幼兒消防報告15篇
在人們素養不斷提高的今天，越來越多人會去使用報告，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的幼兒消防報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒消防報告1
由我單位改造的杭州市腫瘤醫院坑道設備機房及消防設施改造工程，我單位施工以來，得到了杭州市消防單位的大力支持和扶助，施工工作順利開展。卡設單位領導高度重視消防安全工作，設置專門的消防安全管理機構，制定完善各項消防安全制度，對消防安全工作常抓不懈。盡管如此，我們在消防改造工作中仍然有工作不到位的地方。20xx年9月3日你單位派員到我單位進行了全面、細致、深入的消防安全驗收，驗收過程中發現部分消防設備、設施存在隱患并當即下發了《項目驗收指導意見書》 。接到通知書后，我單位主要領導高度重視，立即責令相關部門負責人組織召開消防整改專題會議，對消防設施整改工作現狀進行了深刻反省，迅速成立由建設單位牽頭、施工單位實施的消防整改小組，對指導小組提出的問題進行全面檢查和整改。
一、現場抽查存在的有關情況根據第一次《項目驗收指導意見書》，我司存在消防問題具體事項為：
1、消控室與強電井未分隔；
2、出入口防火門上方未封堵，風管未設防火閥；
3、避難走到送風及排煙系統需人防核實；
4、應急照明亮度不少于正常照明的50%；
5、噴淋、消火栓聯動未測試；
二、消防整改措施
1、消控室與強電井未分隔；針對該項問題，我們對消控室弱電間與強電間采用輕質隔墻分隔到頂，墻面刷乳膠漆；
2、出入口防火門上方未封堵，風管未設防火閥。
針對該項問題，我們對出入口上方采用磚墻封堵，頂上增設280℃防火閥。
3、避難走到送風及排煙系統需人防核實。
避難走道及排煙系統經人防核實符合要求。
4、應急照明亮度比少于正常照明的50%針對已出現的情況，我單位將原單管應急照明改為三管應急照明，照盞數按照明50%設置；
5、噴淋、消火栓聯動未測試噴淋、消火栓聯動測試附現場測試視頻。
三、對消防隱患整改后的思考
1。這次對消防驗收的'整改，堅定了隱患可改、隱患必改的信心。消防隱患被發現后，我單位迅速統一思想，樹立信心，痛下決心，保障投入，我們要真正徹底將上述消防隱患整改到位，必須停業整改，才能操作實施，我們充分認識到消防工作的重要性，寧愿放棄一個月的營業，也要確保徹底將隱患整改到位。通過這次隱患整改工作，不僅排除火險，更為我單位加強消防意識，認真落實各項消防措施營造了良好的氛圍。
2。消防隱患暴露出我們在消防知識普及和日常消防管理方面的工作還有待加強，我單位決定定期對所有消防設施設備認真檢查，缺損的及時配置和更換，每周五由消防安全員檢查、每月由“消防安全專項整治領導小組”檢查，并詳細做好檢查記錄，層層落實，做到道口通暢，警示標識牌醒目，設施設備運行正常，消防安全人人有責。我單位決定進一步補充和完善消防預案、三級消防預警及年度消防演練計劃，提高全體員工的消防安全意識和滅火技能，確保消防安全意識貫徹到人，提高單位綜合消防防范能力。
3。隱患整改給長效管理打下了良好基礎。
通過具體消防隱患的整改，我單位全體員工抓好消防安全的責任感和成就感也隨之高漲，有信心、有決心將我單位的消防安全管理工作推上新臺階，開創新局面。今后，我單位將進一步健全完善各項消防安全制度，全面落實消防安全責任制，整改各類“習慣性”消防違章，確保長效管理，確保“硬件過硬，軟件不軟”，兩者互為推動、互為促進，形成良性循環。
總之，通過這次對消防隱患的整改，暴露了我單位管理中存在的問題，也為我單位今后的消防安全管理工作進一步指明了方向，我單位決定加快進度，早日完成消防隱患整改，并從各個具體方面深入、持久地開展消防安全工作。
踞決服從并積極配合消防管理部門的管理，把我單位的消防管理工作抓出成效，為企業快速健康發展提供有力安全保障。
幼兒消防報告2
為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識,確保幼兒人身安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局的通知,針對我園實際情況,對我園校園校舍、疾病預防、安全接送等方面進行詳細周密的自查,發現問題及時整改現將整改情況匯報如下：
一、思想重視,提高意識
我園成立了以園長為第一責任人的幼兒園安全整改工作小組,針對各項具體安全工作開展排查活動，同時召開幼兒園老師集體會議,學習上級有關文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對校園校舍、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面的'排查和整改
1、對校園校舍的安全檢查，根據有關精神及規定，幼兒園集體對活動室等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外露的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患，檢查消防器材的使用情況，并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀，室內桌椅也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
3、幼兒安全常識教育情況，各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作。
三、今后的努力方向：
