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  1. 學校拾金不昧的表揚信

    時間:2025-12-19 09:19:50 表揚信

    學校拾金不昧的表揚信

      隨著社會一步步向前發展,我們使用上表揚信的情況與日俱增,表揚信根據表揚雙方的關系和表揚者的身份不同,也有著不同的種類。如何寫一份恰當的表揚信呢?以下是小編整理的學校拾金不昧的表揚信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學校拾金不昧的表揚信

    學校拾金不昧的表揚信1

      拾金不昧是中華民族的傳統美德,是一個人高尚道德情操的體現,4月9日,我校七年三班李明洋同學拾到錢包,包里有現金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學直接把錢包交給了政治處,經許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現金歸還失主,失主找到丟失現金的同時,收獲了一份深深的感動。

      一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,倡導學生行文明事、做文明人,在學生中間,涌現出許許多多的“李明洋”,這是學校多年來教育的結果,也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。

      11月24天中午,我在xx(不便說明的文字)第一中(中間,中國)學接兒子時,不謹將錢集合遺失,甚幸貴校二歲極六班(分布,排列)的xx微同學拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯,拿著錢包且返回學校交給了老師,多少經星期哲后,廵戒把鈔票集合贈返回我的.家,驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優尚品質感動,在(居于,處于)提倡消滅國家的今天,這些種類行為逾是應當大力主張和鼓(鼓吹,打鼓)勵的。

      感謝xx(不便說明的文字)首中學的校領導、教練以及孩子的家長培育,學習出這么杰出的少年,更感謝xx微室友且賀她學習進步。

      發表人:XXX

      xx年xx月xx日

    學校拾金不昧的表揚信2

    尊敬的學校領導:

      您好!

      X月X日,貴校XX學生XXX在我單位拾到XX元現金,當時他就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛手里,一再要求門衛要交到失主手中,卻沒留下姓名。

      經過門衛的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去超市買東西,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛發現,把錢歸還了。后來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校XX的XXX。

      在這樣物欲橫流的時代里,一個XX學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道XX元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現,與貴校的.教育和熏陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們XX人民的驕傲,是整個教育界奇跡!

      xx學校

      20xx年X月X日

    學校拾金不昧的表揚信3

    尊敬的校長:

      您好!

      我是堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當我焦急萬分的時候,xx派出所打來電話,問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學和xx中學高一、五班的xx同學撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的.證件聯系到我,并認真的和我核實包里的物件,把錢包完好無損的還給我,我非常感動,打心里感激他們。可我到派出所時,他們早已經走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的學生。更感謝周鎬同學,能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝,只是希望借此機會向他們學習,讓我的孩子也向他們學習。

    此致

    敬禮!

      x年xx月xx日

    學校拾金不昧的表揚信4

    尊敬的學校領導:

      你們好!在全力構建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中亮點頻閃!

      xx月xx日中午12點半左右,我乘車回家,下車時,不慎將所裝一千多元現金遺失。回家發現后,我心里很著急,自己也無法回想起到底遺失在何處。就在我心灰意冷時,是貴校高一(1)班xx和xx位同學拾金不昧,讓我丟失的現金失而復得!驚喜之余我深深被兩位同學這種拾金不昧的高尚品質感動。兩位同學拾金不昧的行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。他們的行為也是對貴校精神文明建設的成果的肯定!也請貴校對兩位同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

      感貴校領導、老師以及孩子家長的`的培養,教育出這么優秀的少年,更感謝拾金不昧的兩位同學,并祝他們學習進步。我們有理由相信有著這樣一支優秀的領導班子和師資隊伍,貴校一定會在今后的各項工作中百尺竿頭,更進一步!

      失主:xx

      xx年xx月xx日

    學校拾金不昧的表揚信5

    尊敬的校領導:

      您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

      事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元,(表揚信)卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業,物業根據暖氣費收據聯系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確 認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

      本人的'感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!

      再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

      發表人:XXX

      xx年xx月xx日

    學校拾金不昧的表揚信6

    尊敬的校領導:

      您好!

      首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

      事情是這樣的:本人于20__年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班__同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業,物業根據暖氣費收據聯系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

      本人的感激之情無法言表。__同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的`良好品德!

      再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

      發表人:

      日期:

    學校拾金不昧的表揚信7

    親愛的各位同學:

      你們好!

