法學專業大學生實習報告
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法學專業大學生實習報告1
實習單位:濟南市中級人民法院
實習時間:20xx年3月至4月
實習內容:了解中級法院系統工作概況、熟悉中級法官辦案流程、開庭旁聽、裝訂卷宗、寫有關文書等。
由于行政訴訟法的修改,必須立案,告市政府的都轉為中院審現在來中院的案子,這一年里行政的超過民事的,成為最多的,刑事的則少得多。行政案子從一審二審二百個到現在單是二審就八百個,這是翻了多少倍。行政庭因此由原來的兩個合議庭增加到了四個。立案庭將案子分給各個法官,由于我們辦公室里的法官結案很快,分下來的案子也多,三四月份立的案子往往都安排到了六七月份。
民庭有法官助理,但是行政庭沒有,法官和書記員的工作量就相對大了。好多工作多虧有實習生分擔。員額制改革還在逐步推進,將使一些法官待遇提高,一些則降低。書記員每個季度會統計工作量,工作量是按字數算的,一般一個案子一萬字左右,上個季度我們辦公室書記員80多萬,少的書記員才20萬,差距很大。說實話,若沒有實習生,這些工作單靠書記員一人是難以完成的。
每個辦公室有一到三名實習生,民庭是最多的,刑庭最少,實習生大多會選擇民庭。實習生主要是來自學校和律所,實習一兩個月后,一批批更換,源源不斷。實習生需要辦理實習證,以便出入法院。
這兩個月做了很多工作,學到很多,也有很多感悟。接下來詳細介紹一下我在實習中的經歷。
一、整理裁判文書。下來了裁判文書,每份都復印十份以上,要扣核對無異的章,折疊、裝訂,郵寄、填寫回執單。有一次出了8份判決,印了80份,每份好幾頁,這一系列干完需要好幾個小時。幾乎每天都需要去立案大廳郵寄,那里為郵局工作人員設了窗口,每天四點前送去郵寄,少則兩三份,多則十多份。
二、寫各種文書、材料。除了寫一些雜亂的東西,我還學會了寫傳票,退卷函,證據目錄,審理報告等。
三、寫案卷封皮。案號,案由、當事人,審判員及書記員,立案及結案日期,原審法院及案號,一審、二審結果,保管期限,正副卷冊數,頁數。通過看卷宗,主要是立案審批表和裁判文書才找這些信息。每份卷宗的正副卷封皮都需要寫,有的兩三冊正卷,就需要寫好幾遍。通過這些,了解了一審案件若是作出判決,卷宗保存60年,若裁定則是20年,上訴案件都是保管20年。另外,審理的案件大多是上訴案子,一審結果基本都是裁決駁回,二審維持原判。
四、接聽電話與來訪人。由于法官和書記員因為開庭常常不在,需要幫忙接聽電話。每天會接到很多電話,過來送材料的,交費的,領文書、上訴狀等的,詢問開庭安排以及案情的,來見法官的。通過一段時間的熟悉,知道了不要跟當事人說太多,尤其是案情,你很可能說錯了。曾接到一個當事人電話,說怎么不開庭就出判決了,怎么案卷還沒送到高院,我吸取教訓,不能說太多,說我只是實習生,不知道不了解。她不依不撓,竟然又問課本上怎么學的,還說要找媒體。再就是之前對不能私下會見法官理解錯了,當事人可以打電話或者來法院咨詢法官的。
五、訂卷歸檔。案子審結后需要將案卷材料歸檔,但之前的準備工作很多。實習的這段日子基本隔一周就有二三十本案卷歸檔。材料齊后,要把案卷送去掃描室逐頁掃描,加蓋騎縫章。一般這二十多本卷需要幾天的時間,掃描后要按照目錄排序,包括立案審批表、起訴書、送達回證、答辯狀、當事人代理人身份證明、證據、傳票、開庭筆錄及裁判文書等等。排序后需要編頁碼、編頁碼需要登記每樣材料多少頁,正副卷各多少頁等信息,之后就是訂卷宗。正副卷分別鉆孔,穿線,貼封條,扣章。行政案子案卷相對較厚,訂卷宗這項浩繁的任務是最費時費力的。另外,只要開庭審理的案子都要將庭審錄像可在光盤上,而且是兩份,光盤上、光盤外科上以及內側都要寫上案號,雙方當事人,開庭時間,刻錄人與刻錄時間。