在此檢查中，我園本著對師生高度負責的精神，對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查，我園雖然取得了一些成績，但幼兒園的安全形勢不容樂觀，警鐘還須長鳴，安全工作常抓不懈。在今后的工作中，我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育，強化安全防范意識，增強安全防范能力，不斷完善安全管理制度，不斷提高我園安全工作水平，以促進教育事業以至經濟社會協調發展。
幼兒消防報告3
注意安全，確保安全。這是幼兒園一直關注的一項重要工作。為了加強幼兒園的安全工作，增強教師和工作人員的安全意識，保證兒童幸福健康的成長。根據保山消防隊領導的要求，在21屆全國消防日臨近之際，我園將根據自身情況進行詳細、徹底的自查。自檢情況總結如下:
一、消防安全管理
1、建立和完善組織:
消防安全責任人:王某某(主任)
消防安全經理:李某某(副主任)
2.落實安全責任制
制定各崗位的消防安全責任，消防安全責任人、安全消防安全負責人(主任)與各責任人簽訂《幼兒園安全責任書》。
3.建立、完善和執行消防安全規章制度
建立了消防安全巡查制度、水電管理制度、消防安全宣傳教育制度、消防安全責任追究制度和消防安全工作獎懲制度。
4.幼兒園對整個園區的滅火器進行了全面檢查，處置過期報廢的滅火器，及時更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任感，增強安全知識，切實認識兒童安全工作的重要性，確保兒童得到良好的教育、管理和保護。
二、做好檢查，填寫消防安全記錄
根據上級消防安全指示精神，我園進行了小日檢、周檢、月總結，對幼兒園所有設施進行了全面的安全檢查。同時，我們記錄檢查結果，并要求檢查人員認真填寫檢查記錄。真正做到心中有數，杜絕死角，杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1.我們的公園將消防安全納入一天的教學內容，每學期開展消防安全主題活動，通過主題活動加強教師和兒童的消防安全知識，還開展& ldquo消防安全演習。活動，老師和孩子知道如何在火災發生時自救和逃生。比如《防火第119天的由來》“發生火災怎么辦？”我不碰危險的東西，“消防知識問答”等活動。公園領導和老師也組織孩子們進行實際的消防演習。& mdash& ldquoEscape & rdquo孩子們是由老師從各種渠道組織起來的& ldquoEscape & rdquo教師正在組織& ldquoEscape & rdquo過程中，提醒孩子用毛巾捂住嘴，彎腰快速下樓梯到操場安全區。
2.在我們的公園里，我們為孩子們設立了一個消防安全宣傳教育活動室，播放“防火自救”的光盤。教師還將消防安全知識納入日常教學，向兒童宣傳消防安全知識。同時邀請消防隊消防員進行現場消防器材的練習，提高了大家應對突發事件的能力，增強了消防安全意識，掌握了一般消防器材的'操作步驟和方法。
3.我們學校每學期也舉辦一次。消防安全& rdquo知識答題活動，讓所有老師再一次通過試卷的形式加深對消防安全知識的掌握。
瘋狂過后，我們的公園將繼續加強安全教育，并滲透到我們的日常生活中。為了提高兒童應對突發事件的生存能力，增強兒童的自我保護意識，為兒童的健康成長創造安全的教育環境。
幼兒消防報告4
我院按照縣衛計委轉發的“河南省衛生和計劃生育委員會、河南省公安局、河南省中醫管理局印發的《全省醫療衛生機構消防安全專項治理工作方案》的通知”文件精神，堅決遏制重特大火災事故的發生，消除火災隱患。為深刻汲取近期重特大火災事故教訓，并按縣衛計委要求進一步加強我單位消防安全主體責任，整改消防違法行為和火災隱患。在我院范圍內開展消防安全大排查，組織開展了消防安全自查自糾，嚴格按要求認真排查，不留死角，不留后患，解決存在的問題，現將自查自糾情況匯報如下。
一、我院領導帶領消防安全領導小組成員對醫院消防隱患地段及重點安全要求范圍進行自查。
1、供電供水設施，檢驗科室設備安全，
2、藥品庫房獨立設置無違規建筑;
3、高壓消毒鍋等設施設備安全;
4、醫院氧氣使用由專人負責，氧氣瓶專用儲存室;
5、門診、住院部等人員聚集科室消防通道進行檢查，無加床占用消防通道;
6、消防疏散通道暢通，
7、廚房通風良好，按規定配置專用滅火系統，定期清洗煙道、煙罩，未違規使用液化石油氣。
二、醫院安全領導小組組織健全，人員和責任明確，門診、住院場所安全，防火設施完好，疏散通道暢通。
向全院職工宣傳消防知識，提高職工的消防意識，增強了火災急救處理的能力，為杜絕消防安全隱患起到了積極的作用;向就醫的病人及陪護者宣傳防火知識，門診、住院部張貼禁煙標識，科室負責組織本科室人員對在有氧氣的病房和走廊內吸煙的病人及陪護者進行監督和勸誡工作。
三、結合檢查活動，積極開展全院消防演練，提高消防安全意識，安全生產每月質量檢查，并進行不定期抽查，組織召開全院科室組長會議，對自查情況進行匯總，對存在的.安全隱患進行整改，力爭為群眾提供和諧、安全的就醫環境。
通過自查，并對到期的滅火器進行重新灌裝，并配備新的滅火器箱，達到消防安全使用標準，對醫院職工進行消防安全知識培訓，進行消防器材使用演練，制訂新的“四個能力、一懂三會”宣傳標語在我院進行張貼宣傳，對每個職工發放消防知識隨身卡。加強提高醫院工作人員的消防安全意識。
幼兒消防報告5
演練前，為確保師生生活中的安全，幼兒園制定了演練預案，規劃了各班的逃生路線，各班老師也提前給寶貝們開展了一節關于消防安全演練教育活動，讓寶貝們知道發生火災時應該如何應對。
為什么要進行安全教育？
對幼兒進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全園火災預防能力的'一項群眾性基礎工作。其二，開展幼兒安全教育是保護在園幼兒人身財產安全和合法權益的需要。
