精選主題活動策劃（通用20篇）
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的精選主題活動策劃，希望對大家有所幫助。
主題活動策劃 篇1
一．班會主題：
三愛三節，爭做文明學生
二．班會時間：
18日下午第三節
三．班會地點：
高一1班教室
四．班會背景：
開學以來，學校和老師積極響應國家發出的號召，培養學生“三愛三節”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習；節水，節糧，節電。特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。
五．班會目標：
1.讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節”。
3.通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
4.利用主題班會普及“三節”小知識。
六．班會準備：
1.班干部負責班會黑板裝飾，主要體現“三愛三節”的主題。
2.提前通知學生通過詢問、上網、看書等i，收集節水，節糧，節電小妙招。
3.將班級劃分成小組，選出發言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發言。
4.準備“三愛三節”相關材料，制作PPT，在班會進行過程中展開分析討論。
七、班會過程：
1.主持人致辭，班會開始。
2.分析講解何為“三愛三節”以及其意義。
3.分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。
4.匯總小組意見，總結分析，突出“三愛三節”的重要性。
5.舉例分析“三愛“：愛祖國、愛學習、愛勞動。
6.展示“三節“：節水、節點、節糧小妙招，匯總小組手機成果。
7.班主任發言。
8.學生代表發言。
9.主持人做主題班會總結。
八．關于主題班會
本次班會的舉行，積極響應國家的號召，不但解答了同學們的疑問和困惑，更深入的讓同學們了解到“三愛三節“的意義，并且通過具體事例來強化同學們對于”三愛三節“的思想觀念，使其真正融入到未來的.學習生活當中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面接觸范圍，真正是學生了解到在生活中如何做到”三愛三節“，為培養良好為習慣打下解釋的基礎。踐行”三愛三節“，爭做文明學生，讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
主題活動策劃 篇2
一、活動主題
秀靚麗風采 展青春舞姿
二、策劃主辦單位
經管院分團委學生會
三、活動時間
20xx年3月8號中午12：30
四、活動地點
3號教學樓前
五、活動對象
全院學生
六、活動內容
(一)“精雕細琢”之水果拼盤大賽
1、活動內容：選手用水果刀將蘋果切片，依蘋果片的均勻程度為評判標準，相對勻稱為勝，然后挑選3名選手參加3月8號校學生會舉辦的復賽，(3人為一組，男生僅限1名)。
2、活動意義：培養同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，傳播時代美食新風尚，展現女生賢淑靚風采。
(二)“躍動高跟”之趣味運動會
1、活動內容：選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內快速走完20m的.路程，且形色從容，不崴腳。較為出色的選手參加下一輪比試，在崎嶇的路面上平穩的走，不左晃右晃，從中選出10名選手參加4月8號校學生會的復賽。
2、活動意義：旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉，展現新時代女大學生的青春、活力與激情。
主題活動策劃 篇3
一、活動背景
學院向我們發出“美化校園，從我做起”的號召，為了深入貫徹做文明學生，創文明校園的精神，切實加強我院學生的基礎文明建設，深入開展文明和諧校園創建活動，全面提高學生文明素養。 為了使我們的美麗校園及校園周邊地區更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應該把環保精神和行動擴展到校園，讓我們的校園永遠詩意盎然。從另一種角度上講，校園內人們不注意的衛生死角會給我校同學的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛生是個人的美德，更是公共環境的需要，只有講究衛生才會有更優良的環境，也才會有更健康的`生活，工作總結《大學主題班會活動總結》。
二、活動目的及意義
著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”。“兩個意識”就是公德意識和環保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習慣”就是要養成愛我校園、美我校園的習慣。
三、活動時間：20xx年xx月xx日
四、活動地點：中樓203號教室
五、活動過程
1、主持人講解校園環境對同學學習、生活的作用及目前我校校園環境的現狀。
2、請部分同學發言，說說自己看到的校園內的各種不良現象，如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等。
3、進行小組討論，分析存在這些不良現象的原因及其對策。
4、綜合各組結果，形成共識。
六、活動成果
1、會后能夠積極的履行會上討論的問題，真正的實踐“美化校園，從我做起”。
2、這次會議取得明顯效果，會上同學們都積極發言，保護校園環境的意識都有所增強。
七、活動其他材料
1、此次班會能圓滿成功，得益于我們班級的團結密切的配合，也感謝學生會給予我們的大力支持。
2、此次班會給予了我們班級的同學很大的啟發和教育。
主題活動策劃 篇4
一、活動主題：文明禮儀伴我行
文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規范與準則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質。然而我們中班的孩子年齡較小，大多是獨生子女，受家庭的過多呵護，形成很強的自我意識，以自我為中心，不會使用禮貌語，有的孩子即使遇到自己班的老師也羞于開口問聲好。為了讓孩子養成良好的習慣，我們將文明禮貌習慣的養成滲透在―日生活的各個環節之中。根據幼兒的年齡特點，開展“文明禮貌伴我成長”主題活動，我們將嘗試通過學習兒歌、童謠等，讓孩子們從中了解文明禮儀，促進好習慣的養成。
二、活動目標
1、讓幼兒了解基本的禮貌用語，養成良好的文明禮貌習慣。
2、通過開展“文明禮貌伴我成長”主題活動，提高教師自身素養，以教師為榜樣，帶動幼兒，影響家庭。
3、通過看看、說說、畫畫、玩玩的方式，幫助孩子懂得文明禮貌的重要性。
4、鼓勵幼兒積極參與各類活動，并能用語言大膽表達自己參與活動的體驗。
三、活動過程
1、各班通過講故事、看圖書等活動，了解雷鋒叔叔的事跡，體會助人為樂的精神。
2、以“我的家”為中心，感受爸爸媽媽對自己的.關愛，體驗與家人共處的快樂，懂得尊敬，關心父母，愿意為他們做力所能及的事情。幼兒通過幫助爸爸、媽媽、奶奶、外婆做家務等實際行動體會長輩的辛苦，學會尊重長輩，每天使用禮貌用語問候長輩，并每天為長輩做一件小事，學會關愛長輩。
3、開展“環保小衛士”活動，在老師的帶領下，巡查校園及小區環境，將垃圾撿起扔進垃圾桶，用自己的行動來感染家長和幼兒，起到良好的榜樣作用。
4、“請你來我家做客”讓幼兒樂意邀請朋友到家做客，學習一些簡單的主客禮儀，并用適當的語言向客人介紹家人、家里的環境。學習有禮貌地拜訪，有禮貌地招待客人。并與同伴分享去拜訪別人時好玩的事。
四、家園共育
1、送孩子來園時，記得和孩子說“再見”；放學回家時拉著孩子的手，記得跟老師、門衛叔叔說“再見”。
2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學習生活環境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。
讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，通過禮儀溝通心靈，讓文明成為習慣，拉起小手，筑起大愛，讓文明之花在家園盛開。
主題活動策劃 篇5
師:同學們，告別愉快的假期，邁著輕松的腳步，我們又來到了闊別了近2個月的校園.
