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  1. 中秋節的活動方案

    時間:2025-10-02 09:40:00 中秋節

    中秋節的活動方案(集合)

      為了確保事情或工作科學有序進行,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中秋節的活動方案,希望能夠幫助到大家。

    中秋節的活動方案(集合)

    中秋節的活動方案1

      一、活動目的:

      利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,促進學生快樂成長。

      二、活動時間

      20xx年9月xx日———9月xx日

      三、活動內容

      (一)加強宣傳

      1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日·中秋”為主題,結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

      2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

      (二)分階段活動:

      第一階段:佳節思月——主題閱讀

      活動內容:

      (1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日的意義。

      (2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的討論。

      第二階段:佳節賞月——實踐活動

      活動一:共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經典誦讀活動。(北柳校區)

      活動二:每逢佳節倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,并將自己畫的畫送給自己的.父母和長輩。

      各班擇優繪畫5張,拍照上交。(1—2年級)

      活動三:創意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”墻(黑板報),學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。

      各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)

      活動四:節日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節日小報”活動,每班擇優交5幅給年級輔導員。(5—6年級)

      活動五:快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區的孤寡老人送月餅,送溫暖。

      第三階段:佳節憶月——交流展示

      活動一:組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。(1—2年級)

      活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)

    中秋節的活動方案2

      一、活動目的:

      通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

      二、活動主題:中秋佳節話團圓

      三、活動時間:20xx月9月

      四、活動內容

      1.“中秋月圓知多少”班隊會

      讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

      2.賞月品月話月餅

      中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

      3.小小歌謠傳情意,佳節感恩送祝福(一二年級)

      (1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

      (2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的.人,傳達感恩祝福之情。

      4.追根溯源畫中秋(三年級)

      收集中秋由來的傳說,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,通過繪畫方式表現中秋趣事。

      5.情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)

      要求:主題突出,內容不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。

      二

      一、活動時間:中秋節前兩天

      二、活動目的:

      1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

      2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

      3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

      4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

      三、活動準備:將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

      四、學校中秋節活動方案

      第一階段:活動準備

      1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

      2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

      第二階段:以班會形式進入活動

      一、情境導入

      二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋1、中秋節的由來2、中秋節的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少

      第二主題:中秋實踐活動1、設計別致、精******月餅圖案2、舉辦月餅宴

      三、討論中秋節活動方案 1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。 2、同學們之間交流。

      四、小結

    中秋節的活動方案3

      一、花好、月圓、人長壽——禮品展賣

      自8月28日起,各種精品月餅、煙酒、保健品等送禮佳品將在一樓大廳舉行展賣活動,優惠的價格,精美的禮品,表達您一份濃濃的友誼

      二、促銷活動

      活動一、海底撈月大行動

      活動時間:9月9日至9月11日

      活動辦法:9月9日—11日,凡在當日一般商品單張收銀單滿300元以上、特殊商品單張收銀單滿3000元以上,即可憑購物單到商場負一樓超市進口處參加游戲。

      摸獎設置:設置一個透明玻璃摸獎箱,箱內裝100個玻璃球。顧客單手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈予相應金額的購物券。

      摸獎方法:顧客憑購物單到海底撈月處摸取玻璃球,當日購物一般商品單張收銀單滿300元、特殊商品單張收銀單滿3000元,均可按摸球規則摸一次(每人僅可摸一次),獎金以顧客抓出玻璃球的數目確定,每個球1元,抓多少,送多少。

      獎券發放:每組設置3人,一人登記發票,確認抓球次數;一人組織活動的開展;一人發獎券。

      預計獎金:預計三日銷售1188186。86元 ,每筆300元,最多有3961人摸獎。按每人均勻20元計算,合計約79212。46元(實際約為一半,用度約為實際銷售的6.6%。