各班有序撤離
隨著警報聲的響起，消防安全演練活動正式開始，全體師生按照幼兒園演練方案各就各位，嚴陣以待，各班教師，迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮幼兒捂住口鼻，手拿濕毛巾，有序撤離本班教室。
途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離，教師們分別前后看護孩子們。
各班師生撤離到安全地帶后，開始清點人數并及時向園領導匯報，整個疏散演練過程既緊湊又有序，沒有絲毫的慌亂，達到了預期的效果。
演練總結
演練結束后，吳園長對此次演練活動做了總結，各班按指定的路線返回路線，安全有序地返回活動室，班級老師根據本班情況進行小結并對幼兒進行鞏固相關的消防教育。
消防安全銘記于心”，從你我從現在做起。通過這次的消防安全演習演練，使我們大家更加明確，一旦發生危險！每個人應該做什么，如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，快樂童年幼兒園將繼續敲響安全的警鐘，不定期的開展安全演練活動，讓安全始終伴隨著孩子們的成長！
幼兒消防報告6
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作，為了強化幼兒園的安全工作，增強教職工安全意識，確保幼兒快樂健康成長。我園根據寶山區消防大隊領導的要求，在全國第21個消防日來臨之時，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下：
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機構：
消防安全責任人：王某某(園長)
消防安全管理人：李某某(副園長)
2、落實了安全責任制
制定了各崗位消防安全職責，消防安全責任人，安全消防安全領導(園長)與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》。
3、建立、完善、落實了消防安全規章制度
卡立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。
4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查，對過期和報廢的滅火器進行處理，并及時更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好。
二、認真做好各項檢查，填寫好消防安全記錄
根據上級消防安全指示精神，我園開展了每日一小眷查、每周大檢查、每月一總結的方法，針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結果進行記錄，并要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數，消滅死角，杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1、我園將消防安全納入一日教學內容，每學期都開展消防安全主題活動，通過主題活動加強教師和幼兒的'消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道當火災發生時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發生火災怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰的消防演習“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。
2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動室，為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識納入常規教學中，向幼兒宣傳消防安全知識。同時，請消防大隊的消防員進行現場滅火器材演練，提高了大家應對突發事件的應變能力，并增強了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
3、我園每學期還進行一次“消防安全”知識答卷活動，把每次消防知識學習內容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。
狂后，我園將繼續加強安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應對突發事件的生存能力和增強孩子自我保護意識，為孩子的健康成長，創造安全的教育環境。
幼兒消防報告7
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來了災難。一個小火星可以使人類創造的一切美好化為灰燼，奪走最寶貴的生命。
《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命安全和促進幼兒的健康放在工作首位。為了進一步加強消防安全教育，提高全園教職員工的消防意識和應急技能，確保在突發消防事件中的自救與自護的應變能力。10月10日上午，我園開展消防應急疏散演練活動。
“發現三樓美術室有火情，請各班老師帶領班級小朋友按照規定逃生路線進行撤離！”