一個案子從立案到最后歸檔,要遵循這各種繁雜的程序,而且程序越來越嚴格,每個流程都需要登記。比如之前裁判文書印好了直接去拿就好,各個合議庭互相捎帶下來,后來要求必須拿著發文稿去領,而且登記。因為行政庭大多是告政府的案子,很多都是政府不遵循合法合理的程序辦事,尤其是之前。雖然改善了,但涉及到拆遷,還是問題百出。
六、旁聽。實習的另一方面的內容就是開庭時去旁聽,在庭審現場感受庭審氛圍。在嚴肅的庭審中,審判人員審查明事、總結爭議焦點、適用法律、控制局面的能力,全都能在這個過程中得到很好的體現。同時,有的法官會表現得很不耐煩,有的法官則會很親切,有的法官審理中很拖沓,有的法官則干脆利落。審判人員的形象素養亦能在此過程中得到很好的的展示。
書記員做庭審記錄,同步到法官以及雙方當事人的電腦上,可以隨時糾正,免去了審完后再去一一核對,打印出來各方簽字即可。庭審結束,審判人員會討論案件,我們實習生也會發表自己的看法,請教他們一些尚不懂的問題。
去聽了一個比較少見的評烈士的案子。原告是死去男士的父親,為兒子申報烈士沒被批準告到了中院。覺得因為搶劫被殺害就要評烈士,確實很不合理,這樣的例子太多了,烈士畢竟是少數人,比較神圣的。如果按評定標準,在這樣的年代沒多少人。可是發現一些省真的給抓小偷的,遭報復的交警評了烈士,法官馬彩云被殺后被評為烈士也是備受爭議。
發現評定是多么的'主觀,地區差異,價值判斷差距如此之大。原告的兒子被殺了是可憐,但是該去提起民事賠償以及工傷撫恤金,結果都沒有,被公司一味蠱惑去評烈士,老人這些年來到處喊冤。案件的爭議焦點是被害人到底是自衛被殺還是為了保護集體財產被殺。法官們覺得不能通過刑事判決以及搶劫犯來認定被害人的動機和客觀行為,原告的證據則是公司、村委會覺得是烈士就該評為烈士。法官們意見不一,整個行政庭還討論了這個案子。
案子首先是合議庭討論,意見不統一整個行政庭的法官會一起討論,還是難得出結論的則上報審委會。審委會每周二開會,一個法院審委會就一個,每周二集中討論提交的案子,包括民事刑事和行政。
除了旁聽行政案子,還去旁聽了一個聾啞人告珠寶店的民事案子,那么大一個法庭,就四個實習生旁聽。刑事和行政案子旁聽人員多些。法官、被告代理人說完那個手語老師都要翻譯給原告,原告表達意見后那老師再翻譯給我們聽,時間多了一倍以上,大多是在等待。很多法律術語當事人是不太懂的,也不好表達,就寫在紙上,太不容易了。民事案件,流程省了很多,不像刑事和行政,宣讀法庭紀律、請審判員入庭,宣讀身份,總之能省則省。翻譯費了那么多時間一個小時就結束了,而行政的案子大多一個多小時,調查都超過一個小時。而民事案件開庭的少,大多是調查,而且二三十分鐘就完事,差距很大。
八、其他。法官在不同庭的待遇相差很大。在民庭,當事人往往很尊重法官,很配合工作。而在行政庭,很多當事人不尊重法官,擾亂庭審;有的是是鬧事專業戶,告狀專業戶,沒事就過來告,反正就50塊錢,告著玩或者出口氣或者撈點錢。課本上課堂上學到的都是民告官難,實踐中才知道不僅僅如此。實習時遇到法官在做調查時,旁聽的人坐滿了,拍手,起哄,一直擾亂法庭,法警都過來了。調查后來沒進行下去,據說他們是專門過來找茬兒的。
每個政府機關都有固定的參加庭審的代表,隔三差五來一趟。而政府一般居高臨下,也不積極配合,原告或上訴人往往覺得法院與政府機關是一伙的,偏向政府,對于法官很不尊重與信任,往往喜歡鬧大出一口氣。原告一方的律師也利用委托人不懂法律攛掇鬧事。有一次組織雙方證據交換,證據交換是指庭審前雙方當事人在法官的主持下交流案件的事實和證據方面的信息。行政案子往往證據很多,組織證據交換是為了開庭審理提高效率,原告的律師竟然說交換證據不就是過來交換一下證據就行了。委托人覺得律師做得很對,盲目聽從。
時間久了,法官會出現倦怠,覺得民事刑事案子是真的在解決問題,能解決問題,有些成就感。可是對于行政案子,原告一方一般證據不足,請求得不到支持,明明政府理虧但是很難判其敗訴。
