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  1. 大學實習報告

    時間:2025-12-15 13:26:41 報告

    【推薦】大學實習報告模板集合6篇

      在日常生活和工作中,需要使用報告的情況越來越多,報告具有語言陳述性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編幫大家整理的大學實習報告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】大學實習報告模板集合6篇

    大學實習報告 篇1

      一、實習目的:

      通過對xxxxxx肉雞生產基地的實地實習認識,使我對肉雞場的選址,雞舍的規劃,布局與建設,和雞舍內的設施設備,雞場的肉雞生產管理,以及肉雞場的市場營銷策略。有了一次全面的基礎的感性的認識,加深了我們對所學課程知識的理解,使學習和實習相結合。

      二、實習時間:

      XX年3月19日至4月16日

      三、實習地點:

      xxxxxxxx肉雞生產基地。

      xxxx肉雞生產基地位于xx市城區向xx縣路段8公里處,xx水泥分廠的背后。

      xxxx集團的xx肉雞生產基地,是xx,也是我國養雞基地的重要組成部分。肉雞的生產不僅僅廣泛的滿足本國的市場需求,更是遠銷海,為我國的肉雞出口貢獻了質量和數量。因此建立在交通極為便利的國家二級公路的旁邊。

      四、實習范圍:

      學習肉雞和銷售。

      五、實習方法:

      1、跟隨飼養員學習實地養雞方法。2、團結同學積極討論每日的生產過程和分享心得。3、和場地的領導搞好關系,了解肉雞的實地生產和市場銷售。

      六、實習內容:

      實習主要是在養殖肉雞的基地,內容包括:肉雞場的選址,雞舍的規劃,布局與建設,和雞舍內的設施設備,雞場的肉雞生產管理,以及肉雞場的市場營銷策略等。

      1、 肉雞場的選址:

      肉雞場基地路段處以國家二級公路旁邊約三公里處的便利交通路段。是個養殖銷售基地的基本選著,看似明智。但是,我個人覺得基地的選址仍舊有著極大的缺陷,好比一個戴眼鏡子的同學,看似學富五車,其實胸無點墨不過虛有其表,給泡網泡近視的。相場跟相人大可同日而語,不可只識其表忽略其里。對于場地交通的便利,我不無條件的贊同,但是關于場地的位置和設置,不當茍同。比如:xx雞場便選址在一條深長懸陡的三沖里,就仿佛一條巨蛇盤臥而成,周圍又沒有比之高大的山嶺為之依靠,就好比三國時代“葫蘆谷”,只進不出。夏天,清風給周圍的高山阻隔沒有辦法進入谷內,悶熱干燥,不利于嫩草的 生長,大量加劇了雞群對飼料的采食和水的飲用,不僅增加養殖的成本,又降低雞肉的質量,且給雞群吃的裸露的山谷,在雞群活動時沙塵漫天飛舞,輕易讓雞群患的呼吸道疾病,達不到預測的放養的目的。谷內動物生活不斷的排除巨大的熱量向上蒸騰跟上空冷氣交替形成一個小氣候,容易傾盆暴雨,輕易將谷內早被雞群吃的裸露的山石沖的一塌糊涂,對雞舍的建筑穩固有一定的危害。冬天,這樣的地勢對養雞是一個極大的考驗,強烈的冷風不斷的從山谷口里灌進來,又無法將冷風排放出去,從上空往谷底蓄積,將暖空氣完全占領,且冷空氣又把帶有大量雨水的烏云送入谷中聚集不得排出,形成陰雨,加劇了地勢的惡劣。所以,我認為雞場的選址應該選在寬闊的平原地帶,土地肥沃,容易蓄水,讓雞群和雞群愛吃的嫩草有足量的水分生長,且有大量的降低飼養的人工。不宜在山地山谷中,不符合飼養優質肉雞的生活生產需求的環境。

      2、 雞舍的規劃、布局與建設和設施:

      關于我對xx養雞地勢的看法,我對于基地里的雞舍規劃、布局與建設,又有部分的不滿。雖然,xx因為基于飼養肉雞的.目的,建設了開放式的雞舍,專業來說的確有一定的道理,但是,我對于雞舍的建設不給予肯定,因為我覺得像xx這樣的地勢,應該建造鐘樓式的開放式雞舍,有利于夏天的通風透氣,將舍內的氨氣等不良氣體輕易排放。不是單純而傳統的平面式屋頂構造,晚上進雞時,可能由于空間過小不利于空氣的排放。xx基地的雞舍空間過于窄小,每個雞舍飼養2500—2600只肉雞。雞舍一般建在山谷的半山腰,十分的陡峭,且放養雞群的室外活動空間只是室內空間的5倍,有些地方由于地勢的原因雞群無法達到,大大限制了雞群的活動空間。由于地勢的不配合使得建造雞舍的成本十分的昂貴。雞舍的建造地勢的陡峭,給雞群引水也是一個大難題,加大了雞群飲水的困難和飼養的人工。不過我卻驚訝的發現了一個極具智慧的工程,便是前任場長發明了方便又實惠的自動飲水方式:在雞舍的高處放置一個400斤量的大水缸,作為引水到舍內外所有空間的水源處,然后采用軟管將水引往各處,在軟管經過的一定適量的距離用自創的壓水器接上一個引水桶,等到水位達到一定量時,便自動壓制水流,不易造成浪費,很大功勞的減輕了飼養工作量。雞舍內采用的是懸空的料筒飼養具,大概每隔1.5——2米放置一個。育成雞活動空間加大,飼料量需求大,還要在室外備置料盆。雞舍空間應該水泥硬化面,便于雞糞的清除處理,定期清潔室內環境衛生,減少疾病的傳播,養育健康的雞群。但是,在xx雞場實習生產中,我發現雞舍的糞便處理十分的馬虎,造成雞舍內臭氣熏天,不利雞的成長發育。

    大學實習報告 篇2

      大學的最后一個暑假,我去區檢察院實習。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

      此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

      實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的.知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

      在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。Y檔案并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。

      再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

      “千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

      學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規

      則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

    大學實習報告 篇3

      一、實習基本情況

      實習時間××年月日—××年月日,共七周。

      實習地點實習地點個。在自治區內個實習點,區外個實習點。具體實習地點詳見附件一,屆本科畢業生實習情況統計表。

      實習內容

      實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業范圍內的工作,另外也有個別

      實習人數

      ()實習學生。屆三個畢業班的名學生全部參加了實習。

      ()實習指導教師。共人。由于實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政人員全部參加了實習指導工作。

      實習形式

      根據學院教務處的要求,采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯系實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系里聯系。所有實習單位都有專業教師指導。實習類型有畢業實習和畢業設計兩種,。根據學生個人意愿和特點選拔畢業設計學生,其他學生參加畢業設計。

      實習成果數據統計

      ()收到個實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,名學生單位實習鑒定成績全部合格。

      ()收到學生實習報告份。其中畢業實習學生每人一份,共份;畢業設計每組份,共份。實習報告全部合格。

      ()收到實習教師每人一份實習總結報告,共份。報告內容包括三部分。一是對學生在實習過程中的表現、能力、紀律情況和基礎知識掌握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業實習過程中反映出來的教學存在的問題提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。

      二、實習表現與效果

      達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的'認識和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業實習為主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。實習收獲主要體現在兩方面。

      工作能力。在實習過程中,絕大多數同學積極肯干,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。

      實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。

      實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

      組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位,檢查和指導實習工作,協調解決實習中遇到的問題,總結、交流工作經驗。

      指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后,老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。

      實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

      校企關系。實習前后系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位,實習結束時系里向實習單位發出統一格式的感謝信。實習學生積極配合企業工作,他們的精神風貌和實際工作績效對企業工作起到了良好的促進作用。使校企關系得到了進一步鞏固和發展。

    大學實習報告 篇4

      20xx年6月22日星期日,早六點,天色已漸明,我們開始了一段近五個小時的旅程,目的地,江蘇,蘇州,高博軟件實習基地。

      并不是所有的旅程都一帆風順,即使經驗老道的司機配上實時指引的導航我們在途中仍舊走錯了一次,在高速收費站詢問了正確行駛路線后我們也開始逐漸逼近我們最終的目的地,一路上的風景變幻萬千,從層巒疊起的丘陵到水鄉人家的柔情,這一路的變化也在向我們預示著我們將開始一段不同尋常實習經歷。路過凌家灘,遠眺采石磯,路上的一切都在告訴著我們人類文明的不段進步與發展總是伴隨著人類生產生活方式的不斷變遷,而這一切都需要以強大的科學內涵和格物精神為支撐,我們的不斷前行正是因為我們站在巨人的肩膀上不斷遠眺,曾經有人這樣說,正如達芬奇這類奇葩的存在總是將未來世界的現實提前展示在當下人們的面前,引發無數人的求索和探尋,甚至于有人指出,達芬奇應該是一個時空穿越者,它所處的時代應該是在20世紀三四十年代,他將那個年代的學術思潮提前了四百多年展示在了人們的面前,我們姑且不論達芬奇是否是一位穿越者,如果是,毫無疑問,他是一位相當成功的穿越者,如若不然,那他也是一位極具魄力的科學工作者和幻想家。而我們能從中學到的就是對待知識的態度,不斷地學習進步,在不斷學習的過程中發現問題解決問題,既要大膽想象,也要務實求真。

