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  1. 萬圣節活動策劃方案

    時間:2025-12-18 11:48:27 策劃書

    【熱門】萬圣節活動策劃方案

      為了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的萬圣節活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】萬圣節活動策劃方案

    萬圣節活動策劃方案1

      一、策劃簡要:

      1、萬圣節,俗稱“西方鬼節”。公元9世紀基督教會所定,它的歷史可追溯得更遠,是西方人熱衷的節目之一。

      2、很早以前,英倫三島愛爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬圣節這一天都會為死亡和黑暗之神舉行紀念活動,人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火,讓火焰招來善鬼,驅趕惡魔。

      3、每年這一天,全世界很多的國家都有盛大的化裝游行和化妝舞會,美國人將南瓜燈釘上鬼臉放在門口的習慣。

      二、場景布置:

      1、外場景布景:

      (1)酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬圣夜10月31日激情派對恐怖登場”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。

      (2)門口制作告示水牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴禁入場”。

      (3)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。

      (4)燈光打暗,燈炮換成藍色或者紫色。

      (5)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬圣節整場優惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。

      (7)電梯口對面安排專業化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準備各種涂料,大鏡子一面,給入場客人化妝(自愿情況下),也可客人自己化妝。

      (8)電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光,吸血蜘蛛。

      2、場內布置:

      (1)場內邊腳布置泡沫制的各種白骨,上涂紅漆。

      (2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。

      (3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。

      (4)所有樓面服務員畫鬼臉。

      (5)各酒吧臺、DJ臺掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡單裝飾,熒光棒、黑色或藍色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網。

      (6)由于是鬼節PARTY,建議燈光色稱多換一些藍色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過明亮之處。

      (7)去鄉下借一些稻草,扎10個稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場內各點。

      (8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。

      (9)2名外國鬼(已買2套制服)滿場走動,給客人分發糖果。

      (10)滿場掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。

      三、鬼節營銷方案:

      1、10月31日過生日的客人憑身份證可領取神秘鬼禮一份。

      2、惡鬼為每個進場客人分發糖果。

      3、最恐怖化妝者送大獎。

      4、當晚來賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。

      5、K房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。

      6、酒吧特別獻飲:“血俗光茫”“愕然銷魂”。

      7、所有女士進場均可領飲一杯“做鬼也風流”。

      四、節目部營銷方案:

      1、鬼舞及有關鬼的節目、音樂。

      2、游戲節目要風趣但嚴謹,找一些中外著名鬼怪故事為背景,如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為游戲主線,兩個游戲就足夠了。游戲配合音樂要仔細挑選,化妝要簡潔但讓人一看就知道是誰。

      游戲1三打白骨精

      由主持人選出客人扮演孫悟空,持‘金箍棒’蒙眼轉三圈,尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時尚中年婦女、一位老板中哪個是白骨精。擊中任何一位都有獎,若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服,白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內衣上畫人的.內臟。

      游戲2發現吸血鬼

      道具假牙若干副。上來的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙,坐在椅子上,第二位客人想辦法讓他露出牙齒,然后第二位客人裝成吸血鬼,第三位客人試著讓第二位客人露出牙齒,堅持時間長著獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙,所以本游戲趣味性很強。主持人作監督記時,并決定獲獎者。

      游戲節目可準備多一些,包括DISCO時間服務員與客人間的玩笑性游戲,獎品可以是一個在具或其他道具。

      五、物品計劃:

      1、海報:A2紙:200張,市區各大繁華處張貼;

      2、鬼面具宣傳卡A4:800—1000張,正面鬼面具。

      3、面具(150個)、鬼燈(50盞)(電池50節最便宜的那種),鬼衣服(2套)。

      4、黑布40米,白布10米(最便宜的那一種)(作成黑袍10件、白袍5件)。

      5、熒光漆黑,藍、紫(各1桶),白色(1桶),紅色(2桶),劣質大塊毛筆6支。

      6、糖果(15斤)。

      7、化妝涂料(紅、藍、紫、黃、白、黑)各1瓶,劣質毛筆8支。

      8、熒光棒(藍、紫色)各半桶。

      9、各種藍紫小燈泡或色紙若干。

    萬圣節活動策劃方案2

      活動目的

      1、通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

      2、通過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

      3、為幼兒創設良好的多元化的人文環境,提供良好的英語學習氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

      4、提供家園互動機會,增進親子交流。

      活動形式

      此次萬圣節活動中高幼以班級為單位,各自結合課程開展相關萬圣節活動,待萬圣節當天中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節活動。

      萬圣節課程推薦

      大班組

      《我知道的萬圣節活動》(綜合)

      活動目標:

      1、通過一些圖片介紹,及回憶以往過萬圣節的經歷,進一步鞏固對萬圣節習俗的認識了解。

      2、積極參與萬圣節游戲,能遵守游戲規則進行游戲。

      《萬圣節里的蝙蝠》(美術)

      活動目標:

      1、進一步認識萬圣節里的蝙蝠,了解多種形式表現的蝙蝠造型。

      2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現蝙蝠造型。

      中班組

      《萬圣節小鬼來做客》(綜合)

      活動目標:

      1、通過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的.快樂。

      2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

      《萬圣節的南瓜燈》(美術)

      活動目標:

      1、進一步認識萬圣節里的南瓜,了解多種形式表現的南瓜造型。

      2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現南瓜造型。

      小班組

      《好玩的萬圣節》

      活動目標:

      通過萬圣節各種游戲,讓孩子感知萬圣節,進一步體驗萬圣節節日樂趣。

      推薦游戲:

      1、南瓜娃娃真可愛

      材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙

      活動提示:做南瓜頭飾

      教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色。

      幼兒作畫,教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒大膽作畫,能力強的幼兒多涂幾個頭飾。

      2、南瓜娃娃在哪里

      材料:教師預先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

      活動提示:

      今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲。

      分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。

      幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

      藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。

      萬圣節當天活動

      中高幼班級,各班幼兒穿戴好自己的萬圣節服裝,游園到班級進行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節的快樂。

      低幼班級,按照各班萬圣節、月末匯報時間進行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節日的快樂。

      活動流程(可借鑒參考)

      1、精彩英文秀(15:30—16:00)

      各班在班級進行英文的匯報展示,中間的形式可以稍加調整,穿插一些萬圣節的英文游戲和互動游戲,孩子們在簡單裝扮的同時感受節日的快樂,并能大膽地自信地秀秀英文。

      2、親子同樂化妝秀(16:10—16:40)

      班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。

      3、游園舞會家庭秀(16:40—17:40)

      主持:班主任

      集體活動:

      在各自家庭裝扮結束后,集體集中以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動大家一起進行家庭模特秀、互動游戲、集體律動、游園游戲等環節的組織,在共同游戲的活動中感受節日的快樂。

      活動一:打怪獸(5—6歲)

      目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識。

      準備:球若干、大籃子兩個。

      玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

      活動二:咬蘋果(4—5歲)

      準備:蘋果若干、臉盤。

      玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

      活動三:吹面粉(3—4歲)

      準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。

      玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

      4、“trickortreat”討糖(17:40—18:00)

      討糖:走秀結束后,家長朋友各自帶著小朋友到操場上,相互討糖。

      活動相關準備

      (一)各班教室及公共區域

      1、大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾班級室內室外、物品柜。

      2、活動前利用網站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節的來歷,低幼班級向家長發節日的邀請。

      3、制造萬圣節情境,并在日常生活中適時播放相關音樂。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節英文歌曲。

      4、節日當天大門外張貼橫幅———萬圣游樂園會。

      (二)班級

      1、利用一些與萬圣節有關的有趣童書、圖片或網站資料來吸引孩子對萬圣節的興趣。并且可以利用這個學習機會,讓孩子發表對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

      2、讓孩子了解萬圣節活動后,與孩子進行相關美勞作品的制作,最后與孩子進行班級教室的共同布置,一起來營造熱鬧的萬圣節氣氛。

      3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種臉譜、南瓜燈、女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。

      4、各班利用海報板進行以班級為單位的“創意裝扮”秀一秀,進行收集布置,在活動當天提前在公共區域進行展示和分享。

      5、低幼組發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,如準備好服裝、糖果,以便活動當日何以順利進行。

    萬圣節活動策劃方案3

      一、教育活動準備

      1、活動主題:快樂萬圣節游園活動

      2、活動策劃:xxx

      3、活動計劃開展時間:20xx年x月x日上午(9:00—11:30分)

      4、活動地點:本園、以及各班級活動室。

      5、活動準備:氣球、糖果、游戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲。

      6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒。

      7、活動安全小組成員:xxx

      二、活動具體安排

      1、活動前準備

      教師提前準備做好班級環境的布置、向孩子們介紹西方的傳統節日——萬圣節的由來。通過電話、直接面談和周學習內容提前向家長反饋本次節日的意義及方式;并發動家長一起搜集關于萬圣節的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節服飾、面具、頭飾等資源。同時準備好當天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節日形象設計(例如:特設小旗或標語)。(另:萬圣節的班級環境布置截至20xx年x月x日下午5:00檢查。)

      2、萬圣節的環境布置要求:(創意、可操作性、藝術性、適合幼兒年齡特點,切勿帶有恐怖血腥色彩)

      3、班級環境布置應有萬圣節中英文內容的體現;吊飾,立體、形象、卡通能體現Halloween主題的'手工作品。

      4、班級門口的布置:創意、通過文字體現主題。

      三、活動當日安排

      1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關的萬圣節頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:Happy Halloween!(注:提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節活動Happy Halloween!”體現主題教育。并準備萬圣節美語教育的英語單詞或句型。)

      2、8:15分班級幼兒早餐時間,教師利用餐后時間向幼兒介紹節日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項及安全意識教育等。