開學第一天，第一節班會課上。老師想和大家分享幾個暑假里我看到的幾個小故事，同學們一邊看一邊猜一猜，你能從中發現什么做人的道理?
1、《珍貴的禮物》
一個國王添了一個可愛漂亮的王子，在孩子洗禮那一天，有12個仙女受上帝的派遣前來祝賀，每一個仙女都帶來了一樣珍貴的禮物。第一個仙女帶來的禮物是智慧，國王高興地收下了。第二到第十一個仙女分別帶來的是高貴、力量、財富、英俊、情感、健康、快樂、朋友、知識和關懷，國王都高興地一一收下了。但到了第十二個的時候，國王愣住了，因為她帶來的禮物是不滿。國王認為，我的兒子什么都不缺，怎么能夠讓他有不滿呢?他毫不猶豫地拒絕了。隨著歲月的流失，王子漸漸長大了，繼承了王位，他英俊漂亮，性情溫和，身體健康。但是，在他的心靈里，卻沒有因為不滿而產生的追求未來的雄心大志。久而久之，國家漸漸窮困被鄰國吞并了。老國王忽然醒悟:原因是他把上帝送給兒子的最珍貴的禮物拒絕了，不滿對于兒子來說才是最珍貴的。
老師寄語:孩子，只有一個人的心靈里時刻存在不滿，才會不斷地克服弱點，才會不斷地向更高的目標進取。
老師寄語:孩子，幾分鐘的時間并不長，但如果能利用它并能成為一種習慣，這些短短的時間就有可能成就一個人。
2、《信念是所有奇跡的萌發點》
羅杰?羅爾斯是紐約歷史上第一位黑人州長。他出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟。在這兒出生的孩子，長大后很少有較體面的職業。而羅杰?羅爾斯卻例外。這得感謝他的一位小學校長——皮爾?保羅。一次，當羅爾斯從窗臺上跳下，伸著小手走向講臺時，皮爾?保羅說:“我一看你修長的小拇指就知道，將來你是紐約州的州長。”當時，羅爾斯大吃一驚，但他記下了這句話。從那天起，紐約州長就像一面旗幟飄在他心中。他的衣服不再沾滿泥土，說話不再污言穢語。在以后的四十多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己，五十一歲那年，他真的成了州長。他在就職演說中說:“信念是所有奇跡的萌發點。”
老師寄語:孩子，學習需要自信，做事需要信念。
3、《我的身后有一只狼》
一位名不見經傳的年輕人第一次參加馬拉松比賽就獲得了冠軍，并且打破了世界記錄。新聞記者蜂擁而至，不停地提問:“你是如何取得這樣好的成績的?”年輕的冠軍喘著粗氣說:“因為我身后有一只狼。三年前，我開始練長跑，每天凌晨兩三點鐘，在山嶺間訓練。可我盡了自己的最大努力，進步卻一直不快。有一天清晨，我在訓練的途中，忽然聽見身后傳來狼的.叫聲，開始是零星的幾聲，似乎還很遙遠，但很快就急促起來，而且就在我的身后。我知道是一只狼盯上了我，我甚至不敢回頭，沒命地跑著。那天訓練，我的成績好極了，后來教練問我原因，我說我聽見了狼的叫聲。教練意味深長地說，原來不是你不行，而是你的身后缺少了一只狼。后來，我才知道，我聽見的狼叫，是教練裝出來的。從那以后，每次訓練時，我都想象著身后有一只狼，成績突飛猛進。所以我成功了。”
老師寄語:孩子，老師希望你時時能感受到身后有一只狼，快馬加鞭，爭取更大進步。
4、《千斤頂的故事》
一個風雨交加的夜晚，一個年青小伙的汽車，在偏僻的山路上拋錨了。修車需要工具，千斤頂，但小伙子沒有。他抬頭四望，發現在遠處，有一戶人家，小伙子決定前往那戶人家借千斤頂。風聲呼呼，雨聲簌簌，小伙子不禁心里暗想:“如果那戶人家沒有人在家，怎么辦啊?”“如果那戶人家有人在家，但，沒有千斤頂，怎么辦?”“如果那個家伙有千斤頂，但就是不肯借給我，怎么辦?”小伙子越想越氣，結果可想而知。
老師寄語:孩子，凡事往好處想，陽光就在你眼前。
5《圣經上的蜂蜜》
猶太人有一個古老的風俗，孩子剛懂事時，母親就翻開《圣經》，在前幾頁每頁滴上一滴蜂蜜，讓孩子去吻《圣經》上的蜂蜜，讓其意識到書本是甜的，而且越來越甜。再大一點，父母都要問孩子一個問題:“有一種沒有形態、顏色、氣味，誰都搶不走的寶貝，是什么?”孩子答不出來時，大人就會告訴孩子:“它比金、銀、寶石更值錢，只要你活著，它就永遠跟著你，它就是智慧。”這個風俗也許就是猶太人另一個秘密——為什么猶太人里多“巨人”的最好的答案。
老師寄語:孩子，閱讀是一件快樂的事。它能給予我們純凈的心態，對人和自然的信心，對生活的樂觀態度。
6、《只需十分鐘》
有一個小男孩，練琴每天堅持4個小時，他的老師知道后，對他說:“你不能這樣練，因為一天兩天能堅持，長期這樣練是做不到的。你應該養成習慣，一有空閑就練，即使幾分鐘也行。”他聽從了老師的勸告，把練鋼琴的時間分解到各個時間段。其它時間用來寫日記、看書、踢足球……而這一切，并沒影響他的琴藝。這個美國小男孩后來成為著名的詩人，小說家和極其出色的鋼琴家，他之所以在各個領域取得輝煌的成就，原因在于他能分解自己的愛好到每天的時間中，他即使只有5分鐘的空閑也會利用起來，寫幾句詩，彈一首曲子。
同學們，這些既是美好的祝愿，也是我們本學期對每一位同學的要求，那么，就讓我們從最小的習慣開始吧!
