節約主題活動策劃

時間：2025-06-26 00:34:14 策劃書

節約主題活動策劃

節約主題活動策劃1

　　一、活動目的

節約主題活動策劃

　　通過活動使學生懂得勤儉節約是中華民族的傳統美德，懂得勤儉節約的重要性。勤儉節約要從平時的一點一滴做起，從節約一粒米`一滴水做起。勤儉節約的好習慣要從小養成。通過這次活動促進整個社會廉政建設的加強。

　　二、活動準備

　　（一）前一周，布置同學們收集有關廉政建設`勤儉節約方面的格言和警句。向家里人和身邊的人宣傳勤儉節約。

　　（二）準備三個節目：1、四位同學背誦古詩《憫農》。2、一位同學畫一幅畫，宣傳節約用水。3、一位女同學伴著歌曲《清官謠》獨舞。

　　三、活動過程

　　（一）隊會前準備：集合報數，中隊長向輔導員報告人數，敬禮歸隊。

　　（二）隊會開始：

　　1、輔導員宣布全體起立。

　　2、伴著音樂，旗手出旗，同時少先隊員行隊禮。

　　3、主持人：“唱隊歌”。

　　4、中隊長講話，宣布活動開始。

　　親愛的少先隊員們：你們好！公民道德規范要求我們做到“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”，我們少先隊員從小就要養成勤儉節約的好習慣。今天，我們召開一次“勤儉節約”主題隊會，這次隊會的目的是讓同學們克服攀比浪費的壞習慣，學習從小養成勤儉節約的好習慣。我宣布“勤儉節約”主題隊會現在開始。

　　主持人：伙伴們：我們每天都要吃飯，大家知道嗎？每一粒糧食都是農民伯伯付出了一滴滴汗水換來的。請欣賞古詩朗誦：《憫農》表演：四個同學從右邊依次上場，依次朗頌古詩中的一句。接著四人合：“愛惜糧食，從我做起，從小做起。”四人從左邊下場。

　　主持人：同學們：我們知道，水也是人和動植物生存所必須的物資，水資源是有限的，節約每一滴水吧。我們一起來聽聽周思睿同學的呼聲

　　表演：由兩位男同學展開畫卷，周思睿站在畫旁邊，用手指著她的畫，同時大聲地`從容地介紹畫的內容：這是我畫的一幅畫，畫的是地球上缺水告急的慘狀。畫面上的小孩渴得連聲叫著媽媽。媽媽說：“孩子，沒有辦法，由于人們對水的污染和浪費，我們沒有可以喝的水了。”小孩望著天空說：“媽媽，小鳥也渴了，它們在哭泣。”可見不節約用水的后果不堪設想。正如人們所說的那樣，如果人類不保護水資源，世界上最后一滴水將是人類的眼淚！

　　主持人：下一個節目：請欣賞舞蹈：《清官謠》

　　吳雅琪同學伴著《清官謠》的樂曲翩翩起舞！

　　主持人：勤儉節約是中華民族的`傳統美德，在我國歷史上就有很多關于勤儉和廉政的故事，至今廣為流傳。我們作為新時代的少先隊員，要大力宣揚勤儉節約的好作風。

　　輔導員講話：今天的廉政`節約主題班隊會開得很成功，今后還要多開展這樣的活動，希望大家從身邊的小事做起，從小養成勤儉節約的好習慣，從而推動我們國家的廉政建設。

　　退旗，隊會結束。

節約主題活動策劃2

　　教育目的：

　　運用擺事實、講道理的方法，使學生懂得一粒米來之不易。結合宣講我國糧食情況，教育學生明白節約糧食的道理，從小養成愛惜糧食的好品德，使學生從小具有環保意識。

　　會前準備：

　　1、學習語文課中的古詩《鋤禾》。

　　2、通過家訪，了解學生中愛惜糧食的好人好事，請有關家長錄音。

　　3、讓學生觀察身邊一些節約糧食的模范事跡，把它編成故事。

　　隊會過程：

　　一、談話導入課題

　　小朋友，在開始隊會之前，我想請你們來回答我一個問題好嗎? 人活著，離不開什么 (齊答：空氣、水、糧食)對!今天我們要進行一個關于糧食的主題隊會。那誰知道糧食是怎樣得來的?先別急，觀看完下面的《我是一粒米》的'卡通片后大家就知道了。好吧!下面請觀看卡通片《我是一粒米》。

