精選班級活動策劃模板匯編六篇
班級活動策劃 篇1
活動引言:曾幾何時,我們在小碧嶺上飛揚青春,彰顯夢想。隨著高考的結束,伴著依依離別情,我們離開了熟悉的校園,依稀記得志遠樓二層最靠左的那個教室,我們在那里度過痛并快樂著的高三,在那段詩一般的年紀里,我們有著花一般的青春,快樂與憂愁,青春和夢想都鐫刻在我們的記憶中,成為永不磨滅的.一幅畫。

為了加強同學們的加流,表達對同窗情的深深緬懷,特組織“回到過去”08屆高三(5)班聚餐活動。
一. 活動名稱:“回到過去”蓮中08屆高三(5)班聚餐活動
二. 活動性質:面向蓮中08屆高三(5)班同學的一次班級聚餐活動。
三. 活動目的:通過此次聚餐活動,共同回憶高中生活,加強同學間的交流,增進彼此的感情,
四. 宣傳方案:1。網絡路線:能過qq,msn或email互相轉告。
2.電話方式:通過短信或電話轉告。
3.口頭傳達:奔走相告
五.活動實施方案:
一.前期準備工作:1。做好宣傳工作,盡量人人到常
2.由班級熱心人士朱岑,陳澎飛協助班委去蓮花各大酒店采 點,尋找適合的酒店,具體時間待定。
二.活動時間:8月8日中午
三.具體活動安排:1。8月8日上午十點半蓮花廣場亭子里集合。
2.每人隨身帶好最少五十元錢。
3.聚餐,喝酒,聊天。。。。。。(如果有家屬,可以帶過來噢)
四.活動地點:暫定蓮花賓館
五.活動經費預算:采取aa制,大家隨身帶好錢就ok了,現場點菜,現場付錢,大概八九百。
策劃書 xx年6月22日
班級活動策劃 篇2
一、活動背景:
大一下學期,生活開始變成藍色,偶爾冷靜了下來,想想白自己離未來究竟有多遠:還是工作?所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,包括年輕沒經歷過風雨的愛情,在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩!大一,除了學習,你還收獲了什么?大學四年,集體活動你能參加幾次?時間不多啊,很快,我們就會知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我們之間的每一次!好的班級凝聚力,將會對我們班的整體實力帶來很大的幫助。有必要舉行有意義的活動增進大家合作交流,鍛煉實踐能力,而大一大家時間都比較充裕,有足夠的時間來組織一些活動。
二、活動目的:
為了培養同學們的感情,豐富大學機體生活,促進同學之間的`交流,加強班級團結合作,加強班級凝聚力。
三、活動介紹
1、組織機構
主辦單位:西林09級工業設計班
活動時間:20xx年7月2日至20xx年7月3日
活動地點: 昆明西山
2、組織人員
a) 總負責:班主任顏開
b) 活動負責人:婁春雷
c) 安全負責人:涂偉明
3、活動分組:(第一個為組長)
4、參加人員:西林09級工業設計班全體
四、活動計劃
1、13:00從學校出發大約2個小時能到達山腳。
2、到達山腳之后徒步上山,于17:00到山頂農家樂集合。
3、在農家樂自由活動至18:00……
4、18:00---19:00吃飯。
5、19:30---21:30,飯后集體散步、唱歌。
6、22:00睡覺。
7、3日8:00起床。
8、8:30---9:00吃早點。
9、9:00出發前往小石林。
10、9:30---12:00翻越小石林。
11、12:00返回農家樂。
12、12:00---12:30吃午飯。
13、13:00坐車返校。
五、經費預算
由生活委員提供經費清單,交班委會審核同意后,提供本次活動所需經費。
本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩。
共計:1500元
六、詳細安排
1、提前做好天氣預報工作,出游為風和日麗的日子,若因天氣原因無法當天出游,則退至下周該時。
2、出發時間定在2日中午13:00。請同學們在主教學樓正門等候。
3、關于人員編排。為避免集體活動中出現安全問題,出行過程中以組長配合班委為主。其中組長主要負責人員清點及行程中途的問題
4、出行方式,考慮到經濟問題以經濟節約為原則,由班級乘坐公交車。
5、餐飲由農家樂提供,零食自備。
6、出游所備物品均由學生自行解決,如相機、帽子等。
七、活動注意事項
集體出游最重要就是安全問題,活動過程中班委要負起責任,提高警惕。出行前重點強調安全問題,讓安全意識深入人心。
出行的主要目的是放松心情、開拓視野,所以不宜做危險的運動或游戲。
提前做好應對緊急情況的預案,比如說出現傷病后的處理措施。提前了解當地診所地點。出現重大緊急情況后首先聯系學院和有關部門,做好上報備。
預祝:本次提高班級凝聚力活動取得圓滿成功!