      上午十一點半,高博實習基地已近在眼前,短暫的午飯和休息時間后我們參觀了高波實習基地的基礎建設,并通過講解員的細致解說對高波實習基地的基本情況有了基本的了解。在接下來的兩周時間內,我們將在這里進行相應的軟件開發培訓和實踐課程,對于新環境的好奇使我們很快便摸清了在這附近的生活學習信息,通過一段時間的合理休息我們必將以更加飽滿的熱情,更加務實的態度投入到新環境的學習和生活之中。

      為了方便明天的開班儀式,我們在晚飯之前對于宿舍休息區到工作學習地點的所需時間進行了切身估計,相信通過這些我們會更加快速的適應實習過程中的生活作息規律,嚴格要求自己,不給學校丟人!

      20xx/6/25今天是我們在高博教育進行正式培訓的第三天,清晨的天空飄起了點點雨滴,為蘇州這座在文人墨客眼中煙雨朦朧的城市添加了幾分別樣的魅力。在路上簡單的解決了早飯,從第一天到蘇州我就在幻想一頓早飯,一份夢幻般的早飯,無需太多,只要一些早點,配上小米粥,最好在湖邊的小亭子里,這樣開始的一天或許會讓人的精神更加振奮吧。但是月有陰晴圓缺,這一切在最近只能是鏡中花水中月,可望而不可即。

      上午的課程是對昨天課業內容的延續,由于投影儀故障,在最初的簡單介紹和講解后我們的教室被換到了隔壁,今天的氣溫相對于合肥新獲得的中國第五大火爐城市來說還是偏于陰涼的,但是不幸的是新換到的教師的投影儀也是壞的,字體不清,投影閃爍,但這并沒有阻止我們對于這門課實用課程的喜愛,同學們聽得很認真。鑒于剛開始上課耽了一段時間,老師計劃下午在機房有需要的話對我們進行再教育,包括對昨天內容的回憶和對今天課程內容的梳理。

      短暫的午飯和午間休息后,我們和昨天一樣在C5機房進行上機操作練習,也許是漸漸開始適應這樣的生活規律,今天中午明顯沒有昨天那樣的疲憊。這讓我們更加相信一個合理的規范化的作息時間制度對我們的學習有很大的促進作用,

      他可以幫我們修正生物鐘到最佳最合適的狀態,只有在這樣的狀態下我們才能保證有充足的精力和足夠的效率來高效的完成老師布置的學習任務,通過這樣的規范化,也是我們早日熟悉了規范化的工作章程為我們的工作奠定了良好的基礎。 下午兩點多,負責我們實習的老師帶來了一個好消息,我們將和湖北工業大學進行一場友誼籃球賽,在征詢了我們的意見后,老師決定增加友誼足球賽,但是天不遂人愿,半個小時過后,雨開始越下越大,無奈之下,我們只能推后活動時間。但是四五兩節課任然是自由活動時間,同樣因為門外的瓢潑大雨擋住了大家的腳步,我們很是郁悶,鍵盤稀稀落落敲擊的呻吟變得愈加的單調與無力。但至少我們端正了自己的態度,我們來這里是來學習的,不是十五天的無壓力旅游,我們應該做的是在有限時間內最大限度的提升自己的軟件實訓水平。通過和留在合肥的'同學交流,我么得知他們也和我們一樣在每天努力的充實自己,我們應該感到慶幸,有這樣一群勤學上進的同學和我們一起努力,使我們不再是孤軍奮戰,不再孤獨。

      20xx/6/26 今天是來高博實習的第四天,前所未有的累。四肢酸痛,光板床的威力還是非同一般的,飲食方面的不適應問題也開始顯現,蘇州地區的飲食偏向于甜類食物,水餃混沌面條是甜的,包子粉皮還是甜的,就連辣椒醬里面也可以看到糖份的存在,我覺得我的消化系統習慣于這類飲食還需要一段時間,而在這段適應期內我們只能努力克服困難,在最短的時間內融入這里的生活,用最飽滿的熱情投入這里的學習.最近總是有這樣的感覺,或許這也是對我們的一點小小的考驗吧,提高我們適應陌生環境的能力。