      要求

      1、質管部作好促銷活動的店內廣播。

      2、綜合辦負責活動的宣傳和組織和摸球道具的預備,以及對摸球工作職員的培訓。

      3、保衛部負責活動現場的秩序維護。

      4、業務部負責購物券的預備。

      5、摸球職員要求認真負責,要耐心對顧客講解

      活動二、購物抽獎送月餅

      1、凡在20xx年9月9日—9月11日在本商場當日購物一般商品單張收銀單滿100元、特殊商品單張收銀單滿1000元即可參加抽獎一次。

      2、抽獎憑有效購物單,最多限抽一次。

      3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球為6個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球為54個,一次抽一個球,以抽出的`球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢)。

      4、若抽中獎球,則當場兌獎。獎品設置為:

      一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張

      二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張

      三等獎:獎價值15元的月餅購物券一張

      5、購物券僅限在指定時間內在本商場購買月餅,如不要視為自動放棄,恕不兌現金。

      用度預算:

      預計三日銷售1188186.86元,每筆100元,最多有11882人次摸獎,設若一、二、三等獎命中率分別為1.67%(1/60)、3.33%(2/60)、5%(3/60),相應獎金為198*50=9920元、396*30=11882元 、594*15=8911元,共計30695元,占銷售額的2.6%。

    中秋節的活動方案4

      一、活動目的:

      中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發學生尊敬師長、尊敬長輩,懂得感恩,特在中秋節組織開展“做月餅,敬長輩”主題活動。此活動重在培養學生的動手能力,團隊合作意識,又讓學生在制作月餅的過程中,體會到做月餅的快樂,同時學生將自己親手做的月餅帶回家獻給父母、長輩,在這樣的活動中讓學生懂得感恩,懂得尊敬孝敬自己的'父母、長輩。

      二、活動主題:

      做月餅,敬長輩。

      三、活動時間:

      9月13、14日。

      四、參加對象:

      小學1——6年級的學生(各班可邀請學生家長參加,要參加活動的家長直接到活動地點。)。

      五、活動總指揮:呂淵、謝清玲。

      方案制作:李良平。

      活動負責人:蘭小兵、李良平、代玉潔、各班班主任及副班主任(各任課教師協助)。

      六、活動地點:

      銀座廣場甜咪公主diy店。

      七、活動準備:

      制作月餅原材料、小圍裙、廚師帽、烤箱等。(負責人:謝清玲、代玉潔)。

      八、活動流程:

      1、了解中秋節的來歷。“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——寫一句獻給祖國媽媽的祝福語。

      2、介紹搜集與中秋節有關的知識。如:逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。

      3、制作節日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。

      4、學生親手制作月餅。“小小月餅,無限愛心”學生親手制作月餅,帶回家敬父母、長輩,表達對長輩的感激之情。

      5、談活動感受。一二年級可以用說話的形式,三—六年級可以讓學生寫節日感受。

    中秋節的活動方案5

      一、活動主題

      “團圓共享中秋韻味”

