環境心理學調研報告
在人們素養不斷提高的今天,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編整理的環境心理學調研報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

環境心理學調研報告1
調研內容: 西單商業區算是人們最愛去也是最常去的商業去了,主要的原因就是這里的東西適合各個年齡層和消費層,位于西單大街西側的大悅城,君太百貨和位于西單大街東側的中友百貨就很適合各個年齡段,消費層屬于中上等,而位于西單大街東側的明珠商場,新一代商場則就適合年輕人去,價格也是較為便宜的,像初中高中生就比較喜歡來這里了,西單商場1—3層屬于中等消費層,4—7層則屬于比較低等的消費層,但也要比明珠,新一代這樣的商場價位稍高些。
在五一期間我選了一天,從早上9:00到晚上20:30在西單商業區進行了近12個小時的定點觀察。5月2日早上9:00坐地鐵來到西單,因為商場10:00才開門所以這個點人還不多,到了9:30就陸陸續續開始有不少人來,這個時段來的人一部分是在西單工作的人,還有一部分就是像我們這么大的學生,基本都是5,6個一起,直到商場開門人也不是很多,大概又過了半個小時,人就開始多了起來。
在五一節假日期間來西單的人要比平時多很多,不過還是年輕人比較多。年齡大概在30歲以下,女生較多,基本都是以公共交通為主,他們來這的目的大概可以分為兩種,第一種是主要為了購物,有很明確想買的東西,順帶看一下別的,這些人經常去的就是明珠,()新一代和西單商場,如果是消費水平較高的就更愿意去大悅城,君太,中友。第二種是主要為了和朋友小聚,順帶逛一下,這些人喜歡去的.地方與第一種相同。因為是假期年齡在30歲以上的人比平時也多了很多,而且大多以家庭為單位一起來,以開私家車為主要的交通工具,他們來這的目的大概都是為了有目的性的購物,這些人更青睞于大悅城,君太和中友,這些商場不僅有地下停車位,而且憑當日當日消費小票還可以免停車費。在西單,到了吃飯點可以說每家餐館都是爆滿,但個人認為大家最喜歡去的還是像麥當勞,肯德基,吉野家這樣的快餐,方便快捷又實惠。
調研結果分析: 通過這一天的觀察我發現來西單的人大多都很開心,但是大多也都很浮躁。我認為導致這一不和諧因素的原因之一就是環境,因為是商業區,所以環境必然嘈雜,根據時間的不同(節假日和非節假日)來這里的人多少也不同,人多時就會擁擠,而人少時也只能說不擁擠,在這么大人口密度的環境下,人們的心情肯定會不同程度的受到影響。從心理學角度看,擁擠與密度既有聯系,又有區別。擁擠是主觀體驗,密度則是指一定空間內的客觀人數。密度大并非總是不愉快的,而擁擠卻總是令人不快的。
社會心理學家對擁擠提出各種解釋。感覺超負荷理論認為,人們處于過多刺激下會體驗到感覺超負荷,人的感覺負荷量有個別差異;密度-強化理論認為,高密度可強化社會行為,不管行為是積極的還是消極的,如觀眾觀看幽默電影,在高密度下比在低密度下鼓掌的人數多;失控理論認為,高密度使人感到對其行為失去控制,從而引起擁擠感。處于同樣密度條件下的人,如果使他感到他能對環境加以控制,則他的擁擠感會下降。一般說來,擁擠不一定造成消極結果,這與一系列其他條件有關。擁擠就相當于不能有足夠的個人空間。個人空間指個人在與他人交往中自己身體與他人身體保持的距離。1959年霍爾把人際交往的距離劃分為4種:親呢距離,0~0、5米,如愛人之間的距離;個人距離,0、5~1、2米,如朋友之間的距離;社會距離,1、2~2米,如開會時人們之間的距離;公眾距離,4、5~7、5米英尺,如講演者和聽眾之間的距離,人們雖然通常并不明確意識到這一點,但在行為上卻往往遵循這些不成文的規則。破壞這些規則,往往引起反感。
而使人不悅的另外一個因素就是硬件環境,西單商業區并不算大,但是建筑密度卻很高,無論是十幾層的大商場還是小片平房商業街都給人樓挨樓,房挨房的感覺,如果只是來這里購物或短時間逛的話就還好,但在這里待時間長了人就會感覺到煩躁。研究表明建筑結構和布局不僅影響生活和工作在其中的人,也影響外來訪問的人。不同的住房設計引起不同的交往和友誼模式。高層公寓式建筑和四合院布局產生了不同的人際關系,這已引起人們的注意。國外關于居住距離對于友誼模式的影響已有過不少的研究。通常居住近的人交往頻率高,容易建立友誼。
建議:像商業街這種人口密度比較大的開放式空間應該將樓間距適當的加大,或在兩高人口密度區域之間留出一塊小廣場,已達到舒散人群的作用。
環境心理學調研報告2
[關鍵詞]coso報告 內部控制 內部控制環境
進入21世紀以來,內部控制問題越來越受到各界的重視。美國是進行內部控制理論研究歷史最為悠久的國家,coso在內部控制理論與實務界的地位是眾所周知。coso報告指出內部控制環境設定了一個組織的基調,影響其員工的控制意識。它是內部控制的其他所有構成要素的基礎,為其提供了次序和結構。本文對coso框架下我國企業內部控制環境存在的問題進行分析,提出了完善我國內部控制環境的相關對策。
一、coso報告中的企業內部控制環境
1992年,全美反欺詐財務報告委員會所屬的內部控制專門研究委員會(又稱發起組織委員會,coso)在進行專門研究后提出專題報告:《內部控制—整體架構(internal control一integrated framework),即coso報告,重新界定了內部控制的概念及其包含的要素。coso報告認為:內部控制是受董事會、管理層和其他人員影響的,為達到經營活動的效率和效果、財務報告的可靠性、遵循相關法律法規等目標提供合理保證而設計的過程。指出控制壞境設定了一個組織的基調,影響其員工的控制意識。控制環境(control environment),包括:單位的組織結構,董事會及其專門委員會(審計委員會和風險評估委員會)的關注和要求,管理部門的經營理念和風格,員工的正直性、職業道德和進取心,對企業經營產生影響的外部因素。其中人的因素至關重要,不管是管理者還是員工,既是內部控制的執行者,又是控制環節的“被控制對象”,其觀念、素質和責任意識等都影響著內部控制的效率和效果。
20xx年7月,coso委員會了企業風險管理框架的征求意見稿,并于20xx年9月了《企業風險管理框架》正式稿(enterprise management—integrated framework)。企業風險管理分為內部環境、目標制定、事項識別、風險評估、風險反應、控制活動、信息和溝通、監控等八個相互關聯的要素,各要素貫穿在企業的管理過程之中。企業的內部環境是其他所有風險管理要素的基礎,為其他要素提供規則和結構。企業的內部環境不僅影響企業戰略和目標的制定、業務活動的組織和對風險的識別、評估和反應,還影響企業控制活動、信息和溝通系統以及監控活動的設計和執行。董事會是內部環境的重要組成部分,對其他內部環境要素有重要的影響。企業的管理者也是內部環境的一部分,其職責是建立企業風險管理理念,確定企業的風險偏好,營造企業的風險文化,并將企業的風險管理和相關的初步行動結合起來。同樣,內部環境也會受到企業的歷史和文化的影響。
二、我國內部控制環境存在的主要問題
1.公司法人治理結構不完善。公司法人治理結構是公司制的核心,而規范的公司法人治理結構,關鍵要看董事會能否發揮作用。在形式上來看,我國上市公司的法人治理結構是完整的,但從內部分析來看,卻能發現較多弊端。事實上存在的公司治理結構有的僅存在制度上,實際上缺乏真正的相互制約機制。
2.企業文化建設緩慢。我國的經濟體制在經歷了由計劃經濟向市場經濟的轉軌之后,有的企業還沒有建立起相應的組織文化,造成企業內部組織文化的缺位和混亂。還有很多企業雖然很重視企業文化的創建和培養,但往往過多強調一些諸如形象設計、產品推廣、文體活動等形式的文化上,只注重內部和短期的企業文化,而沒有注重對企業文化內涵的發掘和繼承發展,沒有保持一種健康的文化氛圍,從而阻礙了企業的發展,阻礙了企業內部控制發揮作用。
3.缺乏有效的激勵和約束機制。現實中企業核心人員的個別屬性存在私心,人員素質不高。對起約束作用的內控制度不情愿接受,甚至不愿意加強內控制度建設。加之在人事政策方面設有建立起完整的人力資源流轉機制和激勵機制,產生內部人控制現象。
4.其他內部控制環境的相關制度不完善。協調利益相關者利益的機制、內部控制的信息披露制度都非常不完善,信息交流平臺不暢通等都影響了我國企業內部控制環境的基礎作用。
三、完善我國企業內部控制環境的措施
1.完善公司治理結構。首先,要加強董事會建設,發揮董事會的作用和潛能,使股東及其他利益團體的利益真正受到保護。由于經營權與所有權的分離是現代企業法人治理結構的顯著特征,董事會就成為公司內部控制系統的核心。對內部控制環境建設而言,建設積極與主動參與管理的董事會相當重要。要適當履行其監控、引導和監督的責任,董事會必須擁有進行管理所需的技術、才能和智慧。其次,完善獨立董事制度。執行獨立董事制度,首先要確定獨立董事人員,其次要確定獨立董事的組織方式。按照我國現階段規定,注冊會計師、職業律師、社會研究機構的研究人員、金融中介機構中的管理人員以及在大公司任職多年的高級管理人員等都可以作為獨立董事的選擇人群。可借鑒市場經濟發達國家的做法,在獨立董事的組織形式上,逐步建立專門對公司高層管理人員的經營績效進行獨立評估的機構,依賴市場化運作方式謀求生存。再次,提高企業管理者的素質。我國企業應盡快從知識與技能、職業操守、道德觀、價值觀等方面提高企業管理者的素質。
2.培育企業文化。企業文化主要是指精神文明方面的事物,如高級管理層的管理風格、管理哲學、企業文化、內部控制意識、管理者素質等。企業文化是企業在長期的實踐活動中所形成的具有本組織特色的'文化,它與企業的經歷和成長息息相關。它是企業多數員工的“共識”,優秀的企業文化為企業全體員工提供一種無形的指導思想,一種行為準則,為員工產生正面積極的導向,這只“無形之手”對企業生產、經營活動的發展起到推動作用,產生了有形的和無形的、經濟的和社會的雙重效益。企業文化也是核心競爭力的核心要素。企業內外經濟環境和社會環境發生變化時,企業文化也應該不斷的完善、調整和升華,從而適應新的環境、條件和組織目標。企業文化是在不斷的成長以適應新環境中得以進步并充滿生機和活力的。