      晚上回到寢室洗漱完畢后早早就休息了,希望明天的天氣和精神狀態能夠好一些吧。

      20xx/6/27 早五點,不知道是不是睡光板床的原因,(不是我愿意睡光板床,實在是沒能把墊鋪帶過來,行李箱空間有限)這幾天每天的這個時候都會醒,也許是在異地沒辦法獲得那種熟悉的安全感,不過說回來,今天的精神狀態依舊不佳,早起之后一點精神也米有,早飯放棄了吃了兩天的肉包,主要還是無法接受本應該鮮香的肉包居然是甜的,一杯皮蛋瘦肉粥灌下去一半,總算有了一點精神,今天放棄了步行選擇了公交車,雖然路程不遠但是就是不想再多動幾下,自我安慰的說這事在節約能量抵抗可能出現的病毒。現在想起來應該是晚上睡覺受涼了吧,話說昨晚睡得時候真的挺冷的。

      上午的課說了繼承和接口,java MVC的三級架構,雖說老師說的很清楚,但是在具體的設計和編寫代碼方面還是或多或少的出現了一些問題,首先我不知道其他人的語法基礎怎么樣,但是對于我來說這斌不是一件簡單的事情,很多時候我能夠看懂,但是不知道這樣的結果是好是壞。Java中的接口是一系列方法的聲明,是一些方法特征的集合,一個接口只有方法的特征沒有方法的實現,因此這些方法可以在不同的地方被不同的類實現,而這些實現可以具有不同的行為(功能)。在Java語言規范中,一個方法的特征僅包括方法的名字,參數的數目和種類,而不包括方法的返回類型,參數的名字以及所拋出來的異常。在Java編譯器檢查方法的重載時,會根據這些條件判斷兩個方法是否是重載方法。但在Java編譯器檢查方法的置換時,則會進一步檢查兩個方法(分處超類型和子類型)的返還類型和拋出的異常是否相同。

      接口繼承和實現繼承的規則不同,一個類只有一個直接父類,但可以實現多個接口。

      Java接口本身沒有任何實現,因為Java接口不涉及表象,而只描述public行為,所以Java接口比Java抽象類更抽象化。但是接口不是類,不能使用new 運算符實例化一個接口

      20xx/6/8 今天的天氣很好,經過一晚上半死不活的與病毒抗爭,今天的精神似乎好了很多,雖然早上沒怎么吃,但是也少了前兩天的惡心感,早上七點,我們登上了去往周莊的大客車。在路上我們與導游進行了深刻友好的交流。導游也向我們詳細的介紹了周莊的歷史,是我們受益良多。周莊鎮舊名貞豐里,周莊地域春秋時期至漢代有“搖 城”之說,相傳吳王少子搖和漢越播君封于此。西晉文學家張翰,唐代詩人劉禹錫、陸龜蒙等曾寓居周莊。

      據史書記載,北宋元佑年間(1086年),周迪功郎信奉佛教,將莊田 200畝(13公頃多)捐贈給全福寺作為廟產,百姓感其恩德,將這片田地命名為“周莊”。1127年,金二十相公跟隨宋高宗南渡遷居于此,人煙逐漸稠密。

      周莊元代時屬蘇州府長洲縣。元朝中葉,頗有傳奇色彩的江南富豪沈萬三之父沈佑,由湖州南潯遷徙至周莊東面的東宅村(元末又遷至銀子浜附近),因經商而逐步發跡,使貞豐里出現了繁榮景象,形成了南北市河兩岸以富安橋為中心的舊集鎮。到了明代,鎮廓擴大,向西發展至后港街福洪橋和中市街普慶橋一帶,并遷肆于后港街。明代中期屬松江府華亭縣。

      清初復歸長洲縣,居民更加稠密,西柵一帶漸成列肆,商業中心又從后港街遷至中市街。這時已衍為江南大鎮,但仍叫貞豐里。直到康熙初年才正式更名為周莊鎮。

      清雍正三年(1725年),周莊鎮因元和縣一分為二,約五分之四屬元和縣(今吳縣市)。五分之一屬吳江縣(今吳江市)。乾隆二十六年(1761年),江蘇巡撫陳文恭將原駐吳縣角直鎮的巡檢司署移駐周莊,管轄澄湖、黃天蕩、獨墅湖、尹山湖和白蜆湖地區,幾乎有半個縣的范圍。周莊由原來小集迅速發展為商業大鎮,與江南富豪沈萬三的發跡很有關系。沈萬三利用白蜆江(即東江)西接京杭大運河,東北接瀏河的優勢,出海貿易,將周莊變成了一個糧食、絲綢及多種手工業品的集散地和交易中心,促使周莊的手工業和商業得到了迅猛的發展,最突出的產品有絲綢、刺繡、竹器、腳爐、白酒等。