總結
經過在濟南市中級人民法院行政庭這兩個月短暫的實習生活,我不僅鞏固了所學的法學專業知識,還鍛煉了法律實踐能力。通過與該法院各位老師的溝通與交流,提高了我的實踐能力,人際交往往能力,增長了社會經驗,開闊了眼界,令我受益匪淺。
我也深深地感觸到自己對所學的知識掌握的不牢固,和在實踐應用過程中專業知識的匱乏,以及實踐經驗的不足。4月份熊秉元老師來我校做講座,強調要先了解社會再了解法律,聯系到最近的實習,課本課堂上跟實踐中的法律真的差很遠。我將在今后的學習、生活和工作中倍加努力、勤奮學習,以掌握更多的知識與經驗。
法學專業大學生實習報告2
一、實習概況
三年的理論學習終于迎來了一次實踐的檢驗。20xx年x月x日,我們來帶了xx法院開始了實習生涯。
市區人民法院位于省省會城市xx市中心城區,xx區人民法院設有刑庭、民事審判一庭、民事審判二庭、行政庭、立案庭、審判監督庭、小額債務巡回法庭、執行庭、研究室、政工科、辦公室、書記官室等部門,其中小額債務巡回法庭是省唯一的一個專門處理小額債務,以高效、快捷的方式審結案件的法庭,民事審判二庭是依據最高人民法院關于設置大民事審判庭改革的有關精神,撤銷經濟庭而設立的,而政工科設有監察室,辦公室設有法警隊、車隊、服務中心。
這次我們學校共有20xx年x月x日某人簽收。(1)送達判決書,裁定書。一般當法官寫好判決書后,會在判決書的原件上寫好電話號碼。我們依次通知的當事人來法院領裁判書。如果當事人不能親自來領的話,必須開出委托書委托他人來領。領判決書時,我們會讓當事人寫一份宣判筆錄,陳述其對判決的意見,并且當事人要在送達回證上簽字。如果通知不到當事人的,我們會在報紙上公告送達。(2)接受上訴狀。當事人不服一審判決,可在判決書送達之日起十五日內,向一審遞交上訴狀,并按對方當事人的人數提出副本,上訴于省市中級人民法院。上訴狀是提交給我們法院,既要有上訴狀書面文本的,也要有電子文本。我們收到上訴狀后,會進入法院電腦系統。將電子版的上訴狀,一審的判決書等一起用郵件的形式發給市中級人民法院,之后將上訴狀書面文本及一審卷宗一起提交給市中級人民法院。同時,我們還會通知被上訴人來我們院領上訴狀,并告知其向市中級人民法院提交答辯狀。
二、整理工作
當一個案件結束后,所有的案件材料會訂成卷宗。我們會查閱卷宗中是否有遺漏的地方沒有填寫或者是否有哪份文件沒有蓋章。確認一切都沒問題了之后,我們會把案件歸檔。就是將案件的一些基本信息,例如案號、案由、主審法官等基本信息記錄在歸檔本上。
三、法官的工作
據說我們院是市接受案件最多的一個法院。所以,每個法官的案件都很多。有時法官也會把一些案件的判決書給我們寫。從簡單的簡易程序,再到普通程序,重審案件的,各式各樣的案件都有。當然寫判決書時我們也會遇到很多困難。但法官一般都會細心的指導我們,耐心的修改我們寫的判決書,直到我們寫出一份像樣的判決。
1、寫判決前
我們在寫判決前會先看原告的起訴狀,再看原告提交的證據是否支持其訴訟請求。對證據的認定主要看其真實性、合法性和關聯性。之后再看對方的答辯狀及證據,審查被告的抗辯理由是否成立,是否有證據支持。最后,再看開庭筆錄。理清雙方爭議的焦點。大致這一個流程下來,我們對案件就會比較清楚。
2、寫判決
判決書的原件是有一個簽發頭的,簽發頭之下是判決書的首部。我們庭的判決書首部都會寫上:區人民法院民事判決書,案號(年份)龍民二初字第某號。之后寫上當事人及其委托代理人。對當事人的身份的認定要以當事人提交的身份證明為準(自然人以身份證為準,法人及其他組織以營業執照或企業機讀檔案為準)。再其之后寫上法院對案件的受理開庭情況。接下來寫原告訴稱(一般是起訴狀的內容),被告辯稱(一般是答辯狀的內容)。之后是經審理查明,這部分內容是最重要的。它是法院認定的事實,它的真實性要有證據證明,同時它也是后面法院判決的事實依據。在經審理查明之后就是本院認為,即說理部分,也是整個判決書的精華。最后就是判決的內容及尾部的內容(包括訴訟費,上訴權,審判人員,書記員)。