3.建立協調利益相關者利益的機制。各利益相關者將自有資本(包括人力資本和非人力資本)投入企業后就必然對企業賦予某種期望,按照經濟學中“經濟人”的假設,他們的目標是追求自身利益最大化,這就必然產生利益沖突。美國學者克拉克森認為,“利益相關者是對于公司及其過去、現在或未來的活動享有或主張所有權、權利或者利益的自然人或社會團體”。在現代市場經濟條件下,企業的目標并非唯一地追求所有者的資本收益最大化,企業本質上是多邊契約關系的總和,或是由人力資本與物質資本組成的“契約網”,契約本身所內含利益主體的平等性和獨立性,要求公司管理結構的主體之間應該是平等、獨立的關系。建立協調利益相關者利益機制,有利于企業的利益相關者將自己的責、權、利結合起來,有利于建立企業利益相關者的和諧型內部控制環境。
4.暢通企業信息交流平臺。一個良好的信息與溝通系統可以使企業及時掌握企業營運的狀況和組織中發生的問題,及時調整經營策略、方針、政策,防范和糾正出現的錯誤或不當,促使各項內部控制措施的有效實施,有利于企業的經營與發展。并且一個信息與溝通系統的好壞直接影響到企業內部控制的效率和效果,所以企業要建立一個良好的信息與溝通系統。一個通暢的信息交流平臺,能夠自動收集、加工、處理信息,能夠將信息分門別類進行儲存,能夠及時、準確地自動傳送信息使用者所需要的信息,能夠使企業內部的員工清楚地了解內部控制制度,知道其所承擔的責任,并及時取得和交換他們在執行、管理和控制企業經營過程中所需的信息。一個通暢的信息交流平臺,應有助于內部控制環境的不斷完善。
5.完善內部控制信息披露制度。隨著《企業內部控制基本規范》的最終實施,內部控制報告將成為我國上市公司內部控制信息披露的基本途徑。披露制度的建立反過來作用于企業內部控制的內部環境建設。內部控制的披露將利用改善公司的信息環境,提高公司的信息披露水平。借鑒美國內部控制信息披露制度,我國的內部控制信息披露作為定期報告的重要內容,應隨同年度報告一起披露,主要包括以下內容:(1)管理當局就旨在保證財務報告可靠性的內部控制出具評價報告(簡稱財務報告內部控制報告),并由公司法定代表人(董事長)、總經理和財務負責人簽字蓋章。(2)負責年度報告審計的注冊會計師對財務報告內部控制報告出具驗證意見書,與對年度財務報告的審計意見書一同披露。(3)公司審計委員會和監事會對公司對內部控制制度出具審查意見。
參考文獻:
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[4] 方紅星,王宏譯. 企業風險管理—整合框架/美國coso制定.東北財經大學出版社[m],20xx
環境心理學調研報告3
現代室內設計是一門涉及到工程學、藝術學、生態學、環境心理學等多種學科知識的邊緣性學科,本質是要為人類創造安全、舒適、宜人和富有美感的室內環境。而環境心理學則是支撐這個專業必不可少的理論基礎。環境心理學是從心理學的角度探討什么樣的環境才是符合人們心愿的環境的一門學科。其在室內設計中的應用主要體現在兩個方面:
1)研究居住環境對人的心理影響;
2)研究人的心理需求對居住環境提出的要求,進而根據人的心理需求,調整、改善、提高居住環境的質量。
1、環境心理學在室內環境設計中的現狀
環境心理學在室內設計中的應用雖然在我國是近幾年才發展起來的,但在“和諧社會”的大前提下人們已經普遍認識到環境心理學對室內整體環境設計的重要性,也正有人不遺余力地把自然界中的植物、水體、山石等復制到現實生活中來滿足自己對自然的渴望。特別是在現代科學技術飛速發展和人民物質文化水平不斷提高的前提下,將環境心理學運用到室內設計中的趨勢也愈加明顯。而事實上很多時候,我們的生產生活卻在不斷制造著與心儀的生活格格不入的建筑與室內環境。完全違背了我們對現實環境的期望,更是與環境心理學的精神理念背道而馳。
2、人對室內環境要素的認知和感覺
1)對視覺的滿足。對視覺的滿足主要是通過對室內光、色彩和造型的處理來實現的。首先來看文華東方酒店客房中對于室內設計影響最大的人工照明的處理,客房的主要照明采用了臺燈進行側照明而非常規頂照明的方式。設計師在立面、頂棚和地面均運用了能夠產生漫反射的材料,避免了對人眼有害的鏡面反射。在自然光的處理上,采用了雙層窗簾的方式來調節自然光對人體視覺的影響:外面一層采用半透明面料,適合不需要自然光直接照射時用;內層采用有很好遮光性的厚棉麻布料,適合于對自然光進行完全隔絕。在顏色的處理上設計師在客房的四個立面上采用了淺黃色仿棉墻紙,頂棚則用乳白色的多空漆,地面采用的是相對較深的黃色花紋棉質地毯,寫字臺、床、椅子等家具上采用了小面積的對比色搭配。這種搭配使得整個空間的色調變化而又統一于能將“溫馨”的`感覺表現得淋漓盡致的淺黃色色系中。整體空間和家具基本都采用了矩形造型,因為矩形是在視覺上最能讓人感到平衡舒適的一種形狀。
2)良好的聽覺環境。良好的聽覺環境是通過控制聲源、控制聲音的傳遞過程和隔聲來實現的。對室內設計來說,滿足聽覺的要求主要是通過不同空間選擇不同隔聲系數的裝飾材料來實現的。客房由于活動私密性強、隔聲系數要求高,立面和地面采用了高吸聲的墻紙和棉麻材質的地毯來加強吸聲功能,滿足了客房旅客在睡眠休息時需要的安靜。
3)對膚覺的滿足。對膚覺的滿足主要是通過室內設計中組織良好的自然通風和選擇恰當的觸感不同的面材來實現。所以設計師在設計SPA休息室時就最大限度的保證了南北通透,使其形成穿堂風來提高室內空氣的新鮮度。另外在選擇與我們皮膚直接接觸的材料時,也要考慮使用者的需求。
4)對嗅覺的滿足。對嗅覺的滿足主要是通過組織良好的通風、室內綠化和減少室內產煙來實現的。所以設計師為了提高室內的嗅覺質量,就在設計時首先盡可能的設置自然通風,在自然通風不能完全實現時,就努力配合設備師設置人工通風,還可以按照空間需求選擇室內綠化植物的數量和品種。
概念性智能家居設計
15頁,近1萬字
目錄
封面........................................................................................................1
作品原創聲明.......................................................................................................3
畢業設計選題書.......................................................................................................4
畢業設計開題報告......................................................................................................6
畢業設計作品.......................................................................................................8
畢業設計論文
引言........................................................................................................9
智能家居概述.......................................................................................................9
智能家居的特點......................................................................................................10
智能家居市場前景......................................................................................................11
智能家居的發展史......................................................................................................12
結束語.......................................................................................................13
致謝........................................................................................................?13
畢業設計論文評語.......................................................................................................14
主要參考書目
1、劉宜琳.《裝飾設計表現技法》[M].合肥工業大學出版社,20xx.
2、苑軍.《室內空間設計》[M].知識產權出版社,20xx.
3、張綺曼、鄭曙暘編.《室內設計資料集》[M].中國建工出版社,1999.
4、世界室內設計集成編委會.《世界室內設計集成》[M].遼寧科技出版社,20xx.
5、常懷生.《環境心理學與室內設計》[M].中國建筑工業出版社,20xx.
6、張月.《室內人體工程學》[M].中國建筑工業出版社,20xx.
7、劉加平、楊柳.《室內熱環境設計》[M].中國機械工業出版社,20xx.