      二、活動目的

      1、加強小區居民之間的交流和溝通,增進鄰里友誼。

      2、豐富小區居民的業余生活,提高生活品質。

      3、傳承中秋文化,弘揚傳統價值觀。

      三、活動時間

      中秋節當天或臨近中秋節的周末。

      四、活動地點

      小區內部的公共活動場所,如公園、廣場等。

      五、活動內容

      1、氛圍營造

      在小區的入口、公共區域懸掛中秋主題的燈籠、彩旗和橫幅。

      小區內部的花壇、綠化帶增添中秋節的裝飾,如月亮、兔子、桂花等元素。

      2、中秋文化展示

      在活動場地附近設置文化展示區,展示中秋節的起源、傳統風俗和故事,增加居民的文化知識。

      擺放傳統的中秋節文化展品,如月餅模型、古代中秋節用品等,讓居民了解傳統文化。

      3、傳統游戲與競技

      提供傳統的中秋游戲,如猜燈謎、賞月、種植月季花等,增加居民的娛樂樂趣。

      組織中秋籃球賽或足球賽,邀請居民積極參與,增加互動性和競爭性。

      4、月餅分享與品嘗

      物業準備一定數量的各類月餅,提供給居民免費品嘗,增添中秋節的氛圍。

      設置品嘗區域,供居民在欣賞月亮的同時,品味各式月餅。

      5、親子活動

      組織親子手工制作中秋節相關的藝術品或食品,如制作月亮燈籠、彩繪月餅等。

      安排親子游戲,如親子拔河、親子舞蹈等,增進親子關系的同時加強鄰里間的互動。

      6、文藝演出

      邀請小區居民展示才藝,如合唱、舞蹈、快板等,豐富中秋活動的內容與形式。

      邀請專業藝術團體表演中秋節相關的節目,提高活動的品質和水平。

      7、抽獎環節

      設置抽獎活動,為參與中秋活動的居民準備精美禮品,增加參與度和互動性。

      六、活動宣傳

      1、活動海報

      制作中秋節活動的`宣傳海報,包括活動時間、地點、內容和聯系方式等信息。

      張貼宣傳海報在小區的公共場所,如樓道、電梯等易見位置。

      2、社區通告

      在小區的公共通告欄中,發布有關中秋節活動的通告,提醒居民參與。

      通過微信公眾號或其他社交媒體平臺,發布活動信息和倡議居民參與。

      七、活動保障

      1、安全保障

      活動場地的設置和布置需符合安全標準,確保居民的人身安全。

      針對可能出現的突發事件,物業要提前做好應急預案和保障措施。

      2、衛生保障

      在活動結束后,及時清理和恢復活動場地,確保小區的衛生和環境整潔。

      3、物資保障

      提前準備好所需的活動物資,如裝飾用品、月餅、禮品等,確保活動的順利進行。

      八、總結

      通過本次物業中秋活動,我們旨在為小區居民提供一個團圓共享、傳承傳統文化的平臺,增進鄰里間的情感交流,豐富居民的生活。期待居民們通過參與活動,度過一個愉快、難忘的中秋節。希望這次活動能夠親近居民的生活,傳遞中秋的溫暖和美好,推動小區內的社區和諧發展。

    中秋節的活動方案6

      一、活動目的:

      1.增進同學之間的情感交流和團結合作意識;

      2.弘揚中華傳統文化,傳承中秋節的習俗和風情;

      3.豐富同學們的課余生活,提高他們的綜合素質。

      二、活動時間:

      中秋節前一天

      三、活動地點:

      xxx

      四、活動流程:

      1.主持人開場致辭,介紹活動目的和流程。

      2.同學們進行中秋節知識競賽,以小組形式進行,每組5人。題目涵蓋中秋節的歷史由來、傳統習俗、故事傳說等方面。

      3.進行中秋節主題的才藝表演。同學們可以自由報名參加,可以是舞蹈、歌曲、戲曲、詩朗誦等形式,表達對中秋節的.喜愛和祝福。

      4.進行中秋節主題的手工制作活動。提前準備好紙、剪刀、顏料等材料,同學們可以自由發揮,制作中秋節的燈籠、剪紙等手工作品。評選出最具創意的作品,并給予獎勵。

      5.進行中秋節主題的游戲互動環節。可以組織“猜燈謎”、“猜謎語”、“傳月餅”等游戲,增加同學們的互動和參與度。

      6.進行中秋節主題的品嘗月餅活動。準備不同口味的月餅,同學們可以品嘗并評選出自己最喜歡的口味。

      7.最后,由班主任發表中秋節致辭,表達對同學們的祝福和期望。

      五、活動準備:

      1.確定活動時間和地點,提前通知同學們。

      2.準備中秋節知識競賽題目和獎品。

      3.準備才藝表演的音樂、道具等。

      4.準備手工制作活動所需的材料。

      5.準備中秋節游戲互動的道具和獎品。

      6.準備各種口味的月餅。

      七、活動效果評估:

      1.通過同學們的參與度和反饋,評估活動的受歡迎程度。

      2.觀察同學們在活動中的表現,評估他們對中秋節傳統文化的了解和理解程度。

      3.收集同學們的意見和建議,為今后的活動改進提供參考。

      八、活動總結:

      1.撰寫活動總結報告,記錄活動的準備過程、實施情況和效果評估。

      2.對活動中存在的問題進行分析,并提出改進措施。

      3.對活動中取得的成果和經驗進行總結,為今后的活動提供參考。

    中秋節的活動方案7

      為喜迎中秋佳節,活躍職工業余文化生活需求,營造和諧家園氛圍,車站工會決定開展“慶中秋”職工趣味游戲活動。

      一、活動名稱:

      天涯共此時,“慶中秋”職工趣味游戲活動

      二、參與主題:

      參與、協作、和諧、快樂

      三、活動目的:

      弘揚XX文化精神,豐富職工業余生活,調動職工工作熱情,凝聚職工團隊意識。

      四、活動時間:

      x年xx月xx日星期x上午x點—x點

      五、活動地點:

      XX

      六、活動對象:

      XX在崗職工,重點是家住異地回家不便的職工,家住異地XX職工,家住異地XX職工。

      七、活動流程

      1.活動前:

      先由工會協調XX車間提前做好活動場地準備工作,活動當日上午x點務必將活動產場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。

      2.活動中:

      (1)9:00—9:15領導作簡要講話

      (2)9:15—10:15各游戲小組分別開展活動,活動期間為獲獎

      職工頒發紀念品(XX)。

      3.活動后:

      工作人員及時幫助客運車間清理衛生,撤除相關道具及搬運桌椅。

      九、工作組及簡要分工

      組長:XX

      組員:XX

      1.活動總策劃:XX工會

      負責活動方案的擬定,分配各工作人員具體任務,準備道具。

      2.活動現場負責人員:

      ①活動現場主要負責人:XX

      負責協調各活動負責人準備相關道具、發放獎品、裁定勝負等,負責解決現場工作中出現的問題。

      ②道具負責人:XX、XX、XX,具體負責活動前后道具準備和搬運工作,存放道具。

      ③道具:透明膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。

      ④裁判:由各游戲項目工作人員擔任。

      ⑤攝影及兌獎牌設計:XX

      ⑥獎品及道具購買:XX統一購買。

      ⑦獎品發放:由XX、XX負責。

      十、游戲項目:

      1.心有靈犀游戲;

      2.猜燈謎游戲;

      3.投球比賽;

      4.貼鼻子;

      5.托球走。

      十一、游戲的形式:

      游戲項目開展以分組的舉辦的形式,同時開展。

      十二、游戲項目及規則:

      (一)心有靈犀游戲

      1.參加游戲人員:此游戲項目由x名職工參加,各車間至少選派x名職工參加游戲,不同車間職工亦可自由組合參加游戲,但每人僅限參加游戲一次。

      2.游戲答題方式:游戲試題內容涵蓋:日用品、電器、動物、花卉、動作、名人6大類職工生活類知識,每組10題,由參加職工現場抽取試題方式選取題目。

      3.游戲前:職工到工作人員處做好登記。

      4.游戲活動中:職工兩人一組,相對站立,A職工面向此環節游戲主持人,B職工正對A職工,主持人站在B職工身后,高舉印有題目字樣的.A4紙張;A職工通過看到的詞語,用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等,向B職工傳遞所看到詞語的信息,由B職工猜測該詞語,猜不出可以跳過,解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現,解說詞語不能與題目詞語諧音,不能使用地方語言直接解說詞語,否則猜測此題作廢。

      5.獎勵分配:職工答對題目在x道的由工作人員在職工游戲卡片上登記,發放獎票x張,答對x道的游戲卡登記發放獲獎票x張,答對x道的登記發放獎票x張,職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