四、不足
雖然在法院實習的兩個月里,從為人處事,到工作業務的熟悉,我都受益良多。但獲益的同時也有一絲遺憾。
(一)不能合理安排自己的工作
因為是實習的緣故,我們的工作大部分是臨時的。所以在工作來之前,我們不能很好的規劃自己的時間,安排工作的先后順序。同類性質的工作不可以一次性完成,這樣就浪費了很多時間和精力。
(二)當天的`工作可能不能當天完成
在公務員系統,似乎都有一個共性—相對懶散。很多事能拖就拖。這樣在處理一些案件時,可能會出現超過審限的問題。由于缺乏相應的懲罰機制,即使超過審限,也不會特別引起法官或書記員的注意。在實習的日子里,我也沒有做到有工作就立馬做。這是一個極不好的習慣,也為我的實習生活留下了不小的遺憾。工作也許永遠也做不完,但至少做完一件少一件。特別是在法院工作,多做一件工作,就等于多幫當事人減少一點那麻煩。
20xx年xx月xx日,我結束了兩個月的實習。在這兩個月的時間里,我接觸了一個完全陌生的社會;在這兩個月里,我完成從一個學生到一個社會人的蛻變。在這我由衷的感謝一路悉心指導我的法院xx的所有老師們。因為有這么多優秀的老師的存在,才能使我在實習中得以成長。
法學專業大學生實習報告3
在大四的倒數第二個學期,我們收到了學校發的通知,所有在校大四學生,都必須在在本期結束前進入到實習中去,一直到下學期結束才回來學校進行畢業答辯。收到通知后,經過向輔導員詢問具體的情況和要求后,我跟宿舍的三個室友一起去找實習崗位,面試進了一家相對中型的律師事務所實習。
一、實習的目的和意義
將自己在大學學到的法律相關知識,與具體實踐更好地結合,相互印證。用理論知識推動自己的實踐經驗進步,在實際里面檢驗自己在四年大學生活里面學習到的知識,通過實踐讓自己更好的了解、理解專業知識。
通過實習,為自己積累一定的法律實習經驗,方便畢業以后找到相關工作,為以后從事法律相關崗位打下一定的基礎。
二、實習的公司和崗位
公司:xx律師事務所
崗位:實習律師助理
三、實習經歷
20xx年xx月xx日正式進入到崗位中間去,20xx年xx月xx日結束實習,回到學校進行自己的實習報告整理工作和畢業答辯的準備。
在這整個是實習期間,給我的最大的感覺就是忙碌。正式接觸到了這一行我才知道平時打官司的事情是真的多。所以我到了律師事務所,就是真呢過天忙碌在給來事務所的人進行登記,整理接下案件的文綜,最后進行總結歸檔等等。每一天需要我做的事情都是非常的多,幾乎就是各個地方跑來跑去。
作為助理就要幫助律師做好文綜的的整理,這個過程忙碌且枯燥。在做了一段時間后,我就不是特別耐煩了,想著要在這個崗位上面大顯身手。于是我就找到了領導,說明了我想自己單獨嘗試一下的想法。
領導聽后并沒有責怪我的自作主張,而是細心的跟我說,我剛從學校出來,對于這一塊還沒有什么工作經驗,最好是跟著自己的律師學習一下先,后面肯定會給我機會的等等。雖然后面很遺憾沒能夠達到自己的要求,但是得到了領導的保證么我還是算是能夠接受的。
帶我的律師也在后面帶我進入到了一場離婚的官司里面。這是一個因為家暴而離婚的官司,丈夫因為脾氣不好,經常在酒后對妻子進行家暴,妻子忍受不了后決定與丈夫離婚。丈夫一方則是找到了我們事務所,要求不跟妻子離婚。
最后經過法院的判卷,離婚是成功了的,我們這一邊是輸了官司的。但是通過這一個官司,我也學習到了很多。
作為一個律師,首先是不能靠感情用事的,我們是十分同情被家暴的女士,但是我們是因為接手的是丈夫這一邊的委托,所以即使我們在情理上面站在女士那一方,但是還是要努力為被告的丈夫做辯解。
