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  1. 書法講座策劃書

    時間:2025-12-04 19:53:31 策劃書

    書法講座策劃書

      時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,我們又將迎來新的工作內容,有新的工作目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?以下是小編整理的書法講座策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    書法講座策劃書

    書法講座策劃書1

      一、活動目的:

      繼承和發揚中華民族傳統文化精髓,豐富大學校園文化,加深我校同學對書法的了解,同時擴大我社在校園的影響。

      二、活動時間:xx年3月20日

      三、活動流程:

      (一)前期準備:

      1)聯系書法講師,確定活動具體時間

      2)張貼海報通告全體在校生此次活動

      3)使用qq、飛信向我社社員發布通知

      (二)活動過程:

      1)布置活動場所

      2)迎接書法講師

      3)簡單的向同學們介紹一下老師,然后開始正式講課

      4)同學與老師交流

      5)社長作總結發言,歡送老師

      四、舉辦單位:邢臺學院墨苑書畫協會

      講座主題:小習慣決定大健康

      講座目的:每個地區都存在著一些特有的不健康的生活方式,尤其是農村地區,人們為農活和生計疲于奔命,往往無暇顧及生活細節和自己的身體健康。而且人們習慣于等到疾病發展成大病了才想到去醫院治療,這樣往往花費掉他們大半生的積蓄,身體承受很多的痛苦,甚至人財兩空,給家庭帶來不幸。而有的'疾病,只要在平時生活中稍微改變一下生活習慣,就完全能夠避免。我們希望通過這個講座,能夠喚起他們對自己健康和生活細節的重視。

      講座思路:根據所了解到的當地村民的生活和勞動習慣,總結出其中不健康的習慣,和容易引發的疾病。尤其是當地婦女的一些不健康的習慣,和與她們有關的生殖及婦科疾病等。給他們指出更加健康的并且可行的生活方式。

      宣傳口號:上醫治未病,其實健康的生活就存在于你忽視的那些小細節中。

      講座對象:全體村民

      具體細節:

      1、前期準備:

      未赴支教地之前,先查閱和收集相關文字和圖片資料,了解基本的生活習慣和疾病的相關知識。并且找本專業老師進行指導,咨詢關于女性健康的相關知識;

      到達目的地后,在調研、支教家訪過程中通過觀察和訪談,了解當地村民的一些勞動和生活習慣,篩選其中不健康的生活習慣。同時通過交談建立與村民之間的信任關系,讓他們相信我們有能為他們解決問題的實力。

      2、中期講座:

      講座前強調我們是從生活習慣的角度告訴大家如何保持健康,預防疾病的發生,而不是專業的醫生,告訴他們該如何具體治好他們已發生的疾病。營造一個輕松平等的講座環境,鼓勵他們多參與互動,并且在講座過程中不斷的收集他們的反饋信息,及時補全我們的信息。

      3、后期采訪:

      在講座結束后當場采訪,或者在之后的調研及支教家訪中采訪參加講座的村民,了解他們對我們講座的看法,我們的優勢及存在的問題等,以便之后的活動吸收。

      難度:1、有部分村民會認為我們年級小,不懂得相關知識,對于我們的講座持懷疑態度。

      2、大部分參與者可能會問我們具體的疾病該如何醫治,而我們無法解決。

      3、因講座互動性比較高,我們缺乏足夠豐富的臨場經驗,因此可能面臨被人問到語塞、有大量的人中途離場等講不下去的情況。

    書法講座策劃書2

      活動背景:

      書法自古就是文人墨客借以抒發感情,感悟真理和人生的重要手段。在當今物欲泛濫的社會中,我們更是希冀在燈火通明中尋找心中那一片寧靜的天地,感受心靈的平和。而書法便是那撫慰的一劑良藥。運筆之中,我們平緩了心靈,放空了欲望,洞明了世事,頓悟了人生。因此,化學院承古書法社舉辦了淡墨飄香講座,邀請到了趙新成老師為我們現場品味書法,感悟人生

      活動時間:(星期五)晚

      活動地點:多媒體教室

      活動組織者:化學院承古書法社

      活動對象:化學院全體師生

      活動經費預算:

      ①毛筆、墨汁、宣紙的準備

      ②小禮品的準備

      ③相關嘉賓的招待準備

      活動過程:

      ①開場介紹各位嘉賓并請出趙新成老師

      ②趙新成老師為我們講解書法并現場演示

      ③趙新成老師為同學們解疑答惑,輔導心里,并與同學們進行互動。

      活動目的及意義:

      通過本次活動,使同學們更好地認識書法,感悟書法,更好地品味生活,解讀生活。借此在當今喧浮的'社會中,平復心靈,反思作為大學生的我們應做的事情,進一步提高自身素質。

      化學院承古書法社

      趙新成藝術簡介

      趙新成先生,畢業于山東大學歷史文化學院,多年來專注于書法創作與書法理論研究,曾獲得中日書法交流高野山競書大會書道協會獎,韓青杯山東省青年書法大賽獎等,并入展荷風泉韻書法大展,山東省書法臨摹大展等等。現為山東省青年書協會員、濟南市青年書協理事、濟南歷下書協理事、山東省文藝評論家協會會員、山東蘭馨竹畫院秘書長。

      曾兩次在山東大學舉辦個人展覽,是高校書法演講的創立者、駐濟高校書畫大賽評委。提倡增強書法的國學內涵,注重書法與其他藝術的融合淬煉,尤為注重書寫心理的研究,現為濟南電視臺心理欄目心有千千結首席心理咨詢專家

      2008年作為濟南市書協的核心成員代表參加中韓書法家書藝交流,并為自閉癥兒童捐獻書法作品。汶川地震時,為山東財政學院書畫協會捐獻作品20余幅并義賣,個人作品義賣所得(也是總款項)幾千余元全部由山財書畫協會捐獻災區。

      另有趙先生在電視臺播出的的書法演講錄像光盤,演講之前可以播放。

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