      學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想的健康成長,我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設,同學們的.舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。

      四年級一班的狗蛋同學,在xx年xx月xx日在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據等一系列重要財務)。狗蛋同學及時將錢包交予家長并等待失主認領。

      錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數目,狗蛋同學這種拾金不昧的精神值得我們xx小學每一位學生學習,是我們學習的榜樣,在此學校對狗蛋同學提出通報表揚。

      狗蛋同學拾金不昧的精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現,是學習雷鋒精神、弘揚文明新風,促進和諧校園的和煦春風。

    XXX

    20xx年XX月XX日

    學校拾金不昧的表揚信8

    全校師生:

      20xx年x月xx日,亞安舞校嚴啟艷同學,在學校拾到一個錢包,里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。

      張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。

      對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向她學習,學習她們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成并內化為自身素質的.提高,20xx年x月xx日,亞安舞校嚴啟艷同學,在學校拾到一個錢包,里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。

      張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。

      對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向她學習,學習她們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成并內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟梁之材。

      x年xx月xx日

    學校拾金不昧的表揚信9

      20xx年X月XX日,我城關三小三(2)班的XXX同學在操場報名的時候,拾到25元。XX同學拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。

      XXX年9月13日中午,二(3)班的XXX同學在操場拾得0.5元,立即主動到教導處交給老師。

      學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。XXX、XX兩位同學這種拾金不昧的`行為,表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現,是我校的“活雷鋒”,是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚。并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神,為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力。

    XXX

    XX年XX月XX日

    學校拾金不昧的表揚信10

      拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統美德,作為xx學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

      在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。

      這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動,也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的'文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學校爭光!

      20xx年xx月xx日

    學校拾金不昧的表揚信11

      3月24日中午,我在小欖第一中學接孩子時,不慎將錢包丟失,幸虧貴校二年級六班的林源小同學撿到了。她顧不上回家吃飯,拿著錢包又返回學校交給了老師,幾經周折后,巡警把錢包送回到我的'家,驚喜之余我深深被林源小同學這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質感動,在提倡和諧社會的今天,這種行為更是應該大力提倡和鼓勵的。

      感謝小欖第一中學的校領導、老師以及孩子的家長培養,教育出這么優秀的少年,更感謝林源小同學并祝她學習進步。

      特此表揚。

      x年xx月xx日

    學校拾金不昧的表揚信12

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      你們好!

      20xx年x月x日,xx學校狗蛋同學,在學校拾到一個錢包,里面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。狗蛋同學立即將其交到校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。

      張老師和狗蛋同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的`社會公德。

      對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向她學習,學習她們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成并內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟梁之材。

    XXX

    20xx年XX月XX日

    學校拾金不昧的表揚信13

    尊敬的校長您好:

      我是xx堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當我焦急萬分的時候,xx派出所打來電話,問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學和xx中學高一、五班的xx同學撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的證件聯系到我,并認真的和我核實包里的物件,把錢包完好無損的還給我,我非常感動,打心里感激他們。可我到派出所時,他們早已經走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的'學生。更感謝周鎬同學,能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝,只是希望借此機會向他們學習,讓我的孩子也向他們學習。

      此致

    敬禮!

      XXX

      XXXX年XX月XX日

    學校拾金不昧的表揚信14

    親愛的同學們:

      你們好!

      茲有XXX系XX級XX班——XXX同學拾金不昧,返還失主。特此表揚,以資鼓勵。

      據失主XX同學說,20xx年X月X日由于他個人疏忽,在二公寓樓后遺失了一錢包,內有現金XX余元,以及身份證、銀行卡、交通卡等重要物件。有幸被XX系XX同學拾到并及時交到學校保衛處。使失主免于不必要的經濟損失,由此失主特意寫了一封感謝信,對XXX同學表示真摯的`感謝。

      昔有XX級XX同學助人為樂,今有XX級XXX同學拾金不昧,XXX系同學雷鋒精神源遠流長。希望同學們以其為榜樣,時常助人為樂、戒驕戒躁,成為一個有著良好道德情操的新一代大學生。

      xx學校

      20xx年X月X日

    學校拾金不昧的表揚信15

    尊敬的學校領導:

      你們好!在全力構建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中亮點頻閃!

      x月xx日中午12點半左右,我乘車回家,下車時,不慎將所裝一千多元現金遺失。回家發現后,我心里很著急,自己也無法回想起到底遺失在何處。就在我心灰意冷時,是貴校高一(1)班和位同學拾金不昧,讓我丟失的現金失而復得!驚喜之余我深深被兩位同學這種拾金不昧的高尚品質感動。

      兩位同學拾金不昧的行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。他們的行為也是對貴校精神文明建設的成果的肯定!也請貴校對兩位同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的`。

      感貴校領導、老師以及孩子家長的的培養,教育出這么優秀的少年,更感謝拾金不昧的兩位同學,并祝他們學習進步。我們有理由相信有著這樣一支優秀的領導班子和師資隊伍,貴校一定會在今后的各項工作中百尺竿頭,更進一步!

      20xx年xx月xx日

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