　　二、課件出示：：《我是一粒米》。

　　1、問：小朋友，你們猜我是誰?(一粒米)真聰明。那么，你們又知不知道我是怎樣得來。好吧，請你們一起去了解一下我的過去。

　　2、卡通片畫面為：播種;插秧;除草、施肥;收割;脫粒、曬谷。

　　3、師：剛才大家看過了《我是一粒米》的卡通片，大家都知道了一粒米是來之不易，我們必須愛惜農民伯伯辛勤勞動種來的糧食，那愛惜糧食就要從愛惜一粒米開始。下面請小朋友聽詩朗誦。

　　三、小組詩朗誦：《鋤禾》。

　　1、師：大家聽了《鋤禾》這首詩，你們有什么感想，誰來說說。

　　2、學生談感想。

　　3、擺現象，算細賬。

　　師：不錯，大家都體會很深。現在分別請四個小隊各演出一個小品。小品演完后請該小隊的隊員評一評你們小隊表演的行為對不對，為什么。

　　小品：端飯不小心，撒了一地。

　　吃飯嘴刁，不合口味就不吃，隨意倒掉。

　　飯里有一粒小砂子，就把整口飯吐出來。

　　課間餐吃包子，咬一口不喜歡吃，馬上扔掉。

　　主持：剛才不但四小隊的表演很精彩，而且各小隊的發言也不錯。同學們真的懂得了一粒米要農民伯伯負出很多汗水換來的，我們要愛惜它。

　　四、愛惜糧食知識問答：

　　師：對了!下面到了最激烈的環節--搶答題，看誰答得快，但必須要在說了開始才能舉手，如果違規了就不能回答。答對的同學都可以得到一份禮物，請小朋友認真聽，準備好。

　　每年的哪一天被聯合國規定為“世界糧食日”?

　　--每年10月16日為“世界糧食日”。

　　誰知道我國國務院規定每年的什么時間是全國“愛惜糧食，節約糧食宣傳周”?

　　--每年“世界糧食日”所在的一周為全國“愛惜糧食，節約糧食宣傳周”。

　　這些規定的目的是什么?

　　--喚起大家注意糧食問題，教育、鼓勵人民愛惜和節約糧食。在全社會形成“愛惜糧食，人人有責”的良好風尚。

　　師：大家都說得對，愛糧食，保護資源也是黨和國家對我們每個小學生提出的要求。《小學生日常行為規范》第八條就提到“愛惜糧食”。希望同學們牢記，行動起來愛惜糧食。

　　五、樹立榜樣，指導行為。

　　師：有一位小朋友想給大家講一個發生在我們身邊的故事，你們想聽嗎?

　　學生講故事。

　　師：聽完了故事，故事中的幾位小朋友知錯能改，最后成為了愛惜糧食的好孩子。聽說有些同學不但在學校節約糧食，而且在家里也能節約糧食，讓我們聽聽家長怎樣說。

　　放家長錄音說話。

　　師：好，我們授予這幾位小朋友“愛惜糧食的好孩子”稱號。請老師給他們頒獎。

　　頒獎彰。

　　六、班會總結：

　　師：孩子們，進行了這次隊活動后，我們知道了糧食是農民伯伯用汗水換成的。我們每一位小朋友都應該愛惜糧食，節約糧食。從不浪費一粒糧食做起，從小養成愛惜糧食的好思想、好品德、人人爭當愛惜糧食的好孩子。齊唱《節約糧食歌》。

