大學活動策劃

時間：2025-09-14 10:46:37 策劃書

實用的大學活動策劃模板集錦6篇

大學活動策劃篇1

　　一、活動意義：

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　　營造和諧融洽的學習氛圍，提高大家學習方劑學的熱情，培養大家的`團結合作意識，豐富班級同學的大學生活。

　　二、活動主題:

　　背方歌，我選擇，我喜歡!

　　三、活動組織:

　　1、活動負責：全體班委

　　2、活動策劃：何先玉、李品、石晶、彭琪

　　3、活動地點：教室(待定)

　　4、活動時間：20xx年4月26日晚上7點

　　5 出題人：龔利

　　6 主持人：尋曉段宇欣

　　7 裁判：徐瑛彭琪

　　8 場地布置：石晶覃佐愛

　　9 照像：羅景

　　四、活動開展:

　　1、活動方式：

　　1)比賽共分四個隊，每隊三人。

　　2)各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。

　　2、活動過程:

　　1)第一輪:搶答題

　　規則:首先以30個生活小知識問題搶答，答對進入抽題環節。比賽選手隨機抽題，只需回答該劑的味數和藥物組成。

　　2)第二輪:必答題

　　規則:第一輪得分最多的隊優先答題，各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦，時間為一分鐘。

　　3)第三輪:風險題

　　規則:該輪題由多選題和簡答題組成，其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。

　　3、計分原則:

　　1)每對基本分100分。

　　2)第一輪搶答題答對加10分，答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分，答錯或超時扣20分。第三輪風險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分，多選題答對加20分，答錯扣20分。

　　五、備注:

　　1、參賽選手：第一組：熊艷張云義玉玲

　　第二組：王英劉莎何先玉

　　第三組：石晶李友廖麗園

　　第四組：李品廖恒譚文思

　　2、本次活動最終解釋權歸活動策劃小組所有，謝謝合作!

　　活動策劃小組

　　20xx年4月24日

大學活動策劃篇2

　　（一）活動主題：

　　"和諧財稅溫暖之家"財稅系宿舍文化節

　　（二）活動背景：

　　美麗的新校區為我們提供了優越的學習環境，寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環境。新的河南財專，新的財稅系也為我們的大學生活留下了新印象。同時，也為配合我系"三創一樹"系列活動中，爭創"文明宿舍"的整體要求，我們需要給這種新印象增添色彩，也需要拉近財稅系廣大同學之間的距離。因此，利用宿舍文化節提供舞臺，搭建橋梁。

　　（三）活動目的，意義和目標：

　　目的：

　　1、為了豐富我們的大學生活，同時也可以給以后留下美好的大學回憶；

　　2、為了拉近財稅系廣大同學之間的距離，增進大家的友誼；

　　3、為了充實我們大學的課余生活，發揮宿舍集體的想象力與創造力；

　　意義：

　　1、有利于豐富大家的校園生活，創造積極地校園文化；

　　2、有利于增進財稅系廣大同學之間的友誼，促進各宿舍之間的溝通與交流；

　　3、有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識

　　4、有利于豐富我們大學的課余生活，發揮宿舍集體和個人的創新力；

　　目標：通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節活動，使廣大同學和各宿舍之間增進友誼，擴大彼此之間的溝通，交流與合作。從而使財稅系更加和諧，我們的'大學生活更加美好。

　　（四）活動開展：

　　以"和諧財稅溫暖之家"為主題，分為幾個階段：

　　（1）"我的地盤我做主"宿舍主題設計大賽（美化宿舍）

　　（2）"最強想象超級制作"宿舍文化創意大賽（PPT制作）

　　（3）"楚漢相爭唯獨我贏"男生寢室象棋大賽

　　"跳繩舞動飛揚自我"女生寢室跳繩大賽

　　（4）"難忘宿舍非常生活"宿舍集體話劇表演大賽

　　（五）活動組織過程策劃書：

　　（1）"和諧財稅溫暖之家"財稅系宿舍文化節說明會

　　1、聯系會議要用教室，通知與會人員（王老師，喬石，郝弘揚，楊坤，各班班長，團支書，生活委員，各宿舍長）開會具體時間和地點；

　　2、準備開會所用ppt課件，相關比賽通知及各活動簡介，并準備簽到冊，保證及時全面的了解到會情況；

　　3、請王老師講話，并宣布活動開始，請喬石，郝弘揚，楊坤發言；

　　4、由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹，使大家清楚活動內容；

　　5、活動需要各班班長團支書的大力支持，并督促各班宿舍參與，需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯系，需要各宿舍長全面積極參與文化節活動；