班級活動策劃 篇3
一、活動背景
一場細雨過后,我們迎來了久別的春天,與此同時,大家把大部分精力投入到考研中去,為了活躍班級氣氛,讓大家有一個喜悅的心情,在歡聲笑語中更加自信地投入到接下來的學習生活中去,我們xx寢室提議并策劃組織此次春季戶外野餐活動。
二、活動目的
大學的生活已經過了大半,很快我們就要畢業各奔東西去追求自己的夢想。經過近三年的相處,同學們關系已經基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的'相互學習提供平臺。
三、活動主題
班級春季戶外野餐
四、活動時間
20xx年x月
五、活動地點
洛浦清風園及洛河沿岸
六、參與人員
應物xx班全體同學(歡迎帶家屬,嘿嘿)
七、活動流程
1、班委根據活動內容提前到市場預訂燒烤器具及食物;
2、活動當天早上10點在本部校門口集合統一出發;
3、到達目的地后分組做好燒烤前的準備工作;
4、做完燒烤前準備后,就開始我們的這次燒烤,開始進行各種娛樂活動和一些小游戲。
5、燒烤完畢后,大家圍坐進行聊天或游戲等;
6、最后集合人員并清點物品,組織帶回。
八、物資準備(靈活改變)
肉類:魚、雞肉;
蔬菜:跟實際情況采購;
水果:橘子、香蕉 、梨等;
其他:面包、饅頭、包子、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干;
燒烤工具:木炭,竹簽,燒烤刷,一次性手套等;
配料:燒烤汁,鹽,辣椒,油等;
飲料:可樂、雪碧、果汁、啤酒。
九、注意事項
1、團結友愛、互相幫助,發揚團隊精神;
2、注意安全,聽從班委的指揮;
3、野餐期間注意衛生,垃圾集中后帶走。
十、應急預案
1、天氣如有變化根據具體情況處理;
2、預備拉肚子等藥物,以備不時之需。
十一、活動預算
20元/人 × 34人 = 680元(具體視情況定)
注:鼓勵自帶即食性食物,或自備材料展現廚藝。
策劃人:應物xx班xx寢
班級活動策劃 篇4
(一)、活動前言:
誠實守信自古以來一直都是我們中華民族的傳統美德。但日常生活中不誠信的社會現象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信,作為現代大學生應該如何培養誠信、堅持誠信到底呢?我們通過寓教于樂、形式多樣的活動,讓學生了解誠信的重要性,使其養成誠信的良好習慣。講求信用,誠摯待人,踏實學習,用誠信打造自己堅實的明天!