其次,任何事情都必須要講證據。在法庭里面,在法官前面,無論 你講的多么動聽,多么傷人淚下,也沒有。要想法官相信你的話,就必須拿出證據來,用你的證據來證明你的主張。所以這一次官司輸了,我們在心理上還是能夠接受的.,畢竟丈夫的家暴,在妻子身上是有傷痕鑒定的證據和鄰居的人證在的。
再就是作為一個律師必須要思維能力、辯解能力強。很多的案件,為什么判刑量不一樣?除了案件的影響不一樣之外,還有一個原因就是律師的辯解能力。律師能夠在法律允許的范圍內,通過自己辯護為自己的委托人爭取到更多的權利。這就是為什么很多人愿意花大價錢找官司成功率高的律師的原因。
四、總結
在短暫的實習里面,讓我知道了自己的不足,也讓我知道了自己之前的狂妄自大。所以我在實習結束后,下定了一個決心,回到學習繼續學習,考研!我目前掌握的法律水平還是太淺了。
最后,感謝實習里面xx老師對我的指導和幫助,讓我在實習的時候學到了很多的東西,讓我明白了自己的差距在哪。
法學專業大學生實習報告4
為期三個月的實習已然結束,我們很感謝也很高興有一個這么好的機會能夠在聽訟律師事務所實習,可以讓我們這些行將畢業的學子提前適應一下社會這個大環境,為以后走出校園、走向社會、走上工作崗位打下堅實的基礎。
一、實習單位簡介、實習崗位
江西聽訟律師事務所于20xx年9月29日成立,是司法廳、廳領導、律工處、法援處、省律師協會、北京致誠中心、支持、成立的全省唯一一家具有公益性質的律師事務所。江西聽訟律師事務所其辦所宗旨是為了打造兩支隊伍:一支為弱勢群體提供優質法律服務的專職化、專業化公益團隊;一支由青年優秀律師擔綱的民商、刑事、行政等訴訟、非訴訟專業團隊。我們在律所實習主要擔任律師助理崗,即為所里的律師辦案提供一些輔助性的幫助,減輕律師的工作負擔,使律師能夠提高辦案的效率。
二、實習期間的工作任務
實習期間,我們的工作任務是比較繁雜的,沒有固定的工作任務,其中主要包括以下工作任務:第一,在律所看卷宗、看法律咨詢登記表;第二,書寫各種簡單的法律文書和立案材料,如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理詞、仲裁申請書、辦案思路、證據目錄等;第三,按照主任的要求,改寫各種經典案例;第四,跟隨所里律師一起接待當事人,并學習如何接待當事人與如何填寫法律咨詢登記表;第五,跟隨律師去法院、仲裁委旁聽刑事案件、民事案件和勞動爭議案件的開庭審理等;第六,跟隨律師去法院和仲裁委立案,并且跟隨律師一起去調查取證;第七,根據所里律師的交代,去法院、仲裁委、省總工會等送一些案件的材料;第八,參與所里開展的模擬法庭,并嘗試擔當代理人參與模擬訴訟或仲裁;第九,根據所里律師的要求,查詢相關案件信息和跟進案件;第十,去東湖區司法局和青山湖法院值班,解答當事人的法律咨詢;第十一,學習勞動法、勞動合同法以及人事爭議的有關法律法規。
三、實習期間的表現與存在的問題
在實習的過程當中,我們嚴格要求自己,并且嚴格遵守實習單位的規章制度,從未出現過遲到早退等現象。我們對律師交代給我們的任務總能夠保質保量的完成,絕不拖延。我們積極、主動、好學、敬業,充分展現了警院學子勤懇踏實、嚴謹務實、兢兢業業的工作作風,并且得到了所里律師們的一致好評和肯定。但是,在實習過程當中,也暴露出很多的問題,就是通過在律所實習后,才發現之前在學校學習的理論知識是那么的匱乏,而且其可操作性相當的低,發現理論與實踐的差距之大。同時,自己對法律法規的了解與熟悉度還遠遠不夠,面對一個法律問題,很難立刻給出既準確又有可操作性的回答。
四、實習收獲和心得體會
通過實習,我學到了許多在學校學不到的'東西,接觸到了許多在學校接觸不到的人和事。其中既有為人處世之道,即要求我們明白,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的一個基本問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西太多,而他們就是我最好的老師。同時也學習到了一些實務技能和工作技巧,這些東西對我以后的學習和今后走向社會參加工作無疑會提供很大的幫助。