　　（2）"我的地盤我做主"宿舍主題設計大賽（美化宿舍）

　　活動簡介：此次活動以美化各自的宿舍為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環保材料，突出積極向上的思想風格。

　　評比標準：

　　1、衛生方面遵照《寢室衛生評比標準》；

　　2、文化主題突出個性，積極向上，陽光開放等相應的當代大學生生活風采。分為五部分：整體印象，個性程度，創新程度，環保程度，主題表達

　　3、給予每個宿舍30元經費，由各班班費支付。

　　評委組成：

　　財稅系老師，系學生會宿管部，每班推薦男生女生各一名（推薦者應為各班學生代表，沒有在班級和學生會擔任職務，最終會將推薦名單予以公布）

　　評選方式：

　　將每班推薦學生代表分為兩組，帶著檢查表，在老師和宿管部成員帶領下檢查各宿舍

　　獎項設置：

　　評出檢查前十名，授予"優秀文化宿舍"稱號并頒發證書和獎品，其中一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名（除證書外，獎品每人一套）

　　一等獎獎品：證書，洗衣粉，香皂，照片

　　二等獎獎品：證書，毛巾，照片

　　三等獎獎品：證書，照片

　　組織流程：

　　1、確定并通知活動的準備時間，然后確定檢查時間；

　　2、統計各班推薦的學生代表，并對學生代表進行簡單培訓，最后隨機分成兩組；

　　3、由老師，宿管部成員及學生代表組成檢查組，分別評比男生和女生宿舍；

　　4、每個檢查組配數碼相機一臺，對每個宿舍進行拍攝

　　5、將檢查組的檢查分數統計平均后，排出前十名，及時予以公布；

　　資源需要：物質資源：10本證書；16袋洗衣粉；16塊香皂；24條毛巾；2臺數碼攝像機；10張照片（獲獎宿舍各一張）

　　人力資源：兩位老師，10名學生代表，2名拍照學生，2名宿管部成員

　　經費預算：（詳見預算表）

大學活動策劃篇3

　　活動背景：

　　為了進一步提高我校大學生的綜合素質，加強大學生的自我科學管理，改進大學生的工作作風，全面促進大學生的健康發展，我們在領導老師的指導下開展本次素質拓展訓練營。同時，希望通過此次活動，能夠激發兩個班級成員們的進取精神，培養并提高成員們的領導意識和管理能力，為成為一名主動而積極的優秀大學生打下基礎。最重要的是，希望能夠在團隊內部營造親情化團隊氛圍，收獲兩個班級之間的友誼。

　　一、活動主題：

　　團隊超越，收獲友誼

　　二、活動時間：

　　XX年12月19日中午12：30—13：30

　　三、活動地點：

　　**學院東區籃球場

　　四、承辦單位：

　　教育科學系團總支素質拓展部

　　五、參與人員：

　　XX級人文教育5、6班，總共96人

　　六、活動目的：

　　帶領兩個班級成員參加并熟悉素拓訓練營活動，在活動中學會團隊合作，互相幫助。

　　七、活動精神：

　　赤營：愈挫愈勇的拼搏精神

　　八、活動流程：

　　流程一：激情開場

　　1、主持人開場白。

　　2、團副、主席發言。

　　3、素質拓展部負責人發言。

　　4、分組：兩個班級分成十六組，隨機分組后，各組成員互相認識，確立隊長。各組成員在隊長的帶領下定隊名，口號和隊旗。

　　5、由各隊代表人上來介紹本隊的隊名，口號和隊旗，各隊成員一定要積極配合。

　　流程二：各顯神通

　　游戲一：

　　游戲名稱

　　游戲規則

　　道具

　　好鄰居

　　1、所有人坐著圍成一個圓圈，一人站在圓心。

　　2、站在圓心的人隨機問圓圈里的人（比如說A），你喜歡我嗎？如果A回答喜歡，則A周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的'人就要迅速的插到A周圍相鄰的兩個位置之間，這樣A周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。

　　3、如果A回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續問A：“那你喜歡誰”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。

　　4、A如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場的男人必須全部換位，如果A是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發現的細節。

　　無

　　游戲二：

　　游戲名稱

　　游戲規則

　　道具

　　末班車

　　1、每隊發一張報紙，每隊派出五個代表進行回合式的競賽。

　　2、第一輪，五個人全部踩在同一張報紙上，五個人至少要放一只腳在報紙上，可以疊在隊員身上，但是五個人的腳決不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒鐘就算過關。