環境心理學調研報告4
【關鍵詞】中國國情 環境會計制度 構想
資源、環境是人類生存和發展的基本條件。當代企業在追求自身利益最大化的同時,往往過度開發和利用自然資源,以資源為代價實現個體的短期利益,最終導致在經濟高速發展的同時,環境問題日益嚴峻。而傳統會計學并沒有把環境支出與收益納入其核算體系,沒有對環境項目進行確認、計量、記錄和報告,沒有提供生態效益方面的信息,僅僅是把會計主體局限在沒有生態的環境之中,資源和環境的消耗沒有計入成本。“經濟之發展與環境之惡化猶如一種雙面鏡,一面顯現出經濟社會歌舞升平的景象,而另一面卻照出了人類文明的病態”(郭道揚,1997)。為解決這一問題,構建環境會計體系已迫在眉睫。
環境會計(Environmental Accounting)是企業會計的一個新興分支,它將自然資源和環境狀況納入會計核算,以有關的環境、會計法規為依據,以貨幣為主要計量單位,運用會計學的基本原理與方法,采用多種計量手段和屬性,對企業的環境活動和與環境有關的經濟活動所做的反映和控制。需要說明的是,與環境有關的經濟活動大部分在傳統會計中都予以考慮,但過去的考慮僅僅著眼于企業是一個盈利性的經濟組織而未把企業看成一個社會性的組織,未能從環境影響的角度加以考察。環境會計的建立將彌補這一缺陷。
對環境會計的研究始于20世紀70年代,以1971年比蒙斯的《控制污染的社會成本轉換研究》和1973年馬林的《污染的會計問題》兩篇文章為代表,他們率先提出了“環境污染會計”這一概念。其后,西方各國會計理論界將環境問題與會計理論相結合,著手研究環境會計和環境報告,并形成了一些初步的理論框架。1990年Rob Grany的報告《會計工作的綠化》作為環境會計研究的一個里程碑,標志著環境會計研究已成為全球學術界關注的中心議題。我國開展環境會計的研究起步較晚,直到20世紀80年代末才引進環境會計理論。葛家澍教授等在《會計研究》1992年第5期上發表的《九十年代西方會計理論的一個新思潮――綠色會計理論》一文,是我國開始進行環境會計研究的重要標志。由此,我國逐漸開展了對“綠色GDP”的研究,進而延伸至環境會計理論體系。1994年我國政府制訂了《中國21世紀議程――人口、資源與環境》白皮書,將可持續發展確定為我國社會、經濟、環境協調發展的基本戰略目標,大力發展生態經濟。這在客觀上要求我國建立環境會計體系,以確保可持續發展戰略的實施,滿足生態經濟發展的需要。
一、構建我國環境會計體系的必要性
1、我國環境現狀的客觀要求
由于經濟基礎薄弱,生產技術落后,我國的經濟發展長期以來過多地依賴于資源耗費。市場經濟條件下,由于價值對有關社會生態平衡、環境保護、資源利用等問題的“無能為力”,人們的環保意識淡薄、環保技術缺乏,環境問題日益突出,環境惡化、環境污染和環境問題已成為人們最為擔憂的問題。從國家環保局公布的調查結果來看,近年來我國大批森林草原遭到破壞,水土流失,土壤沙化、堿化,草原退化,沙丘移動,生態系統嚴重失衡。我國的'環境狀況已發出種種警報,建立環境會計體系迫在眉睫。
2、正確衡量國內生產總值和企業生產成本的需要
在傳統會計核算方法體系下,環境資源未被列入資產加以核算,各項經濟增長指標并不能如實反映經濟發展水平和經濟增長速度,在某種程度上還會虛增國家富有程度,夸大人均收入和經濟福利。就企業成本而言,傳統會計只計人造成本,而對不能計價的自然資本忽略不計,助長了企業對社會資源的無償占用和污染,虛增自身利潤。環境會計通過核算企業的社會資源成本,在產品生產成本中加入環境資源成本,從而能夠較準確地核算國內生產總值和企業生產成本,促使企業挖掘內部潛力、降低生產成本、保護社會資源環境。
3、企業自身發展的需要
企業與環境的關系十分密切,良好的社會環境是企業健康發展的前提條件和必要保障。資源枯竭、環境污染、氣候改變、廢棄物處理、產品安全與衛生等將直接影響到企業的生產組織和管理決策。“皮之不存,毛將焉附”,整個社會環境的惡化將直接影響到企業的發展。從長遠來看,企業只有建立完善的環境會計體系,積極協調企業與環境資源的關系,創造良好的環境條件,才能求得生存和發展。
4、實現資源優化配置和社會和諧發展的必要條件
資源的稀缺性和人類欲望的無限性始終是經濟發展過程中無法回避的難題,在現代化經濟高速發展的今天,這一問題更加突出。在資源有限的前提條件下,只有建立環境會計體系,通過環境會計體系提供環境保護、公害防止與消除等方面的信息,找到經濟效益、社會效益和生態效益的最佳結合點,促進資源優化配置與社會和諧發展,才可能最終實現“既滿足當代人的需要而又不影響子孫后代利益”的可持續發展目標。
二、發展生態經濟,建立我國環境會計制度的構想
1、樹立企業環境責任的道德理念
目前企業環境責任的道德理念尚未真正形成,企業對環境會計在建立健全中國環境信息公開化制度中的重要作用缺乏認識。首先,政府職能部門應當更新傳統觀念,樹立生態環境無害化的綠色文明理念,建立企業清潔生產的生態環境戰略發展觀念。其次,國家環保職能部門應加大環境保護、推進環境會計核算的宣傳力度,借我國“綠色GDP”試點工作建立適合我國的經濟核算框架,促進中國環境會計研究和發展。
2、建立符合中國國情的企業環境會計理論體系
(1)環境會計假設。會計假設是會計理論的支柱,是開展會計實務的必要前提,葛家澍認為“它是建立會計信息系統所依據的前提條件”。環境會計的主體究竟是企業還是政府?目前學者們的意見仍不一致,主要有三種觀點。一是認為環境會計既涉及微觀(企業)又涉及宏觀(政府),所以環境會計核算體系包括企業微觀核算體系和政府宏觀核算體系兩個方面。二是認為環境會計的主體就是企業,所以只需要設立企業微觀核算體系;在近期內,上市公司應該成為我國企業環境報告的主體,當前尤其應關注企業層面特別是上市公司的環境會計問題。三是認為政府作為環境會計的主體更適合我國的實際情況。本文較贊同第一種觀點,環境會計體系應以企業為主,政府監督、統籌全局,協調管理。
(2)環境會計目標。從環境會計產生的原因和解決問題的途徑看,環境會計的目標分為兩個層次。第一層次是基本目標,即可持續發展和發展生態經濟。在生產中要自覺保護生態環境,防止并積極治理污染,降低環境負荷,不能以犧牲環境為代價追求自身的經濟利益。在生產中走內涵擴大再生產道路,通過提高生產效率,充分利用環境資源,謀求發展生態經濟。第二層次是具體目標,即充分披露有關環境會計信息,滿足決策的需要。如披露環境資源的存量和流量及資源資產的分布和變化;了解環境資源所能產生的效益;了解環境投資總額、投資管理情況;了解環境費用支出總額及其具體用途等。
(3)環境會計對象要素。環境會計的對象是企業的環境活動及與環境有關的經濟活動。在環境會計要素方面,目前的學術研究也存在分歧。本文認同“六要素論”,即環境資產、環境負債、環境權益、環境收入、環境費用和環境利潤。環境會計要素應與目前的主會計報表掛鉤,以便經營者了解目前企業的環境狀況,體現環境會計的重要性與緊迫性。
3、建立完整的環境會計信息系統
企業環境信息要在環境報告中充分披露,增強披露數據的可比性和可靠性。環境報告披露的內容應包括:環境問題及影響、環境對策;在財務報表及附注中披露環境支出和環境負債。其中,環境支出和環境負債是環境會計信息披露的關鍵內容。環境會計報告可以是定量總結與定性描述相結合、價值量基礎與自然量基礎相結合以及環境的財務影響報告與非財務影響報告相結合,并突出上市公司的環境信息披露。環境報告的模式有兩種。一是補充報告模式,即在現有財務會計報告的基礎上,通過增加會計科目(如環境資產、環境負債、環境收入、環境費用等)、會計報表(包括環境成本與收益表、環境業績表和環境效益表等)和報告內容(有關環境方針、環境業績、環境影響和環境風險預測等等)的方式報告企業環境信息。二是獨立報告模式,報告內容包括:企業簡介與環境方針,環境標準指標和實際指標,廢棄物、污染排放等信息,環境會計信息,環境業績信息,環境審計報告等。
4、制定可操作性強的環境會計準則和制度
在進行綠色企業“三R”典型調研的基礎上,盡快組織專家研究制定切實可行的環境會計準則和制度,這是實施我國環境會計的關鍵。為有效地建立和開展環境會計,我國必須將環境會計核算和監督列入《會計法》,以法律形式確定環境會計的地位和作用的同時,應制定相應的會計準則和制度,使各企業的報告標準、程度相同,從而在實踐中統一規范環境會計核算對象及報告形式,增強可操作性。
綜上所述,環境會計信息披露是適應社會和時展需要的產物,有其存在和發展的無限生命力,應探索出一條適合我國國情的環境會計制度。通過企業環境會計信息披露理論與實務的不斷完善,可以促進企業處理好發展生產與環保的關系,處理好局部利益與整體利益、目前利益與長遠利益的關系,實現環境資源的損耗與補償的良性循環,達到經濟效益、環境效益和社會效益的協調融合,實現我國社會經濟的可持續發展。
【參考文獻】
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環境心理學調研報告5
關鍵詞:高校教師;教學發展需求;調查與分析