節約主題活動策劃3

　　一、活動主題

　　在我們身邊，有一種責任叫節約，從身邊做起。

　　二、活動目的

　　通過對人們節約用水、電等資源的宣傳，加深大家的的環保理念，使每個人都能從小處出發，將節約落實到日常生活中，使人們自覺地加入到節能減排的行列中來，為我們的節能減排事業做出一份貢獻。

　　三、活動時間

　　20xx年6月15日(星期三)

　　四、活動地點

　　11：4013：00四川外語學院成都學院西門廣場

　　16：1018：00犀浦鎮岷江廣場

　　五、活動形式

　　在西門廣場擺點，對于近期全國各地旱災以及浪費引起的不良后果，號召學生們在日常生活中節約用水、電等資源，號召學生們簽名，來讓學生們意識到節約的重要性。在犀浦鎮岷江廣場進行騎游宣傳，加上干事們背上貼有的宣傳節約，從身邊做起的標語來吸引路人的眼球，起到宣傳效果。在學校操場流動性宣傳，進行知識問答，使得學生們在回答問題的環節中更加深入了解節約的重要性。

　　六、活動內容

　　(一)前期準備

　　1.宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來，并請其播音員幫忙錄制一段宣傳音頻。

　　2.由宣傳部設計展板，提前擺放在西門廣場;宣傳部提前做好以下工作：設計貼有白紙的大展板，寫有標語的白色塑料袋。

　　3.做好人員安排，每個小組選出兩個負責人。

　　4.與校外的租自行車的老板預定好所定車的數量。

　　5.準備好活動所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等。

　　6.各部門干事提供資料，準備知識問答題。

　　(二)活動流程

　　1. 11：4013：00在西門廣場擺點

　　(由宣傳部、內勤部、紅十字隊負責，一共15人)

　　通過對目前全國旱災以及浪費現象的宣傳使同學們意識到節約的重要性。

　　2. 16：1018：00犀浦鎮岷江廣場

　　(由人力資源部和外聯部負責，一共10人)

　　16：30準時從西門出發，負責宣傳的干事們騎自行車到岷江廣場，通過騎游的方式加上干事們背上貼有的宣傳節能減排的標語的白色塑料袋來吸引路人的眼球，先在校園內騎兩圈(路線：西門→二教→南門→操場→東苑食堂→一教→西門) 17：0018：00在岷江廣場進行簽名活動，同時宣傳節約的途徑的宣傳及發出節約的'倡導。

　　(由無償獻血宣傳服務部和秘書部負責，一共20人)

　　21:00在學校西門旗臺集合，每個宣傳的干事手里拿有熒光棒，以此來在晚上達到吸引同學們眼球的效果，更好的營造出有利于宣傳的氛圍。然后向西門、南門和東門宿舍區流動。

　　21:15開始進行流動性宣傳。我們采用節約能源小知識有獎問答的形式，給同學們宣傳環保知識的同時又不失趣味性。

　　22：00活動結束，并做簡短的活動總結，以便今后達到更好的宣傳效果。

　　(三)活動后期

　　2.活動總結：參與活動的志愿者們要做好活動總結工作，從中發現不足，便于以后工作的開展，并將此次活動情況總結后擬成書面報告上交院團委及青年志愿者協會。

　　七、注意事項

　　假如活動當天中午下雨，則在活動地點撐起篷傘。

節約主題活動策劃4

　　活動目的：

　　隨著社會的發展，由于濫用電引起的問題越來越突出，也越來越受到人們的重視。通過這次‘‘工廠用電的活動’’讓學生了解電的重要性增強節約電的意識，以節約電力放在第一位。