      近代柳亞子、陳去病等南社發起人,曾聚會迷樓飲酒吟詩。1949年5月8日,周莊解放,歸屬吳江甪直區。1950年把鎮西原屬吳縣部分劃歸吳江,結束了兩縣分治的狀況。1952年以后,周莊鎮歸昆山縣(今昆山市)管轄. 在周莊我們參觀了很多的當地知名建筑如張廳沈廳。

      張廳原名怡順堂,建于明代,清初轉讓張姓,改為玉燕堂,俗稱張廳。張廳前后七進,房屋70余間,占地1800多平方米,雕梁畫棟。廳旁箬涇河穿屋而過,正所謂“橋自前門進,船從家中過”。作為殷富人家的宅第,張廳歷經五百多年滄桑,但氣派依舊。墻上懸掛著字畫,—副對聯的上聯是“轎從門前進”、下聯是“船自家中過”,對聯十分貼切地寫出了張廳的建筑特色。

      沈廳由沈萬三后裔沈本仁于清乾隆七年(1742年)所建。七進五門樓,大小100多間房屋,分布在100米長的中軸線兩側,占地20xx多平方米。沈廳由三部分組成。前部是水墻門、河埠,供家人停靠船只、洗滌衣物之用;中部是墻門樓、茶廳、正廳,為接送賓客,辦理婚喪大事及議事之處;后部是大堂樓、小堂樓、后廳屋,為生活起居之所。整個廳堂是典型的“前廳后堂”的建筑格局。

      前后屋之間均由過街樓和過道閣所連接。形成龐大的走馬樓。正廳堂是“松茂堂”,占地170平方米。朝正堂的磚雕門樓,是五個門樓中最雄偉的一個,高達6米,正中匾額“積厚流光”,四周為“紅梅迎春”浮雕,所雕人物、走獸及亭臺樓閣、戲文故事等,栩栩如生,可與蘇州網獅園中的磚雕門樓媲美。后有大小堂樓,建筑風格與正廳迥異,經修繕的沈廳,列為江蘇省重點文物保護單位。

      中午我們在景區內進行了多人聚餐,菜很貴,而且不好吃,下午我們自由活動并買了一些紀念品。

      20xx/6/9今天依舊是個晴天,這在過去的一周都是不常見的,蘇州的天氣似乎晴天就是一種期盼,一份期待,今天的活動使我們自己組織的,說是組織其實也是各玩各的,我不覺得這樣有什么不好,每個人都有自己的愛好,每個人也都有自己親近的小團體,這樣的玩了更能激發大家的熱情。今天我們的第一站是拙政園。拙政園始建于明正德初年(16世紀初),距今(20xx年)已有500多年歷史,是江南古典園林的代表作品。1961年被國務院列為全國第一批重點文物保護單位,與同時公布的北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州留園一起被譽為中國四大名園。1991年被國家計委、旅游局、建設部列為國家級特殊游覽參觀點。1997年被聯合國教科文組織批準列入《世界遺產名錄》。20xx年被國家旅游局評為首批AAAAA級旅游景區。

      拙政園位于古城蘇州東北隅(東北街178號),截至20xx年,仍是蘇州存在的最大的古典園林,占地78畝(約合5.2公頃)。全園以水為中心,山水縈繞,廳榭精美,花木繁茂,具有濃郁的江南水鄉特色。花園分為東、中、西三部分,東花園開闊疏朗,中花園是全園精華所在,西花園建筑精美,各具特色。園南為住宅區,體現典型江南民居多進的格局。園南還建有蘇州園林博物館,是國內唯一的園林專題博物館。下午我們參觀了蘇州博物館。蘇州博物館是地方歷史藝術性博物館。1960年建立,位于江蘇省蘇州市東北街。館址為太平天國忠王李秀成王府遺址。面積8000多平方米,分東、西、中3路,中路立體建筑為殿堂型式,梁坊滿飾蘇式彩繪,入口處側門,有文征明手植紫藤,內部東側有太平天國古典舞臺等,是全國重點文物保護單位。20xx年10月建成新館,設計者為著名的建筑設計大師貝聿銘。博物館新館的設計結合了傳統的蘇州建筑風格,把博物館置于院落之間,使建筑物與其周圍環境相協調。博物館的主庭院等于是北面拙政園建筑風格的延伸和現代版的詮釋。

      新的博物館庭院,較小的展區,以及行政管理區的庭院在造景設計上擺脫了傳統的風景園林設計思路,而新的設計思路是為每個花園尋求新的導向和主題,把傳統園林風景設計的精髓不斷挖掘提煉并形成未來中國園林建筑發展的方向。