主題活動策劃 篇6
一、活動背景
感恩是中華民族倫理觀念和道德品質的精華，是中華民族的傳統美德。感恩不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學，更是一種人生境界。為了進一步提高學生的志心扶志，點燃心中激情，激發人本潛能，重樹成功信念與報效責任，從而促進道德認同、人本理解和個性發張，實現人要我做好到我要我做好的自主性轉變，河北師范大學文學學院團委決定以感恩勵志為主題舉辦比賽。
二、活動細則
1.活動名稱：感動你我他
2.活動時間：初賽：X月6號~9號
決賽：X月13號
3.活動對象：河北師范大學新學區在校全日制本科生
4.活動原則：公平、公正、公開
5.活動形式：初賽、決賽
6.主辦單位：河北師范大學文學院團委
7.承辦單位：河北師范大學文學院團委勤工助學部
8.活動宣傳：海報、工作人員通知
9.報名方式：文學院團委勤工助學部負責統計報名人數
三、工作人員安排
1、宣傳部：負責板報的'制作與張貼
2、社團聯合會：負責禮儀與服務工作（決賽）
3、勤工助學部：負責整理報名表以及安排比賽場次，做好每一場比賽的賽前策劃
四、比賽具體流程
（一）初賽
時間：X月6號~9號
郵箱：
負責人：
作品要求：以感動為題，寫一份令自己感動的事跡介紹，重在感情；
一份頒獎詞（仿照感恩中國頒獎詞形式），重在文采。
注：不限字數
（二）決賽暨文學學院優秀志愿者表彰大會
時間：X月13號
地點：待定
1.主持人致決賽開場白，介紹比賽規則
2.主持人宣布比賽開始。評審團對其作出相應的評分
3.現場觀眾對選手表演進行評分，并選出最佳表演獎
3.評審團代表口頭總評
4.統計小組統計最終比賽結果，并由主持人宣讀
5.由評委頒獎，選手發表獲獎感言
6.為榮獲文學學院優秀志愿者稱號的同學頒獎
6.主持人致大賽結束語
備注：
1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報與負責人通知的形式進行公布
2、選手上場順序在決賽場地現場抽簽
3、決賽共分兩個環節，由選手依次上場
五、比賽內容及要求
（一）、內容
1、由選手演講初賽頒獎詞
2、由選手對以感恩勵志為主題的事件以自由形式進行表演，如相聲、小品、舞臺劇、歌舞等。
（二）要求
1、頒獎詞要以事例為準
2、表演人數不限，表演類型不限
3、自備表演道具
六、比賽規則
1、初賽：將頒獎詞上傳至郵箱或交由負責人
2、決賽：由選手先做自我介紹，再開始比賽。
決賽共有2項：①誦讀頒獎詞，時間為3分鐘；
②事件表演，時間為8分鐘。
七、評分細則
此次比賽采用百分制
1、第一項：頒獎詞（滿分100＇）：內容真實性（30＇）；語言表達（70＇）
2、第二項：事件表演（滿分100＇）
八、獎項設置
一等獎1名；二等獎3名；三等獎6名；最佳表演獎1名
九、活動具體要求
（1）初賽：選手在X月10號以前提交作品。
（2）比賽當天，所有工作人員提前一小時到場，檢查設備，布置比賽現場。
（3）選手提前半小時到場，拷貝音樂。同時播放輕快音樂，營造輕松其氣氛。
（4）比賽前有主持人介紹比賽規則。前一位選手上臺比賽時通知下一位選手做好準備。
十、經費預算
氣球100個，10元；打印費，10元；
紀念品：
一等獎 鋼筆，20元
二等獎 呼啦圈，12*3元
三等獎 大筆記本，10*6元
最佳表演獎 手機鏈，2*5元
紀念品 10元
共計：156元（筆記本辦公室有的話 總費用即為96元）
十一、備用品
膠帶，塑料繩，話筒，紙杯，熱水，筆，評分紙，計算器，獎狀
河北師范大學勤工助學部
主題活動策劃 篇7
一、活動背景：
自從甲流來襲，校園失去了曾經的快樂氛圍，剛相聚在一起的同學還未來得及進一步認識就關鎖在宿舍里頭，與此同時，學校也取消了一系列的活動，然而今天，甲流分波漸漸遠去，同學們的活躍氛圍也該漸漸活躍起來。
二、活動主題：四年之后的我
三、活動時間：xx年12月13日
四、活動地點：藝術樓5403教室
五、活動單位：09級廣告設計與制作班全體同學
六、活動準備：寫一份申請表借用學校多媒體教室，購買三百個氣球，六十個棒棒糖，二包繩子，五斤瓜子，一個生日蛋糕。
七、經費預算：三百個氣球 23元
六十個棒棒糖 27元
五斤瓜子 32元
二包繩子 5元
一個生日蛋糕 108元
八、活動流程： 1、布置現場，將吹好氣球用繩子穿起來掛在墻上。
2、試用教室內的電腦、音響等多媒體設備。
3、將電影《當幸福來敲門》拷入電腦。
4、安排班級同學有秩序入場。
5、每位同學進行上臺發言，暢想一下四年之后的.自己。
6、班長進行總結性發言。
7、給班級同學放電影。
8、活動結束后，組織同學清掃教室。
九、活動目的：
1、加強同學對現實社會的認識
2、加強同學的自信心
3、增強班委的組織能力
4、加強班級同學的感情及團結、凝聚力
十、注意事項：
1、對現場物品的愛護
2、現場秩序的維持，防止同學們在場嬉戲打鬧
3、活動過程中的安全問題
4、活動結束后要將教室還原并清掃干凈。
十一、活動總結： 此次活動增加了同學的信心，加強同學之間的凝聚力，并立每年12月13日這個特殊的日子為本班集體生日。
十二、策劃人：陳煜嘉：
xx年12月10日
主題活動策劃 篇8
一、主題節日背景：
農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話說：“過了臘八就是年。”以往，這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今，隨著生活條件改善，工作節奏加快，年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節，煮臘八粥，感受傳統節日，通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動中，學會關愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節日帶來的溫暖和快樂。
二、主題總目標：
1.知道臘八節的時間、來歷和風俗習慣，感受傳統民俗節日的氣氛。
2.了解認識各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營養價值。
3.能積極主動的參與主題活動的環境布置和材料收集。
4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節日，給爺爺奶奶送上臘八粥。
三、主題領域目標：
健康：認識各種常見粗糧，知道人體需要吸收不同的食物營養，了解一些食物搭配的相關知識幼兒園臘八節主題活動策劃。
語言：樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品，能在集體面前大膽的講話，態度自然，聲音響亮。