      3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準備。

      4、9:30—10:30園內巡游及萬圣節服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現我園開展美語教育活動的特色。

      5、各班級服飾展示環節:T臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。

      6、10:40班級巡游互相討糖果及游戲活動時間,班級互相討糖果具體安排如下:

      大1班←→中2班;大2班←→大3班;

      大4班←→大5班;大6班←→中1班;

      小班←→中3班。

      (班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點幼兒人數并按計劃開展游戲活動)

      7、11:00—11:30班級開展游戲活動、活動結束后及時清理教室環境衛生,幼兒午餐。

      四、活動注意事項

      1、班級互相討糖果出發前班級教師要清點幼兒人數,把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動有序開展,防止發生擁擠、碰撞。

      2、活動結束后班級三位老師要清點幼兒人數,及時清理班級衛生,班級物品擺放整齊。及時歸還借用物品,幼兒午餐。

      3、活動結束。資料存檔,活動開展內容及照片公告發布網站。

    萬圣節活動策劃方案4

      一.活動背景“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節的知識,特設計此次活動方案。

      二.活動目的使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。三.活動名稱:萬圣節晚會四.活動的時間.地點和對象時間:11月1日(星期三)晚上6:30--8:00地點:人文樓109(R109) 對象:全體英語協會的成員。

      三.活動內容:

      1.前期準備宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一 些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事, 到時的互動環節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。

      2.活動流程活動前:活動前,協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。活動中: 首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。(2分鐘)

      環節一:教萬圣節歌曲先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。

      環節二:講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。

      環節三:有獎競答主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。

      環節四:吹蠟燭比賽主持人先講一下這個游戲的'規則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭最后,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵。

      環節五:講鬼故事。主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。

      環節六:活動結束清理會場結語:萬圣節的活動其實都是因人而異,總體上活潑有趣,內容上體現萬圣節的理念就可以了。關鍵是要周全一些,把一些可能發生的事情都考慮進去,講一個活動做得順順利利就很不錯了!

    萬圣節活動策劃方案5

      一、活動背景

      “萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節的知識,特設計此次活動方案。

      二、活動目的

      使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。

      三、活動名稱

      萬圣節晚會

      四、活動的時間、地點和對象

      1、時間:11月4日(星期五)晚上6:30——8:00

      2、地點:人文樓109(R109)

      3、對象:全體英語協會的成員

      五、活動內容

      1、前期準備

      (1)宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事,到時的互動環節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。

      (2)介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料,并提前熟悉進行適當的排練,協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處)

      (3)由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析,準備5個關于萬圣節的問題交給主持人。

      (4)活動組準備好活動的的材料,獎品和音響。

      (5)主持人熟悉一下活動的流程和問題,并想想自己當時該怎么做。

      (6)口語組準備一首關于萬圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學,并讓他提前把這首歌曲學會。

      2、活動流程

      (1)活動前:

      活動前,協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。

      A、音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關的英語歌曲。

      B、燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。

      (2)會場布置:

      A、在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭,然后再放兩個南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

      B、按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置。

      (3)材料與道具:

      檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的.位置;把買的糖果進行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。

      (4)安排兩個人到門口接納會員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢,并引導他們到達指定的位置)。

      2、活動中:

      首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。(2分鐘)

      (1)環節一:教萬圣節歌曲

      先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽。(最多兩名,并獎勵10個糖果)(20分鐘)

      (2)環節二:雙簧講萬圣節來歷與活動

      主持人先介紹一下這個環節怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個環節做鋪墊。(2分鐘)

      講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

      (3)環節三:有獎競答

      主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。(1分鐘)

      這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)

      (4)環節四:吹蠟燭比賽

      主持人先講一下這個游戲的規則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。(3分鐘)

      游戲開始后,有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯規,點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵。(一個南燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

      (5)環節五:會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)

      會員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后,下一個人在上來講,人數為5—10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注:由于剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(15分鐘)

    萬圣節活動策劃方案6

      真正做一次活動,不可能靠一次性準備到位。想要抓住一刻的機會,之前的努力就一定得做的最充分,從而創造出瞬間的機會。沿于這個道理,我構思出一套層層遞進的活動安排方案。方案分為活動宣傳階段和萬圣節當天活動安排階段。宣傳階段又可分為對外宣傳(外國人)和對內宣傳(中國人)。對內宣傳要分為三步走。第一步,什么是真正的萬圣節(激情圣靈夜);第二步,狼的誘惑;第三步,血色箭頭。萬圣節當天的活動安排也可以分為等待進行中;白色遐想;中韓交友;揭開神秘;狂歡之夜!