在教育部的號召下,全國各高校成立了旨在促進教師專業發展的教師教學發展中心,開展多種形式的高校教師專業發展培訓與咨詢。為使高校教師專業發展培訓設計科學合理,教學咨詢更加切合教師的需求,我們以浙江省部分高校為樣本,運用調查研究法對高校教師教學發展需求進行了調研,以期分析出高校教師教學發展培訓需求特點,找到高校教師培訓設計應遵守的基本原則。
一、研究方法
本研究采用問卷調查法,自行設計高校教師教學發展需求調查問卷,包括教師個人基本信息和教師對教學發展培訓與咨詢的需求兩個部分。其中,教師對教學發展培訓與咨詢的需求包括培訓專題需求、培訓模式與學習環境需求、培訓時間與管理方式需求、教學咨詢需求以及希望獲得的教學研究專題報告需求等五個維度。整個問卷由9個問題構成,每個問題均為多項選擇題。
本研究調查對象來自于浙江省部分高校文、理、工、商和教師教育五大類專業,采用分層隨機抽樣選取677名教師。本次調查共下發問卷677份,回收677份,回收率100%,有效問卷610份,有效率為90.1%。所有有效問卷數據均利用“二分法”進行處理。
二、結果分析與討論
高校教師發展需求包括教學發展、專業發展、組織發展和個人發展等方面的需求[1]。本研究主要調查高校教師對教學發展的需求,分為培訓專題需求、培訓模式與學習環境需求、培訓時間與管理方式需求、教學咨詢需求以及希望獲得的教學研究專題報告需求等五個維度。
1.培訓專題需求
培訓專題需求是調查高校教師對培訓內容的期望,是培訓設計的基礎。問卷為教師設計了從教學模式、教學方法、教學評價、信息化教學、心理調適、實踐與實驗能力等16個方面可能需求的備選項,教師可多選。表1列出了排在前八位,選擇人數超過20%的各培訓需求專題。
從表1不難發現,高校教師十分需要有關大學教學中倡導的主要教學方法和主流教學模式方面的培訓,并且希望能通過案例來掌握其有效運用的方法;在信息技術教學運用方面,不追求過多的形式,而是強調類似于PPT課件制作等簡單而實效的課堂信息技術;大學教師重視人才培養理念、教學系統設計、教學評價方法等方面的培訓,且希望加大實踐性培訓;大學教師對于教學研究,也更加關注具體建設過程,特別是教學改革成果的有效運用。由此,我們認為高校教師有關教學的觀念正在悄悄地發生著改變,提升教學能力已從外在要求轉變為內在訴求。從調查中發現,教學與科研雙重壓力下的高校教師,還需要自我心理調適方面的培訓。
2. 培訓形式與學習環境需求
高校教師對培訓形式不同的需求,決定了教師培訓設計者對教師培訓模式的選擇。高校教師教學發展培訓不同于國內外訪學和學歷進修等專業發展模式,一般是借助本校名師資源和教師教學發展中心搭建的培訓平臺,實現教師教學發展。高校教師對培訓形式不同的要求,也決定著教師培訓設計者對教師培訓環境的設計。因為不同的學習情境,對培訓者的角色定位、參與性、知識分享與建構等會帶來深刻的影響,尤其對于高校教師的教學培訓,更應重視其學習環境的設計,一方面是因為他們的角色使然,另一方面這種學習環境的.設計還可能被教師直接應用于自己的教學實踐之中。
(1)培訓形式需求
問卷中預設了高校教師培訓時常用的八種培訓形式供教師選擇,這些形式既包括高校教師培訓時常見的講座形式,也包括一些新的如案例分析式培訓等,還包括網絡研修培訓形式。調查結果顯示,有三種培訓形式是高校教師所青睞的,具體如表2所示。
從調查結果不難發現,高校教師最為喜歡的培訓方式是基于教學現場的“觀摩研討式”、校內外名師“系列講座式”和相近專業教師共同參與的“案例分析式”。這既與教師職業的實踐性相關,同時也與高校教師的個性特征以及學術性特征有關。高校教師更多地愿意通過“交流研討”、“參與分享”方式進行自我知識建構,而不只是單純地接受理論學習。高校教師也注重高效率的校內外名師的系列講座,以快捷的方式了解教學學術前沿。從調查中發現,無論是基于網絡虛擬社區或基于網絡教學視頻的“自我研修式”培訓,教師的支持率只有25%左右。這表明高校教師對基于網絡的培訓形式效果還是持一定的懷疑態度,尚不能完全接受,因而這種新的培訓模式,只能作為一種補充,不建議作為主導的方式。
(2)學習環境需求
關于教師學習環境或者說培訓地點,問卷中給出了“校內大教室(禮堂)”、“校內圓桌會議室”、“市內賓館會議室”、“市內外企業、學校現場”等4個備選項。從統計結果看,41.9%的高校教師愿意在校內大教室或禮堂參加培訓,28.1%的教師選擇在校內圓桌會議室參加培訓。
調查結果顯示,高校大部分教師更愿意在校內大禮堂中聽專家講座或者觀摩研討,其次是喜歡小規模的校內圓桌會議室中參與同行交流。總之,高校教師愿意出遠門或者愿意到實踐單位進行培訓的較少。出現這種現象的原因應該是多方面的,這與高校教師的教學壓力、科研壓力、家庭責任等分不開,也與學校教學管理制度,如調停課相關規定有關,當然也與教師對培訓的重視程度有關。
3. 培訓時間與管理方式需求
(1)培訓時段與時長需求
為切實設計出適合高校教師教學培訓,做到以“教師為本”。本次調查詳細了解了教師對于開展教學培訓的時間段和時長的喜好。調查結果發現,有近66%的教師都選擇在周一至周五工作日范圍內參加培訓,選擇假期參加相關培訓的教師不到20%;有52.2%的教師希望培訓開展的時長為半天時間,選擇培訓時間可持續一天的教師僅占25.6%,更長時間如1周或2周的培訓教師都不太愿意接受。
寒暑假是教師最希望留給自己集中進行科研或身心調整的時間,教師不希望再被教學培訓所占用。高校教師較強的自主學習能力,被認為是教師對培訓時長選擇的重要原因。
(2)培訓管理方式需求情況
關于高校教師教學培訓的管理方式,教師更愿意接受的有“學分銀行”和“課時管理”兩種方式,不太愿意接受的是考勤管理制度,選擇前兩種培訓管理方式的教師分別占到了41%和32%。對于新的網上成長檔案袋的信息化管理方式,有超過20%的教師愿意接受。究其原因,高校教師有著強烈的自主意識,他們不希望被學習。
4. 教學咨詢需求情況
教學咨詢是一種提供信息、析疑解惑、忠告建議的活動。教學咨詢既是教師解決問題的重要途徑,也是教師排解心理壓力的重要方式。有關高校教師對于教學咨詢內容方面的需求和咨詢方式的接受情況調查結果如下。
(1)教學咨詢主題需求
不同的教師在教學過程中會碰到各種不同的教學問題,有些問題具有個性特征,有些問題是許多教師共同存在的;有些問題是教師通過自己的探究就可以解決的,有些問題是需要在別人的幫助下才能更好地解決。本次研究著重調查了教師在教學中長期存在的具有共性且備受教師關心的四大類問題。這些問題有的與教師的切身利益有關,如怎樣提高學評教成績。調查結果顯示,近80%的教師選擇了“如何提升自己的課堂教學效果”的咨詢主題,有25.9%的教師希望就提升學評教成績進行教學咨詢。第一個問題的調查結果,反映了高校教師已經逐漸認識到人才培養質量在高校中的核心地位,也認識到課堂教學是高校人才培養的主陣地,他們迫切希望在提升課堂效果方面得到專家的指點和同行的啟發;第二個問題涉及與教師個人利益密切相關的問題,目前各高校都將學評教成績作為教師職稱評定、教學質量工程項目申請等的重要條件,因而也引起了教師的高度關注。
(2)教學咨詢方式需求
借助心理咨詢的理論,我們設計的問卷中包含多種形式的教學咨詢方式,如“一對一現場咨詢”、“一對一在線咨詢”、“多對多現場咨詢”、“多對多在線咨詢”等。調查結果表明,48.8%的高校教師傾向于“多對多現場咨詢”方式,有32.2%的教師選擇“一對一現場咨詢”方式,其他兩種咨詢方式教師不太接受。相對培訓來說,教學咨詢是一個比較敏感的問題,涉及多種影響因素,甚至包括教師的隱私保護問題。教師對教學咨詢方式的接受情況,為我們教學咨詢活動的開展提供了較好的依據。
5. 教學研究報告需求情況
高校教師具有的學術性,使得他們在提升自己教學能力時,不會盲目、被動地去學習,他們總是會以更加專業的眼光來對待自己的行為。所以他們在行動之前,總是希望能得到一些專業的研究報告,為此本次研究特意設計了相關的問題。
首先,教師希望教育教學研究機構,如教師教學發展中心能提供有關“教師教學能力”方面的研究報告,其次是希望能提供有關“學生學習能力”的研究報告,再次是希望提供有關“學生喜歡的教師特征”的研究報告。希望得到這三個方面研究報告的教師分別占了56.6%、46.9%和42.5%。這表明高校教師在教學專業發展方面,希望根據這些專業的研究報告來調適自己的教學行為,使自己得到改善與提升。
三、高校教師教學發展培訓特征
通過本次調查發現,在高校轉型發展的大背景下,高校教師逐漸意識到自身教學能力提升的必要性,對教學發展培訓有著一定的需求,希望能通過不同形式的培訓與研修,更新教學理念,掌握新的教學模式、教學方法、教學評價以及信息化教學技能等。同時,希望能通過不同的基于現場的教學咨詢,來解決長期困擾自身教學發展的問題,還希望獲得專業教育教學研究機構或教師教學發展中心提供的有關教師教學能力狀況、學生學習能力狀況、學生認為的好教師的特征等研究報告,借此尋求教學專業發展新途徑,適應新的高等教育改革的要求。
