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  1. 校園繪畫活動策劃

    時間:2025-12-28 01:50:14 策劃書 我要投稿

    校園繪畫活動策劃

    校園繪畫活動策劃 1

      為增添校園活躍氣氛,增加學生對課外活動的積極性。我學生會宣傳部在本學期將組織書畫社團活動。

    校園繪畫活動策劃

      書畫社團活動是以書法繪畫為主培養和發展的藝術性學生組織,為我校廣大書法繪畫愛好者提供豐富的課余生活,培養興趣愛好,展示自我才藝的平臺。

      制定計劃如下:

      一、工作目的

      跟隨時代的發展,為校園文化建設添磚加瓦,每周一節課的時間學習書畫既可提高學生們對書畫的積極性,豐富學生課余生活,又可給其展示能力的平臺。

      二、具體展開情況

      1、繪畫

      第1周:為課程做準備,

      第2—4周:單個幾何體寫生陪單色襯布,如球體,正方體,圓錐體,圓柱體等。初步學習素描造型的觀察方法、構圖知識,簡單的透視關系,簡單的明暗關系

      第5—8周:主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生,深入學平行透視和成交度透視知識,構圖知識等。學生作品基本達到構圖適當,比例形體本正確,結構完整有簡單的黑白關系。

      第9—10周:訓練學生進行警務組合寫生,繼續學習訓練素描造型知識和繪畫技巧。使畫面達到構圖完整,比理結構準確,能夠較好的表現幾何體的.立體感明暗關系

      2、書法

      第一周:準備材料,介紹書法根源

      第二周:正確的執筆、坐姿、用筆

      第三周:硬筆楷書的寫法一——點

      第四周:硬筆楷書的寫法——橫

      第五周:硬筆楷書的寫法——豎

      第六周:硬筆楷書的寫法——撇

      第七周:硬筆楷書的寫法——捺

      第八周:回顧,組合所學筆畫,練習單獨字體。

      三、社團管理

      本學期宣傳部主要開辦書法、繪畫,兩個社團。書法社團的負責人為李延澤、孔玥。繪畫社團的負責人為翟玉智、段瑞生。各負責人承擔責任,維持課堂秩序,構思課程安排。要求各社團主要負責人定期向上匯報開展情況,并提出新的開展方式。負責優秀作品的挑選等。

      四、活動時間、地點

      活動室間為每周四第九節課。將請校內專業美術教師執教。并兼顧有些作品的評選。活動將占用兩間教室,在與校領導商議后另作決定。待各社團穩定后可由學生自行組織,主要是藝術練習課,修行在個人,可減少藝術教師任課時間。

      五、作品展示

      美術教師與各社團主要負責人評出的優秀作品每月展示。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況。這樣既可以鼓勵學生積極參與,又可提高學生完成作業的認真程度。提高整個社團的工作質量。

      書畫社團會的投入到工作和學習當中去。為同學們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動,為同學們創造等好的接觸書畫,提高書畫能力的機會,達到學生會宣傳部書畫社團為同學們服務的目的。相信經過我們的努力,書畫社團一定會辦好,辦長。

    校園繪畫活動策劃 2

      為增添校園活躍氣氛,培養學生對美術的興趣愛好,增長知識,提高技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才,給愛好美術的同學一個良好的學習環境,學校將在本學期成立童心童畫美術社團。現將社團活動安排制定如下:

      一、活動目的:

      通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

      二、活動時間:

      每星期五下午第三節課,小組成員必須準時到達美術活動教室。

      三、活動措施:

      1、美術社團是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,美術社團的成員不應該太多,大約30人左右,活動要固定,每周一次。活動制度化,所以參加這次社團的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生,激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證美術社團的深度、廣度和力度。

      2、實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發引導,針對學生的不同作品特點進行輔導,注意學生表現力的發揮。

      四、活動內容:

      1、以兒童畫為主,以創作畫為主進行教學。擴大表現形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫,布貼、紙貼等,豐富學生的美術視野。

      2、給學生自己創作作品的時間和空間。

      3、定期組織展覽活動,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優秀作品并在宣傳窗里展示,以此帶動其他學生更加熱愛美術,描繪生活。

      五、活動的重點難點

      重點:1、學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現力,并能在作品中靈活運用。

      2、能用各種形式表現生活中的'有趣情趣、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。

      難點:引導學生體驗生活和大自然的美好,激發學生創造美,表現美,發現美的欲望。初步學習立體物體的表現方法,進行和自己生活切近的設計和創作。

      六、活動具體安排

      1——2周準備周

      3——6周主題《綠色環保》

      7——10周主題《美好生活在我身邊》

      11——14周主題《民俗民風》

      15——18周主題《科幻畫》

      19——22周組織畫展,成果展示

      希望通過開展美術社團活動,真正使學生學有所得,我們應該做出的努力,勤于思考,大膽實踐,限度地調動學生的積極性,將美術社團開展得豐富多彩、富有特色。

    校園繪畫活動策劃 3

      前言:

      阡陌春花紛若錦,翠柳新枝嬈如婷。春天已經在眾人祈盼中悄然來臨,抬頭眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽,原本單調稀疏的月牙湖畔已被榮榮綠草鋪滿,嬌羞的桃花正開的鮮艷,看到如此美景你是否想把它收入相冊或者畫冊,是否想和朋友們分享這一切呢,現在機會來了,理學院學生會文藝部舉辦了一場以"尋找校園的春天"為主題的攝影繪畫比賽,志同道合的朋友們,還不快快行動起來!

      一、活動主題:

      尋找校園的春天

      二、活動目的:

      1.為了豐富同學們的課余生活,為廣大在校攝影繪畫愛好者提供交流的.機會與平臺,培養大學生攝影藝術興趣,發現我校校園的絢麗景色。

      2.豐富學生精神文化,培養學生熱愛大自然,熱愛生活的積極向上的態度。

      3.通過攝影繪畫平臺,增加了師生之間除學習之外的溝通與交流,促進師生間的情感,更有利于學習熱情的培養。

      三、活動對象:

      鄭州航院理學院全體學生

      四、活動時間:

      1.收集時間:20xx年3月31日

      2.評選與展覽時間:20xx年4月1日到10日

      五、參賽作品要求:

      1.作品內容必須為鄭州航空工業管理學院內的景色,要求原創且不得網上下載,不得抄襲、剽竊他人作品和創意。

      2.緊扣"春景"的主題。(可以是迷人的花朵,嫩綠的草坪,也可以是莊嚴而不失活潑教學樓以及校園里各個美麗的角落。)給自己的作品取好名字,并備注25到50字闡述作品的含義。

      3.參賽作品的形式可以是攝影和繪畫,自己擬定題目,并配以25~50字說明其含義。

      4.攝影作品分為一張或一組,組照保持在3~5張,單反或手機都可以,但要保證作品的清晰度。

      5.繪畫作品可以是素描,水彩畫等多種形式,保持紙面干凈整潔,易于保存。

      6.參賽同學將參賽作品統一交到理學院文藝部人員。

      文藝部部長高敏Tel:

      文藝部部員任薇薇qq:

      六、獎勵豐厚,望同學們都可以積極參與其中,一起尋找我校校園中的春景。

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