應屆畢業生實習報告三篇
隨著社會不斷地進步,報告使用的次數愈發增長,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的應屆畢業生實習報告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

應屆畢業生實習報告 篇1
實習地點:塔里木是有酒店中餐廳
實習時間:20xx年03月09日——20xx年10月08日
在系領導的安排下,大二下學期酒店管理班同學開始到酒店實習,我選擇了塔里木石油酒,在中餐廳實習,了解酒店管理架構和熟悉酒店環境、設施的同時進行我的專業實習鞏固所學的專業知識,在實踐中尋找理論知識與實際操作的契合點。在中餐廳工作,直接服務于客人、推薦菜品,VIP服務等等。經過這次實習,我不僅鞏固了專業知識,把專業課程知識運用到工作中,也從工作中體會到實踐與理論的諸多不同,在實習過程中,發現自己在經驗上的嚴重不足和酒店經營和管理的一些漏洞,希望自己能在日后的學習和工作中迎頭趕上。七個月的實習,讓我獲益不少并贏得了良好的人緣,得到了上司、同事的幫助和好評,結交到了很多良師益友。
一、實習收獲
1、服務意識的提高
對于酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的`印象,為其再次光臨打下基礎。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。 通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習,鍛煉了我的服務意識,養成了面對客人泛出微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。
2、服務水平的提高
經過了七個月的酒店實習,使我們對酒店的基本業務和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,酒店更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。
3、英語水平的提高
在五星級的涉外飯店中,英語的實際應用能力包括聽、說、寫的能力是特別重要的。在接觸來自世界各國的客人的過程中,英語作為國際通用語言發揮了它的重要性,沒有它,我和客人就沒法溝通,更提不上為他(她)服務。交易會期間,客人們從世界各地趕過來,對廣州對鳳凰城酒店都不熟悉,就要我們用英語為他們介紹,接受他們對會館、天氣、地理、購物等信息的咨詢,及時向客人推銷廣州和宣傳酒店的形象。
二、實習體會
1、實習不是體驗生活
實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。
實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。
2、實習是一個接觸社會的過程
通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
3、實習期與塔里木石油酒店的關系
作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護塔里木石油酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。
4、實習與就業
實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就業方向做了一個指引。另外,塔里木石油酒店的人才培養制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實習實際上就是一次就業的演練。
應屆畢業生實習報告 篇2
大學最后一年的時間,除了上學期還上了將近兩個月的課以外,剩下的時間基本就是安排我們外出進行實習,這個階段我們也被稱作應屆畢業生,基本上實習有三種途徑,一種是學校安排,這一點比較安全,第二種是自己在網上找,還有一種是通過朋友推薦。而我則是根據學校的安排,成為我們這一屆第一批外出實習的人員。
一、實習目的
可以這樣說,因為我們在大學期間所學的都是最為基礎的知識,如果沒有實習這個磨合期的話,等到畢業以后的前兩年找工作時很困難的,而且由于沒有調整好心態,很容易犯一些最基礎的錯誤。因此為了讓我們更好地適應職場生活,從學生這個角色帶入到公司員工之中,也是為了對學校知識的一個運用與補充,我進行了這次實習。
二、實習時間
20xx年xx月xx日。
三、實習地點
xx網絡科技有限公司,這個公司主要是做推廣與網站優化的,由于知名度比較高,因此經常會招收大量的新員工進行培訓,然后分配到銷售崗位,而我則是在這家公司做銷售。
四、實習內容
我所在的`部門為銷售部,除了銷售部以外,還有技術部、監管部等。銷售部內有五個一線團隊和三個實習團隊,實習團隊經常會換人,優秀的業務員可以申請畢業到一線去,未能按期完成業績的成員則會被淘汰,但即便是這樣,實習團隊從未缺少過人,因為銷售就是這樣,壓力很大,但是待遇非常好。我上面有一個經理,兩個教練,她們會教我一些最基礎的操作,無論是銷售話術還是尋找線索,前期我們遇到有意向的客戶但是自身的表達能力比較差的時候,她們也會盡量幫我們拿下客戶。我在這里大概實習了兩個月,雖然比較吃力,但通過自身的努力最終完成業績指標并成功畢業到一線銷售團隊。
五、實習心得
在外面實習不比在學校的時候,因此工作的時候最好收起身為學生的那份天真與矜持,并不是每個公司都有崗前培訓,也不會有哪個老板會像老師一般包容體諒你,要記住自己的身份,從踏入職場開始便已經不再是學生了,這個社會是殘酷的,想要發展就必須不斷努力,落后就會被淘汰,我在實習期間見過太多被淘汰的人了,他們堅持不下去很多僅僅是因為不能吃苦而已。
六、實習總結
作為應屆畢業生,實習的時候我建議必須忘記學生這個身份,否則會給自己帶來許多的束縛,職場不比學校,太過天真是適應不了的,總的來說就是要做到三點,一是時刻學習的進取心,因為只有不斷地學習才能夠跟上大家的節奏,才不會被淘汰,二是要能夠堅持不懈,但也不是單純的堅持和吃苦,還要找到堅持的動力與意義,三是不要有道德包袱,這一點也是最為重要的,像是銷售這份工作不放下高傲的姿態、臉皮不“厚”的話,是絕對做不下去的。
應屆畢業生實習報告 篇3
實習目的:
通過了解設計制圖過程及排版印刷工藝流程;了解與設計有關的社會知識:
①熟練應用設計軟件,Photoshop、Coreldraw、Illustrator。
②了解公司文化及與領導顧客的溝通方法和溝通過程;
②了解相關設計的構造及工藝流程