在這短暫而充實的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的匱乏,本來在學校里自以為學得還不錯,但一接觸到實務問題,才發現自己是多么的無知,這時我才真正領會到學海無涯的含義。雖然我們已經通過了司法考試,但對于成為一名律師來說,我們要學的東西、要掌握的各種技能才剛剛開始。我們之前為司法考試而學習的各種理論知識在真正的實務操作之中,顯得極度空泛,且根本沒有可操作性,我們所了解的法律知識還只是個大概,只是一個大的框架,因此我們要學習的東西太多了,不光是理論知識,還有實務方面的知識,對于畢業后立志于從事律師行業的同學來說,真的是前路漫漫,這只是一個開始。
我本身就立志于畢業之后從事律師職業,因此我就更加珍惜在所里的實習、交流和學習的機會。在這三個月的時間里,我們第一次走進法院、走進仲裁院、走進法庭,直面嚴正不阿的檢察官、法官、律師以及案件的當事人。在感受到新鮮感的同時,心靈上也很受鼓舞。我們旁聽了電信詐騙案的庭前會議,旁聽了勞動爭議案件的開庭審理,旁聽了組織領導傳銷活動罪的整個庭審過程,也看見了被告人在法庭上流下的悔罪眼淚,見證了律師在法庭上的激烈對抗等。這一切對于一個尚未畢業的法科生來說,是多么難得而又珍貴的體驗。
五、未來的改進
法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但法學的發展是在實踐中來完成的,所以我也希望不論是學校還是學生本人,應該在大學四年的時光里,多去外面參加實習,尤其是法科生。不論你今后是否從事律師職業,這些實習經歷都將成為你人生之中寶貴的經驗財富。因為正如古語所云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”
法學專業大學生實習報告5
大學的最后一個暑假,我去區檢察院實習,時間是從20xx年x月xx日至x月xx日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
一、實習目的及意義
實習目的:通過實習,將在大學期間所學的理論與法律實習相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、指導學習和學以致用;在實習中,培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;通過實習培養社會適應能力和人際交往能力,并不斷提高自身法律素養,樹立正確的法律人觀念和法律思維;通過在派出所參與到具體的辦案的過程中,熟悉公安機關的各項管理制度及相關的法律法規,了解其辦案的法定程序和一般步驟,不斷充實自身的專業知識。
實習意義:這是我們即將走出校門,踏上社會的最后一次實習。作為將理論知識與實踐相聯系的橋梁,實習生活帶給了我們很多有益經驗和書本上沒有的知識。法學本生就是一門實踐性很強的學科,學習法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握,更重要的是能夠運用所學的知識去解決生活中的實際問題。這才是學習法律的我們所承載的使命。作為一名法律人,我珍惜每一次實習機會,把它們當作檢驗自身理論知識是否扎實的試金石;我在實習中也很注意個人法律素養的提高,學習如何為人處事,怎樣提高個人的能力。
二、實習內容
我實習的單位是我們鎮上的派出所,來的第二天早上所長召集我們開了一個會議,主要是重新分派一下各自的任務。我們實習生由于剛來很多東西都不清楚,所長讓我們在第一星期主要是觀摩和學習所里的辦事規程和熟悉所里的管理規定,并適應這里的生活和工作。