上午孩子們在教室進行正常的教學活動，三樓美術室突然冒出濃煙，火災警報鈴聲響起，應急預案啟動，逃生演練正式開始。孩子們在教師的帶領下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預定疏散路線，從“火場”逃離，幼兒到達指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數上報園長。整個逃生疏散演練過程緊張迅速、安全有序，用時1分56秒。
演練結束后，廖園長對本次演練進行了小結，針對本次演練過程中出現的問題，提出整改方案，并希望全校師生通過這次演練進一步重視消防安全，增強安全意識，提高自護和自救能力，確保本次消防安全演練落到實處，起到實效。
接著，廖園長現場提問一些消防安全知識，孩子們對消防意識還是非常高，都能把消防知識牢牢地記住了。
最后，我們還請教師對如何正確使用干粉滅火器進行了示范操作，告訴大家牢記“一晃、二拉、三壓、四噴”的動作要領。
通過此次演練，不僅提高了全體師生在面對突發火災時應保持沉著冷靜的.心理素質，同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中，相信孩子們能夠在幼兒園這個溫暖、安全的環境中健康快樂的成長。
幼兒消防報告8
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作，為了強化幼兒園的安全工作，增強教職工安全意識，確保幼兒快樂健康成長。我園根據巴彥縣消防大隊領導的要求，在隆冬即將來臨之時，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下：
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機構：
消防安全責任人：xx(園長)
消防安全管理人：xx(副園長)
2、落實了安全責任制
制定了各崗位消防安全職責，消防安全責任人，安全消防安全領導(園長)與各責任人簽了《幼兒園消防安全責任書》。
3、建立、完善、落實了消防安全規章制度建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用電安全管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防設施、器維護管理制度》。
4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查，對過期和報廢的滅火器進行處理，并及時更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好。
二、認真做好各項檢查，填寫好消防安全記錄
根據上級消防安全指示精神，我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結的方法，針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結果進行記錄，并要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數，消滅死角，杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1、我園將消防安全納入一日教學內容，每學期都開展消防安全主題活動，通過主題活動加強教師和幼兒的'消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道當火災發時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發生火災怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰的消防演習“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。
2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動室，為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識納入常規教學中，向幼兒宣傳消防安全知識。同時，請消防大隊的消防員進行現場滅火器材演練，提高了大家應對突發事件的應變能力，并增強了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
3、我園每學期還對全體教師進行一次消防安全知識培訓，讓全體教師加深對消防安全知識的掌握。
今后，我園將繼續加強安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應對突發事件的生存能力和增強孩子自我保護意識，為孩子的健康成長，創造安全的教育環境。
幼兒消防報告9
一、提高認識，加強領導，明確責任
1、"學校安全重于泰山"。校園安全事關全體師生的生命和財產安全，事關學校和社會的穩定和發展。
2、中心學校及鎮屬各中小學均成立了以校長任組長、副校長或支部書記任副組長的安全工作領導小組。校長統一領導學校安全工作。貫徹"誰主管，誰負責"的原則，做到職責明確，責任到人。
3、層層簽定了消防、交通、食品衛生安全等責任狀。
二、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識
1、認真組織學習和上級文件精神，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。
2、利用會議、廣播、墻報、標語、班會等形式進行了廣泛的宣傳。開展講座、競賽、安全周（月）等活動，寓安全教育于活動中，提高師生安全防范意識。
三、完善制度，強化管理
