小學藝術節報道稿
報道稿是一種新聞寫作形式，通常用于報道事件、活動或人物，寫好一篇報道稿需要從以下方面入手：確定主題和目標受眾、收集信息、組織結構、使用簡潔明了的語言、采用客觀中立的立場、校對和修改。以下是小編為大家收集的小學藝術節報道稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學藝術節報道稿 1
為了更好地推進書法教育，提高學生的書寫興趣、書寫水平，城北小學在第三屆藝術節中舉行了書法比賽。
比賽分兩個年級段，2-4年級用16開方格紙，以硬筆書法正楷作品參賽，內容為本年級古詩。5-6年級以毛筆字參賽，學生自備宣紙，書體、內容不限。在老師的精心指導下，每個班級的學生都在課后進行緊張的練習。經過班級初選，每班上報了一定數量的作品參加學校評比。獲獎作品或端正秀氣，或舒展大方，讓大家感受到書法的無窮魅力。
本次活動提高了學生對漢字書法的了解，豐富了學生的.藝術文化生活，收到了良好的效果。
小學藝術節報道稿 2
城北小學第三屆藝術節正在如火如荼的進行之中，作為藝術節的重要活動之一的攝影比賽，旨在鼓勵學生“走一走、看一看、賞一賞、拍一拍”，近距離觸摸和感受靖江經濟社會發展，關心、關注、熱愛家鄉。
活動開展以來，小攝影愛好者手持相機，穿梭于靖江的大街小巷，甚至來到鄉野村間，尋找、發現家鄉最美鏡頭。近日，一百多幅攝影作品躍然于大家的'眼前：有的表現家鄉、校園的美景，有的展現人物、動物的動態。題材豐富、風格迥異，想象豐富，表現手法多樣。這些作品將由評委老師認真遴選，評出各個獎項，并將舉行優秀攝影作品展覽。
通過本次比賽，孩子們充分展現了自己的攝影才能，感受到了攝影帶給他們的快樂與活力，活躍了校園的藝術文化氛圍。
小學藝術節報道稿 3
為全面推進素質教育，提升同學們的藝術素養與綜合實踐能力，阜陽市實驗小學舉辦了第九屆校園藝術節—經典誦讀活動。
活動中通過誦讀中華經典，加深學生對優秀傳統文化的理解，激發同學們更加熱愛中國文化。活動以“吟誦傳統文化，傳承經典典范”為重點，深入挖掘傳統文化的思想內涵，創造性地誦讀經典，宣傳經典，擴大經典誦讀活動的影響力和參與面，增強誦讀活動的積極性和趣味性，用傳統文化喚起大家的`民族情懷，使廣大青少年養成愛讀書、讀好書、好讀書的良好習慣，傳承中華美德、促進社會文明。
本次活動的圓滿開展培養了學生自我展示的勇氣，也得到了學校與家長的大力支持。為學生搭建了一個全方位、多元化的展示平臺，彰顯了我校的藝術教育特色。
小學藝術節報道稿 4
為了營造蓬勃向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富校園文化內涵，促進學生主動和諧發展，豐富充實校園藝術文化生活，激發廣大同學熱愛藝術，提高藝術修養，香山道小學召開了以“唱響童年”為主題的第八屆校園藝術節活動。
藝術節活動中分別進行了舞蹈、器樂、聲樂、兒童畫、素描、剪紙、彩塑、攝影、手工制作、書法等藝術項目的比賽們，比賽中，同學們紛紛利用這次藝術節的平臺展示自己的藝術特長。
除此之外，還進行了分年級分主題的班集(班集的集強調集體。)合唱比賽。
比賽中各個年級演唱了以“古詩詞歌曲”、“藝術歌曲”等為內容的合唱作品，師生們通過演唱、創編、表演不僅培養了感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力，樹立正確的審美觀念，還展示了學校藝術教育成果，推動我校藝術教育的.改革和發展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發學生對藝術的興趣與愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養。
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