在這第一個星期里,我跟著已經來所里很久的實習生xx學會了如何給前來辦理身份證的群眾照相,辦身份證算是所里的一項主要工作了,相片的質量會決定群眾們是否會拿到證件,我必須做好這項工作讓他們滿意。身份證圖像的采集用的是公安系統的專用軟件,照完相片之后要經過它的一系列處理,檢測合格后才能上傳到戶籍室辦理身份證。新手要掌握它的功能得花一些時間來練習,幾經摸索我總算是熟悉了。終于我可以給前來的群眾照相了,照出來的相片在經過處理后,傳到戶籍室那邊,大部分都是很不錯的,但也有少部分還存在小問題。經過多次調整后,我對該軟件的使用已基本掌握,能夠勝任照相一職。這是我來所里最先學會的一項工作,但它和我所學的專業知識聯系不太緊密。
接下來,我實習的任務就是如何詢問當事人、證人以及如何制作詢問筆錄。所里最讓人激動的時刻就是出警了,太具挑戰性了,無論刮風下雨還是半夜三更只要接到群眾報警,劉警官都會帶著我一起去處理。對于當事人有的需要帶回來做筆錄,不管多么晚都要做個筆錄。每一次x警官在做筆錄的時候,我都在旁邊學習,聽他們如何提問,都問些什么問題,對不同的案件又該如何設計詢問的問題,被詢問者回答的.紀錄過程,以及該如何組織語言進行紀錄,如何把握詢問的重點和非重點,碰到一些棘手的問題該如何解決等等。這些都是對初生牛犢的考驗,我相信通過認真學習和實踐,我定能掌握這其中的學問。經過聆聽多次詢問,我已能夠對不同的案件的提問方式了然于心,熟悉詢問的程序,對于重點問題的把握以及如何按手印。如對一般案件的詢問,首先要向當事人宣讀或出示“行政權力義務告知書”,然后才開始,在詢問過程中要問清其時間、地點、起因、經過等必要事項。如對打架斗毆性質的要重點問其誰先動手,用什么打對方,打了哪個部位,都有誰受傷。在核對完筆錄后,打出紙質文檔給當事人查閱,在與當事人口述不一至的地方應立即修改,并在核對無誤后在規定的地方按上手印。在有經驗的干警的指導下,我也對當事人作過幾次詢問筆錄,他給我的評價是總體上符合規范要求,但有的用語有些不妥。我在隨后的詢問過程中,不斷地在改進。
三、實習體會
通過這次實習,讓我進一步認識了公安,認識了社會,也認識到公安在社會中的重要作用。通過對實習中自己表現的反思,我發現了自身的一些不足之處,并深刻認識到:
1、理論是基礎,實習經驗是關鍵
在一個多月的實習過程中,我深深感到自己所學知識的匱乏、眼高手低。通過實習我發現自己很多不足。我有時發現知識倒是掌握了,但如何運用卻不知從何著手,甚至束手無策,這就是實習經驗重要性的體現,經驗往往能提高效率。
2、提高自身素質,適應社會發展需要
警察是社會秩序的維護者,他擔負著保障人民安居樂業和維持社會秩序穩定的重任。作為有志于從事人民警察職業的人,培養良好的素質是極為重要的,這包括專業知識、職業形象和執業紀律、人格魅力等素質。同時這也是提高行政管理效率和構建和諧社會的重要條件。
3、實習對加強和指導學習的作用
第一,對我們在討論某個案件的重要問題時應該廣泛地查閱資料,弄清理論上在這一問題上主要有哪些觀點,實習之中又傾向于哪種觀點,不僅易于和他人的思路和想法接軌,豐富自己的思維。更做到有重點的學習,有重點地掌握所學到的知識,有重點的學習理論界的重要觀點。
第二,我們應該虛心聽取各種意見,應該多注意,想想該如何應對,這樣對我們今后的學習和工作會很有幫助的。
第三,注重鍛煉培養自己的邏輯思維能力和靈活應變能力。對于一名好的法律職業者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章,以鍛煉自己的寫作能力和表達能力,這也是綜合培養,有利于提高自身的法律思維能力。
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