(二)、活動目標:
通過此活動的開展,使學生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學生自身發展和為人世的重要意義。
使學生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭員之間相處的基本原則。
對自身或他人的行為及社會現象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常生活實踐中。
(三)、活動形式:
知識問答 趣味故事PK賽 同學交流
(四)、活動時間及地點:
XX年6月8日晚19點30分;求實樓503
(五)、活動對象:
43131班全體同學
(六)、注意事項:
*邀請輔導員、助理輔導員
*全體同學提前10分鐘到達會場
*布置教室,準備好相機、筆記本
*做好拍照、會議記錄工作
*保持會場紀律,會場氣氛
(七)、活動準備:
1.活動前期的'工作
*召開班委會,說明活動的內容,將詳細分工并落實到各部門。
*召開班委會,說明活動的內容,將詳細分工并落實到各人。
2、活動后期的工作
*整理團會現場拍攝的照片。
*對此次團會做好后期的總結工作。
(八)、活動經費:
各項經費將統一由團支部的生活委員做出詳細預算及結算并公示。
班級活動策劃 篇5
活動主題:牽手友情,班級聯誼(12月團活動)
活動目的:通過舉辦聯誼,讓同學們多認識朋友,豐富同學們的校園生活,緩解同學們在生活與學習所遇到的壓力,通過團隊活動,凝聚班集體力量。通過拓展活動,鍛煉同學們的膽量,走出自我,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力。
活動名稱:金星農莊野炊
活動內容:野炊、水上活動
活動時間:20xx年12月5日一天
活動地點:金星農莊
參與人員:廣外藝08現教3班與廣技師08車輛自愿參加活動的同學
主辦單位:廣外藝08現教3班班委與廣技師08車輛班委
活動流程:
1、 車上活動:兩班的同學輪流自我介紹
2、 野炊:將兩班同學分為若干組進行炒菜比賽,做好后大家品嘗并評出各組中的優秀作品,并對獲獎作者進行表彰
3、 水上活動:水上浮桶行進、水上浮木行進、獨木橋行進、走鋼絲空中行進等等
4、 草地活動:首先玩大風吹(是一個將參與活動的人都打散的游戲),接著就圍成一個圈做真心話問答(一個由發問者發問,回答者必須做真實的回答的游戲)和大冒險(由指定的人要求,被要求者必須無條件的立即完成的游戲)
5、 大合照
活動中的小游戲改則:
大風吹:
1. 大家先圍成一個缺一人的圓圈
2. 主持人站到圈的中央,除主持人以外,其余的'人分別站在原來位置不動
3. 主持人站在中央,他可以隨意說大風吹。如果他說大風吹,他說有X的人必須起來換位置。換位置時不能持續兩人互換或坐回原位。
真心話:
大風吹環節被選為主持人的人站到圈中央拋瓶子,瓶子口方向對準誰,誰就要起來接受主持人的發問,并做真實的回答。當回答者回答完主持人的問題后,他就作為下一位主持人繼續發問。
大冒險:
真心話環節回答完問題的主持人站到圈子中央拋瓶子,瓶子口方向對準誰,誰就要起來接受主持人也許無理的要求,并立即毫無條件地完成這件事
高清網絡攝像機
班級活動策劃 篇6
一. 活動主題:“班光棍節狂歡之夜”
二. 活動目的: 在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學生戀愛的利與弊,談戀愛在大學里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關系?在活動結束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
三. 活動背景:
十一月十一日,是年輕人的一個另類節日,因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節”。
“光棍節”,既非“土節”又非“洋節”,乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園,近兩年 “光棍節”的氣氛,也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲,在“光棍節”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的.機會,那就是來到“ 汽檢09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
四. 活動口號:交友萬歲,單身無罪。
五. 活動的意義和目標:11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源于800多年前,也就是11XX年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態。在這里,希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。
那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“汽檢09——2班光棍節的狂歡之夜”,成為我們刻苦銘心的記憶。
六. 活動開展:
(一). 11月11日晚19:00——22:00。
(二). 活動地點:北區教學樓201(或401)教室
(三). 活動對象:汽檢09--2班全體同學和...(待定)
(四). 特邀嘉賓:待定
七. 活動內容:
1. 主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節”的由來。
2. 所有人合唱《單身情歌》開場。
3. 集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
4. 踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
5. 連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ,最后還要閉眼旋轉15圈速度最快者有獎。
6. 讓同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦。
7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮。
8. (1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
(2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節,看彼此之間的默契。
(3)十對之間進行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
(4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,并頒發獎品。
9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。)
10. 同學們和老師一起開始各抒己見,談談自己對大學生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
11. 指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。
12.總結,晚會圓滿結束。
九. 準備工作:
(1)教室申請及布置。(農棟棟 吳靜雄 何兵)
(2)嘉賓邀請。(何俊鴻 陳款)
(3)活動主持(廖明劍)
(4)活動現場氣氛調動(李慧誠 王鴻博)
(5)活動中節目表演(農棟棟)
(6)活動前、中、后期宣傳(劉德智)
(7)總策劃,細節商議(張鵬 廖明劍 林國輝)
(8)活動整體把握(廖明劍 張鵬)
(9)現場紀律和衛生(羅文賢 黃新澤)
十. 經費預算:
1. 參與者獎品費以及小禮品費。
2.水果.酒.飲料.小吃等
3.流動資金
十一. 注意事項:
1.當晚一切活動以組織人員安排為準。
2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現,違犯者當場清理出局。
3.請男士們保持紳士風度。
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