　　3、過關的繼續下一輪，將報紙對折，仍然是五個人全部站上去，腳不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒算過關。以此類推。

　　4、對折最多的隊伍獲勝，輸的隊伍接受贏得隊伍提出的懲罰。

　　報紙

　　游戲三：

　　游戲名稱

　　游戲規則

　　道具

　　人體繩結

　　1、每組分成兩隊，每對各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當大家已伸手捉住對方的手，便可張開眼。

　　2、若發現有組員握著他身旁組員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。

　　3、全組人的手在游戲中不得松開，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。

　　4、哪一隊最先解開就贏了，輸的隊伍接受贏得隊伍提出的懲罰。

　　無

　　游戲四：

　　游戲名稱

　　游戲規則

　　道具

　　飲水思源

　　1、將所有人分成4組，每組一個教練員。

　　2、每人發一個小紙杯。

　　3、每組第一個人的水杯中裝滿水后，用嘴咬著水杯將水倒入下一個人的杯中，依次傳遞（中間不能用手）。

　　4、在規定的時間內，水桶中水最少的組接受懲罰。

　　紙杯，水桶

　　游戲五：

　　游戲名稱

　　游戲規則

　　道具

　　愛的抱抱

　　1、大家圍成圈跑步，跑的過程中，不允許脫節，直到聽或看到數字。

　　2、聽或看到數字后，大家馬上開始抱團，湊成聽或看到的那個數，沒有組成團的就淘汰。

　　無

　　游戲六：

　　游戲名稱

　　游戲規則

　　道具

　　同舟共濟

　　1、每組先發一張報紙。

　　2、聽命令，往報紙上站人，不允許腳在報紙外面。

　　3、隨著一張報紙上人數的增加，哪對能堅持到最后即為勝者。

　　報紙

　　流程三：總結活動

　　各項活動結束以后，大家集合，每隊派出一名代表談談自己參與此次活動的心得與體會。除此之外，可以讓大家體會到素質拓展訓練營開展的重要性以及對于個人素質的提升，團隊協作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質拓展訓練營活動能幫助同學們在活動中收獲快樂，健康成長，縮小與聾啞兒童之間的隔閡，為以后的各方面的發展起到一個重大的作用。

大學活動策劃篇4

　　一、班會主題：

　　因為年輕、所以夢想

　　二、活動背景：

　　因為我們年輕,所以我們快樂;因為我們有夢想,所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇于追求夢想！我們有夢想,所以我們執著。在希望的田野上，我們都是追夢的孩子，既然人生是一直向前的，我們不如裝上行囊，帶上夢想勇敢進發！

　　三、活動目的：

　　為了更好的讓同學們找到人生目標，思考自己夢想所在。使同學們認識到青春是一段甜美的歌曲，擁有青春我們是幸福的。因為擁有青春,我們就可以迎接新的挑戰放飛夢想，努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時，也為了更進一步促進同學之間的'交流與溝通，增進班級凝聚力。