科學：對周圍的事物感興趣，有好奇心和求知欲;培養孩子節約糧食的意識。
藝術：在美術活動中自由自在的表達，引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音樂形式的`演唱風格，對音樂活動產生學習的興趣。
社會：體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂，樂于與人交流。
四、主題參考課程
健康《多吃粗糧身體好》
活動目標：
1.了解各種粗糧的名稱，感知它們基本的外形特征，并用清楚、正確的語言進行表達和交流。
2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動，合作地完成操作任務。
3.了解粗糧對人體健康的作用，懂得要愛惜糧食。
數學《數一數》
活動目標：
1.感知玉米的排列方式，學習用合適的方法做標記，正確計數玉米的列數。
2.探索玉米列數是雙數的規律。
3.激發幼兒對數學的興趣，培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。
語言《臘日》
活動目標：
1.了解中國的傳統節日—臘八節的習俗，表達人們對生活的熱愛，對美好情感的追求。
2.幼兒喜歡朗讀古詩，并能通過聲音和動作進行表演。
音樂《拾豆豆》
活動目標：
1、受和表現京劇曲調的韻味，并邊唱邊表演
2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理
科學《認識各種豆》
活動目標：
1.在感知各種豆類的基礎上，引導幼兒大膽表述豆類的特征及用途。
2.了解、認識各種豆類食品，激發幼兒喜歡吃豆類食品。
美術《豆豆貼畫》
活動目標：
1.了解各種豆子的特征及其作用。
2.充分發揮幼兒的創造力和想象力，利用各種豆子進行貼畫。
娛樂游戲《炒豆豆》
活動目標：
1. 學會念兒歌“炒黃豆”，并能邊念邊做動作。
2.掌握立滾翻的技巧，發展動作的靈活性和協調性。
3.樂意和同伴結對玩耍，體驗民間游戲所帶來的樂趣。
五、主題家長社會資源：
1. 建議家長在日常飲食中，特別是在吃臘八粥時，有意的介紹一些粗糧給孩子認識，并了解粗糧的營養價值。
2. 請家長講一講關于臘八節的傳說故事以及風俗習慣，讓孩子有一定的知識經驗準備。
3. 情感資源：邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥，感受節日的快樂，增進情感。
六、環境創設：
1. 收集各種粗糧實物，放在科學區，讓孩子觀察認識，并了解其營養價值。
2. 收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。
3. 用kt板制作一只“碗”，制作豆貼畫。
4. 教室外墻制作兩顆祈福樹，請家長和孩子在紅布條上寫上文字，畫上圖案祈福。
5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
七、主題總目標：
教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對臘八節習俗的理解，感受臘八節的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現。
主題活動策劃 篇9
一、活動背景：
隨著世界各國經濟的快速發展和生產力的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題也越來越突出和尖銳。嚴重的生態破壞和環境污染已經成為當代人類社會面臨的主要問題。同時，新學年伊始，xx師范學院正式將環保教育列為全體學生的必修公共課。我校校長xx向光明日報記者介紹。
Xx師范學院一直試圖通過將環保理念滲透到公共基礎課程中，組織社區活動參與環保，將學生培養成為環保理念的“實踐者”和“傳播者”，這是實現培養目標的重要載體。作為當代大學生，我們應該為環境保護做些實事。在我校建設綠色校園的號召下，公關協會舉辦了這次“校園環保之旅”。
二、活動的目的：
1、增強我校學生參與環境保護的意識
2、保護我們的學校和周圍的環境
3、培養學生關心和保護環境的意識
4、增強全校師生的環境意識
三、活動的意義：
通過這次活動，我校學生可以提高環保意識，積極響應建設綠色校園的號召。將環保理念貫徹到我們的日常生活中可以提高我們學生的綜合素質，但真正考驗我們對環境貢獻的不是言語，而是行動。“雖然我們現在做的只是一些小事，但我堅信，如果我們都有保護環境的責任感，從自己和小事做起，攜手保護我們的家園，自然就會給人類應有的回報，讓人類在溫暖的搖籃——草原上小睡片刻；在善良的笑臉下長大——天空，在愛之源——河里沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：xx月中旬至xx月中旬
2、地點：圓形演講廳、食堂入口、大學生活中心
3、具體活動：
過程一：首先播放電影和圖片，和環保主題息息相關。內容是關于環境的好的方面，而重點是不良的環境現象。我們通過電影和圖片的方式，讓每個人在一個輕松的環境中了解我們周圍的現狀。同時，我們將環境的好的'一面和壞的一面結合起來，可以給學生最大的視覺沖擊，讓他們深刻地意識到我們周圍的環境問題和危機。
讓學生深刻感受到保護環境的重要性，從而在日常生活中自覺參與保護環境的行動。注意：看電影大概需要30-40分鐘。看完電影，現場的同學要互動，就是收集同學們對環保的看法，以及日常生活中保護環境的方法。比如少用一次性木筷子，少用一次性塑料袋購物。
過程二：看完電影，培養大家的環保意識。我們在二食堂門口舉辦了“校園環保銀行”簽名活動，吸引更多人關注環保。
流程三：放映一部以環保為主題的電影，預計時長不到90分鐘，由辦公室提供。在這個活動中，會設置一個有獎問答，主持人提問，然后觀眾回答。一般模式有兩種擬定方式。第一種是主持人隨機選擇一個幸運數字答題，第二種是短信答題，先給他們一個數字。本次活動設一、二、三等獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
過程四：環境知識pk競賽。
1、展現你的風格。每個團隊都以不同的方式介紹自己，以展示自己的風格。
2、比賽過程。有五個環節，分別是必答、限時答、灌籃高手、指定答、風險問。現場有獎問答和抽獎活動、文化表演。獎項有：一等獎、二等獎、三等獎、最佳風格獎、最佳組織獎、最佳人氣個人獎、觀眾參與獎。
四、資金預算：
3平米4色噴墨海報：50元×4=200元
場地費：100元
10米三條幅：50元×3=150
獲獎情況：一等獎，1 200元獎金