      注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經發現取消資格。此游戲項目負責人:XX、XX

      (二)猜燈謎游戲

      XX工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在XX,供職工猜測,猜到此燈謎答案的職工,自行撕下紙條到燈謎工作人員服務臺處,說出謎底,每人限答x張,答對x張燈謎的職工,由工作人員登記職工游戲卡發放獎票x張,答對x張的登記發放x張獎票,答對x道的登記發放x張獎票,不能答出答案的或者答錯的,由摘條職工將此題重新用曲別針夾好,供其他職工繼續猜測,燈謎答案以工作人員的標準答案為主,如有異議,待活動結束后,另行探討。

      注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經發現取消資格。此游戲項目工作負責人:XX、XX

      (三)投球游戲

      游戲前職工到工作人員處做好登記。

      1.由XX工會提前準備乒乓球x盒、塑料桶x個;投球線

      標膠帶x卷,投球距離為距塑料桶x米,投球者腳不能越過投球線。

      2.每人投球x次,球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無效)。

      3.進球數量x個的職工,由工作人員在職工游戲卡片上登記發放獎票x張,進球數量x個的,登記發放獎票x張,進球數量x個的,登記發放獎票x張,職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

      注意:職工不可自行填寫游戲卡,一經發現取消資格。此活動負責人:XX,XX

      (四)貼鼻子游戲

      游戲前職工到工作人員處做好登記。

      1.準備不透明蒙眼布一塊,白紙x張畫帶靶環的圓臉臉譜,道具鼻子x個,距離貼紙距離x米

      2.職工蒙上眼睛后,由工作人員手扶原地轉x圈,從起點出發,奔目標貼鼻子。

      3.職工貼鼻子貼中x環的,由工作人員在游戲卡上登記發放獎票x張,貼中x環的登記發放獎票x張,貼中x環的登記發放獎票x張,此游戲記錄成績采取就低不就高的原則,職工所有游戲玩畢后到總服務臺憑趣味游戲卡和獎票兌換紀念品。

    中秋節的活動方案8

      一、晚會主題

      喜迎新生,互動中秋!

      二、晚會背景:

      在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節里,我們大一的學生結束了漫長的假期,告別了高中的生活,來到了夢寐以求的大學。

      經歷了軍訓的訓練,十級的我們將進入大學的課堂,展開新的生活。在異地的學習是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節目是值得期待的。'獨在異鄉求學者,每逢佳節倍思親。”在這中秋來臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團結友愛的原則,發揚同學間的合作精神,增強團體凝聚力,提升同學間的相互交流能力及深厚的友誼,增進師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來寄托我們對親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我們孤獨的情緒!

      三、晚會時間:

      xx年9月20日18:30到20:30

      四、晚會地點:

      河北勞動關系職業學院會議室。

      五、晚會組織名單

      總策劃:xxx

      宣傳組:xxx

      后勤組:xxx

      外聯部:xxx

      紀保部:xxx

      文秘部:xxx

      學習部:xxx

      文藝部:xxx

      組織部:xxx

      社會實踐部:xxx

      體育部:xxx

      廣播部:xxx

      六、晚會流程

      1、9月17日由宣傳部和廣播站負責在學院內宣傳。

      2、9月18日至9月19日彩排。

      3、9月20日由后勤布置活動現場,下午六點安排領導前排就坐。

      4、主持人介紹到場的領導。

      5、晚會開始

      注意事項:

      (1)、一共幾個節目,每個節目之間的`聯系如何去安排。

      (2)、每個節目需要多長時間,應該如何安排,參加者的姓名和班級都要報清楚。

      (3)、節目中間需要搞一些花樣,來烘托晚會的氛圍。

      (4)、上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目由于無法按時演出,下一個節目及時跟進。

      (5)、任一個節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況下,由節目領導人迅速組織演員重演,若仍出問題,則立即退場。