　　四、活動時間

　　五、活動地點：1407教室

　　六、活動對象： 10級141班全體同學

　　七、活動前期準備：

　　1 、由團支書召開班委會，討論活動的各項安排以及準備活動策劃書。

　　2 、宣傳委員做好主題活動的宣傳，動員同學們積極參與。

　　3 、文娛委員聯系好表演的同學，指導其排練。

　　4 、主持人準備臺詞，編排節目程序表。

　　5 、組織委員和生活委員準備班會的有關道具。

　　6 、準備好記錄和拍照的人員及相機等。

　　7 、班長準備好音響以及班會 PPT 制作。

　　8 、活動場地的布置，全體班委。

　　八、活動流程：（節目用時 65 分鐘，主持人串詞大約 20 分鐘，最后班主任總結 5 分鐘，總用時 90 分鐘）

　　1 、開場舞《 gee 》（ 5 分鐘）

　　2 、主持人致詞班會開始（ 3 分鐘）

　　3 、歌曲《放飛夢想》（ 4 分鐘）

　　4 、播放視頻我們班有代表性的 10-15 人對自己夢想的感言（ 8 分鐘）

　　5 、相聲：《理想的翅膀》（ 4 分鐘）

　　6 、歌曲《超越自己》（ 4 分鐘）

　　7 、游戲環節（ 15 分鐘）

　　①《搶凳子》分兩組，每組 6-8 人，椅子比人數少一把，然后大家圍著椅子轉，音樂一停下就搶位子，每輪淘汰一人，依次下去，最后剩下一人獲勝。

　　②《夾氣球》游戲規則：一組出 3-4 人，每只腳上都綁兩個氣球，讓他們互相踩，看到一定時間后誰腳上剩的氣球多，多者為勝。

　　8 、歌曲《仰望星空》（ 3 分鐘）

　　9 、情景劇《夢想樂園》（ 5 分鐘）

　　10 、詩歌朗誦《相信未來》（3分鐘）

　　11 、舞蹈《如火的青春》（ 3 分鐘）

　　12 、《許下夢想》每個同學把自己在大學三年的夢想寫下來折好，然后放在瓶子里保存，待到畢業那天發回給每個同學，看看自己曾今的夢想是否實現了。（ 6 分鐘）

　　13 、歌曲《我的未來不是夢》全班同學大合唱（ 5 分鐘）

　　14 、班主任總結（ 5 分鐘）

　　15 、主持人結束語，活動結束。

　　九、后期工作

　　1 、打掃教室衛生

　　2 、活動總結

　　十、活動策劃：

　　141班班委

大學活動策劃篇5

　　一、主題：

　　“狂歡xxxx，喜迎新年”。

　　二、時間：

　　xx年xx月xx日（時間初步預定）。

　　三、特點：

　　節目新穎，表現當代大學生實際生活以及需求。

　　1、前期宣傳工作（一周）

　　（1）宣傳板。

　　要求：形式不限，構思新穎，以年會晚會為主題。

　　（2）海報制作：xx年年會晚會海報。

　　要求：以年會晚會為主題。

　　（3）宣傳單制作：年會晚會傳單。

　　要求：形式不限，構思新穎，以年會晚會為主題。

　　（4）網站制作：廣陵學院網上公布。

　　要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內容、時間、地點，及本次活動的贊助商。

　　（5）廣播宣傳（校本部廣播系統）制作：專業的廣播電臺專題宣傳

　　要求：形式不限，構思新穎，以年會晚會為主題。

　　2、后期宣傳工作（活動結束后）：以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

　　（1）前期活動工作：

　　①通知各學院遞交節目名單。

　　②所報節目參加人員。

　　③晚會節目主持人。

　　④參加晚會人員名單。

　　（2）晚會節目準備：

　　內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。并邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演，力求節目質量。

　　（3）中期活動工作：

　　①校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報。

　　②利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。

　　③進行網上宣傳。

　　④推進各學院的節目進程。

　　⑤對所有參賽的節目進行前期篩選。

　　⑥對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案。

　　⑦確定所有參賽節目。

　　（4）晚會期間：

　　①對現場內外進行布置

　　②安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

　　③現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

　　④晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

　　⑤晚會后的收尾工作

　　（5）后期活動工作：

　　①宣傳費用：噴繪海報、宣傳板…

　　②活動費用：音響設備、舞臺布置、請柬、化妝品、服裝租借、熒光棒、鮮花…

　　四、年會晚會內容：

　　1、煙花開幕。

　　2、請領導致詞。

　　3、由領導宣布年會游藝晚會正式開始。

　　4、節目表演同時游藝活動開始。

　　5、活動結束。

　　五、具體游藝晚會節目：

　　節目1：巧力搬物。

　　節目組成員：8人。

　　所需道具：兩個筐、氣球。

　　游戲規則：分2組進行比賽，每組2人，時間為一分鐘。在場地兩端各放置兩個筐（兩個筐中放滿氣球，另兩個不放），從放置球的筐中取出求，用頭和肩膀夾住迅速跑向另一端，將球放入筐中，每次兩人進行比賽，運送球數量多的為勝。

　　獎勵方法：一分鐘運3—5球獲2張獎票，6個以上獲3張獎票，參與者1張。

　　節目2：心有靈犀

　　節目組成員：8人

　　所需道具：詞匯卡

　　游戲規則：兩人一組，面對面，將各種詞匯分為若干類，選手可自主選擇一類，一人用身體語言比劃，另一人猜，在一分鐘之內才對3個者即過關，選手有兩次放棄權。

　　獎勵方法：在一分鐘內猜對3題者獲得2張獎票，3題以上的獲3張獎票。

　　節目3：“iq”大比拼

　　節目組成員：6人

　　所需道具：0號圖紙10張、記號筆2支

　　游戲規則：本游戲采用抽題的形式。參加者如果能答對題卡上題目，即可獲得獎票2張。（答題后要求交還題卡）

　　獎勵方法：答對1題，獲獎票2張。

　　節目4：搶凳子

　　節目組成員：6人

　　所需道具：凳子3張、哨子1個

　　游戲規則：每輪游戲需5人參加。游戲場地中央會擺有3張并攏的凳子，5人圍著凳子各站定一個點。根據主持人的提示，5人圍著凳子走動或做其他動作，待主持人哨聲響后，能迅速搶做到凳子的那3人即勝出。可獲獎票3張，其他兩人各獲獎票1張。