③了解設計企業對設計師知識結構的要求, 總結所學知識與實際應用之間的差距。
④進行市場需求分析、流行趨勢分析、功能分析、實用性分析等等的調研,用比較方法探討設計對象的特點、主要表現形式、受眾和消費者、消費使用環境、條件等相關因素;解決設計中的有關難點及問題;
實習經歷:
從學校來這單位算起來我實習已經有一個多月了。從來公司那天起我就感受到公司與學校截然不同的人際關系和生活方式。一個多月下來,感受到了許許多多在學校永遠無法理解和體會的東西,公司的制度,設計流程,人際關系….. 一切都是那么的新奇,一切都和學校生活有那么大的差距。這段實習的日子,我也體會出專業知識的重要性,發現了自己尚且不足的方面,懂得設計需要堅持學習和創新。
剛去公司的時候,與公司接待人員進行了簡單的面談之后,他們讓我先熟悉一下公司環境,閱讀公司手冊,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我對公司宣傳冊的設計,我想他們是要通過設計的過程來測驗一下我的能力。開始我不知所措,畢竟是第一次做這么正式的設計。幸好公司其他人都很照顧我,在他們的指導下,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計部領導看后比較滿意,。由于經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。這段日子也使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
單位的管理條例很細也很嚴,尤其對于我們設計部的要求很嚴格。我們做的是一條龍的綜合設計。短短的.一個月,在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。公司并不像在學校老師讓我們作業的時候有足夠的時間去慢慢想,慢慢完成,而公司對工作的要求是很嚴格的,尤其在時間的限制上,因為做的又是一條龍設計,所以要求在規定的時間內必須做出一定數量的方案! 短短的一個月,我對廣告有了更深的感受和認識。設計的實用性是很重要的,它是一種良好的溝通方式。設計師應該和一個企業的領導團隊緊密相連,與設計團隊共同收集來自企業領導的反饋意見,反過來說,實踐了"外部"從"內部"而來,"內部"又源于"外部"。,我們的作品,尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯,都不可能不看到它,而這也正是我們設計的責任所在。就這一點而言,我覺的各學科之間的交流是非常重要的。例如:平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時,就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業設計師展示設計方案。然而,我們的設計應將人放在首位,為城市和環境考慮,對新文化有所貢獻,用一種新的美學感覺和對市民的尊重來從事設計。以前想來排版應該是一種很簡單的工作,真正實踐了才發現自己對版面文字的編排存在著很多問題,第一天做版面設計工作,對文字的大小沒有準確的尺度,領導告訴我文字處理不好,打印出來畫面是很不協調的,記的那天晚上忙到很晚,一個本以為很簡單的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣傳廣告,主要面對大眾化,不得不以全身的精力去投入工作中。在實習的過程中,通過向領導,同事的交流和向他們虛心的學習,總結了在廣告版面設計的過程中要注意的許多方面:
(1)在版面的文字的排列方面:從文字的大小;字體的外形變化,字體筆行變化;字體外行的變化,排列的變化慢慢改進。通過改變字體外部結構特征,筆形的特征;字體筆畫間的疏密關系;或對部分筆畫進行放大縮小以及改變字的中心,使字體顯得新穎別致,在排列上打破常規的字體排列順序,使字體從而具有更強烈的視覺沖擊力。
(2)在廣告的色彩運用方面:依據廣告對象屬性的用色原則,對不同的消費者做出不同的色彩視覺信號,比如:公司設計的“愛國者MP3<”大批量的宣傳彩頁和廣告,MP3一般的消費者都是面對大中院校的學生,所以色彩要相對活躍,艷麗,具有青春得朝氣。依據廣告宣傳整體策劃的用色原則,為了突出企業形象、產品附加值和識別度,在廣告設計中以企業形象專用色為基本元素進行設計。
(3)場地域特征的用色原則,針對不同國家和地區的廣告設計,還有民族習俗的關系,在圖形的設計和色彩的運用上也有所考慮。為了有效的突出設計主題和廣告的表現力,在安排圖色與底色上,注意了調整圖案和底色的色彩關系,將純度,明度,色度的顏色用于品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。在整體統一局部活潑的用色原則上,在廣告版面的設計中,注意廣告的主體色調和局部的色相對比的關系,,這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面充滿生機活力。
(4)廣告圖象攝影和廣告插畫上,通過對商品在消費使用過程中的情景做出真實的再現,以便來宣傳商品的特征,突出商品的形象;或以攝影圖形來促發消費者的購買欲望,更直觀準確地傳達產品信息。真實的反映商品的結構、造型、材料和品質。廣告的插畫有傳統的寫實描繪逐漸向夸張、理想化和多邊化的視覺表現方向發展,重意念而輕形似,從而有助于強化廣告商品對象的特征和主題。在廣告排版制作的過程中,使用卡通形象作為產品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由,個性化的形象贏得消費者的好感,還省去了請名人做代言的龐大廣告支出和風險。也根據版面的需要適當的運用一些抽象圖形,如圓形、方行、三角形、點、直線、折線等。形象簡潔而有秩序。有機形態比較自由、活潑而富有彈性,其構成大多采用曲線組合,也有不規則的偶發形態,如云紋、水紋、墨跡等,抽象圖形的使用必須符合內容、主題,與主題無關、牽強的形式只能誤導讀者,削弱傳播力
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。的興趣和潛力的,現在已經習慣了實習的公司,公司方也讓我繼續留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發展空間和有個和諧的工作環境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以了。
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