二等獎，2 160元獎金
三等獎，3 150元獎金
優秀獎二等獎100元
個人獎1 30元獎金
電機成本：100元
合計：1190元。
主題活動策劃 篇10
一、活動主題：
追求和諧，加強合作
二、活動目的：
為了更好地配合團委工作，響應團委號召，豐富大學生生活，培養大學生團結互助意識
三、活動時間：
xx年5月13日下午4點
四、活動地點：
上營091班
五、活動參與者：
上營091班全體學生
六、活動負責人：
入住者：
主持人：
攝影師：
事件記錄者：
七、活動宣傳：
班委初步構思主題，團支書在班里宣傳，學生反響不錯，鼓勵大家參與，清點人數
八、活動內容：
分為兩個游戲階段
1、鮮花快遞：活動者分為四組，站成四列，主持人在每組末尾給人員發一張寫有內容的紙。知道紙上的信息后，把紙還給主人。接下來，組長會嘗試將信息傳遞給組長。規則是，在傳遞過程中，手不能超過前一個人的肩膀，也不能從腿下傳遞，在傳遞過程中，每組不能回頭，不能說話，時限為三分鐘。
2、穿越“繩海”：在離地面一米的.地方放一根繩子，活動者在繩子的兩邊。一邊兩個人，另一邊休息。比賽時間是三分鐘。要求在規定時間內將繩索另一側的剩余人員運送到繩索的一側。規定運輸過程中身體不得觸碰繩索。如果碰了繩子，所有被運送的人員都將被送回。
九、活動效果：
兩個游戲都在規定時間內完成。積極分子意識到團結與合作的重要性。這次活動增強了上營091班學生的凝聚力，取得了良好的效果。
主題活動策劃 篇11
活動背景：
吉林農業大學慘案發生后，大家都忍不住為這兩個學生感到惋惜。什么樣的糾纏會產生如此嚴重的后果？如何引導有心理問題的大學生，避免一些極端事件的發生？
活動主題：
感恩生活，注重心理健康。
活動目的：
為了增強師生對心理素質和心理健康的關注，普及學校心理健康的基本知識，提高學生的心理健康意識和心理調節能力，加強人際交往能力的'培養，深化師生關愛生命和相互關愛的意識，展示我們堅強自信的意志和健康積極的形象。
吉林農業大學前期因為一些不珍惜生命的事件，影響了很多學生的心理和生活。由吉林藝術學院文化產業管理學院主辦的主題活動“感恩生活，關注心理健康”，旨在加深師生對心理健康的關注，引導學生正確認識自己，關愛自己和他人，表達我們熱愛生活、關愛生命的積極思想，弘揚吉林藝術家積極進取、友誼互助、堅韌不拔的精神。
活動內容：
1、心理沙龍：這是同學聚會活動。這次活動的主題是感恩生活，關注心理健康。學生將學習心理知識，結交新朋友，參與互動交流，玩豐富有意義的游戲，加深學生對心理健康知識的關注，調整好心態。
2、心理測試：通過現場心理協會干事對學生進行有趣的心理測試，讓學生更加重視心理知識，更重要的是引導學生認識到如何正確認識自己，激發積極心態
3、心理互動留言板：參與活動的同學寫下自己的感受，貼在留言板上，從心理和心情方面進行問答，寫下自己對生活的感受，活動結束后會發布精彩的留言。與師生分享。
4、心理健康知識及活動展板：讓學生以展板的形式吸收知識。
活動流程：
以上活動同時在同一個地方舉行，開幕式非常精彩。與此同時，心理協會的官員維持了目前的秩序，并引導教師和學生的參與和支持
工作安排：
文化產業管理大學團委協調工作規劃、編制和實施。活動當天上午安排場地，中午和下午活動全部進行。
主題活動策劃 篇12
一、活動主題：
“低碳環保，熱愛城市，熱愛生活”
二、活動背景
溫室氣體讓地球發燒，工業化的深入讓我們的城市沒有了以前的綠水藍天，隨之而來的是呼吸道疾病的發病率越來越高。這種情況讓我們不得不深思。因此，關于如何保護我們的城市環境的討論已經成為當今社會問題的重中之重。
三、活動的目的`
本次活動的目的是讓學生了解一些低碳環保的知識，初步了解學校周圍的城市環境，更好地了解華南大學的校園生活之美，從而加強學生之間的交流，增進學生之間的友誼和對生活的熱愛，形成一個更加充滿活力、團結友好的團支部。
四、活動組織者
電子通信與軟件工程系十年級計算機科學與技術二班
五、準備時間：
11月20日-25日，20xx，14：30-17：30
六、活動地點
廣州從化溫泉城及其周邊地區。
七、活動對象
電子通信與軟件工程系10級計算機科學與技術二班全體成員
八、活動形式
本次活動以騎行的形式進行，將沿活動路線游覽從化馬術體育場、運動谷、國家森林公園。并展示我們“低碳環保，熱愛城市，熱愛生活”的主題。
九、活動路線
體育谷從化街公園從化馬術場學院
(如果時間允許，在返回期間參觀國家森林公園)
十、宣傳計劃
1、網絡宣傳
(1) QQ群：上課在QQ群里發團支部活動的新聞，接受報名。
2、短信通知
(1) 飛信通知：通過班內飛信群學生通知相關事宜。
3、電話聯系
(1)、通過電話聯系讓學生積極參與活動。
十一、活動方式
1、當我們到達每個景點時，我們會展示我們團支部的紅旗和我們學校班級的紅旗。
2、在每個景點，我們都拍照見證我們居住的城市的美麗，以此來增強學生的自豪感。
十二、材料預算
1、印刷主題紅旗面，班級紅旗面，預計60元。
2、每個學生租一輛自行車，預計在150元。
3、每個學生一瓶礦泉水，預計30元。
4、一袋彩色氣球預計20元。
5、其他費用估計20元。
總共280元左右。
十三、活動責任
團支部活動主要負責人：
活動宣傳負責人：
活動工作組織負責人：
活動資金負責人：
拍照負責人：
活動照片收集負責人：
活動安全負責人：
十四、工作后
1、寫一份活動總結報告。
2、收集整理照片，制作幻燈片，召開主題班會。
3、在主題班會上開放總結討論，發揚優點，正視缺點。
十五、注意事項
在道路上行駛時，必須注意安全，遵守交通規則，不走自己的路，有集體意識。我希望所有的學生都帶著自己的雨傘，以保護自己免受雨水和陽光的傷害。如果天氣不好，活動將推遲，并將另行通知。
主題活動策劃 篇13
一、活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
二、活動對象：
小班全體幼兒。
三、活動時間：
5月1日——5月31日。
活動主要負責：各班班主任、配班教師。
四、活動口號：
十個手指動動動，什么活兒都會干！
五、活動過程：
（一）且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合小班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
（二）小鬼當家——勞動實踐篇
小班——自己的事情自己做
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。
1、以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）
