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  1. 大學圣誕晚會活動策劃方案

    時間:2025-11-09 17:46:59 策劃書 我要投稿

    大學圣誕晚會活動策劃方案通用

      為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的大學圣誕晚會活動策劃方案通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學圣誕晚會活動策劃方案通用

    大學圣誕晚會活動策劃方案通用1

      前期準備:

      各工作人員一起商討義賣所需物品,將所需物品列成清單,統計好各種物品數量。分組分別前往進貨地址或其他貨源地進行采購,并開好收據,記清價格,核對數量。將采購的物品和清單統一保存好,待活動當天和活動結束后使用!

      活動流程:

      地點:二食堂門口

      第一天:

      12:00——12:30準備義賣

      3—4人掛橫幅,擺放展板。

      2—3人搬桌椅,規劃好各物品擺放位置,并將已回收物品及各種義賣物品擺放于規定位置。

      2人布置活動模塊,將各活動道具擺放完畢,一切準備就緒1人穿戴好圣誕老人裝,調試擴音喇叭。

      12:30——13:15

      (如若時間允許將結束時間延遲至下午16:30)

      義賣開幕,為義賣開幕拍攝照片。

      開始正式義賣:

      人員安排:5人負責義賣區,3人負責舊物區,3人負責活動區,2人負責維護現場秩序,其余人員依據現場需要進行適當調整。

      義賣區:擺放1個擴音喇叭,向路過師生宣傳,2名人員負責看管物品,1人進行宣傳,拉攏顧客,2人進行交易,這5人職責不唯一,可相互調配或幫忙。宣傳及交易人員向路人宣傳這是獻愛心義賣活動,我們所賺取的'微薄差價為用做臨安支教經費,并購買一系列物資捐獻過去,希望大家都能為這些小朋友獻出自己的一份愛心。2名看管人員同時負責賣出物品登記,并引導達到活動要求的顧客進入活動區。義賣過程中邀請1到2名記者站人員為本次活動進行拍攝宣傳。舊物區:(詳見俞涵清處)活動區:(詳見該負責人處)13:15——13:30(16:30——17:00)

      結束第一天義賣活動,進行掃尾工作。

      各工作人員負責將本區域物品整理完畢并清點完畢,保證物品完整后統一進行保管。

      橫幅暫時不收,展板及桌椅置于安全地方進行保存。

      清點當日所得收入,并聯系寄賣區已售物品物主,歸還其當日所賣物品收入,收取相應的中介費。

      第二天:

      8:30——8:50將前一天收回的各區域物品重新整齊擺放出來,桌椅、展板、及活動道具依次準備完畢。

      8:50——16:30開始最后一天義賣活動,具體活動流程同前一天。

      中午時間工作人員輪流去就餐,保證5至7人留在活動現場,在13;00前保證所有人員就餐完畢。

      16:30——17:00結束全部義賣活動,進行最后掃尾工作。記者站人員為本次活動進行最后的合影留念。

      5—6人將各未賣出物品收回,并作好記錄,進行保存。

      3人負責二手物品,及時聯系物主,歸還未賣出物品,向已售物品物主收取相應中介費,清點整個活動所得經費,進行保存。

      4人負責將展板、橫幅及活動道具收回,桌椅搬回原處。

      義賣活動圓滿結束!

      17:00工作人員離開就餐。

      (以上活動如遇天氣問題或受其他不可抗力因素干擾,活動將另做安排和通知)

    大學圣誕晚會活動策劃方案通用2

      一、活動名稱

      交職院xx年會展班圣誕活動方案

      二、活動主題

      本活動以“激情青春,歡樂圣誕”為主題,旨在通過一系列活動的舉辦,展現年輕的活力,打造會展班級同學的活力形象,促進同學間的友誼發展,度過一個難忘的大學圣誕夜。

      三、時間和地點

      公元20xx年12月25日18:30在綜合樓3-08教室舉行。

      四、責任單位

      主辦-會展xx班班委

      協辦-2-1-6宿舍活動工作室

      贊助-中國移動

      五、主要活動內容

      1.晚會開幕式:

      開幕式由會展班xxx同學主持

      ①班主任徐老師致開幕詞及對學生的勉勵

      ②班長總結一學期來班務情況

      ③主持人簡述此次活動內容及細節

      ④派發茶水及果點及宣布活動正式開始

      2.才藝大比拼

      各同學可以大展拳腳,可以k歌,朗誦,舞蹈,魔術,特技

      3.官方活動

      ①、搶凳子

      道具:凳子(若干)

      參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

      游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

      ②.心心相印,我來比你來猜

      道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

      參加人員:兩人一組,可多組參加

      游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的.成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

      ③、尋寶大行動

      道具:“寶物”(一般為字條)

      參加人員:集體

      游戲規則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然后,主持人給予相應的獎勵。

      ④:成語(或詞語、詩)接龍

      道具:無

      參加人員:集體

      游戲規則:本游戲就是由一人起頭說出一個成語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。

    大學圣誕晚會活動策劃方案通用3

      一、活動目的:

      圣誕節是基督教徒紀念耶穌的誕生的節曰,是一個西方的節曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活,了解和體驗到圣誕節的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節,我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

      二、活動主題:

      圣誕之夜PARTY

      三、主辦單位:

      營銷策劃研究會

      四、活動內容:

      1、時間:20xx年12月25曰19:00~20:30

      2、地點:師生活動中心

      3、對象:

      ①營銷策劃研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生

      ②營銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓(如其他社團骨干)

      4、活動步驟:

      A、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當,叮叮當》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。

      B、19:00活動準時開始。

      C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風俗等。

      D、19:05~19:30,進行第一個活動“拍七令”,目的是為了炒活現場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

      活動規則如下:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

      處罰方式:每循環一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

      興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的.算術。

      E、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣布活動內容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數分為多組,然后進行比賽,若比賽中人數不夠,可再邀人加入。

      概要:在一張椅子上站最多人的游戲

      方法:

      1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

      2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

      3、可以規定一個時限,如3分鐘。

      獎懲方式:對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應懲罰(即,頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節目。)。

      F、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

      G、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

      a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2-3次。

      b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

      c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

      H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說:“MerryChirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

      五、宣傳:

      1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的制作。

      2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“(贊助者)預祝營協圣誕之夜圓滿成功”云云。

      六、獎品設置:

      略

      七、會場布置:

      1、入口:放圣誕樹

      2、玻璃:白色的噴雪,寫為Merry Christmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

      3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話,活動結束后,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

      4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

      5、椅子:

      八、資金預算:

      宣傳:海報:3元/張x15張=45元

      橫幅:

      會場布置:圣誕歌曲的CD:20元/張x1張=20元

      氫氣球:1.5元/個x20個=30元

      紙張(最想表達的一句話):2元/張x2張=4元

      油性筆:3元/支x3支=12元

      獎品:

      總計:xxx

    大學圣誕晚會活動策劃方案通用4

      活動目標

      1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。

      2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日"春節"進行對比,感受中西節日的不同。

      3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。

      4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。

      活動準備

      1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

      2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。

      3、鈴兒響叮當VCD碟片、多媒體課件。

      4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

      活動過程

      活動一:復習節奏樂《鈴兒響叮當》

      1、激發幼兒學習的興趣,引出圣誕節由來。

      介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來。

      2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。

      活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節的知識。

      1、播放媒體課件,了解圣誕老人的`傳說。

      (1)圣誕老公公是誰?

      (2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

      2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

      (1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

      3、圣誕節與春節的對比。

      (1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距

      4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

      (1)感受歌曲"四三拍"歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。

      自選區域活動區域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

      區域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

      區域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節。

      區域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節與春節的對比,進一步學習、感知。

      區域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。

      教師巡回指導。

      活動四:請"圣誕老人"給小朋友發放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束

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