1、為使學校安全工作能夠正常有序的開展，完善了學校安全工作的各項制度，制定了安全應急預案；
2、推行一周安全提醒；
3、加強督促檢查，及時排除安全隱患；
4、準確填寫安全日志，及時摸清缺勤學生的去向及原因；
5、與工商、政法等部門配合，加強對學校周邊環境的'整治，凈化了校園周邊環境；
6、加強門衛管理，建立值班巡查制度。
四、立足防范，變"堵"為"疏"。
1、堅持"教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本"的方針，做足做好"防"的文章，在此基礎上變"堵"為"疏"。防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態。
2、提高防范意識。明確學生在校期間要做到：上下樓梯靠右行；不推、擠，不在樓梯上停留；不追打、不玩危險游戲；下教學樓不奔跑。
3、進一步完善學校的消防設施，安裝明顯的消防安全警示標志和用語。堅持以人為本的指導思想，加強消防安全防范教育。
4、加強對學生防水、防汛等安全知識的教育，強調學生不要擅自下河（溝）或到水庫游泳；上學時遇到滑坡、泥石流或河水猛漲不能通過時，不能強行通過；不在高大的樹或建筑物下避雨，預防觸電事故的發生；天雨路滑，防止摔倒。
5、預防學生暴力事件的發生。建立了班級學生信息聯系制度，遏制惡性的事件的發生。
6、加強交通安全教育，不坐無證無照、超員超載車輛。
7、堅持一周一節安全教育課，增強學生安全防范意識。
五、存在的問題
1、學生安全防范意識淡薄，自護能力較弱。
2、個別學校存在危房，亟待改造。
3、個別學校消防設施不完善，消防器材不能正常使用。
4、部分學校因無圍墻等原因，致使管理工作難度加大。
幼兒消防報告10
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作，為了強化幼兒園的安全工作，增強教職工安全意識，確保幼兒快樂健康成長。目前正值冬季，氣候干燥，惡劣天氣增多，是火災、煤氣中毒等各類事故的高發期，為做好《關于做好20xx年元旦、春節期間學校安全工作的通知》，針對自身情況進行詳細周密的自查并整改。現將自查整改情況匯總如下：
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機構：
消防安全責任人：徐曉慶（園長）
消防安全管理人：韓湉源（安全負責人）
2、落實了安全責任制
3、建立、完善、落實了消防安全規章制度
建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。
4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查，對過期和報廢的滅火器進行處理，并及時更換了一批符合國家標準的滅火器。新添置了滅火器箱，安裝了消防應急燈。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好。
二、認真做好各項檢查，填寫好消防安全記錄
根據上級消防安全指示精神，我園開展了每周小檢查、每月大檢查、
每年一總結的方法，針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結果進行記錄。真正做到心中有數，消滅死角，杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1、我園將消防安全納入一日教學內容，每學期都開展消防安全主題活動，通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道當火災發生時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發生火災怎么辦？》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰的消防演習“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。
2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動室，為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識納入常規教學中，向幼兒宣傳消防安全知識。同時，進行現場滅火器材演練，提高了大家應對突發事件的應變能力，并增強了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的'操作使用步驟及方法。
附：
自檢情況：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、消防疏散通道、安全出口保持暢通。
2、安全疏散指示標志、應急照明設施完好有效。
3、消防器材配置完好，室內外消火栓、水帶、水槍及接口應保持完好有效。
4、干粉滅火器安全有效，放置在醒目易取的地方，并定期檢測充裝。
5、教室門窗無防護欄等影響逃生和滅火救援的障礙物。
6、根據上級消防安全指示精神，幼兒園對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理。我園對于低于1。5米的電源做了處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，消除一切不安全的隱患。
今后，我園將繼續加強安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應對突發事件的生存能力和增強孩子自我保護意識，為孩子的健康成長，創造安全的教育環境。