3、每個人選自己認為做得好的'一種勞動，參加班級組織的比賽，根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。
（三）我能行——活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武：（小班年級組進行比賽、每班男女各10人）
小班：穿衣服比賽。
（四）我真棒——活動總結
各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
主題活動策劃 篇14
一、指導思想
我們學校是農村小學，學生口語交際能力和口語表達能力相對較差。以“建設書香校園”和“培養優秀口才”為目標，提高學生的閱讀和表達能力，讓學生樂于說話、敢說敢說，培養學生的自信心、溝通能力和表達能力，練習流利的漢語口才，以課前訓練為主要任務。通過教師的指導、活動和交流，可以提高學生的閱讀、口語和寫作的綜合素質。根據學校總體實施方案和學生發展需要，特制定本方案。
二、實施目標
利用好課堂環境和外部環境，從各個角度對學生進行語言訓練，達到培養優秀口才、構建自信人生的目的；營造自由交流的`和諧氛圍，整體提升師生精神狀態；培養孩子說話的意愿，喜歡說話，敢說敢說，讓口才成為學校的特色。為此，我校專門舉辦了“培養優秀口才”主題演講比賽。
(1)參與者：
(2)比賽時間和地點：
時間：20xx年4月12日下午
地點：學校多功能禮堂
(3)賽事評委：
三、演講的內容和要求
1、活動主題：“我讀書，我快樂，我讀書，我成長”。結合各班開展的“建設書香校園”和“培養優秀口才”的行動，詳細闡述了學生因閱讀而帶來的收獲、感受、體驗和變化，題目自制。
2、活動要求：演講內容思想健康、觀點明確、題材新穎、主題突出，體現了當代小學生努力工作、努力學習的精神和理想追求。
第四、入境登記
1、在每班選拔的基礎上，每班派出3名選手參加學校比賽。
2、各班在4月9日前將選手名單和演講題目提交給語文教研室黃老師。
3、演講者需要提交一篇演講稿(規格：A4紙，Tahoma，題目下寫的班級名字，題目3號，正文4號)。)
五、入門要求
1、演講內容：要求演講內容與主題緊密聯系，主題清晰深刻，風格積極，語言自然流暢，充滿真情實感。
2、語言表達：要求不寫演講稿，聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情高漲。注意說話技巧和適當的動作。
3、形象和風度：要求衣著整潔，端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃。
六、不及物動詞競賽方法
1、參賽者在比賽前一天抽簽決定順序。
2、現場頒獎。
七、評分方法
比賽以10分制計分。具體標準：比賽分為演講內容、語言表達、精神面貌、時限四個部分。滿分10分。評委打分后，去掉最高分和最低分。匯總后取平均分，精確到小數點后兩位。如果出現相同的分數，精確到最后三位數，以此類推。
八、具體標準
1、內容(3分)
內容和主題鮮明，思想積極，語言自然流暢，與現實聯系緊密，充滿真情實感。
2、語言和技能(4分)
不寫就表達演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情高漲，動作得體，情感豐富。
3、圖像(2分)
衣著整潔漂亮，戴紅領巾，端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃，上下問候感謝。
4、時間限制為2-5分鐘(1分鐘)
九、激勵措施
本次演講比賽，一等獎3個，二等獎4個，三等獎5個，其他均為優秀獎。
主題活動策劃 篇15
一、活動背景
近年來，許多關于大學生心理健康的研究表明，我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生心理存在一系列不良反應和不適應。比如缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情淡薄，抗挫折能力和社會適應能力差，人際交往障礙等等。
大學生是未來社會的領導者和建設者，他們的心理健康不僅影響他們的學習和健康發展，而且對整個社會至關重要。與此同時，大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來許多困難和家庭負擔，而且敵對和抑郁等嚴重的心理問題往往會導致犯罪和自殺等社會問題。因此，關注和研究大學生的心理狀態，引導他們解決心理障礙，培養健康的心理素質，是高等教育的一項重要任務。
二、活動目的
這次班會的目的是豐富學生的心理健康知識，加強班里學生之間的聯系，讓學生學會在緊張的環境中調整自己，采取有效的解決辦法。回答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，走出心理咨詢的誤區，樹立正確的'維護心理意識。
三、活動的時間和地點
20xx年12月4日19：30-21：30，仙家心理咨詢室
四、活動所需資源
(1)人力資源：公共管理0901班所有學生
(2)物質資源：心理咨詢室、小獎品等。
(3)小獎合計23、5元
五、活動策劃的組織者
0901班團支部、班委、心理教育委員會
六、活動參與者
公共管理0901班的所有學生
七、活動流程
(1)組織全班做熱身運動，營造快樂和諧的氛圍。
(2)進行心理測試，讓學生更好地認識自己。
(3)同學們會把自己的煩惱寫在小紙條上，我們一起協商解決方案。
(4)我們一起玩小組游戲吧。
主題活動策劃 篇16
一、活動主題：
父愛如山，真情永恒
二、活動宣傳語：
1、父愛如山。
2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。
三、活動目的：
1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
四、活動形式：
主題班會
五、活動準備：
視頻，音樂準備：
⑴演講視頻《讓生命充滿愛——愛父母》
⑵，音樂：《愛的奉獻》、《感恩的心》
2、父親節宣傳板報。
3、安排學生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
六、活動時間：
父親節前兩天
七、活動地點：
XX學校五年級一班教室
八、參加人員：
全體師生
九、活動過程：
（一）主持人講話：
甲：父愛如山，母愛似海。如果說這個世界上還有永遠，那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。
乙：如果這世界上真的有無限，那么一定是子女對父母的'感激。父親節到來之際，爸爸，我們有話對您說——
齊：“父愛如山，真情永恒”主題班會正式開始!