      (6)、其他緊急情況發生時,由負責人靈機處理。

      (7)、紀保部的成員一定要維持好會場紀律。

      6、最后對晚會作出評價。

      7、由主持人宣布晚會結束。

      8、請領導退場。

      9、學生退場。

      10、學生會各部門收拾會場。

      七、資金預算

      現場音響舞臺用的氣球宣傳橫幅舞臺背景舞臺燈光現場用的礦泉水,活動禮花水果小禮品月餅等其他雜費

      八、工作安排

      (1)外聯部社會實踐部;負責晚會的流程。

      (2)文秘部負責招待領導 、會場布置音樂碟片的安排。

      (3)文藝部:負責晚會的節目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場布置及策劃。

      (4)宣傳部:負責晚會宣傳,會場布置。

      (5)體育部、組織部:負責使用音像,燈光等一切舞臺用品及會場布置。

      (6)學習部:負責晚會的策劃及會場布置。

      (7)各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,可以先參加其他負責人的的工作以加快整體的工作進程。

      (8)晚會結束后,可以對此晚會的各項工作進行順利全面細致的總結。

      九、迎新春中秋晚會的預期效果:

      希望你能夠通過這次晚會的舉辦,讓我們一零級的新生對我們學院有一個初步的了解,留下非常好的印象,讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨,感到集體的溫暖,增進同學間的合作和友誼,樹立我院同學的踏實奮進的學習精神!

      十、晚會后期工作:

      1、為演員們分發小禮品和月餅。

      2、書面總結。

    中秋節的活動方案9

      中秋佳節來臨,我司決定于xx月xx日舉辦一場中秋晚會,活動方案如下:

      一、活動背景

      “每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動員工對企業的信賴的良好時機。

      二、活動主題

      “濃情中秋情系北洋”

      三、活動目的

      1、讓員工過上一個愉快的中秋,鼓舞員工士氣,增加員工的歸屬感。

      2、實現領導與員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

      3、加強員工內部的.溝通,促進員工關系的進一步融洽。

      4、讓員工清楚了解所在企業的發展方向,增強身為北洋人的榮譽感。

      5、讓員工的理念與企業文化融合,成就一個員工展現自我的平臺。

      四、活動時間

      xx月xx日晚上

      五、活動地點

      xxxx

      六、參加人員

      xxxx有限公司全體職工

      七、活動流程

      1、晚上17:30點開始,員工進入現場。

      2、18:00由一首代表中秋節的歌曲—《但愿人長久》。

      3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。

      4、18:05由公司領導對本次活動致辭。

      5、18:10結合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經驗分享。

      6、18:20進入晚會表演階段。

      八、節目征集方式

      活動前向全公司發布征集通知,以班組為單位,節目類型、人數不限。每個班組最少上報一個節目,具體以最后刪選結果為準。

      九、節目評選方法

      1、活動設置8名評委。

      2、評選按照每個節目的內容,表演形式,舞臺風格三方面進行。

      3、單個節目滿分80分,以分數高低順序為準設定前三名。

      十、活動籌備

      1、8月16日下午發布節目征集以及主持人招募通知。

      2、8月19日下午17:00點之前各個部門把節目形式,名稱及表演人員上報到行政部。

      3、8月19日下午17:00之前,參加主持人招募名單上報到行政部。

      4、8月22日對已上報的節目進行刪選。

      5、8月23日對主持人進行刪選。

      6、xxxx月9日中午到現場進行現場彩排。

      7、xxxx月6日之前,活動所需購買物品到位完畢并檢查。

      8、xxxx月8日之前,活動所需各類器具到位完畢并檢查。

      9、xxxx月9日上午后勤組相關人員開始對場地進行布置。

      十一、人員安排

      1、演出總策劃:xxxxxx

      2、主持人:xxxxxxxx

      3、器材負責人:xxxxxx

      4、后勤負責人:xxxxxx

      5、攝影負責:xxxxxx

      十二、活動宣傳

      1、前期宣傳:利用宣傳欄以及廣播,主要對活動主題,活動節目征選,主持人征選進行大規模宣傳。

      2、后期宣傳:對本次大會拍攝的照片適當添加文字內容,在公司宣傳欄做一期專題報道,并將同期宣傳內容放到公司網站。

      3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查,全公司抽選30—50人不等。

    中秋節的活動方案10

      一、實施年級:

      四年級

      二、活動目標:

      1、知識目標

      (1)了解中秋節的由來

      (2)了解中秋節的習俗

      (3)了解中秋節月餅的由來

      (4)了解有關中秋節的詩歌

      2、能力目標

      (1)在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。

      (2)學會調查、收集、整理資料的方法,培養收集信息、處理信息的能力。

      (3)培養學生經常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。

      2、情感目標

      (1)通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發學生熱愛生活。

      (2)通過各種活動培養學生的合作意識、團體精神,分享合作與交往的快樂。

      (3)通過展示、演講等形式培養學生的自信心。

      活動班級:四(2)班

      活動時間:3月~5月

      活動過程:

      ●活動一:開題課確定研究主題

      師生談話

      師:農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。對于中秋節的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?

      生:(大聲:想)課件欣賞相關中秋節的圖片

      師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?

      生:自由討論,交流。

      師:對,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。

      師:從今天起,老師和大家一起來研究有關中秋節的文化,關于中秋節,你想知道些什么?

      生:自由發言。

      師:總結學生發言之后確定研究主題

      如:a、中秋節的由來

      b、中秋節的習俗。

      c、有關中秋節的詩詞

      d、中秋月餅的來源

      ●活動二:分組,落實任務

      根據學生的愛好,分成六組。每組選出一名責任心強的`同學任組長。各組選擇研究主題。分析討論定下研究計劃并完成表格。

      ●活動三、開展調查研究

      1、習俗調查

      中秋賞月、吃月餅是全國各地普遍的風俗習慣,但由于中國地域廣大,人口眾多,風俗各異,中秋節的過法也是多種多樣并帶有濃厚的地方特色的。教師可引導學生向長輩了解自己家鄉過中秋節還有哪些風俗習慣,把了解到的記錄下來,回到班里進行交流。

      2、月餅調查

      教師可引導學生按居住地域或自由組合,組成若干調查小組,制訂一份簡單的調查計劃,深入學校或家庭附近的超市、百貨商店、食品廠等地,針對月餅的品牌、產地、生產廠家、價格等方面進行調查采訪,有條件的話,還可以分別購買一些不同種類的月餅,品嘗口味,比較優劣,做好調查情況的匯總。

      3、巧手作坊

      (1)寫一寫

      在了解了各地和家鄉過中秋的習俗后,請學生計劃一下“今年的中秋節你準備怎么過?”可以通過小組討論、交流的形式,制訂一份簡單的節日方案,教師要鼓勵學生大膽創新。

      (2)做一做

      用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的賀卡,寫上一句的祝福的話語,寄給自己最親近的人。

      4、攜手共享

      (1)搜集與中秋節相關的詩詞,舉行一次詩詞朗誦會,要求能說出詩詞作者所要表達的主要內容,體味其中的意境。

      (2)“每逢佳節倍思親”,在闔家團聚的時刻,大家一定也會想到遠在海外的小伙伴。有條件的話,教師可帶領學生上網,通過發email的形式給遠方的小伙伴捎去節日的祝福。

      ●活動四、綜合成果展示

      這在綜合實踐活動中是必不可少的一個環節,為此我們以班隊活動的形式來對本次活動進行總結交流。

      ●活動五活動評價

      綜合實踐活動課的評價標準應以學生已有的發展基礎為評價標準,并突出學習過程的體驗、情感、態度、價值觀和綜合實踐活動能力。教師可以通過觀察學生在活動中的表現對學生進行評價。對學生的評價方式可以是學生的自我評價,也可以是小組評價或由輔導老師(包括校外輔導員)進行中國傳統文化,積極弘揚團結友愛精神,促進班級團結,提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬于我們XX班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節。

      三、活動時間

      農歷八月十三晚(具體時間待定)