　　活動準備

　　1收集有關環境保護的資料（文字資料）。

　　2．小品

　　3．各小隊制定環保計劃。

　　活動過程：

　　主持人：（一）欣賞歌曲；《我是節約小衛士》

　　啦啦啦，啦啦啦，我是節約的小衛士，看到燈亮去關心它，踮起腳，拉一下。節約去用電真正好，爭做節約小衛士我知道。

　　啦啦啦，啦啦啦，我是節約的小衛士電視吵鬧去關掉它，走過去，拔掉它。節約去用電真正好，爭做節約小衛士我知道。

　　（二）擊鼓傳話，說出電的作用。

　　比如：1.加熱；2.照明；3.轉化成機械能；4.轉化成化學能（電解和電鍍）；5.遠距離自動化控制；6.靜電的復印……

　　二、小品表演。

　　主持人1：原來電是有那么多的用處，我們應該好好珍惜它。但是卻有人整天在浪費它。

　　主持人2：下面請欣賞小品《節約用電》。

　　小品：

　　甲：“朋友，我來探望你啦。”

　　乙：“啊，老朋友，你來了。”

　　甲：“咦？整個工廠怎么都亮了燈？”

　　乙：“哦，是因為我要去車間，所以要把燈都亮了。”

　　甲：“那也不要連走廊、廚房的燈也亮了。”

　　乙：“那比較亮嘛。再說，工廠的電費又不用我來繳，又不是浪費我家的電，不關我的事，能免費用電，為什么不用呢？”

　　甲：“當然不是，現在全國各地都是因為太浪費電，要錯鋒用電，也就是要限制用電。全世界因為太浪費，弄得天氣也反常了。你雖然現在光明了，但你會使全世界蒙上一片黑暗。所以現在有一個活動，呼吁人們關燈一小時，別小看一小時，每人一小時，就能好好保護地球。”

　　乙：“哦，這么嚴重啊。我還真不知道，我也想參加這個活動。那么從現在開始，我要節約用電，也要告訴其他朋友。”

　　甲：“那你現在還不快關燈？”

　　乙：“恩。”

　　場景：乙將燈全都關了，還與他的工友和朋友宣揚要節約用電和保護環境、地球。

　　（三）同學調查的匯報

　　主持人;看完小品后，同學們你們知道在我們身邊的每一處有哪一些與用電有關的事嗎?

　　隊員1：我知道在20xx年3月全國停電一小時。

　　隊員2：我知道據西樵供電站所介紹，在今年3月8日，西樵平均每個月都有幾間新的工廠投入使用或進行用電增容。

　　隊員3：這幾年來，西樵鎮用電量的增加，使部分供電線路出現用電緊張的狀況，寧許多家庭都沒電用。

　　（四）唱拍手歌

　　主持人：我們愿意親自用手，建設我們自己可愛的家園。下面請聽拍手歌。

　　你拍一、我拍一。隨手關燈一小步，節約能源一大步。你拍二、我拍二。隨手關燈很容易，積少成多省電力。

　　你拍三、我拍三。節約能源有訣竅，建筑節能很重要。你拍四、我拍四。節約能源做得好，省錢省力又環保。

　　你拍五、我拍五。節約能源度危機，共創經濟新契機

　　（五）請同學們說出用電的金點子。

　　主持人1：同學們，聽完拍手歌后，你們是否對節約能源有了一定的了解呢。，我們要節約能源才能有今天。

　　主持人2：要節約能源才能創造出美好的`家園。為了節約能源，電力你們有好的方法嗎？請說出你的金點子。

　　①隊員甲：我可以在夏天把空調調在26°以上。

　　②隊員乙：我會做到人走關燈。

　　③隊員丙：少看電視，少打電腦。

　　4隊員丁:手機充電充滿是要及時拔掉插頭,不要讓它繼續充電。

　　輔導員：同學們，通過這次活動我們對“電”有了更深的了解，知道電的作用，知道電也會有用完的一天。所以我們應該節約用電，樹立節電意識。做個節電的小衛士。明天將會是綠色的！