透過調查結果分析發現,高校教師在教學發展培訓方面具有如下特征:(1)高校教師具有較強的自我教學發展能力,對教學培訓要求內容廣,希望通過具體案例的運用來有效掌握這些內容;(2)高校教師具有較強的個性特征,希望教學培訓形式體現“平等交流”與“參與分享”的特征;(3)高校教師具有較強的自主特性,希望教學培訓管理體現“以人為本”與“靈活自由”的特點;(4)高校教師追求幸福感,希望教學培訓不占用假期,培訓時間不宜太長,以半天或一天為主;(5)高校教師注重隱私保護,希望教學咨詢采取“多對多”集體方式或“一對一”現場方式;(6)高校教師具有較強的研究能力,希望借助專業的調研報告來進行自我教學行為的改進與調節。高校教師教學發展培訓需求的這些特點,應成為培訓設計時所遵守的基本原則。
環境心理學調研報告6
一、立論依據
研究意義
健康的心理素質是良好的道德品質形成的基礎與核心,同時也是智能正常發揮的保證。因此,對學生進行心理健康教育已成為當前素質教育的重要內容。
小學生作為一種特殊的社會群體,正處于生理、心理迅速發育的關鍵時期,容易出現各種心理健康問題。近年來,大量的研究和調查表明,心理問題的低齡化趨勢明顯,小學生的整體心理健康水平令人擔憂。小學生心理健康狀況的嚴峻現實,反映了在小學開展心理健康教育的必要性與緊迫性。為了有目的、有計劃地對小學生進行心理健康教育,提高小學生心理健康教育的實效性,我們必須關注影響小學生心理健康的主要因素,只有了解了這些影響因素,才能很好地利用或控制這些因素,開展小學生心理健康教育,促進小學生心理健康發展。
為此,從小學生自身、家庭、學校和社會四方面,分析了影響小學生心理健康的諸多因素,說明了小學生心理問題的形成是社會、家庭、學校和小學生自身等諸多方面因素綜合作用的結果。小學生具有很強的可塑性,只要我們從影響小學生心理健康的主要因素入手,有的放矢地開展心理健康教育,就能維護小學生的心理健康,促進小學生心理健康發展。
文獻綜述
在人的成長過程中,物質和精神二者缺一不可。小學生的天生素質如何發展,有賴于他的周圍環境,而其心理怎樣發展,則取決于他的生活過程。一般來說,小學生的身心健康與遺傳、營養、家庭環境、學校教育、社會環境以及學生心理的自我強度等方面有著密切的.聯系。
李建軍.青少年自殺行為的低齡化問題研究。新世紀以來,我國青少年自殺呈現低齡化趨勢。應試教育與學習壓力的超負荷造成少兒身心的亞健康。心理疾患的高發是造成自殺行為的低齡化的重要原因。我國未成年人在情感、人格、人性教育方面存在一定缺陷。普遍存在的校園欺侮現象也是造成少兒自殺的原因之一。家庭因素對于青少年的自殺行為有著重要關聯。青少年的綜合素質的發展與減負問題是社會轉型時期我國中小學教育亟需解決的重要問題,也是有效防治自殺的重要途徑。
田云蘭.關于小學生心理健康教育的幾點思考。學校心理健康教育的發展情況與目標取向關于心理健康教育,國內比較常見的提法還有心理衛生教育、心理品質教育、心理素質教育、心理教育等。這類提法含義基本一致,即離不開心理二字,最終還在于教育,成為素質教育的一部分。還有一類提法比較普遍,如心理輔導、心理咨詢、心理治療、心理診斷、心理衛生等。這類提法沿用了專業的心理咨詢、心理治療的術語,但含義十分廣泛,在學校也多指心理健康教育。如果我們沿用心理咨詢這個術語,從心理咨詢自身的發展來看,國際心理科學聯合會編輯的《心理學百科全書》(1984年)認為,心理咨詢應遵循兩種定義模式,即教育模式和發展模式。指出咨詢心理要始終遵循著教育的而不是臨床的、治療的或醫學的模式,咨詢對象(不是患者)被認為是在應付日常生活中的壓力和任務方面需要幫助的正常人。咨詢心理學家的任務就是教會他們模仿某些策略和新的行為,從而能夠最大限度地發揮其已經存在的能力,或者形成更為適當的應變能力。咨詢心理學強調發展的模式,它試圖幫助咨詢對象得到充分的發展,掃除其正常成長過程中的障礙。
高平從影響學生心理健康的因素可以分為生理因素、心理因素和環境影響三方面分析得出:生理因素是基礎,心理因素是依據,環境影響是條件。要想促進學生個性的健全發展,必須從改善外部環境入手,開展廣泛的心理輔導,幫助學生不斷增強心理適應能力,從根本上提高他們的心理健康水平。
以上各種研究,在一定程度上代表了影響小學生心理健康的因素,充分認識到小學生心理健康對小學生發展的重要性,強調了就安康的實質;認識到了健康不僅是沒有軀體的殘缺和疾病,還要有完整的生理、心理狀態以及社會適應能力。小學生的心理問題主要有適應問題、情感問題、學習問題、行為和人格偏離四大類,這些問題的產生是受多種因素影響的,我們應當從自身、家庭、學校、社會等生物的、環境的、教育的幾個方面來分析。
二、研究方案
研究目標
當今世界,科學技術突飛猛進,知識經濟初見端倪,國力競爭日趨激烈。在倡導素質教育的同時,人們提出了全面素質的概念,即全面提高學生的思想道德素質、文化科學素質、勞動技能素質和身體心理素質。從一定意義上說,心理素質決定著其他各種素質的質量水平,甚至于決定著學生最終能否成才。心理健康教育的目的是為了促進學生心理素質的健全發展。
1、通過研究,全面了解小學生心理狀況,獲得小學生心理健康教育的內容。
2、通過實驗研究,獲得小學生進行心理健康教育的典型個案,探索出適應小學生心理健康教育的途徑和方法。
研究內容
1個體自身所具有的內在的因素;2家庭環境對小學生心理健康的影響;3學校教育對小學生心理健康的影響;4社會環境小學生心理健康的影響。
研究方法
本課題主要采用文獻法、行動研究法、心理測試法、經驗總結法、成果分析法。
三、論文大綱
1個體自身所具有的內在的因素
(1)遺傳因素;(2)生理因素;(3)心理因素等。
2家庭環境對小學生心理健康的影響
(1)家庭結構;(2)家庭氛圍;(3)家庭關系;(4)教養方式;(5)家長的榜樣;(6)家長的文化素質和心理素質。
3、學校教育是影響小學生心理健康的主導因素
(1)校風與班風;(2)學校環境;(3)教學內容和方法;(4)教師素質;(5)師生關系。
4、社會環境是影響小學生心理健康的誘發因素
(1)社會政治、經濟生活;(2)大眾傳媒;(3)社區環境。
四、主要參考文獻
[1]李建軍.青少年自殺行為的低齡化問題研究[J].貴州大學學報(社科版),20xx,24(6):70-72.
環境心理學調研報告7
一、調查的目的及意義
我國高校學生旅游是一個不可忽視的群體,大學生旅游所帶動的消費是目前旅游市場的重要組成部分。我們通過問卷調查等手段來收集資料,對大學生的旅游消費行為及其決策影響因素進行分析,以指導大學生合理進行旅游消費,并為大學生旅游市場開發等提供數據和建議。
二、問卷回收情況
本次調查通過網絡中3個QQ群共發放130份調查問卷,填寫問卷的分別是大連民族學院的大一、大二、大三的學生和其他地區的大三學生,收回111份,回收率85、4%,有效問卷111份,有效率100%。本報告從回收問卷中隨機抽取了100份,進行分析,報告最后附有問卷。
三、調查結果
1、大學生旅行消費的態度
提倡旅游的學生占89%,感覺一般的占11%。可以看出大多數學生是提倡旅游的,它可以豐富大學生活,增廣見聞;當然也有少部分人認為它是可有可無的,但是不提倡的是0%,相信這也給大學生旅游市場帶來巨大的機會與挑戰。
2、阻礙大學生旅游消費的因素
由上圖看出,阻礙大學生旅游的因素中資金因素占60%,閑暇時間占4%,缺少同伴這一因素占4%,以上三個因素都有的占32%。總體而言,資金不足是阻礙大學生旅游消費的主要因素。
3、大學生旅游選擇主要考慮哪些因素
根據上圖,在大學生旅游選擇主要考慮的因素中,價格因素占20%,景點因素占30%,時間因素占20%,交通因素占18%,同伴因素占12%。由此可見,景點因素是主要考慮因素,但是,總體上,大學生對各個因素都較為重視。旅游企業應根據不同的細分市場制定不同的策略,還要有自身的特色,參考以上因素制定迎合大學生旅游心理需求的產品。
4、大學生旅游的頻率
大學生旅游大多是一年一次,占64%,其次是一學期一次,占24%,頻繁旅游的,像兩周一次或更多的只占4%,一個月一次的也只有8%。大學生旅游的頻率不是很高,旅游企業開發產品時要注意這一點。
5、出游地點的選擇
從上圖中我們可以看出,大學生的旅游地點多是省內其他城市,占40%,其次是市內,占32%,省外占20%,國外占8%。大學生會想到花費太多,距離遠,交通不便等,故有此結果,旅游企業可根據這一旅游有消費心理及現狀開發合適產品。
6、出游時間的選擇
根據上圖顯示,有52%的大學生選擇在寒暑假出游,20%的大學生選擇節假日,16%的大學生選擇周末,還有12%在其他時間出游。由此可見寒暑假時大學生出游的高峰時間,這一現象可能是受到上學時段中課程安排的影響,旅游公司應重點開發大學生寒暑假旅游產品。
7、出游同伴的選擇
大學生旅游往往是結伴而行,根據調查,男女朋友結伴出行占24%,與家人出行的占16%,與朋友同行的占56%,同學間相互結伴出游的占4%。大部分大學生喜歡與同學出游,男女朋友一同旅游的這部分群體也是不可忽視的,大家是希望通過旅游增進彼此之間的`感情。
8、出游信息的了解
我們可以了解到,大部分學生是通過旅游宣傳海報來了解旅游信息的,這部分人群占56%。其他的還有24%的大學生是通過網絡查詢來了解的,16%的大學生通過朋友介紹,只有4%的大學生是通過旅行社來了解旅游信息的。旅游企業在旅游宣傳海報上不妨多下功夫,讓大學生看過海報之后就有想要體驗的沖動。