（二）父親節的來歷
1909年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭：既然有母親節，為什么不能有個父親節呢?
多德夫人和他的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州行政部門寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節，并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州行政部門采納了她的建議，倉促間將父親節定為19日，即1909年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日，市長宣布了父親節的文告，定這天為全州紀念日。以后，其他州也慶賀父親節。在父親節這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節規范化，各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年，尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
（三）觀看視頻
播放視頻：《讓生命充滿愛——愛父母》，引起學生感情共鳴。
甲：同學們，看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?
（四）小組討論，匯報。
主題活動策劃 篇17
一、活動名稱：重生的舊物
二、活動對象：全體師生
三、活動的目的及意義：
生活中總有一些你留著沒有用，丟掉又可惜的小東西。與其丟掉，不如拿來制作又美觀又實用的'新物件！希望大家可以自己動手給自己的一些舊物重生的機會！當然也希望大家可以增添自己的動手能力！
四、活動主辦單位：
生活部
五、活動時間：
3月8日至4月10日
六、活動地點：
美食廣場
七、活動內容：
請同學發揮自己的想象力，利用自己身邊的廢舊物品，做出一件令人驚嘆的藝術品，活動有一個月的準備時間恭大家進行創作，想想一個廢舊物品從自己手中煥然重生是不是很有成就感呢？
八、活動注意事項
1、請同學在規定時間內結束作品并上交
2、請不要損壞他人物品
3、請保管好自己的物品
九、活動預算：
桌子若干，工作人員若干，獎品若干。
十、報名方式
1、微信報名
2、班級內部報名
3、體育館學生會報名
主題活動策劃 篇18
一、活動背景：
三月的春天，春風很暖和，這是放風箏的好時機。風箏在中國傳統文化中有著特殊的含義。人們用風箏來表達他們對美好生活的渴望。作為當代大學生，我們珍惜夢想和青春的美好愿景。可能是因為各方面的壓力，我們累了，不再笑了，漸漸的沉默了，但是我們有一顆純潔的心（愛），需要我們去表達。放風箏可以幫助我們作為大學生找到童年的快樂和童心。放風箏，放飛夢想，傳遞我們的愛，真情和對未來的美好祝愿。風箏就像愛，讓我們的愛在空中飛翔，在空中傳遞，我們的愛會照亮整個天空。同時，今年是我們科大建校70周年。我們放風箏的時候，可以在風箏上寫下對母校的美好祝愿，讓藍天見證我們對母校的美好祝愿，讓天空見證母校今天的輝煌。春天，讓我們放飛愛的風箏，讓我們放飛我們的夢想，讓我們放飛我們的愛，讓我們向母校放飛我們最美好的祝愿。
二、活動目的：
釋放愛與祝福。
三、活動時間：
20xx年3月31日—4月1日
四、活動地點：
食堂1門前，足球場，中心水體，停機坪。
五、活動目的：
通過愛放風箏的主題活動，我們當代大學生可以找到他們童真的快樂和激情，并將這種快樂和激情應用到我們的大學學習和生活中。最后，我們想讓這個活動成為一個重視理工科的特色（風箏節）。我們可以每年春天舉辦這樣的活動，豐富大學生的生活，體驗童年的快樂，體驗同學之間更深的感情。同時，我們也可以放飛夢想。我們可以在風箏上寫下我們的夢想，設定自己的目標，這樣我們就可以永遠為我們的夢想和目標前進。通過這次活動，我們也可以達到同學們對母校的美好祝愿和協會聯合會巡回月的巨大成功，讓同學們一起為這美好的祝福而努力奮斗！可以說放風箏有多重含義，可以達到同樣的效果。
六、活動的'總體安排：
策劃部、宣傳部：在活動前期完成活動策劃書和宣傳準備工作；
財務部：完成活動的預算和結算；
新聞部：門做好新聞資料的收集和發布工作；
辦公室：完成活動人員的通知和清點；
網絡部：負責活動前后的網上宣傳和通知；
組織部門和實踐部門：負責組織參與者，維護現場秩序；
外聯部：負責征集贊助，為本次活動提供一定資金，同時征集并讓推廣人員為風箏提供一定資金。
七、活動部分：
（1）3月31日下午3：00，組織人員在某食堂門前開展宣傳活動，統計姓名、聯系方式、參加哪種比賽。
（2）4月1日星期五下午3：00，將組織參與者參加“放風箏愛好者”（放風箏——四大類：愛好者團體、兄弟團體、姐妹團體、社會團體）。此外，為了滿足不同協會對我校表達的良好祝愿，將邀請各協會的代表參加此次活動。
八、活動的具體過程：
1、外部部門應在3月25日前與風箏銷售商聯系，討論價格和分銷事宜。
2、26日，回購的部分風箏將提前送到兄弟協會制作，用于本次活動的宣傳展示和協會的文化展示，為旅游月前期的宣傳工作打下良好的基礎。制作的風箏將在統一后的第30天被收回保存。
3月30日
（1）宣傳部在宣傳場所張貼海報（活動時間和名稱），并在學校張貼關于“放風箏愛好者”活動的橫幅。
（2）網絡部負責在互聯網上宣傳本次主題活動
3、3月31日：
（1）組織部門和實踐部門應在下午3點將現場布置在食堂前。【組織部負責安排四個崗位：情侶組、兄弟組、姐妹組、社區組（12桌、板凳、大傘）。練習部負責拉線和電板（準備音頻播放音樂），現場布置（每組氣球和貼海報）。準備廢報紙，放在地上放風箏的時候]
（2）兩個協會分別從各部門抽調16名主管人員，分成四組（A、B、C、D組）。這些人必須在12點鐘到達食堂門口。A組負責夫妻登記和公示。報名要求必須是一男一女參加本次小組賽，參賽選手名單和聯系方式計入A組，重點是向他們宣傳每對情侶可以在風箏上畫出美麗的圖案，并在風箏上寫下彼此的問候、夢想和對母校的美好祝愿。讓你的愛在天空被見證。B組負責兄弟的注冊和宣傳。報名要求必須是兩個男生參加這個比賽，參賽者名單和聯系方式由B組統計，重點是向他們宣傳每對兄弟可以在風箏上畫圖案，也可以給兄弟和夢想寫問候，以及給母校寫祝福。這樣他們才會表達出深深的兄弟情，讓天空見證。C組負責姐妹團的注冊和宣傳。報名要求必須是兩個女生參加這個小組賽，參賽選手名單和聯系方式由C組統計，要強調的是姐妹可以在風箏上畫圖案，也可以在風箏上寫下對姐妹的問候，對姐妹的夢想，對母校的美好祝愿，以此表達姐妹的深情，讓天空見證姐妹的情懷。D組負責鋪廢報紙，準備彩色鉛筆，組織學生在風箏上畫畫寫字，并提供相應的幫助。
（3）信息部組織人員現場拍照、采訪。
4、4月1日
（1）游戲規則：用最少時間放出指定線的贏家。
（2）宣傳部和實踐部負責競賽場館的布局。下午2點到達會場。拉起橫幅，貼上海報，用氣球和絲帶裝飾會場。并準備6張桌子和凳子作為獎品和必要的東西。
（3）首先，辦公室成員簽到，并逐一給參與者編號。我們將同時舉行三組選手，分別在籃球場和外跑道舉行。宣傳部門負責情侶組，實踐部門負責兄弟組，組織部負責姐妹組。各部門將提前確定裁判和秩序維持人員。