　　獎勵方法：搶到凳子的3個各獲獎票2張，其他2個參與者各獲獎票1張。

　　節目5：運氣球

　　節目組成員：6人

　　所需道具：氣球20個、繩子

　　游戲規則：此游戲為兩人制，要求兩人背對背，中間夾著氣球走動。如果兩人能在一分鐘內把氣球運到指定位置即可獲得獎票1張。一分鐘內可運兩個氣球到指定位置，兩人各獲得獎票2兩張，一分鐘內可運氣球三個的各獲得獎票四張。

　　獎勵方法：一分鐘內只運一個氣球獲獎票1張，運兩個氣球獲獎票2張，運三個氣球獲獎票3張。

　　節目6：綁腿

　　節目組成員：6人

　　所需道具：3張桌子、20根繩子、3個瓶子（塑料的）

　　游戲規則：

　　1）在三張桌子上分別放上三個塑料瓶

　　2）參賽者在距離桌子十米處準備

　　3）每一次由三個組參加比賽，每組三個人相互用繩子綁住腿

　　4）由十米處開始跑向桌子，拿到瓶子再往回到起點

　　5）以速度快慢決定勝負

　　獎勵方法：最快的獲獎票各3張，第二的獲獎票各2張，最后的獲獎票各1張。

　　節目7：猜謎

　　節目組成員：8人

　　所需道具：繩子2根

　　游戲規則：在規定的'時間內，猜一定數目的“謎語”，根據個人所猜該“謎語”的對錯，進行不等的獎券獎勵。本活動謎語總數為500個。

　　獎勵方法：答對題目著獲獎票2張。

　　節目8：拋球

　　節目組成員：5人

　　所需道具：籮筐1個、籃球4個

　　游戲規則：參加人員必須站在指定位置拋球，人與籮筐之間的距離為2米。每一個參賽人員共有3次拋球機會，球一定要投入籮筐不能彈出，方可計分。如彈出不計分，計分方式按籮筐中的球的個數發獎票。

　　獎勵方法：筐中有1球的獲2張獎票，有2個球的獲獎票3張，有3個球的獲獎票4張。

　　節目9：吹氣球

　　節目組成員：5人

　　所需道具：氣球XX個、秒表1個

　　游戲規則：參加比賽人員5人一組，同時吹氣球按吹爆的個數發獎。

　　獎勵方法：吹爆1個氣球獎勵2張票，吹爆2個氣球獎勵3張，吹爆個氣球獎勵4張，吹爆4—5個氣球獎勵5張票。

　　節目10：吹蠟燭

　　節目組成員：5人

　　所需道具：蠟燭30支、打火機1個

　　游戲規則：將點燃的10支蠟燭擺放成一排，蠟燭之間相距10cm，參賽人員必須站在距蠟燭1m處，開始吹蠟燭，參賽人員只能一次性的一口氣吹蠟燭，不允許連續吹兩次，否則無效。

　　獎勵方法：一次性吹滅蠟燭1—2支者獎勵2張票，3—4支獎勵3張，5—7張獎勵4張，8—10支獎勵5張票。

　　注：獎票最終可兌換相應獎品

大學活動策劃篇6

　　一、活動背景：面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創建陽光活力的校園。

　　二、活動內容：

　　1. 活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態迎

　　接即將到來的期中考試。

　　2. 時間：20xx年10月25日下午2：00

　　地點：

　　3. 活動流程：

　　1)由團支書介紹心理健康知識。

　　2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

　　3)游戲一

　　猜數(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的'人將成為受罰者，等待處罰。

　　游戲二

　　猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產生。

　　游戲三

　　凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!

　　游戲四

　　貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。

　　4)對優勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。

　　懲罰方式：給每個同學分發一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

　　5)主持人作總結，活動到此結束。

　　4. 相關工作安排：

　　1) xxx負責活動點的拍攝記錄工作。

　　2) xxx和xxx準備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

　　一點)，并準備好相機(請保證電滿格)

　　3) 組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

　　4) xxx負責凌波微步中牽扯繩子。

　　5) xxx負責以短信的形式通知同學們和組織部xxxxxx(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

　　5. 附經費預算;

　　氣球 20元