      盡管白色粉墻將成為博物館新館的主色調,以此把該建筑與蘇州傳統的城市機理融合在一起,但是,那些到處可見的、千篇一律的灰色小青瓦坡頂和窗框將被灰色的花崗巖所取代,以追求更好的統一色彩和紋理。博物館屋頂設計的靈感來源于蘇州傳統的坡頂景觀一一飛檐翹角與細致入微的建筑細部。

      然而,新的屋頂已被重新詮釋,并演變成一種新的幾何效果。玻璃屋頂將與石屋頂相互映襯,使自然光進入活動區域和博物館的展區,為參觀者提供導向并讓參觀者感到心曠神怡。玻璃屋頂和石屋頂的構造系統也源于傳統的屋面系統,過去的木梁和木椽構架系統將被現代的開放式鋼結構、木作和涂料組成的頂棚系

      統所取代。金屬遮陽片和懷舊的木作構架將在玻璃屋頂之下被廣泛使用,以便控制和過濾進入展區的太陽光線。

      館建筑與創新的園藝是互相依托的,貝聿銘設計了一個主庭院和若干小內庭院,布局精巧。其中,最為獨到的是中軸線上的北部庭院,不僅使游客透過大堂玻璃可一睹江南水景特色,而且庭院隔北墻直接銜接拙政園之補園,新舊園景融為一體。

      據說,位于中央大廳北部的主庭院的設置是最讓貝聿銘煞費苦心的。主庭院東、南、西三面由新館建筑相圍,北面與拙政園相鄰,大約占新館面積的1/5空間。這是一座在古典園林元素基礎上精心打造出的創意山水園,由鋪滿鵝卵石的池塘、片石假山、直曲小橋、八角涼亭、竹林等組成,既不同于蘇州傳統園林,又不脫離中國人文氣息和神韻。

      山水園隔北墻直接銜接拙政園之補園,水景始于北墻西北角,仿佛由拙政園西引水而出;北墻之下為獨創的片石假山。當問及為何不采用傳統的太湖石時,貝聿銘曾說過,傳統假山藝術已無法超過。一輩子創新的大師,不愿步前人的后塵。這種“以壁為紙,以石為繪” ,別具一格的山水景觀,呈現出清晰的輪廓和剪影效果。使人看起來仿佛與旁邊的拙政園相連,新舊園景筆斷意連,巧妙地融為了一體。 這種在城市機理上的嵌合,還表現在東北街河北側1~2層商業建筑的設計,新館入口廣場和東北街河的貫通;親仁堂和張氏義莊整體移建后作為吳門畫派博物館與民族博物館區相融合,保留忠王府西側原張宅“小姐樓”(位于補園南、行政辦公區北端)作為飯店和茶樓用等;新址內惟一值得保留的挺拔玉蘭樹也經貝先生設計,恰到好處地置于前院東南角。

      下午我們參觀了寒山寺。寒山寺位于蘇州城西古運河畔楓橋古鎮,始建于南朝蕭梁代天監年間(公元502~519年),初名“妙利普明塔院”。相傳唐代高僧寒山自天臺山國清寺來此住持,唐代貞觀年間改名為寒山寺,成為吳中名剎。唐代詩人張繼舉棹歸里,夜泊楓橋,一首《楓橋夜泊》膾炙人口,寒山鐘聲傳播中外。 寒山寺殿宇大多為清代建筑,主要有大雄寶殿、藏經樓、鐘樓、碑廊、楓江樓、霜鐘閣等,碑刻藝術天下聞名,碑廊陳列著歷代名人岳飛、唐伯虎、董其昌、康有為等人的詩碑,其中當推晚清俞樾書張繼詩碑最為著名。每年除夕之夜,中外游人云集寒山寺,聆聽鐘樓中發出的一百零八響鐘聲,在悠揚的鐘聲中辭舊迎新,祈禱平安。如今的大鐘為清光緒三十二年(1906)江蘇巡撫陳夔龍督造。巨鐘有一人多高,外圍需三人合抱,重達2噸。