　　主持人1：退旗，奏樂。

節約主題活動策劃5

　　活動目的：

　　(1) 通過活動，讓學生知道水是人類生存的資源。

　　(2) 明確節約用水是我們每個公民應盡的義務。

　　(3)學會做一些力所能及的節約用水的生活小事。

　　活動流程

　　一、活動開始：(請出主持人)

　　今天老師想請同學們組織召開一次《節約用水》主題班會，號召大家都來節約用水，好不好?讓我們用熱烈的掌聲請出我們的班委。

　　二、學生組織開展活動

　　1.談話導入(主持人：同學們，說到水，大家都非常熟悉，在我們的日常生活中處處都有它的身影，它是我們生存的必需品。同學們說說，你們都知道哪些地方需要水?)

　　2.創設情景，明理導行

　　主持人：它對我們用處可大了。

　　學生甲：(戴上頭飾)我是一棵小草，有了水的滋潤，我挺起了我的.腰桿，你看我多開心啦!

　　學生乙：(戴上頭飾)我嘛，大家都認識我。我是一只小燕子，無論是在偏僻的農村還是無人的曠野，到處都可以喝到水，你看我長得多壯呀!

　　學生丙、丁：小狗、花兒(略)

　　主持人：聽了這幾位朋友的自述，你想到什么?同學們在小組內交流一下吧!

　　學生：“水的用處真大。”“我們生活離不開它”。 “因為有了水，才有了這如詩如畫的美麗景色”……

　　主持人：如果沒有了水，同學們想想看，那我們的生活將會是一個什么樣子?

　　預備黨員思想匯報同學聚會感言大全試用期工作總結

　　學生：“沒有了水，花草樹木長不了。”“沒有水，我們人類活不了。”“沒有水，世界上就沒有動植物”……

　　主持人：水是我們生活的必需品，我們應該好好節約它，對不對?但是呀，在我們身邊卻時常有這樣的事發生……

　　(1)學生甲：上場表演“用水后水龍頭不關，讓水嘩嘩地流著。”

　　(2)學生乙：表演“洗手時把水龍頭開得很大，讓水白白地流掉。”

　　主持人：真是令人心酸哪，看到這樣的現象，你會怎么想?怎么做?

　　學生：“阻止他們的行為”、“上前把它關好”、“跟他們講道理”……學生上前表演。

　　主持人：在你們身邊，有沒有類似的事情發生呢?

　　學生：“水龍頭沒關緊”，“用水時水量很大”……

　　主持人：這些行為都是很不好的，他們隨意地浪費水，真是讓我觸目驚心，本來我們的淡水資源就非常有限，許多人還不注意節約用水。我們真應該從自我做起，從現在做起，杜絕那些浪費水的現象，那么我們怎么樣才能有效地利用現有的淡水資源呢?

　　3.你有什么節約用水的好辦法嗎?

　　(小組討論，制定節水金點子)

　　我有個主意，單靠我們的力量是不夠的，我們發出倡議，讓全社會的人們都來節約用水，好不好?

　　4、出示倡議書

　　倡議書

　　親愛的同學們，朋友們：水是我們的親密伙伴，我們的生活離不開它，讓我們行動起來，節約用水。我們要做到：

　　(1)用完水，及時關緊水龍頭。

　　(2)用水時，盡量不把水路開得太大。

　　(3)能循環用的水盡量循環用。(比如：洗完菜的水可以用來澆花。)

　　(4)看見浪費水的行為，積極制止。

　　5、學習一首兒歌(別讓龍頭留眼淚)

　　一滴水，一個點，

　　一只螞蟻喝一年;

　　十滴水，一條線，

　　兩只螞蟻能劃船。

　　小朋友，不浪費，

　　別讓龍頭淚漣漣。

　　師：通過這節課的學習你學到了什么，今后打算怎樣做呢?

