點:湖南科技大學農莊

      活動對象:班全體同學(自愿報名參加)

      活動前期準備及安排:

      1.班長:秋游活動班委的分工安排

      2.組織委員:收集同學意見,聯系活動地店家、司機,安排整個活動的行程、大小事務

      3.生活委員:收集旅游費用,負責外帶食品的采購,做好班費收入支出記錄

      4.文藝委員:準備秋游期間的文藝活動,策劃集體游戲等,調動同學們的游玩氣氛

      5.體育委員:負責全程、出發及返程時人數清點,秋游時的安全工作

      6.宣傳委員:調查問卷,活動安排通知的印發

      活動內容及安排:

      1、早餐需自理,早上8:30左右在圖書館前集合,清點人數后出發前往目的地上莊水庫紅亭農莊。

      2、上午10:00左右到達上莊水庫,下車后由生活委員為大家辦理入園手續,入園后選好位置入坐。

      3、10:00-11:00有文藝委員組織大家集體活動,主要是開展一些益智類活動,通過這項活動增加同學們的感情;

      4、11:00開始主題活動--自助燒烤,由體育委員按

      5、__人一組,分配好烤爐,開始自助燒烤,大家齊動手,每個人都是大廚師。自助燒烤時間為三小時,三小時內大家能無限量領取食物和酒水飲料;

      6、14:00-15:40自由活動,

      農莊內有很文體內休閑娛樂項目,相信會給大家帶來很多樂趣。特此作一下推薦:⑴、釣魚,考驗大家的耐性,有興趣的同學能試試手氣,體驗下垂釣的`樂趣;⑵、卡拉ok,喜歡k歌的同學們能到卡拉ok室一展歌喉;⑶、三國殺、圍棋、象棋、麻將等桌游,喜好的同學自己拼桌開戰;⑷、男生們的大愛:乒乓球、臺球、羽毛球、桌上足球等體育活動。

      7、16:00準時在紅亭農莊大門口集合,體育委員清點確認人數后,上車返回學校

      活動費用:暫收每人100元,多退少補(包含車費和活動基金(自助餐費、零食)、小獎品)。

      特別提醒:

      1、活動時不得破壞公共財物及花草樹木,注意自身形象。

      2、活動期間保管好自帶的物品,活動結束后相互督促帶齊物品。

      3、遠離水源,自助燒烤時,注意自身及他人安全,勿燒傷、燙傷。

      4、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應的,提醒大家一定要將食物烤熟后再吃,特別男同學們,啤酒雖是暢飲的,但為了健康,切忌不要貪杯。

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