      近年重建普明塔院,仿唐寶塔氣勢雄偉,結束了寒山寺600余年無塔的歷史。寒山寺的“天下第一佛鐘”為仿唐式的古銅鐘,總重量為108噸,鐘高8.588米,鐘底裙邊最大直徑5.188米,鐘面主體銘文《大乘妙法蓮華經》共69800字,鐘面上總共有銘文70094個字。大鐘裙邊上鑄有九幅精美的飛天圖及六銑口裙邊。整個鐘體造型浩大、厚重、秀美,是一件反映當代中華梵鐘文化的藝術珍品。 與大鐘同時奠基的大碑,號稱“中華第一詩碑”,主體高度為15.9米,總重量為388.188噸。其中,碑帽高3.64米,寬5.5米,厚1.46米。碑身高10.26米,寬5.3米,厚1.3米。碑座高2米,上沿寬7.07米,下沿寬7.27米,上沿厚2.60米,下沿厚2.80米。碑的正面,鐫刻有清俞樾所書張繼的《楓橋夜泊》詩一首,共28個大字,45個小字,最大的字為0.8×0.8米。在大碑的背面,鐫刻有乾隆皇帝手抄的《般若波羅蜜多心經》一卷,共289個字。大碑上共雕刻

    大學實習報告 篇5

      這一次實習總共歷時半年,這半年的時間里,讓我更加清楚了工作的意義,也讓我對這一次畢業有了更大的決心,對將來的生活也充滿了不同的期待。這份實習工作即將結束,而我此刻也已經有了很多的感慨和收獲,希望能夠通過這一份實習報告,總結好這一路上的所獲所得,為更順利步入社會打好基礎。

      還記得第一個月進入這份工作的時候,我一直都是處于一個比較慌張的狀態。一是因為剛剛來到這個崗位上,第一次觸摸社會工作,這讓我原本就有一些窘迫。加上自己膽子比較小,在人際交往這個方面也有一點欠缺,所以第一個月的適應階段對于我來說,真的'非常難熬。有很多時候我都很想放棄,因為我感覺這份工作我無法做好,我無法給自己信心。但是后來仔細想一想,哪一份工作沒有這樣的一個開始呢?哪一份工作不是真正從零開始的呢?這樣想下來,我便重新振作了起來。開始為自己做好計劃,準備學習,真正的踏入崗位之中。

      其實在這次實習當中,我遇到最大的問題不是這份工作的難度,而是我自己的心態問題。因為從小到大我很少出去兼職或者打暑假工過,所以這一次嚴格上來說是我第一次進入工作中,一開始我總是找不準自己的定位,我不知道自己到底是用一個學生的身份進行工作,還是用一個工作者的身份進行工作。這兩個身份給我的態度是完全不一樣的。

      曾在一段時間內,我在這兩個身份中來回轉換,最后我發現如果用學生的身份工作,那么我對這份工作是不具備那么大的責任感的,如果用一個工作者的身份去工作,則是具備了全部的責任感的。所以從那一次中我也明白,我不能再用學生的身份去看待自己,我即將要踏入社會了,我也已經走到了這個關口了。我不能再去逃避這一個現實,我應該更好的去面對這一個情況,做好自己的工作,打好實習基礎,為今后自己真正踏入社會做好準備工作。

      我在這份實習中改變了很多,我也開始變的更加樂觀一些了,以前總覺得自己什么都做不到,現在我也更有自信一些了,可以更加積極的去看待各種問題了。這一次經歷,讓我發現了一個更加不同的自己,也讓我更有信心去面對么一個明天,我會繼續加油,繼續成長,繼續努力的!

    大學實習報告 篇6

      夏天,我們在**進行了我們的計算機實習活動,我們不僅進行了參觀和相應的理論學習,而且自己作了開發文檔的書寫和項目的開發。

      嵌入式系統的開發是未來計算機的發展方向之一。近年來,隨著軟硬件資源的成熟與完善,嵌入式系統的應用得到了迅猛的發展,其應用領域涉及通信、自動化、信息家電、軍事等各個方面。據IDC發布的統計表明,未來4~5年間,信息家電市場將增長5~10倍。由此可見嵌入式應用開發的巨大潛力和商機。同時,市場對嵌入式開發人員的需求也日趨上升,與現有的嵌入式開發人數產生了強烈供需矛盾。可以預見,未來幾年必有更多的程序人員進入嵌入式應用開發領域。

      我們在西安的兩個公司參觀了嵌入式系統的具體應用實例。第一天,我們去南郊一家公司參觀了一個關于地下管道和電纜的探測儀。技術人員還給我們作了詳細的技術講解和實地演示。我們很認真的聽取了講解,而且作了實地的應用。我真正的看到計算機系統應用于土里土氣的計算機——一個土氣的盒子。計算機應用是無處不在的,我們同樣在交通大學參觀了一個關于心臟的醫療器械的產品。軟件看上去不是很復雜,但是據說是心臟心博處理方面世界最先進的。看來軟件的好壞不僅和軟件的技術有關,同樣和其它學科有關。