9、每次用于旅游的花費
每次旅游花費200-500元的大學生有44%,花費500-800元的有24%,花費800-1000元的有12%,花費1000元以上的有20%。大部分學生花費200-500元,主因可能是家庭經濟條件不高。
10、喜歡的出游方式
在大學生的出游方式中,所占比例最高的是自助游方式,占32%,隨意、方便是一方面原因。其次是和驢友出行,占24%,組團旅游占16%,學校組織旅游占12%,班級旅游和其他方式的旅游都各占8%。
11、出游動機
通過調查,大部分大學生的出游動機是增長見識,共有48%的大學生,還有的是為了緩解壓力,有24%的大學生,結交朋友和其他動機的分別有12%和16%的大學生。旅游企業在開發旅游產品時可在增長見聞、休閑解壓的產品上下功夫。
12、最關注旅行社哪一項服務
組團出游時,大學生關注旅行社旅游產品價格的,占12%,關注服務態度的占56%,關注旅游線路的占20%,關注工作人員的占4%,關注其他方面的占8%。由此可見,大部分大學生是很注重旅行社的服務態度的,各旅行社應格外注重這一方面。
13、旅游景點類型的選擇
由上圖可知,38%的大學生喜歡去水鄉古鎮,34%的大學生想去海濱島嶼,16%的大學生喜歡看名勝古跡,15%的大學生喜歡看自然奇觀,只有5%的大學生想去游覽繁華都市,還有2%的學生喜歡其他景點。總體來說,喜歡水鄉古鎮和海濱島嶼的最多,主要因為大部分學生來自北方、內陸,他們想看一下和他們生活之處截然不同的地方。
四、分析總結
通過整理問卷,分析研究結果,總結分析大學生的旅游消費行為:
1、很多同學都對外出旅游持積極態度,認為在時間、金錢、交通、等都適宜的條件下,多去外面走一走、看一看會有很多收獲,感受不同的景色風光和風俗文化、親近自然、緩解壓力、增長見聞。有時道路交通和旅游景區過于擁擠,可能會造成諸多不便,會在很大程度上影響大學生旅游的心情,影響旅游質量,無法得到休閑放松。
2、大學生獲取旅游信息的渠道主要是朋友推薦,對于上網瀏覽、媒體廣告、主動去旅行社咨詢等渠道的采用者較少,親友間相互推薦旅游信息,對大學生選擇旅游地點影響很大。
3、大學生的年平均出行次數較少,多為一年一次;偏愛自駕游。出現這些現象的主要原因是資金。
4、多數大學生認為適合出行的時間是寒暑假。與節假日相比,寒暑假的假期長,時間充足,更容易出游。平時出游也可以避開大量的人流,方便活動,同時能配合自己的時間。
5、在自然景觀、野外探險、體育娛樂健身、民族風情、歷史遺留的多種旅游主題并存的今天,大學生選擇水鄉古鎮和海濱島嶼的最多,他們更愿意走進水鄉古鎮和感受海濱風情。旅行社可以把自然景觀作為新的開發趨勢。
6、比較大學生的出行選擇,越來越多的大學生喜歡自助游,不僅僅拘泥于旅行社。大家更愿意自己制定路線,安排食宿,這滿足了大學生對自由度的需求,能夠很好的體現他們的自主性。
7、首先,由于大學生的資金來源于父母和平時打工,其旅游資金有限,對他們而言大部分旅游產品價格過高;而且大學生除了寒暑假其余時間都忙于學業,時間有限,每年的旅游次數不多;節假日時交通過于擁擠,致使這一時段的大學生旅游質量不高,整個旅游過程中最深的影響的在一個“擠”字上,影響下一次旅游選擇。以上影響是大學生旅游消費的最主要因素。其次,像旅行社工作人員尤其是導游的服務態度、旅游線路安排、旅游景點狀況、出有距離、同性的伙伴等都或多或少的影響大學生旅游消費。
五、決策建議
1、對大學生的建議:
通過調查發現,大學生的旅游花費比較合理,在此便不再提出建議。
在談論對大學生旅游消費的看法時,不少同學表示,由于缺乏相關知識和信息,加之部分商家為了自身利益而故意作假,大家很多時候易被那些虛假、夸大的旅游宣傳廣告誤導,旅游時無法達到理想效果,還總遇到一些不規范的操作和服務。另外,在大學生旅游群體的相關權益受到侵犯時,得不到及時有效的保護。建議大學生進行旅游選擇時多方面了解信息,綜合考慮,不要輕信廣告宣傳。
大學生在選擇出游伙伴時,多是選擇同學、男女朋友,這樣的選擇可加深彼此之間的了解,增進感情,是很好的選擇。但是,和父母出游也是不錯的選擇,在此建議大學生,出游時多考慮考慮是否與父母同行,我們更需要加深對父母的了解,增進彼此感情。
2、對旅行社的建議:
本次調查中大部分大學生喜歡自助游,通過自己制定路線、安排食宿使旅游貼近自己的意愿,讓自己盡情的享受旅游帶來的樂趣。旅行社可以根據這一點,向大學生推出自助旅游服務,只提供預定車票、住宿或者配合當地的旅游景點做一些票務上的折扣。
大學生中有很多人喜歡水鄉古鎮和海濱島嶼,旅行社可以將水鄉古鎮或海濱島嶼主題作為大學生旅游新趨勢,開發一些符合大學生口味的景點,并搭配相應的服務。由于大學生喜歡在寒暑假出游,所以,旅行社可以添加一些寒暑假旅游優惠活動,用低廉的價格、周全的服務來吸引大學生;旅行社還可以在旅游淡季或者平時增添一些旅游活動,以滿足大學生的特定需求。
由于大學生對導游的能力和素質要求很高,所以為了留住更多的游客,旅行社應該加強對導游的培訓,提高導游的專業能力和溝通理解能力;規范其行為,提高導游的自身素質。鄉鎮黨的群眾路線教育實踐活動調研報告四群教育調研報告蹲點調研報告
環境心理學調研報告8
[關鍵詞] 企業 環境會計 披露 信息
環境會計是以自然資源耗費應如何補償為中心而展開的會計。環境會計信息是企業持續經營、業績評價和投資決策過程中不可或缺的重要信息。企業進行環境會計信息披露,不僅可以給企業創造良好的外部經營環境,還可以樹立企業良好的企業形象,增強企業的市場競爭力。因此,必須盡快開展環境會計的信息披露理論研究,確定環境會計信息披露的內容,為企業和社會環境管理提供有用信息,貫徹落實科學發展觀,實現我國經濟的科學可持續發展。
一、國內企業會計信息披露研究現狀
1.理論研究方面
我國環境會計信息披露的研究最早是從環境會計的研究開始的。葛家澍教授和李若山教授 1992年發表的《90年代西方會計理論的一個新思潮――綠色會計理論》,首次向國內介紹了西方的環境會計。1999年,孟凡利出版了我國第一部環境會計研究方面的專著《環境會計研究》,該書對我國環境會計理論體系的構建、環境管理、環境報告的內容和模式等進行了開拓性的探索。20xx年7月,李靜江出版了《企業環境會計和環境報告書》,該書詳細介紹了目前世界范圍內環境會計的發展狀況和發達國家的環境報告書編制實務,對我國剛剛起步的環境會計的建立和環境報告的編制很有參考價值。20xx年3月肖華、李建發出版了我國第一部環境會計研究方面的譯著《現代環境會計問題、概念與實務》,該中譯本的出版對加快我國環境會計研究與國際協調起到了積極的作用。此外,肖淑芳等學者對我國滬深兩市的1000余家上市公司20xx和20xx年度會計報告中有關環境信息進行了統計調查和實證研究,并且,從兩年的數據比較來看,披露環境信息的企業比例有逐步提高的趨勢,20xx年是34.39%,而20xx年是36.99%。
2.法律法規
雖然我國目前尚沒有專門的環境信息公開法,但現有的法律法規為這項工作的推進提供了基本保障。尤其是 20xx年環保局《關于企業環境信息公開的公告》,對環境信息披露提出了一些較具體的要求。但總的來說,由于這些法規對于企業的環境信息要求還較為籠統,又沒有相應的環境會計處理具體規定,在實際操作中,企業環境會計信息公開存在很多問題。
3.實務方面
在實務當中,從日常的會計處理來看,與環境有關的問題通常是在發生明確的財務影響時才將其列入一般的財務會計事項進行處理。比如對于企業按照規定交納的排污費,作為管理費用處理;對于企業因違反環境法規而交納的罰款和責令停業的損失、環境污染對于他人造成損害的賠償等作為營業外支出處理;對于一些企業設置的環境機構和工作人員的經費支出,作為管理費用處理;對于降低污染和改進環境所進行的新型的設備投資、污染治理投資都是作為固定資產處理。
二、目前我國企業環境會計信息披露中存在的主要問題
1.我國企業環境會計信息披露缺乏統一的規范,可操作性差
目前,我國已制定了相應的法規,但是這些法規僅僅限于公司首次公開發行股票時環境信息披露的規范,對于上市公司的定期報告中很少有關于環境信息的披露要求。對于臨時報告等其他形式的規范幾乎不存在,使得環境會計信息披露可操作性差,不能取信于公眾,影響披露的效果。
2.我國企業對環境信息披露的比例不高、內容不全面
我國企業對環境會計信息披露的比例不高,主要集中在污染嚴重的.企業,而且即使是這樣重污染的企業,起環境會計信息披露也不夠理想和全面。披露的信息僅僅圍繞排污費、綠化、環境認證等內容,其信息不具備明晰性和透明性,披露質量還有待提高。
3.我國企業環境會計信息披露的模式不規范,缺乏可比性
理論上通常有在年度報告中編制獨立環境會計報告,但在現實中很少有企業編制獨立的環境會計報告,大多采用董事會報告和報表附注的形式。而這些披露模式均不能讓報表使用者準確了解企業環境信息的全貌。另外,企業采用不同的披露模式,披露信息的標準也不相同,所披露的環境會計信息缺乏可比性,使得信息使用者不能準確地了解企業在環境方面的信息。
4.我國企業財務人員素質跟不上