幼兒消防報告11
為了強化幼兒園的安全工作，增強師安全意識，確保幼兒人身、消防、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據教育局安全工作規定的指示精神，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下：
一、教職工充分重視，提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據上級消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯系工作，并針對具體情況進行匯報，有異
常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地。
四、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。
結合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內設施玩具，進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
五、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的`時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
附：自檢情況：
1、幼兒園房屋、玩教具等經檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進出門時，有專人負責看護。
4、我園消火栓不符合安全標準。
5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
6、幼兒食品的采購均有憑證，嚴格把好采購關。儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執行。
7、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
8、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。
9、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識，增強幼兒的自我保護意識。
10、幼兒園安全工作會議健全，定期開會，使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上，做到防范于未然。
11、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。
12、制定事故責任追究制度，一旦發生各類事故，依據制度執行，以確保每位幼兒及家長的利益。
13、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。
14、辦園條件符合有關規定，并持有教育部門頒發的辦園許可證。
15、現有的教職員工均持證上崗，無精神病史，是家長把幼兒送到園內放心
16、對于電源低于1.5米的做了處理。
幼兒消防報告12
幼兒園安全工作重于泰山，為了進一步增強全體師生的消防安全意識，提高遇到突發事件的自救的能力，保障自己的生命安全。中海伊頓幼兒園于20xx年10月24日上午10點進行了消防安全演練活動。
消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災危害及保護措施，為孩子們上了一節生動的消防“安全課”。
消防演練前，全體教職工精心準備、策劃程序、制定預案，科學規劃各班的逃生路線。老師根據本班孩子的年齡特點和實際情況，用幼兒容易理解的方式對幼兒進行相關的消防安全教育，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識并提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發生火災時應該如何應對。
上午10時，各區域負責人分工到崗，伴隨著急促的警報聲響起，演練正式開始。各班教師迅速帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻，按照演練預案進行有序疏散。到達操場后，各班教師迅速清點人數并做好幼兒安撫工作，疏散過程井然有序。
老師講解并演示滅火器的'使用方法，小朋友們認真仔細地觀看著。并且每位老師也進行了實操練習，以確保掌握滅火器的正確使用方法。
此次消防演練活動，不僅使我園師生體驗了火災逃生場景，深入了解了逃生常識，熟悉了疏散路線，更提高了師幼的消防安全意識。在今后的工作中，中海伊頓幼兒園將不定期開展安全教育活動，做到安全警鐘長鳴，讓安全伴隨孩子們健康成長！
幼兒消防報告13
4月10日，我園接到教辦發的消防安全工作的緊急通知后，結合我園實際情況，迅速組織有關人員在本月15日對全園內外的緊急疏散通道、各種消防設備和電器設備、用電、用氣等設施，以及各班消防教育情況等做了一次全面徹底的安全查，現將檢查結果及整改結果報告如下：
幼兒園安全是幼兒園教育教學工作正常進行的重要保障，我園認真貫徹落實《消防安全管理規定》和《學校消防安全管理》標準，十分重視幼兒園安全工作的教育和管理，牢固樹立“安全第一，防范第一”、“幼兒園安全無小事”的思想，樹立“責任重于泰山”的意識，堅持警鐘長鳴，常抓不懈，不斷提高認識，嚴格管理，嚴密防范。