      參觀之后老師還給我們講解了嵌入式系統在手機上的應用。如今信息產業方興未艾,手機更是排頭兵,手機軟件的嵌入式開發更是未來比較有前途的行業。

      截至20xx年底,國內手機用戶已超過3億,且以高于20%的速度持續增長。隨著3G通信、智能手機等新的移動技術的發展,各類增值服務層出不窮。同時,各種嵌入式移動終端也在交通運輸、生產調度、電子政務、實時數據采集等企業/政務級應用領域顯示出巨大的前景。無論在消費領域還是企業級應用領域,移動軟件開發技術將迎來空前的發展機遇。目前,占據市場主流技術的智能手機系統平臺主要有穩居霸主地位的symbian操作系統、與windows無縫連接的windows mobile操作系統,以及具有強大跨平臺優勢的Kjava(J2ME)平臺等。基于這些平臺的開發技術具有各自的特點以及不同的優劣勢,我們可以根據自己的經驗、興趣與志向進行選擇。

      軟件開發是我們大多計算機系的畢業生將來要從事的工作。

      指導教師從需求分析、概要設計、bcb數據庫應用開發按照軟件開發的過程給我們講解了軟件開發。在講解過程中老師多次強調:軟件開發的模式不是固定的、學好軟件最好自己做一個真正的軟件項目。但是一切還要從頭開始。

      計算機軟件尤其是數據庫軟件,成為了當代計算機應用的主流。因此軟件開發人員就必須掌握正確的開發手段,了解軟件開發的主要過程,這樣心中對軟件項目才有清醒的認識,才能達到事半功倍的效果。

      一、開發前的準備工作

      一般軟件項目在開發前都有系統任務書,主要規定軟件的開發目標、主要任務、功能、性能指標及研制人員和經費、進度等安排,作為系統設計開發和檢驗的基本依據。 但是系統任務書只是這個軟件項目的一個基本要求,針對具體情況,軟件開發人員和需求分析人員就要聯合對軟件項目的細節進行具體分析,必要時還要進行實地調研,然后共同商討寫出系統的需求分析,需求分析的編寫目的在于:

      a. 說明系統在軍事方面、技術方面、經濟方面和社會條件方面實現的可行性和必要性;

      b. 分析原系統(工作環境)現狀,描述待開發系統的詳細需求,提供用戶和開發人員之間溝通的基礎,提供項目設計的基本信息。

      二、 軟件開發過程

      有了系統任務書和需求分析報告,軟件設計人員就要對軟件項目的實現進行系統分析,系統分析包括系統的總體方案,系統的設計說明,作為軟件設計的依據。 在系統開發單位和用戶充分交互、理解的基礎上,提出系統的技術構架,對系統功能、性能等主要指標作描述,對實現方法和要求作規定,是系統進行詳細設計的依據。 根據《系統總體方案》提出的系統構架、功能、性能及數據要求,確定系統的物理結構,說明系統主要技術方面的設計和采用的技術方法以及系統的標準化約束等,是系統實施的基本依據。程序設計中要注意合理的程序設計結構,可以將所有的`公用組件放在一起。例如c++builder語言中可以新建一個單元,將所有編寫的函數放在這個單元里,其他單元均可以調用,還可以新建一個數據模塊(Datamodule),將所有的公共數據庫控件放在這里,可以減少系統資源浪費,優化數據庫程序設計。

      三、軟件開發后的工作

      軟件項目在開發完成后還要進行系統測試,以測試開發出的軟件的功能和性能是否達到預定要求。開發軟件項目是一個龐大的系統工程,以上只是介紹了一般性軟件主要是數據庫軟件的開發過程和設計思想,它要求軟件開發者對此要有精深的理解,熟悉軟件開發的思路。 通常一個人難以完成所有工作,需要一個良好的合作團隊來協作完成,其中需求分析員和系統分析員要提供軟件項目的具體要求和設計思想,由軟件開發組把這些要求創建出便于維護和可持續開發的系統資源。

      實習期間和指導教師的幾次攀談之后,使我對計算機行業的未來有了很多的想法。我想了很久,查了大量的資料,關注了一些現今企業的招聘需求。我知道了,什么樣的道路才適合我,該向哪方面努力。

      總之,經過這次實習我們不僅對計算機的發展方向和軟件開發的過程有了一定的了解,更重要的是我們自己參加了簡單的軟件開發。深刻的認識到軟件的開發是多么的不簡單,我現在在學校學習到東西是遠遠不夠的,我們還需要更加努力的學習更多的計算機等方面知識。把握未來的發展方向,努力跟上時代的步伐。總的說,這次實習還是讓我們受益匪淺的。

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