環境會計是一門綜合性的學科,它是由會計學、環境學、環境經濟學、可持續發展學等多種學科交叉滲透而成的。這種復雜化、多元化的產權關系要求企業的財會人員必須有全面的、扎實的基礎知識和專業知識。而目前我國企業的財會人員基本上都是由會計、財務管理、審計等相關專業的人員組成,缺乏響應的環境、生態、可持續發展方面的知識。
三、優化我國企業環境會計信息披露模式的相應對策
1.披露模式體系設計
環境會計報告主要包括基本會計報表和附注。環境會計報告以外的其他形式主要包括輔助報表、圖形及文字說明等,如管理說明與分析、中期報告等。環境會計報告主要向使用者提供有助于其決策定量化環境會計信息;而環境會計報告以外的其他補充報告(如表格、圖形、文字報告等)則主要提供那些與使用者決策相關的、符合重要性原則、定性化的環境會計信息。將那些不能列入環境會計報告的環境會計信息納入其他環境信息披露的范圍。這些信息應包括:
(1)企業的基本情況
①企業從事環境治理、檢測、研究的機構情況、員工的人數、建立的環境管理制度管理體系的情況,可能對環境產生重大影響的人員培訓內容、時間的規定;
②企業的生產設施的分布尤其是指產生污染、可能對環境造成重大影響的生產設施,以及環保設施等;
③企業與自然環境的關系,對企業的生產經營活動對自然環境的影響做簡要介紹。
(2)企業的環境質量情況
①為改善企業環境質量而進行的環境保護投入及污染治理狀況;
②環境保護投入及治理后的企業環境質量情況。
3.強化政府在企業環境會計信息披露中的作用
據調查,我國企業進行環境會計信息披露最重要的驅動因素是來自政府的壓力。因此應著重做好下面幾項工作:
①加強環保立法的深度和廣度,以及執法力度,加快環境會計理論研究,規范和監督企業環境會計信息披露。具體的做法是修改《會計法》,將環境會計核算和監督列入會計法,以法律的形式確定環境會計的地位和作用;組織有關部門的專家就會計核算體系和計量體系進行調研,著手研究新制度,為環境會計的實施在制度方面做好準備,加強信息披露的及時性和完整性。
②出臺相關政策鼓勵企業進行環境會計信息披露,對于在環境保護方面表現突出的企業實行各種形式的物質獎勵,如給予稅收優惠、獎金和補貼等;對于在環境保護方面做得差的企業進行物質懲罰。
③樹立綠色文明理念,大力宣傳環保的重要性,強化企業和公眾的環保意識。使得企業認識到環保的重要性,主動進行環境會計信息披露;使得公眾認識到環保的與自己的利益息息相關,要求企業進行環境會計信息披露。
④大力培養從事環境會計的專業人員,可以組織專業培訓,對現有的會計人員進行環境、生態、工業、可持續發展等跨學科領域的綜合培訓;借鑒國外經驗,提倡環境技術人員和財務會計人員的共同參與,環境技術人員負責環境保護措施的選擇,財務人員則使用財務指標進行經濟計量、記錄、報告,以及評價。
參考文獻:
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環境心理學調研報告9
關鍵詞:企業社會責任 環境報告書 環境信息披露
提出問題
下文描述的環境報告書是環境信息公開的一種方式,目前,中國實施有關這樣信息公開的許多政策。這些政策與政府主導的CSR(企業社會責任)普及密切相關。中國已成為全球生產工廠密集地區,外國對中國環境友好產品的設計、生產過程環保化和CSR等要求不斷加強,中國政府為了保護國內企業、指導企業履行社會責任、強化它們的競爭力,也不斷做出努力。
以近幾年出臺的法律法規為例,2006年修改施行的《公司法》中,追加了有關CSR的條款。作為環境信息公開方面的首次法令,2008年5月施行了《環境信息公開辦法(試行)》。后者不但鼓勵企業自發公開環境信息,而且對高污染企業或大企業實行強制信息公開。有的部門和地方也獨自制定信息公開規定。例如,深圳證券交易所和上海證券交易所的關于CSR的通知與環境信息公開要求,還有國有資產監督管理委員會通知的《關于中央企業CSR履行的指導意見》,這些內容都是為了推進與利益相關者的溝通和合作,增加對企業在社會、環境方面活動的關注,與日本和歐美等國家企業CSR的通常定義基本一樣。
在如此法律環境與國家指導政策的情況下,環境報告書自然會受關注。企業環境報告書,是指企業為向公司內外公開本公司的環保方面的信息而定期發行的刊物。它的任務可定義為:說明企業生產等活動的環境負荷及環保工作狀況,為利益相關者提供有助于決策的信息,促進企業與利益相關者之間的交流。
現有的環境報告書按照內容重點和編輯目的不同而有不同的名稱,例如,把企業的社會責任作為重點的“企業社會責任報告”,由社會、經濟、環境的三方面組成的“可持續發展報告書”,主要介紹環境行為的“環境報告書”等。企業自己編制并這樣的報告書的優點很多,如通過信息公開能提高品牌的可靠性、知名度,促進與消費者的溝通交流,由于對企業活動的梳理而有利于改善運營,作為本公司職員進行環境教育教材等。
2010年9月2日,中國環保部公布了《企業環境報告書編制導則(征集意見稿)》(以下部分簡稱為《導則》)。此前在世行和政府的推動下,已有以國有企業和上市公司為主體的企業定期發行環境報告書;此次《導則》的,旨在全國范圍推廣環境信息公開制度,并加強環境報告書內容規范化的引導。 《導則》內容共有6章25項、共90個指標,指標分為基本指標和選擇性指標,企業可根據企業規模選擇相應指標,從而拓寬了《導則》的適用范圍。在附件說明資料中,《導則》還提供了國內外的環境報告書5個主要項目(物質流量分析、環境投資、環境績效、環境保護目標、為保障正確性的措施)記載狀況的評價標準作為參考。統一的評價標準是明確的定量數據和規范易懂的圖表。關于正確性的保障,必要條件是要明確數據收集方式、第三方驗證和評論證明。
《導則》如上規范環境報告書的具體內容及評價標準時,標準編制組先后與日本國際協力機構、日本地球環境戰略機關等機構多次開展了相關的技術交流,更深入了解并借鑒日本在實施企業環境報告制度方面的主要做法和成功經驗,有望提高企業公開信息的規范性和可比性,使報告書更具實用性。
為了《導則》充分地發揮效果及快速普及,本研究在以下部分首先分析中國國內的環境信息公開存在的問題,其次介紹日本的案例,為改善中國環境信息提出建議。
中國環境信息披露中的問題
中國CSR 相關報告的企業數量從2006年的32家劇增到2009年的582家, 2010年繼續增加。但是,中國社科院企業社會責任研究中心的《中國企業社會責任研究報告(2010)》顯示,中國100強企業之中72.7%停留在評價最低組的“旁觀者”的階段,被認為CSR信息公開不充分,因此,該報告認為中國的社會責任履行水平整體不高。
本研究查閱了針對中國的企業環境報告書(包括CSR報告書等)實施的現有調查和實證研究的結果,具體地整理了目前的企業環境信息公開行為方面的主要問題。
(一)制度效果不足
首先,從作為中國代表企業的中央企業來看,盡管國有資產管理委員會CSR履行的導則,但是截至2009年4月,在全部126家中央企業中CSR報告書或公布可持續發展報告書的企業只有21家,發行率為16.7%。
在2008年5月1日施行《環境信息公開辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》)到2009年5月1日的1年期間,列入全球500強企業和中國100強企業的18家企業中,旗下的25個工廠的排水中發現了超標的污染物,并被環保部網站公開了相關企業名單。其中包括8家跨國公司的'9家工廠。根據《辦法》的有關規定,被揭發的工廠必須在環保部公開名單后30日以內公開含有污染物的工廠排水的信息。18家公司旗下25家工廠中,沒有一家公司在該辦法限定的期間內自發公開污染物有關信息的工廠。相關法律的執法力較低。
(二)定量信息公開不夠
中國企業的可持續報告,目前僅處于社會報告書初期階段的環境安全保障報告。除了部分企業,中國的環境保護活動也只限于節能與CO2減排等主題,而沒公開具體的目標設定和其評價。特別是,關于環境投資和效果,美國Roberts環境中心在其報告書《2009 Sustainability Reporting in China's Largest Corporations》中,對2008年的“財富全球”500公司中的29家中國企業公司(包括香港資本)的環境信息公開狀況進行了獨立評價。報告顯示沒有一家企業公布環境績效評估數據。大部分內容僅限于宣傳,例如,企業怎么支持保護環境和綠化等活動信息。這樣的信息可讀部分很少,沒有幫助市民對節約減排的理解,反倒害怕環境信息公開。
(三)自愿性環境信息公開內在的“合理化”問題
企業本來是追求自己經濟利益最大化的組織。為此,不存在除了由于法律規定的強制力而自發公開信息的激勵,因此增強或者確保競爭優勢的目的下有舞弊“包含信息操作和信息隱藏的公開”的可能性。即使自愿公開信息也難以抵御“合理化”行為的發生(公開正面信息但不公開負面信息的行為)。
關于這個問題,Deegan和Gordon(1996)進行了實證研究,通過對澳大利亞企業的1991年度報告書進行調查分析,結論是,環境信息多數是贊美自我的,公開負面信息的公司幾乎沒有。從此可認為容許這樣的“合理化”行為有帶來歪曲環境信息的可能性,從而存在傷害信息公開行為本身有用性的風險。