根據我園實際情況，每年都認真修訂《幼兒園事故應急預案》和《幼兒園火災事故應急處置預案》，對消防工作管理與防范有一整套行之有效的制度和措施，按照“事故原因不清不放過，事故隱患不排除不放過，事故責任人不處理不放過，當事人員不受到教育不放過”的“四不放過”原則，把消防工作責任層層分解，職責到人。我園以吳老師為組長帶領全體安全工作領導小組成員經常性地對幼兒園教室、活動室、周邊環境、幼兒用品、大型玩具、體育器材、幼兒園的.疏散通道、消防設施和設備、電線電路和用電設備、燃氣設備等進行檢查。對出現的問題及時加以解決，把消防隱患消滅在萌芽狀態。
本學年度我園對滅火器進行更換，更新了部分消防設施，增設滅火器材、應急照明和疏散指示標志。確保了消防設施、滅火器材配備完全符合規定標準并隨時完好能用。
我園加強了教師和學生的消防安全、滅火器使用及火災中逃生自救常識、用電安全的教育。還通過宣傳知識對教師和學生進行消防安全知識教育。
消防安全工作是一項長期而重要的任務，事關師生的生命和財產安全。我們決心以科學發展觀為指導，認真貫徹“預防為主，防消結合”的方針，全面落實各級消防工作精神，加強日常消防工作管理，以長備火災之心，常抓工作不懈，切實做到防患于未然。我們堅信，在各級領導的大力支持下，我園的消防安全工作一定能做得更好。
寶貝之家幼兒園
4月16日
幼兒消防報告14
在經濟飛速發展的今天，報告的用途越來越，通常情況下，報告的內容含量、篇幅較長。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編整理的消防安全自檢工作自查報告，希望對家有所助。
近期，發生在各個地方的多起火災給每一個人敲響了警鐘。本身就是火災的'多發地點，特別是北方的氣候環境所影響。所以我們更應該提高警惕，增強意識。本次消防安全自檢自查活動是按照洮南市消防部門有關會議和文件精神，同時也為了杜絕和減少火災發生及盡量避免人民群眾生命財產和物資的損失，認真自上而下地開展，現將工作情況自檢自評如下：
一、消防安全管理工作：
1、建立、健全了組織機構。
消防安全責任人：
消防安全管理人：
2、落實了安全責任制。
制定了各崗位消防安全職責，明確了施工現場消防安全小組成員的分工，并作出消防演習的計劃。
3、制定了工人生活區和項目管理人員辦公區的安全管理制度，消滅了一些在生活用電過程中存在的隱患。
二、認真做好現場各項檢查
根據縣消防部門的精神，我項目部開展了消防安全工作每日一小查、每周查、每月一總結的方法，針對施工現場的各項設施進行全面的安全檢查。同時，我們對檢查的結果進行了分析，并要求同查人員一起認真開會總結。真正做到心中有數，消滅死角，杜絕各項隱患。具體檢查內容有以下幾項：
1、施工現場的消防通道、安全出口等的設置是否符合規定;
2、消火栓、消防水管等消防設施設置、運行及滅火器材配置是否符合規定;
3、施工現場的電氣線路敷設以及電氣設備運行是否符合規定;
4、施工現場的室內裝飾裝修材料防火性能是否符合進場規定;
5、施工現場的工人作業情況是否存在消防安全隱患;
三、消防安全宣傳教育工作：
1、我項目部將消防安全納入工人三級安全教育的必講內容，每月都開展安全教育活動，通過安全教育來加強工人的的消防安全知識。
2、我項目部還在施工現場消防重點部位進行了登記，并設立明顯標識，隨時提醒工人注意消防安全。
3、開展了“消防演練”活動，在活動中讓施工人員知道如果發生火災的時候應該如何進行自救。
經過這一個月的努力，我項目部消防安全工作初見成效，經過消防部門的幾次檢查，我們也發現幾處隱患，我項目部及時進行了整改，并得到了消防部門的認可。
當然，在今后的工作中，我們會繼續努力，加強宣傳工作力度，提高工人消防意識;定期、不定期認真開展好防火值班安全檢查，讓施工現場永遠杜絕火災的發生。
幼兒消防報告15
“居安思危，思則有備，有備無患，”安全重于泰山，安全是做好一切工作的前提，為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全，20xx年10月20日上午9點半我園邀請了桐浦鎮消防大隊走進桐浦鎮第一幼兒園開展消防安全意識和應急疏散能力，提高師生自救和火災防范能力。
消防“真”演練
上午10點，隨著警報聲的響起，全園消防逃生演練開始了，在演練中，全園教職工分工明確，根據方案制定逃生路線，幼兒在老師們的帶領下，小朋友們迅速抱頭、彎腰，濕毛巾捂住口鼻，從班級就近的安全出口撤離到幼兒園操場。
各班老師帶領幼兒成功撤離到安全地點后，清點人數并向總指揮報告，確保現場無遺留人員。
消防演練
隨后，桐浦鎮消防隊隊長給小朋友帶來了妙趣橫生的消防安全小知識，并與小朋友們進行積極互動問答，從而使小朋友們更進一步知道了消防安全的'重要性，掌握了更多自救、逃生、自護的方法。
滅火器使用示范
桐浦鎮消防隊隊長還向老師、小朋友們介紹滅火器的構成、用途以及使用方法，從而扎實對滅火器的使用認識。
消防車，又叫做救火車，是指根據需要適宜消防員叔叔乘用、裝備各類消防器材或滅火劑，供消防員叔叔用于滅火消防救援的車輛。消防車可以運送消防員叔叔抵達災害現場，并為消防員叔叔執行救災任務提供多種工具哦。
最后，各班級參觀消防車，并與消防員叔叔們留影合照，作為紀念。
通過此次演練活動，不僅使幼兒園全體師幼體驗了火災逃生的場景，深入了解了逃生基本常識和熟悉安全疏散路線，還提高了幼兒的消防安全意識，讓幼兒園師幼在實訓中對消防安全有了更為深刻的認識。
安全工作是一項長期的工作，在今后的工作中，我園將將持之以恒地將安全教育落在實處。同時，幼兒園還將安全教育滲透到日常的主題教學活動中，為孩子的安全、健康、快樂成長保駕護航！
感謝桐浦鎮消防大隊給孩子們帶來有意義的體驗！
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