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  1. 六一兒童節活動策劃方案小學

    時間:2025-09-04 20:26:48 策劃書 我要投稿

    六一兒童節活動策劃方案小學

      為了確保事情或工作得以順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六一兒童節活動策劃方案小學,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六一兒童節活動策劃方案小學

    六一兒童節活動策劃方案小學1

      活動主題:

      慶六一。

      活動目標:

      通過布置教室、表演節目、參與游戲活動等,激發學生人人參與活動,體驗節日的快樂,知道“六一”是全世界小朋友的節日,周圍的人都在關心小朋友的成長。

      活動準備:

      布置教室、排練節目、確定游戲項目等。

      活動過程:

      1.主持人導入:

      男:親愛的小伙伴們!

      女:親愛的少先隊員們!

      合:大家節日好!

      男:昨天,我期盼,

      女:今天,我興奮。

      合:我們迎來了自己的節日――六一國際兒童節!

      2.游戲、節目表演:

      (1)歌舞表演:〈圓圈舞〉

      (2)猜謎語(葉成、徐浩、鈕李嘉)

      (3)游戲:運氣球

      (4)歌舞表演:《快樂的六一》(密曉艷等五位同學)

      (5)獨唱:《讓我們蕩起雙漿》(金石開)

      (6)游戲:猜猜他是誰

      (7)小品:《二十年后的'我們》

      (8)詩歌朗誦:〈風箏謠〉(周文晶、查瑜婷)

      3.活動總結:(輔導員)

      小朋友們,“兒童節”是我們的節日,是個歡樂愉快的節日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節日的快樂。相信,今天的活動給大家帶來了快樂,祝愿每個小朋友的學習、生活都能像今天一樣快樂。

      4.主持人宣布活動結束。

      男:多么精彩的表演!

      女:多么有趣的游戲!

      男:多么難忘的時刻!

      女:多么快樂的一天!

      合:讓我們珍惜這幸福、快樂的一天,珍惜我們快樂、美好的童年!

    六一兒童節活動策劃方案小學2

      一、活動目的:

      為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的'全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

      二、領導小組:

      組長:xxx。

      副組長:xxx。

      成員:xxx及各班班主任。

      音響、電器裝備:xxx。

      橫幅、氣球懸掛:xxx。

      化妝:五六年級女生。

      隊形場地:xxx。

      評委:xxx。

      三、活動時間:

      x月x日。

      四、活動主題:

      放飛童心快樂成長。

      五、活動地點:

      xx希望小學。

      六、活動要求:

      1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

      2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

      3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。

      4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

      七、活動構想:

      1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色。二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出xx特色。三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

      2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。

      3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。

    六一兒童節活動策劃方案小學3

      一、活動內容

      (一)新隊員入隊

      (二)體育項目

      1、籃球比賽

      2、乒乓球比賽

      3、拔河比賽

      4、賽跑比賽

      5、跳繩比賽

      6、呼啦圈比賽

      (三)游園活動

      1、釣魚

      2、蒙眼打球

      3、套圈圈

      4、定點投球

      5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

      二、具體活動安排

      1、新隊員入隊儀式

      2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。

      3、賽跑比賽:

      (1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

      每班選送男女生各3名隊員。

      (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

      每班選送男女生各4名隊員。

      4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

      5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實際情況來定,男女生分組進行比賽。

      6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

      7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

      三、裁判安排

      1、“跳繩”的裁判:

      2、“呼啦圈”的`裁判:

      3、“賽跑”的裁判:

      4、“拔河”的裁判:

      5、“籃球賽”的裁判:

      6、“乒乓球”的裁判:

      7、負責登記、拍照:

      8、總負責人:

      四、游園活動項目負責

      1、釣魚

      2、蒙眼打球

      3、套圈圈

      4、乒乓球

      5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

      五、時間安排

      1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。

      2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。

      3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。

      4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

      比賽:5月31日上午進行。

      5、游園活動下午3時開始。

      六、獎項設置

      1、集體獎:頒發獎狀。

      2、體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。

      3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

      七、意外事故安全保衛:

      黃尤璋、蘇一、胡小龍。

      八、后勤保障工作:

      黎麗

    六一兒童節活動策劃方案小學4

      一、活動安排

      時間:20xx年x月x日之前。

      地點:暫定xx社區居委會。

      參與人員:社區兒童。

      二、活動內容

      本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數,以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

      每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題。二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

      1、關卡一:答題x道(備x道題)趣味游戲為射飛鏢,總分超過x分即過關。

      2、關卡二:答題x道(備x道題)趣味游戲為一帶一跳繩,完成x個即通關。

      3、關卡三:答題x道(備x道題)趣味游戲為拼圖,拼完即通關。

      4、關卡四:答題x道(備xx道)趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

      注:

      (1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

      (2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用后,開始循環問答。

      (3)每個項目設置2-3位管理人員。

      三、物資及經費準備

      1、活動道具:

      (1)飛鏢和盤,42元一套。

      (2)拼圖,一個4-5元。

      (3)跳繩,一條5元。

      (4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型24元。

      (5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的`通過情況)一個3-5元。

      (6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定。

      (7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。

      2、活動獎品:

      獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

      3、雜項物品:礦泉水。

    六一兒童節活動策劃方案小學5

      一、活動目的

      “六一”是少年兒童自己的節日,透過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識。在游園中培養學生的綜合潛力,從而全面推進素質教育的實施。

      二、活動安排

      上午:慶祝儀式、游園活動

      1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優秀學生(操場)

      2、表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

      3、10:30左右游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

      下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會。

      (時間根據作息另定)

      三、游園活動地點

      各班級教室及校園大禮堂。

      四、活動的準備與安排

      1、各班在x月xx日前充分發動學生征集游園活動節目方案,并將優秀的節目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節目方案后,即開始準備活動的.組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

      2、各班級的節目準備務必在x月xx日前完成,并在x月xx日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

      3、在x月xx日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作,(場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等)。

      4、x月x日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

      五、活動的形式

      1、以班級為單位,自由選取組織活動節目,要求節目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得相應分數。

      2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目本文來源:只準參與一次。

      3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目務必有負責人。

      4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

      5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

      六、活動要求

      1、校園外部環境布置由大隊部負責,室內游園環境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

      2、學生游園后所得分數,需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

      3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

      4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

      七、組織領導及具體分工

      組長:xx。

      副組長:xx。

      成員:班主任、相關任課教師

      具體分工:xx。

      游園活動總協調:xx。

      各游園點負責:班主任

      獎券獎品發放總負責:xx。

      攝像攝影:xx。

      八、獎勵規則

      根據實際狀況另定。

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