　　結束語：同學們，水是生命的源泉，沒有水就沒有生命!我們不但自己要節約用水還要向你身邊的人宣傳節水的好辦法，讓所有的人都能珍惜水源，愛護環境，最后老師送給你們一句話：“珍惜水資源，讓我們的世界更美!”

節約主題活動策劃6

　　一、活動主題

　　在我們身邊，有一種責任叫節約，從身邊做起，

　　二、活動目的

　　通過對人們節約用水、電等資源的宣傳，加深大家的的環保理念，使每個人都能從小處出發，將節約落實到日常生活中，使人們自覺地加入到節能減排的行列中來，為我們的節能減排事業做出一份貢獻，

　　三、活動時間

　　20xx年6月15日（星期三）

　　四、活動地點

　　11：40—13：00 四川外語學院成都學院西門廣場

　　16：10—18：00 犀浦鎮岷江廣場

　　21：00—22：00 四川外語學院成都學院

　　五、活動形式

　　在西門廣場擺點，對于近期全國各地旱災以及浪費引起的不良后果，號召學生們在日常生活中節約用水、電等資源，號召學生們簽名，來讓學生們意識到節約的重要性，在犀浦鎮岷江廣場進行騎游宣傳，加上干事們背上貼有的宣傳“節約，從身邊做起”的標語來吸引路人的眼球，起到宣傳效果，在學校操場流動性宣傳，進行知識問答，使得學生們在回答問題的環節中更加深入了解節約的重要性，

　　六、活動內容

　　（一）前期準備

　　1，宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來，并請其播音員幫忙錄制一段宣傳音頻，

　　2，由宣傳部設計展板，提前擺放在西門廣場；宣傳部提前做好以下工作：設計貼有白紙的大展板，寫有標語的白色塑料袋，

　　3，做好人員安排，每個小組選出兩個負責人，

　　4，與校外的租自行車的老板預定好所定車的數量，

　　5，準備好活動所需的'白色塑料袋、篷傘、熒光棒等，

　　6，各部門干事提供資料，準備知識問答題，

　　（二）活動流程

　　1， 11：40—13：00在西門廣場擺點

　　（由宣傳部、內勤部、紅十字隊負責，一共15人）

　　通過對目前全國旱災以及浪費現象的宣傳使同學們意識到節約的重要性，

　　2， 16：10—18：00犀浦鎮岷江廣場

　　（由人力資源部和外聯部負責，一共10人）

　　16：30準時從西門出發，負責宣傳的干事們騎自行車到岷江廣場，通過騎游的方式加上干事們背上貼有的宣傳節能減排的標語的白色塑料袋來吸引路人的眼球，先在校園內騎兩圈（路線：西門→二教→南門→操場→東苑食堂→一教→西門） 17：00—18：00在岷江廣場進行簽名活動，同時宣傳節約的途徑的宣傳及發出節約的倡導，

　　3， 21：00—22：00四川外語學院成都學院流動宣傳

　　（由無償獻血宣傳服務部和秘書部負責，一共20人）

　　21：00在學校西門旗臺集合，每個宣傳的干事手里拿有熒光

　　棒，以此來在晚上達到吸引同學們眼球的效果，更好的營造

　　出有利于宣傳的氛圍，然后向西門、南門和東門宿舍區流動，

　　21：15開始進行流動性宣傳，我們采用節約能源小知識有獎問

　　答的形式，給同學們宣傳環保知識的同時又不失趣味性，

　　22：00活動結束，并做簡短的活動總結，以便今后達到更好

　　的宣傳效果，

　　（三）活動后期

　　1，清理現場：3人負責撤回展板和宣傳用品，4人負責桌椅歸還的工作，2人負責打掃場地

　　2，活動總結：參與活動的志愿者們要做好活動總結工作，從中發現不足，便于以后工作的開展，并將此次活動情況總結后擬成書面報告上交院團委及青年志愿者協會，