      萬圣節宣傳

      1、對外宣傳

      選好主要宣傳人群。宣傳的方法很簡單,是面對面的溝通交流,讓他們對我們的萬圣節產生興趣。向其推銷的重點就是中國風格的萬圣節,并且要告訴他們可以通過這次活動交到朋友。但可能在溝通上會有些難度,不過應該可以克服。本階段需要裝備,僅是名片一盒100到200張即可,名片沒有其他要求但一定要在背面印好酒會的交通路線,并用文字注明。如果覺得這樣麻煩,還可用印傳單,以派單的方法把消息傳達給目標人群。但如果這樣,或許效果不會像面對面說服效果那么明顯,而且費用會高出許多。面對面說服時還要注意一點,當他說想去時,給他在名片上安排一個座位號,這樣會給他們內心造成一種已經預定的.壓力,這樣當天去的可能性就會更大提高。因為座位有限。不過人去的越多造成的轟動效應越大。

      2、對內宣傳

      A、打出第一步的宣傳概念,就是以宣傳酒會將在萬圣節創造出一個激情四射的萬圣節,打出和外國人一起過萬圣節的口號。宣傳形式,派單。主要在濱江道新文化、星巴克、必勝客發。讓人們初步了解酒會將準備一次與眾不同的萬圣節活動。什么樣的活動不提,設懸念。

      B、狼的誘惑,本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬圣節前一個星期開始,讓酒會傳出狼嚎聲,最好能清楚的傳入行人的耳朵。并印一份名為誰在嚎叫的宣傳彈,再次給人們設下懸念,使拿到傳單的人都想問到底是什么在酒會嚎叫,酒會到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。發單地點不變,但方式改變。

      C、血色箭頭,這個點子較有轟動性,但絕對是處在法律的邊緣,實施難度比較大,有一定的風險性。但要是真的實施起來,相信絕對會吸引到很多人。方案很簡單,萬圣節的前兩或三天晚上在酒會正對著的衛津路段用紅色的油漆畫一個巨型的箭頭出來,第二天早晨人們上班時,可以清楚的看到血紅的箭頭直指酒會。第二天下午開始發傳單,傳單內容是以一個局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現給人再次制造神奇詭秘的感覺,同時向上次的宣傳一樣要配相應的錄音帶以講故事的形式向人們告知現象。

      所有活動展開前的宣傳工作在此先告一段落,當然因為未來的不可欲知性,或許在活動進行的過程中會隨著事情的演變而改變。

    萬圣節活動策劃方案7

      情境目標:

      健康:

      1、感受南瓜節歡樂的氣氛。

      2、通過活動,讓幼兒知道多吃粗糧好。懂得吃東西要講衛生。

      探索:

      1、能用各種感官,主動去了解南瓜的特點和作用等。

      2、能用普通話講出南瓜明顯的特征。

      表現:

      1、在活動中,培養幼兒的觀察能力、動手操作能力、語言表達能力、合作意識等。

      2、能用交流、談話、游戲、分享、繪畫、親子活動等形式進行表征。

      二、情境活動1、親親南瓜涉及領域:健康、探索2、x吃南瓜涉及領域:健康、表現3、幸福分享涉及領域:健康、表現4、摘南瓜涉及領域:健康、探索5、南瓜豐收啦涉及領域:表現、探索三、區域活動1、南瓜娃娃真可愛材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙活動提示:做南瓜頭飾●教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色,●幼兒作畫,教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多涂幾個頭飾。

      2、南瓜娃娃在哪里材料:教師預先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

      活動提示:

      ●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲,●分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。

      ●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

      ●藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。

      3、南瓜娃娃小超市材料:幾種南瓜制作的食品(替代物)已經參觀過超市并討論過。

      活動提示:

      ●激發幼兒玩超市的愿望●和幼兒討論玩超市的規則●幼兒進行游戲,教師以顧客身份進行指導。

      4、做請柬材料:油畫棒、各種漂亮的紙、吸管等廢舊物品、膠水。

      活動實施:

      ●教師告訴幼兒要請他們的爸爸媽媽來幼兒園參加我們的南瓜節舞會,讓孩子自己做請柬。并出示老師做的一張。

      ●幼兒自選一張漂亮的紙或畫或貼。

      ●老師幫助幼兒剪成他們喜歡的圖形,內寫:請爸爸媽媽x月x日來幼兒園作客。后面貼上一張自己的標記圖。

      5、快樂的“南瓜節”舞會材料:邀請家長來園和老師孩子一起布置舞會場地并一起化裝。

      活動提示:

      ●配班教師戴上南瓜頭飾,扮演“南瓜國王“邀請家長、幼兒參加晚會。

      ●家長、幼兒戴上做好的頭飾,當南瓜公主、王子、娃娃、媽媽等一起去參加舞會,跳起歡快的舞。

      四、資源鏈接:

      1、主題的產生:

      最近一段時間,自然角里琳瑯滿目,陳列著許多瓜果蔬菜,孩子們非常興奮,“這是黃瓜、西紅柿、茄子、葫蘆……”“這是什么呀?”“是黃瓜吧,這是x的,不,這是冬瓜……”幼兒一下子圍住了南瓜嘰嘰喳喳,對這個扁扁、圓圓的東西產生了濃厚的興趣,有的小朋友趕緊跑過來向我求救,我告訴他們這是南瓜,生長在地里,是農民伯伯種出來的,南瓜很好吃也有營養,聽完我的介紹,有人好奇地抱住了南瓜,“哇,好重!”看著孩子們意猶未盡的樣子,我決定要保護好孩子們的“好奇心”,讓他們親身去感受體驗南瓜,在玩玩、講講、甚至是嘗嘗中去了解南瓜,從而加深幼兒對南瓜的`直觀印象,由此我根據小班幼兒的年齡特點設計了《快樂的南瓜節》這一主題活動。

      2、活動反思:

      抓住興趣,有利于引導是主題式課程新的教育觀和課程觀的體現。本次活動的一大亮點就是在幼兒的觀察中,抓住了幼兒感興趣的事物,有力地保障了幼兒活動的積極性,自主性。

      “快樂的南瓜節”這一活動通過教師有意識的引導,讓幼兒在玩玩、講講、嘗嘗中讓幼兒獲得知識,同時為幼兒提供相對寬松的有利于感受,表現的環境,尊重他們的意愿,支持他們、理解他們,并和孩子一起分享活動帶來的快樂。培養幼兒活潑開朗的性格促進了幼兒身心和諧發展。

      3、故事:童話《x吃南瓜》

      有一只x,種了一塊南瓜地。秋天,南瓜成熟了,一個個長得又圓又大。眼看著南瓜越長越大,可是x想不出吃南瓜的好辦法。x心里真著急呀!

      這一天,x的好朋友青蛙來了,青蛙看到這么大的南瓜,就幫x想辦法。青蛙說:“我們用石頭砸南瓜吧!”x想了一下,“不行,石頭太小,砸不碎南瓜的。”

      青蛙又想了一個辦法,“我們來用刀砍南瓜吧!”x又想了一下,“還是不行,哪來這么大的刀呢?我們又怎么扛得動呢?”

      x和青蛙沒辦法了,就去請狗熊大哥,狗熊一聽,立刻就拿來一把刀,用力一砍,南瓜碎了,狗熊又砍呀砍,x、青蛙和狗熊還搬來一口鍋,燒起了南瓜粥。不一會兒,南瓜粥燒好了,三個好朋友嘗了一碗,真甜,它們又吃呀,吃呀,南瓜粥真香。它們吃飽了,肚子都脹得圓鼓鼓的,鍋里還有許多南瓜粥,于是,x請狗熊搬來桌子,它還在桌子旁掛了個牌子,上面寫著“免費供應南瓜粥”。

    萬圣節活動策劃方案8

      在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬圣節,10月31日是萬圣節前夕。通常叫做萬圣節前夜萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬圣節到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬圣節慶典活動。活動中,每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節”。

      一、活動目的

      透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的'異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

      二、活動準備

      1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節的服飾及面具。

      2、環境布置:各種各樣的面具。

      3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱。

      4、宣傳準備:對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知。

      三、人員分配

      1、萬圣節負責人:xxx

      2、材料、資料:xxx

      3、布置

      環境布置:xxx

      話劇:xxx

      舞蹈走秀:xxx

      4、音響、話筒、音樂、地毯:xxx

      5、服裝:有節目的教師自備

      6、發獎品:xxx

      7、獎品準備:xxx

      8、主持稿:xxx

      9、門口登記:xxx

      10、道具準備:xxx

      11、照相:xxx

      12、打電話(社區):xxx

      13、寫廣告:xxx

      14、發傳單:xxx

      演出時間:8:20

      四、活動流程

      1、主持人介紹萬圣節的含義。

      2、教師開場舞蹈。

      3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)。

      4、教師話劇表演(萬圣節的由來)。

      5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)。

      6、“萬圣節”游戲:親子游戲。

      7、兔子舞結束音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)。

    萬圣節活動策劃方案9

      萬圣

      活動主題:

      萬圣節"不給糖果就搗亂"主題活動

      活動目的:

      提升的市場知名度,培養儲備新客戶

      活動時間:

      20xx年10月30日/31日

      活動口號:

      不給糖果就搗亂

      萬圣節是西方歡迎和最流行的節日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們會穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前,威嚇般地喊著:"TRICK—OR—TREAT",意思是"不給糖果就搗蛋"。

      如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就會想出各種辦法捉弄你。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的`,口袋裝得滿滿的,也總能夢想成真。

      邀請對象:

      咨詢看房的潛在客戶;已購房的老業主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報紙媒體的記者(能提前預約采訪發稿);網站負責人。

      現場活動:

      1、現場布置充滿萬圣節氣氛的裝飾,如蜘蛛網、蜘蛛、南瓜燈等,節日氣氛濃厚。

      2、準備新奇絢麗的萬圣節道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節日的快樂。

      3、活動當天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發放糖果,老業主帶著自己的孩子走進售樓處,與其他到訪者一起歡度節日。

      4、售樓處內部安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動,到訪者可以充分發揮創意和想象,親自動手制作,最終將這些充滿驚喜的藝術品作為節日的禮物送給自己、親人或朋友。

