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  1. 大型活動策劃

    時間:2025-12-01 05:06:19 策劃書

    實用的大型活動策劃三篇

    大型活動策劃 篇1

      飛揚文字——抵達內心天堂 ”中南民族大學首屆“博客之星”大賽策劃方案

    實用的大型活動策劃三篇

    一、 目的

      學子網自重新啟動起來,得到了較大的關注,尤其是新增版塊“寫手專欄”,更是受到網友的熱烈歡迎。為了推廣這個欄目,筆者欲在全校范圍內開展舉辦首屆“博客之星”大賽,以發掘優秀寫手,并借以宣傳學子網,最終達到擴大新聞網知名度的效果。

      二、 口號

      飛揚文字——抵達內心天堂

      三、 方案

      借助5016、南湖蟲子、學強三大論壇的人氣,做出大賽專題界面,將參賽者的個人博客在民大論壇、5016、南湖蟲子、學強網民大四大論壇的.專題上展出,以網友投票的形式決出前10名。之后,由編輯部邀請相關專業老師,組建評審團從文字功底、模板設計等方面進行評選,決出前3名。前三名為博客之星。

      四、 操作程序

      (1) 方案經魏老師批準后,提交至站務委員會討論,通過修改后,由技術

      部開始制作專題頁面,在學子網和民大論壇上掛出,并在學子網的專題上開通投票和回復系統。

      (2) 營銷部聯系其他三大論壇的負責人,將專題同時掛在其他三個論壇公

      告區。

      (3) 營銷部出宣傳板,從大賽的目的、背景、形式、程序等方面做好宣傳。

      同時請廣播臺在上午的課間、午間和晚間三個時間段將大賽通知連續播放兩天,并聯系文院報等兄弟媒體在版面上給我們宣傳。

      (4) 編輯部邀請一位文院中文系老師和一位美院設計系老師,請他們在終

      審上把關。

      (5) 編輯部綜合考慮學子網和四大論壇的投票結果和回復內容決定10名

      優勝者。

      (6) 由特邀評委老師對10篇博客進行終審,從文字內容和模版設計上決

      出前三名。

      (7) 確定3位優勝者后,新聞網在宣傳部會議室請他們召開頒獎會議。

      (8) 營銷部出海報向全校公布大賽結果。

      五、 獎勵

      將前10名勝出者的美文按順序在學子網“寫手專欄“上發表,并鏈接其博客;對前三名進行冠名:博客金星、博客銀星、博客銅星,并給予一定物質獎勵,頒發證書,并聘請為學子網特約寫手。

      六、 參賽范圍

      民大全校師生,包括已畢業的校友

      七、 參賽標準

      博客內容不允許出現反動、淫穢、暴力、邪教等有關內容,可以為心情日記的記錄,也可以為生活的真實刻畫,也可以為原創的各種體裁。嚴禁抄襲或整合他人文章,一經發現,向全校公告其舞弊行為。

      八、 操作部門:

      新聞網編輯部、技術部、營銷部、

      九、 比賽時間

      11月8日至11月29日

      十、 預算

      (1) 海報噴繪:50元

      (2) 給評委老師買紀念品:50元

      (3) 物質獎勵:300元(150、100、50)

      (4) 購買證書:20元

    大型活動策劃 篇2

      一、活動前言

      “清水出芙蓉,天然去雕飾”。天地自然之靈氣鑄就了一種渾然天成的美,美得清秀而豐盈,是集自然之大成的超脫境界。“優習才露尖尖角”般的靈秀,使人擺脫俗氣,這些讓人忘俗的美,可能誰都見過,只是沒有用心欣賞,沒有真正感受那透視的美。

      美的感覺傾于心中,倘若說自然之美需睿智與一雙善于發現真諦的眼睛,那么欣賞人間真情則需要細膩的情感和傾心的勾勒。

      常常感動于親情的溫暖,朋友間真摯的情誼,可當有人溺水時,無論如何最感人的還是縱身跳下去的那個人,這都是一種真誠無畏的美。人在落魄時萎靡不振,孤獨無助,那個能助你排憂解難的人,恰似明月的春暉毫不吝嗇傾入你的心田,正是那誠摯而熱心的美將感動你一生,那個能助你撫慰心靈創傷、改變你命運的人總叫你佩服,這種無私并拯救你心靈的美總會讓你永世不忘。

      人類缺少的不是美,而是缺少善于發現美的眼睛。自然界的沒是最讓人欣喜莫名的,經過了幾億年的演化,不是容易探究的,美,是新奇、震撼、嫻靜、憐愛的,故此,我們應傾心勾勒美。

      為了讓建工系乃至全院的師生更深刻的發現美、理解美、體會美,我建工系決定在全系舉辦一次以“傾心勾勒美”為主題的`大型團課。

      二、活動主題:

      傾心勾勒美

      三、活動目的

      1, 弘揚中華民族的傳統美德,讓同學們更深刻的發現美、體會美并感受美,讓美彌漫整個山西工院。

      2, 通過本次團課,讓同學們了解美的真正內涵,并促使同學們積極踐行。

      3, 通過本次團課觀摩,促使我系團課能夠有個長足的發展空間,為同學們在以后的團課開展中樹立信心與決心。

      4, 在團課中交流建筑常識,使同學們更充分的了解建筑,了解建筑文化。

      5, 通過團課觀摩促進全院各系之間的團課交流,增進各系之間的友好關系,促進各系又好發展

      6, 提高同學們的參與意識與競爭意識

      7, 給有才華的人一個展示自己、提高自我的平臺

      8, 給不擅言辭的人一個鍛煉自己的機會,增加同學們之間的交流與合作

      四、活動口號

      真誠·友善·和諧·美麗

      五、組織形式

      1, 本次團課將以“傾心勾勒美”為主題

      2, 由建工系學生會團組織部主辦,其他各部協辦展開工作

      3, 由團組織部安排各部具體的工作內容

      本次團課將以團課的真實面貌為大家呈現我建工系團課的風采(將從不同的方面展示團課的真正內涵)

      六、主辦單位

      山西工程職業技術學院建筑工程系

      七、團課主持人

      男:李向陽 女:馬瑞秀

      八、前期宣傳

      1, 由主席團接到通知后向各部長作出簡要通知

      2, 由建工系分團委下發通知到各支部及各班

      3, 由學生會邀請院團委老師前來觀摩團課

      4, 由宣傳部出關于團課的版面,宣傳本次團課的真正內涵及意義

      5, 建工系學生會向各系學生會、學管會發出邀請

      九、前期準備

      1,5月15日,團組織部人員上交此次團課的策劃書

      2,5月16日,經討論、篩選與修改后制定出具體的策劃書樣本

      3,5月17日,由團支書上交各班有才藝的人員名單,并從本班推舉團課的優秀節目

      4,5月17日,由部長安排各環節的負責人,以便責任到位后對團支書上報的節目進行篩選并確定可用節目。

      5,5月19日,提交負責人現場布置的策劃圖(包括座次安排),經篩選與修改后制定出整體的布置方案。結合策劃書及選定的節目制定出詳細的策劃書。選定主持人,由主持人負責安排寫好主持稿及串詞。

      6、學生會成員的簽到由秘書處負責。

      7、活動結束之后還由以下部門負責清理現場。

      a、紀檢部,公寓部的女生負責打掃場地。

      b、宣傳部,學習部負責背景幕布的拆除。

      c、紀檢部,公寓部的男生負責整理擺放歸位。紀檢部,實踐部負責歸還展板、桌椅等團課上的東西。

      d、活動結束后由秘書處和團組織部負責本系財物的清點整理。

      8、由紀檢部和公寓部負責組建應急小組,負責對團課中突發狀況的處理(包括通訊員五名負責對現場意外狀況信息的傳達)。

      9、以上未涉及到的部門由活動總負責人臨時安排。

      (二):副部以上具體工作安排

      1. 活動總負責人:劉磊 劉海燕 程清杰

      2.電梯:由郭振華和裴小飛負責。確保各樓層門口都有人值班。

      3、禮儀:袁彤負責一樓,陳楚楚 李茹丹負責八樓(給每人安排兩名服務人員聽從負責人安排)

      4、現場秩序 總負責人:劉龍

      a、坐場安排:7點各新生班在指定位置就坐,順序按團組織部設計的座次,由裴小飛、郭振華、蔡曉波負責。

      b、團課結束后,待嘉賓離席后,各班從右向左有序退場。

      5、音響以及調音室一套 總負責人:郝斌

      a、協調主持人與場上話筒的靈活使用: 劉俊

      b、傳達指揮與調音臺之間的信息:郝斌

      c、音響設備提前調試:孫國棟

      6、現場道具配合及保管,以求達到最佳效果: 曹雪慧 辛成龍

      7、嘉賓接待

      A、a、接待老師以及各系學生干部到指定區域就坐。

      b、 及時掌握團課開始前以及中途老師到來的信息,與前臺負責人游利文及時聯系。

      負責人:李茹丹

      B、 給老師各系學生干部發放紙、筆。以及必要的接待工作(包括紙杯,暖壺,茶葉等)

      負責人:郭景霞

      8. 負責通知主持人最新情況,與后臺及時聯系,保證各節目質量。

      負責人:游利文

      9. 現場拍照:牛瑞 李樹楠

      其它安排:

      1、 ppt的播放由賈超負責。

      2、 團課中節目用到的道具由李培基、苗永清負責擺放(樂器、桌子、現場書法用的紙筆等)。

      3、 書法作品的展示由韓宇佳、李培基負責。

      4、 現場征集的口號的記錄由常睿華負責。

      5、 燈光的變換由陳曉波負責。

    大型活動策劃 篇3

      為了豐富廣大學生校園文化生活,推廣高校素質教育。我院創業就業協會將在四、五月舉辦創業成才挑戰未來?“挑戰杯”大學生創業設計大賽,通過此次比賽為了讓更多在學大學生有充實自我、展示自我的空間,讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業,我們本著培養創新意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力,豐富校園文化。同時在活動中為貴公司樹立良好的企業品牌形象;讓貴公司這個品牌在我校學生心目中留下一種充滿人文關懷的印象,擴大企業在高校的無形資產;讓大學生與貴公司的產品有更進一步的“親密接觸”;讓大學生更好地了解社會、更快地融入社會。我們有信心、有實力能將此次活動辦得圓滿成功!令各位領導滿意!