在監查正確性的意義上,有的企業在報告書中記載第三方評論,但是這些第三方應不能評估與那家企業之間有合作關系的機構或個人,以確保公平性。
(四)對話能力的缺乏
由環境信息公開的與利益相關者的對話是報告書的重要作用之一。不過,企業作為發行對象沒有關注利益相關者,作為交流工具的功能不足。
企業的利益相關者不僅包括股東,還包括普通投資者、工作人員、消費者、當地居民等多方面,僅就環境問題而言,理論上其利害關系者可涉及到所有人類。然而,目前屬于企業的利害關系者的一般公眾幾乎沒有向企業尋求環境信息公開的途徑,具體地公開與外部的溝通交流和結果的事例更少。如果只有伴隨由企業的“合理化”等自發信息,不應對來自利益相關者的什么意見和要求的話,會進一步惡化環境問題。
日本的事例分析
根據KPMG的調查,日本主要企業大量的環境和CSR報告書,日本100強企業之中88%的企業CSR報告,該比率居世界第一。
報告書內容在日本較早就得以不斷充實。在積極采用ISO14001、自主形成環境管理體制的基礎上,規范了編制環境報告書的背景。制度支持方面,1997年、2000年、2003年和2007年日本環境省陸續公布了環境報告書編制導則。2000年,出臺“環境會計指南”,鼓勵把環境會計納入到環境報告書。2004年實行的規則中就規定要求獨立行政法人和國立大學編制并環境報告書,然后制定為一個合并環境管理系統、環境績效評價及環境報告的導則“EcoAction21”,支持中小企業和地方自治體環境報告。
另外,根據2002年GRI(全球報告倡議組織)提倡的內容,日本企業在自己的報告書中引進了可持續發展的概念,致力提高報告書的內容和質量。日本企業發行的報告書中50.3%參考日本環境省的或GRI的導則編制。然后,不少企業在內部設置CSR部門主管編制CSR報告書的工作。
因為導則從早期就得以推廣,日本企業的報告書被認為是比較有序的,例如,內容規范化,主要的指標明確,有豐富的定量分析,導入環境會計進行績效評價,有可靠的第三方意見和會計審查等。
目前在日本,環境行為先進企業開始的環境報告書的普及穩定以來,新增環境報告書的余地有限。根據日本環境省由問卷調查方式實施的2010年度“環境友好企業行為調查結果”,3028份有效問卷中1091家企業或團體了環境報告書,比前期的1160家有所下降。
還有,日本企業一直面臨著如何向讀者傳遞信息問題。企業不斷摸索和調整在環境報告書最希望向利益相關者傳遞的信息是什么,參考環境省的環境報告書編制導則,致力于如何讓讀者理解不同公司的不同話題。如原來以環境負荷物質的零排放作為話題,而氣候變化問題變得嚴重時,把話題轉移到抑制CO2排放。
那么讀者反應如何?日本的環境信息平臺“環境Goo”每年實施關于環境報告書的問卷調查,在2010年10月份實施的監聽者問卷調查得到了46,421個回答樣本。報告指出,一般公眾看報告書的目的從向環境問題的關心變到想更深入知道企業的特定信息。其他目的中如“為了用于投融資的參考”和“作為購買商品或服務時的參考”的回答也有增加的趨勢。這表明越來越多的讀者通過閱讀環境報告書了解各自特別關心的內容。目前的報告書仍存在的問題包括:內容太難理解(46.6%),不能進行定量數據的比較評價(41.5%),吸引興趣的辦法不足(32.7%)等,比較集中是否易懂的領域。向在民營企業工作的公司職員提問時,對于自己的企業報告書的狀況,問及向各利益相關者的信息公開、說明程度時,約7成回答了“不足”,可以說對本公司在環境、CSR方面的信息公開仍感到不足。另外,關于來自各利益相關者的要求程度,企業規模越大來自利益相關者的要求越高,而外資企業工作者比國內資本企業體會到來自利益相關者更強的壓力。
因此,雖然報告書的行為在日本已得到普及,但編制者和讀者之間的認識仍有差異,應對利益相關者等,還有改善的余地。還有,當擴大國外的事業時,如何收集有關數據并有效管理是關鍵問題,作為跨國公司還必要調整集團整體的管理體制。
基于問卷調查的比較分析
本研究在識別中日之間的差異點的基礎上,對影響在中國的企業環境信息公開行為的因素進行了實證分析。
于2010年11月初到12月末,在中國和日本同時開展了問卷調研工作。針對中國企業,把已報告書而被納入到“企業社會責任中國網”數據庫(省略)的企業作為對象,從此回收了有效問卷80分。這些樣本中共有62家大型企業占77.5%(總投資額大于93億元)、18家中小型企業占22.5%。在企業性質方面,13.8%為國有企業、43.8%為國有控股企業、42.5%為民營和其他經營企業。對于其報告書,頁數5頁以下占29%、6~10頁占40%、11~20頁占15%、21~50頁占6%、51頁以上占10%。在日本,對于具有在華子公司而且向中國中文或英文版報告書的日本跨國企業,通過郵寄、傳真及郵件可供選擇三種方式開展調查,回收了有效問卷25份。
通過對調研數據的分析,中國企業環境信息公開行為的現況可以概括為如下幾個方面。
(一)中國企業的環境信息公開水平分到兩層
關于編制依據,中方被調查企業中有79%參考了國內指標,包括“上海證交易所上市公司環境信息披露指引”與“深圳證券交易所上市公司社會責任指引”。可是由于這兩指引沒規定對于環境信息公開的具體要求,依據它們的報告的78.8%是其頁數不高于10頁的,內容頁不過于表面的描述,相對較弱。關于編制過程中遇到的困難自行五分點的評價,發現了也不嚴重。相對而言,以部分國有大型企業為主,11%的中國企業追蹤GRI指南等全球性指標并了質量相當高的報告書。今后,應抓住《企業環境報告書》公布的機會,那么,目前沒遇到困難的大部分中國企業也需創新報告書的體制。
(二)編制目的較偏重社會責任意識和法律遵守方面
針對編制報告書時主要考慮的利益相關者(參見圖1),中國企業編制報告書的外部要因之中政府或公關部門是最受到關注(最重視為35%);日本企業的最大利益相關者是本公司雇員(最重視為40%),把報告書用于當地員工的培訓教育的方法比較明顯,它承擔企業內部教材的角色。反而應用于國內外市場的宣傳以及直接獲得業績和經濟利益的狀況不明顯。
關于環境信息公開,企業受到的從各方面的壓力程度也是在中日之間有差別(詳見表1)。中國企業重視法律遵守的理由是,作為利益相關者,行政部門的影響力較強,企業要應對其壓力。反正對國內外市場受到的壓力并不大,因為消費者、NGO等其他利益相關者比歐美國家不成熟,由信息公開不足帶來的經濟風險更少。
(三)必要加強對外
基本上所有調查樣本的報告書在網站可下載并閱覽,但在報告書中明示聯系方式和征求意見等拓寬與讀者的頻道的事例只占12.5%,還沒達到作為企業的主要宣傳材料并向社會傳遞的階段。然后,約60%的企業認識到專家或第三方機構審評的有效性,但采用審驗的報告只有1份,執行情況并不樂觀。
關于負面信息公開和征求意見,憂慮公開環境事故、超標以及排放量等負面信息的中國企業超越了60%。要形成社會的理解,引導群眾給挑戰實施的企業公平性評價的氣氛。
(四)有望中日之間的信息采集合作
目前為止,中國企業總體上環境信息公開的經驗不夠,日本企業也正在探索在中國的環境報告書定位與其活用方式。隨著相關信息的需求增加,有望促進中日之間的互相交流。
另外,2010年11月,作為CSR的新標準“ISO26000∶SR”出臺了。在環境領域,其重點從企業內部的工作轉到供應鏈的全面工作,標示著從企業的社會責任到社會的可持續性的轉換。日本環境省也開始著手環境報告書編制導則的重新評估與改善,日本企業對環境的措施和報告書的內容也相應改變。因此,可以說日本環境報告書的發展狀況也面臨重大轉換。中國也要應對這樣國外動向,充實環境報告書。
結論
中國環境信息公開的發展速度很明顯。實際上,有的中國龍頭企業過跟海外企業的水平一樣高的報告書,也熱情地進行有關環境信息公開的研究。可是,至今對于環境報告書的定義和利用方式,這些先進企業也還在要摸索的階段。中國推廣的環境報告書的目標讀者是廣大的普通中國居民,與國外目標讀者是企業投資者具有很大差異。為了適應投資者以外,一般消費者、當地居民、媒體、NGO作為讀者的要求,報告書記載的內容也不得不變得多樣化。環境報告書是什么,目的是什么等問題也需要重新探索。
總體而言,在中國的環境報告書可是剛起步的。雖然國家積極推進環境報告書制度,但是不少企業初步將一邊參照該導則一邊整理報告書。而且中國企業目前的信息公開實踐還沒有得以普及,不少報告信息不夠完整,沒做到規范化,環境達標狀況、各種排放量、環境投資等定量信息記述不詳,可比性薄弱等許多問題突出。今后還需要在信息公開的質量和總量的兩方面進行進一步的改善。
今后,環保部門要攻關提高環境報告書的質量等問題,領導推廣報告書工作。應該致力于不僅表面的內容的介紹,而且與加強公司內部的環境管理體制工作等組合起來,形成同時提高企業環境管理能力和其報告書的長效性機制。另外,盡管多少環境報告書普及,如果那個信息的可靠性沒有保證的話,恐怕制度整體變為無為的,因此強調可靠性也是必須的。可靠性抵押的主要方法-第三者評論和定量數據公開,也是得到那些本身的信賴才能活用的,可還是作為可靠性抵押有效的方法,需要盡可能早點解決這個問題,致力于普及活動。
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