      5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預測。(流年大吉,適合買房)。

      6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念,并設置英式桌上足球、扔飛鏢等互動游戲環節。

      7、為到訪者準備了精美的小禮物。

      活動宣傳形式:

      1、印刷活動照相及入口處背景大展板宣傳單500張,POP海報10張,在沿河處,大門入口及小區內進行宣傳(以冷色及公司紅金色主色調為主);

      2、針對性的進行手機短信宣傳;

      3、新注冊花園官方微博/微信,并發布消息;

      4、制作認購vip卡(背面祥注打折或者購房抵現);

      活動現場布置:

      1、鬼臉面具30個(發放給客人)

      2、羽翼面具20個(發放給客人)

      3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)

      4、骷髏頭5個(場內裝飾)

      5、蜘蛛8個(場內裝飾)

      6、黑披風3件(進門口2+1位保安著裝)

      7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)

      8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在座位及煙灰缸等處)

      9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

      活動注意事項:

      1、電視屏幕、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;

      2、所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;

      3、對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;

      4、各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。

      活動操作流程:

      1、業主們前來參加活動。到達售樓處的業主們首先要到簽到處簽到,并為帶孩子的業主領取一份特別的禮物——萬圣節服裝。同時為前來參加活動的家長和孩子們準備了小蛋糕。

      (憑入場券領取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戲,大人在看沙盤置業顧問參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。

      現場掃描關注官方微博微信的客戶派發小禮物。活動于13點半準時開始,首先領導講話。

      2、然后由主持人宣布活動流程。

      3、各位業主乘坐觀光車分批參觀小區,沿途主打樓盤處安排工作人員分發糖果。同時置業顧問借停車做樓盤的詳細介紹。

      4、一批次回來后可對有意向顧客進行單獨介紹,并派發vip認購卡。(買房抵現或打折)

      5、贈送帶有x花園logo的車貼。(baby in car或保持車距)

      6、活動結束憑入場券領取精美禮物。

      萬圣節主題活動旨在吸引老業主及意向客戶,在對老業主進行回饋并加深鄰里感情的同時,更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的意向客戶們感受到了x花園的文化、藝術、生活于一體的高品質生活氛圍。

      在這里,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬圣節帶給他們的驚喜與激情。在這個充滿了濃厚的節日氣氛的周末,大人與孩子們在x花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著x花園別致幸福的五彩生活。

      注:活動當日12:30以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進行。

    萬圣節活動策劃方案10

      活動內容:活動設定的6個裝扮主題吸血鬼木乃伊僵尸新娘巫婆杰克海盜。場地會被我們事先裝扮成墓地的樣子,大家的桌子將被改造成棺材,每個棺材上會插上一個墓碑,上面的墓志銘就是這一桌的裝扮主題,但是這個墓志銘事先我們會把它封住,無法看見。每一桌參加派對的人進場后,都先在巫婆那通過塔羅牌占卜測算自己前世是屬于什么鬼怪,然后進入活動場地后挑選桌子。(如果下班早了沒地方去的朋友也可以7點鐘先來,和巫婆玩玩塔羅牌占卜,她算得很準的)

      選定桌子后,8點鐘派對正式開始,派對開始以后第一個環節是雕南瓜燈,大家盡量快的雕好南瓜燈點燃蠟燭,然后就可以揭開遮住墓志銘的'東西看清自己派對中所扮演的鬼怪角色了。南瓜燈已經點亮的桌子我們會過來打開他們的棺材桌子,所有的裝扮道具和油彩會從棺材中被拿出,大家開始化妝。

      在大家化妝的時候工作人員會過來發放南瓜桶和糖果,“不給糖就搗蛋”,遵循最傳統的萬圣節主題,大家在化妝的同時,大家可以充分發揮自己的想象力和惡作劇的本事,想辦法守住自己的糖果并盡量搶別的桌子的糖果,這點需要每一桌的團結和默契。同時,每一桌的油彩顏色都不完全一樣,如果像畫出最酷的鬼怪效果也要想辦法去哄騙去其他桌的油彩,這個活動將持續到派對結束,這整個派對時間大家盡量擴大糖果數量,糖果太少的桌子可是會遭受最“刺激”待遇,不像太“刺激”就要多努力搶了哦。

      派對中間會穿插幾個小游戲,當然都是整蠱為主,每桌可以拍代表上來參加,贏的一方有糖果獎勵,輸的要抽懲罰卡接受非常“刺激”的懲罰哦。

      活動全程還會有其他驚喜環節,具體環節敬請期待。總之,我們的萬圣節派對不只是單純的恐怖,我們更希望的是有一種調皮搗蛋的氣氛在里面,借派對的名義重聚,借萬圣節的名義搗蛋,放開所有負擔,用最創意的思維盡情享受節日帶來的HAPPY機會。

    萬圣節活動策劃方案11

      活動主題:

      狂歡哈羅喂halloween幼兒園管理

      活動時間:

      XX.10.31.晚5:30開始

      主持人:

      xxx音樂音響:xxx照相:xxx場地維護:xxx場控:xxx及各班主任

      場地布置:

      美術組

      活動材料負責人:

      xxx

      活動目的:

      1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節的氣氛,體驗西方節日的快樂。

      2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

      活動準備:

      1、活動前準備:進行幼兒園內環境布置,營造萬圣節氣氛,制作的`南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

      2、家長及幼兒著萬圣節的服裝及道具入場。

      3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

      4、幼兒園準備糖果若干(一個班一個顏色糖果),家長準備面粉若干。獎品:大棒棒糖若干

      5、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛生卷紙40卷)。

      6、一切工作人員著骷髏服裝。

      7、各班場地分配。

      8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂

      活動流程:

      1、主持人介紹本次活動。

      海王班幼兒節目開場,拉開活動序幕。孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級人群中跑出來)此環節控制在3分鐘

      2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結束時由老師帶領家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。此環節控制在15分鐘

      3、主持人介紹集體游戲活動環節,介紹以下游戲玩法:根據孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想參與游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結束后為止,以活動場地人數為參與游戲人數標準)

      小班、中班組:

      《跳跳摘糖果》

      玩法:

      幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

      大班、學前、幼一:

      《木乃伊包裹》幼兒園管理

      玩法:

      家長在規定時間內用衛生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

      獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。

      (一個游戲可同時分兩組進行)此環節控制在20分鐘

      4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規則,這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規則),隨后當主持人發令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據糖果數量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數,糖果全部發完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統計結果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

      5、結束活動:主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,(在萬圣節這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節這天最幸運的人)。

    萬圣節活動策劃方案12

      活動目的:

      1、介紹西方文化,了解西方文化。

      2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

      3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

      活動時間:

      20--年10月30日 大課間

      活動地點:

      操場

      參加人員:

      全體教師和學生

      活動準備:

      1、10月23日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節活動要求,孩子們利用周末時間設計好造型(自愿原則)。

      2、學會萬圣節兒歌:Knock,knock ,Trick or treat.

      3、練習法國民族舞蹈

      活動流程:

      準備階段:

      1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。

      從大餐廳到大寢室,足球場依次為101-404;

      從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501-604

      2.音樂準備:trick

      or treat 走秀音樂

      活動階段:

      1.主持人上場和全體學生一起倒數,外教Ola出場。

      2.Ola出場和大家打招呼后,和大家一起唱

      trick or treat

      3.形象展示:

      每個班的學生穿好自己準備的萬圣節服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何準備的`學生排在隊伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上),展示自己的萬圣節服裝或者道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

      起點出場控制(大餐廳彎道):--

      終點負責(大寢室):--

      4.集體舞:法國民族舞蹈

      5.各班分發糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

      6.活動結束。

    萬圣節活動策劃方案13

      一、活動主題:萬圣節童歡化妝晚會

      二、活動安排

      ·活動名稱:美林湖大酒店萬圣節童歡化妝晚會。

      ·活動時間:xxxx年10月30日16:00———20:00

      ·活動地點:A美林湖大酒店西餐廳內。

      16:00—18:30:B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁。

      C美林湖之夜活動場地

      注:地點需經會議討論才能決定

      18:30—20:00:美林湖社區及碧桂園社區內。

      ·活動意義:宣傳美林基業,美林湖樓盤,美林湖大酒店,國際學校。

      ·主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心。

      ·承辦單位:美林湖國際學校。

      ·協辦單位:美林湖物業公司,碧桂園物業公司。

      三、活動推廣宣傳

      (一)活動目標人群

      學校家庭:美林湖國際學校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節活動參與家庭,訪問登記家庭。

      業主家庭:美林湖業主家庭,碧桂園業主家庭,金碧業主家庭,南航碧業主家庭。

      商會家庭:美商會及西班牙商會家庭。

      員工家庭:美林基業員工家庭。

      其他家庭:皮革城家庭及其他家庭。

      目標參與家庭數:50,最大參與家庭數:60最少參與家庭數:30。

      (二)活動推廣宣傳

      部門宣傳推廣方式

      營銷短信群發—針對美林湖業主和營銷登記人員。

      營銷中心現場推廣

      集團行政與人力資源中心美林湖網站推廣。

      短信平臺推廣——針對公司內部員工。

      物業公司短信平臺推廣——針對美林湖觀湖居業主及山前大道業主。

      酒店公司酒店銷售中心傳單擺放。

      國際學校網絡推廣—學校網站,南航網站,各樓盤業主論壇推廣。

      傳單派發—在各業主樓盤,皮革城進行傳單派發及海報張貼。

      電話邀請—電話邀請父親節活動家庭,夏令營及興趣班家庭,學校來訪登記家庭。

      商會聯系—與美商會及西班牙商會聯系邀約商會家庭。

      四、活動流程

      地點A美林湖大酒店西餐廳內:

      時間節點活動內容

      16:00—16:20各家庭自駕前往活動,簽到,臉部彩繪。

      16:20—16:50去生態園挖南瓜。

      16:50—17:30做南瓜燈。

      17:30—17:45主持人現場互動,PPT介紹學校及活動。

      17:45—18:45自助晚餐(在西餐廳內舉辦則播放萬圣節動畫片)。

      18:45—19:00換裝打扮,大堂集中,準備出發。

      19:00—20:00于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中,小朋友登門要糖果,分三臺車,分別在三個區域進行trickortreat活動,在trickortreat沿路進行布置,并安排人員裝扮成妖怪守候。

      20:00活動結束,統一回酒店返家。

      地點B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁:

      時間節點活動內容。

      16:00—16:30各家庭自駕前往活動,簽到。

      16:00—17:30泡溫泉,打怪獸小游戲,咬蘋果小游戲,做南瓜燈。

      17:30—18:30自助晚餐。

      18:30—19:00臉部彩繪,換裝打扮,拍照。

      19:00大堂集中,出發。

      19:00—20:00于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中,小朋友登門要糖果。

      分三臺車,分別在三個區域進行trickortreat活動,在trickortreat沿路進行布置,并安排人員裝扮成妖怪守候。

      20:00活動結束,統一回到酒店返家。

      地點C美林湖之夜活動場地:

      時間節點活動內容

      16:00—16:30各家庭自駕前往;簽到,臉部彩繪,化妝換裝,拍照。

      16:30—18:00BBQ。

      17:30—18:30分區游戲。

      區域一:打怪獸

      區域二:咬蘋果

      區域三:制作南瓜燈

      區域四:比誰唱得好

      18:30—20:00于美林湖社區、碧桂園假日半島社區中,小朋友登門要糖果,分三臺車,分別在三個區域進行trickortreat活動,對trickortreat沿路進行布置。

    萬圣節活動策劃方案14

      一、指導思想

      為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬圣節”主題活動。

      二、活動時間

      10月31日17:45——19:00

      三、參加對象

      一到六年級全體學生,全體教師

      四、活動方式

      1、a)。利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b)。通過各年級的.外教課了解跟萬圣節有關的信息。

      2、晚上活動安排:

      1)17:45—18:15學生參觀南瓜燈。

      2)18:15—18:35討糖活動,分樓層活動。1—2年級在三樓,其他班級不變。

      3)18:35—19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

      備注:

      1。每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

      2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

      3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。

      4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

    萬圣節活動策劃方案15

      活動主題:發揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!

      主打活動:化裝大賽、勇敢者的游戲、才藝表演、群魔亂舞

      一 :

      1、酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型。

      2、買一打酒免費贈送面具。

      ⒊、萬圣節的習俗不請吃就搗亂(進店消費都贈送糖果。)

      ⒋、猜字謎。

      ⒌、現場DIY木乃伊

      ⒍、服裝和化妝評選

      7、免費與鬼共舞,免費拍照,自帶拍照工具

      二:

      圣節夜店派對!可愛?搞怪?性感?誰更勝一籌?萬圣節之可愛南瓜造型DIY不停!可以耍口耐童趣,也可以耍浪漫優雅哦!

      萬圣節即將開始!這一年中最鬧鬼的一夜,房間里充滿了巫婆的掃帚、南瓜燈、黑貓、惡搞、咒語、骷髏人這些魔幻的痕跡。快來跟我們一起來加入這場搞怪的精靈派對吧。來HAPPY一下吧!

      萬圣節未到,先淘貨!要怪就要做最古怪的萬圣節裝扮達人!萬圣節前僵尸新娘出沒!酒吧成員都化裝比較詭異的裝容。

      活動宣傳文稿: xxX

      驚聲尖叫萬圣節 10月31日-11月1日

      咕嚕酒吧,景洪首家新奇萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?Ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!

      用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就在咕嚕酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

      活動當晚咕嚕酒吧門口,為參加活動的朋友贈送免費糖果,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

      注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負。

      人間有情,鬼亦有情

      咕嚕酒吧與您共享人鬼情

      今夜你將是海盜?野獸?鬼魂?女巫?還是發揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!

      三:現場DIY

      我覺得應該搞成男的當傷員,女的.當護士,用卷筒紙(每人一卷)包扎,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包扎的最好、最新奇得獎!

      評委是觀眾的叫聲。

      四:配合及安排

      1、咨客在待客過程中發放活動宣傳頁并作介紹(全 部 員 工 負責)。

      2、區域服務員(XXX 負責)提前通知客人22:00前;并給客人提供顏色及簡單道具。

      3、負責萬圣節主持( XXX 負責)。

      4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位(全 部 員 工 負責)。

      5、與各部門工程安全溝通工作進程保證現場一切就緒。

      6、監督好當天的衛生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等。

      7、30日前編輯萬圣節短信息,對公司現有的消費客戶短信群發。( XXX 負責)

      五:工程部

      現場功放、麥等。

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