      貴公司贊助受益點

      這是一場精心策劃的大賽,一定會吸引全體師生的注意,得到他們的關注。有助于貴公司提高公司品牌形象,擴大在校園市場的影響力;本次大賽影響范圍較廣,持續周期長,學生群體參與較多,加上前期工作的大力宣傳,那么這對您熱心的統一公司來說,一定是物有所值。

      (一):投資高校活動的'優勢:

      1、與電視和報紙相比,贊助廣告更貼近學生的現實生活,更加生動活潑,資金的耗用也是較少的。

      2、學生的消費需求是很大的,只要貴公司的產品質量過硬、價格合理、樣式美觀,通過我們的宣傳必將助您更好的開拓校園市場。

      3、便捷的申請途徑。商家在高校內宣傳必須經過申請,過程煩瑣,()而通過協會的途徑,會減少很多不必要的麻煩,節省時間和勞動力。

      4、人力資源豐富,大學生創業就業協會是一個實力較強的院級學生團體,我們會投入盡可能多的人力為您作全面的宣傳。

      (二):校園內市場分析:

      1、校園網站、廣播:校園網站、廣播慢慢成為我們校園信息的一個傳播亮點,在活動期間我們將利用校園網站、廣播為贊助商進行廣告宣傳。

      2、橫幅:比賽期間,將有橫幅掛于活動場地,一目了然,持續時間長,直至比賽結束。

      3、海報宣傳:校園海報欄是學生最為集中的地方,在比賽前期,張貼大型海報,內容激情活力,不失清新高雅,保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。

      5、獎品、禮品宣傳:在贊助商家為活動提供的禮品、獎品上可以注名商家信息或印上商家產品標志,從而提高商家的知名度。

      6、嘉賓發言、現場鳴謝:活動中,我們邀請贊助商家到現場,在頒獎儀式中向商家表示感謝,從而提高商品在學生心目中的地位。

      7、幕布宣傳:幕布將是大賽現場中的一大亮點,學生在看比賽的同時,目光也將集中在幕布之上,我們將為贊助商提供贊助宣傳。

      回報細則:

      (一)視覺呈現:

      1、獨家贊助商擁有活動的冠名權。

      2、觀眾入場時發放的抽獎號碼牌可以在后面印上貴公司的宣傳語或產品標志。

      3、公司領導或代表可以為獲獎觀眾抽獎或是頒獎。

      (二)實物呈現:

      1、公司可以在提供的物品或是獎品上印上自己的標志,或者是使用自己生產的商品。

      2、在比賽中可適當加入產品的宣傳或出現該產品。

      (三)聽覺呈現:

      1、我們可以針對公司已有的產品宣傳語,加以改編,融入主持人話語中,貫穿在協會人員之中,使之能夠在校園廣泛流傳。

      2、可以針對產品的特點或諧音,改動歌詞,加以宣傳。

      (四)后續宣傳:

      1、經雙方協定,貴公司提供印有公司標志的文化衫,在我協會下次大型活動中,組織會員集體著裝,為公司免費宣傳。

      2、在下一次的大型活動里,活動標牌將提及公司名稱。

      【贊助方式】

      1、活動經費由贊助公司承擔。(也可與貴公司簽訂合作協議,達成共識,幫助貴公司完成某項業務)

      2、橫幅、pop宣傳海報,參賽者導航手冊,展板,由贊助公司提供彩印。廣告、傳單及現場禮品可由贊助公司提供(如均印有贊助公司宣傳語,則相關費用不記入活動經費預算)。任何宣傳用語均需通過雙方協商后方可使用。

      3、為了更利于贊助商產品形象及服務宗旨的宣傳,公司亦可加入到整個活動的籌備工作,在策劃過程中可有公司宣傳內容。

      4、贊助商可以派公司員工參加協會活動現場布置(可穿代公司標記或帶有公司宣傳內容的任何得體的服裝)。

      5、贊助公司也可以為我們協會活動的服務人員統一服裝飾物。

      6、如果贊助商有其他要求,請聯系協會活動負責人。

      贊助商與我們合作的優勢

      (1)高校是一塊巨大的市場,大學生們擁有絕對的消費自主權,通過贊助高校活動,能夠以最小的代價獲得最大的宣傳力度、培養最多的潛在顧客。

      (2)能夠在宣傳企業本身的同時體現出商家的社會責任感。本著幫高校舉辦校園活動排憂解難的出發點,企業能夠充分體現出自己的公益責任心,博得社會對其品牌公益的認可。

      (3)可以從大學生中獲得活力,尋找新的思路,亦可作為企業選拔人才的一個重要途徑。

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