（4）信息部對此次活動進行了全名拍照，為以后的宣傳活動做準備。也可以給其他同學提供照片。
（5）裁判必須先向完成放風箏線的選手報告。
（6）最后，總裁宣布最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶的得主，并頒發相應的證書和獎品。
（7）最后，所有人員將清理現場，并將所有電器搬回。
（8）醫療隊應隨時在現場外等待命令，以確保安全。
九、活動應急計劃：
1、當參加人數過多時，為了滿足有足夠的繪畫空間的需要，可以準備一些報紙以備后用。
2、醫療隊隨時準備去袖手旁觀，做好傷員的護理工作（比如學生放風箏可能會扭腳。）
3、參加這項活動的愛心協會成員必須帶證書，這樣學生才能得到更好的幫助
4、在活動中，我們愛心協會的成員必須耐心地解釋我們活動的目的和具體內容
5、如果3月31號下雨，場地會暫時改到二教樓下。
6、如果4月1日天氣不適合放風箏，活動將改為風箏展覽，在第一教學大廳懸掛參賽者的成績，晚上將舉行燈籠發射儀式，吸引學生參加。也拉開了社區游月活動的序幕。4月5日11：00—12：00在某食堂門口還選手風箏。
十、可行性分析：
1、參與者情況分析：
我們這次是成雙成對的比賽，從中可以體會到一種默契和配合。首先是我們愛心協會的會員，因為如果我們協會的所有會員都是愛心的，讓他們的愛心通過風箏傳遞，我們愛心協會的會員都會同意的。其次是針對有好感的姐妹兄弟戀人。通過這次活動，他們可以更好地了解對方，更好地信任對方，傳遞愛情和夢想，一起放風箏體驗孩子般的快樂，這是比較新的，所以他們會接受。
2、重科技：
只是為了迎合學校70周年校慶，學生可以在風箏上寫下對母校的美好祝愿。當風箏在天空中高高飄揚時，天空也見證了我們母校的輝煌。也是社區旅游月開幕之際，為旅游月的開幕增添了氣氛。3、性價比：
這是一個很有創意的創意，形式也很創新。通過畫風箏、放風箏來表現當代大學生的愛、激情和夢想，可以達到意想不到的效果。
主題活動策劃 篇19
一、活動主題：
“社區共建話科普，居民親情鬧元宵”
二、活動內容：
（一）、包湯圓·送溫馨
組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動，意在愛心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區干部帶領科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。
1、活動時間：某月某日上午9：30
2、活動地點：某社區某學校內
3、活動準備（某社區負責）：
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景（投影儀播放）：
社區共建話科普，居民親情鬧元宵
主辦：某市科學技術協會
承辦：某區某街道某社區
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節日音樂，渲染氣氛。
4、人員安排：社區負責參加活動人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
（二）、猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條，供現場居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間：某月某日下午1：30
2、活動地點：某社區文化娛樂廣場
3、活動準備：
①制作好各類燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。（共建單位負責）
②準備好200條謎語的鐵絲線，在廣場周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（某社區負責）
4、人員安排：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的`核對、獎品發放及宣傳拍攝等；社區保衛科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規則（共建單位負責制作）：
①謎面共200條。
②必須現場猜謎，一個謎面只允許猜一次，第二次視為無效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記x，則說明是已經猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無誤后，即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。
⑥兌獎要有秩序，不要互相擁擠。
主辦：某市科學技術協會
承辦：某區某街道某社區
主題活動策劃 篇20
一、活動時間：
6月1、2、3日
二、活動地點：
xx一樓大舞臺、四樓兒童商場
三、主辦單位：
xx兒童世界商場
四、協辦單位：
市場營銷部、現場管理部、幼兒園
五、活動主題：
六一兒童節歡樂123…
六、活動內容：
1、新世紀的第一個六一兒童節就要來到了，新的世紀是兒童的.世紀，兒童是新世界的未來，我們濟南xx舉辦的歡樂兒童節，也已經三歲了，我們精心準備了各種精彩游樂活動，將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節日。
2、“好寶寶”爬行大賽：6月1日下午，參賽幼兒8-12個月，5月30日前報名，限報30名;
3、“小巨星”少兒文藝表演專場：6月1日上午，聘請市內優秀少兒演出團體，專場展示未來“巨星”風采;
4、“心靈之窗”盲童文藝匯演：6月1日上午，展示殘疾兒童美麗心靈才智，擦亮未來心靈之窗;
5、“一休杯”兒童模特大賽：6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲，5月30日前報名，各限報30名;
6、“小聰聰”插塑比賽：6月3日上午，聰明兒童，小試身手。參賽兒童8-12歲，5月30日前報名，限報xx名;
7、“樂哈哈”兒童游藝專場：6月3日下午精彩搞笑游戲，層出不窮，現場兒童即時參與，人人樂在其中;
8、“我愛媽媽”繪畫比賽：凡12歲以下兒童，均有機會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝福”六一前報送xx4樓兒童世界，6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。
9、“惠賣展”—即日起至6月3日：兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品，世紀新品大惠賣，全場7折起;凡在兒童世界購物滿100元的顧客，可以獲贈88折龍鳳卡一張，每天限送xx0張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客，贈送太陽帽一頂。
七、廣告支持：
時報1/8黑白通欄;店內卡通人物充氣模，1、4樓各一個;店內兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內活動公告。
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