      四、活動地點

      XX大學呈XX區梨園

      五、策劃主辦單位

      XX學院XX班班委,團支部

      六、活動負責人

      班長XXX,副班長XXX,團支書XXX

      七、活動方案

      1、買氣球與熒光棒布置活動現場,制造活動氣氛。

      2、買月餅,水果,薯片,飲料等。

      3、負責人做好一切就緒工作。

      4、做好每個節目之間的連接,恰當的融入喜氣的氛圍。

      5、組織五個節目。(包括演唱,走秀等)

      6、班級集體玩游戲。(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,另一個人猜等)

      7、節目與游戲穿插進行,爭取high翻全場。

      8、活動結尾共同唱——難忘今宵。

      9、班長總結活動,結束!

      八、活動備注

      1、班級注意活動現場的衛生清潔。(自帶垃圾袋)

      2、盡量節省不必要的開支,爭取過一個節儉又有意義的中秋節。

    中秋節的活動方案11

      一、策劃背景

      基于目前網絡營銷對實體商業帶來的巨大沖擊,針對商場拉動客流難等問題,xx購物廣場依據4T商業營銷理論,將展覽、商務旅游、文化教育等諸多元素進行整合,在商場內部進行一系列文化主題巡展活動以此拉動人氣,促進銷售。

      二、策劃主題來源

      借鑒xx店的模式,也采用套裝租賃的方式,引入”一帆風順”的主題巡回展覽,營造以主題文化休閑體驗為核心的體驗式購物環境。

      三、活動重點原則

      1.節省成本:依據往年訂做美陳展具開銷費用情況看來,此次巡展展具均通過租賃方式獲得,在集團提供的資金范圍內,完成此次活動的整體展場布置,取消商場美陳的訂做及各商業DP點的制作。既節省了展具訂做所需的時間消耗,又節省了展具在安裝拆卸環節上的費用支出。

      2.強化氛圍:將原始的環境美化建設投入方向轉向“大商業文化平臺”建設,將商場打造成以休閑體驗為核心的購物平臺。

      3.注重體驗:策劃要求合理把握以文化體驗為重心,以商業服務為基礎,以商品營銷為素材的策劃理念,為消費者創造商品以外的價值空間和值得體驗的真實感受。另外可以吸引大量顧客前來觀看,強調與其情感的.溝通,讓顧客在享受文化熏陶的過程中,激發其購買欲,從而達到刺激消費的目的。

      四、活動負責人

      xx購物廣場企劃部-xxx

      五、活動時間

      9月x日至9月x日

      六、商場美陳布置

      “海上生明月,天涯共此時”,此次“一帆風順”主題文化展覽活動,將海洋文化、海洋軍事文化、海洋旅游文化與中國傳統節日有機結合,讓消費者在購物的過程中,體驗文化,激發其購買欲,從而達到刺激消費的目的。

      (一)場外布置

      大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

      外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動內容;

      在門上方懸掛大紅燈籠8個。

      (二)場內布置

      ①商場中庭主題場景裝飾布展方案:確定以《一帆風順》為主題的大型展覽:包括中國歷代舟船發展史、鄭和下西洋艦隊景觀,以及各個歷史朝代不同的舟船模型200艘,貝類標本3500多種,其中世界珍稀貝類占30%,珊瑚20xx余種。

      ②商場中庭吊飾布置方案:整個商場中庭空中吊掛幾十種魚造型吊飾,以配合商場整體展陳。

      ③商場DP點布置方案:所有的通道及樓層拐點都設有海底景觀藝術雕塑小品,供消費者駐足觀賞,進一步強化商場整體藝術氛圍。

      ④商場體驗場景布置方案:設立沙畫臺10套,聚集家長和兒童進行沙畫創作體驗。

      七、宣傳策略

      1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);

      2、電視媒體宣傳:

      A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

      B、時間:9月x日-x日;

      C、宣傳形式:動畫圖片加文字。

      3、場外巨幅、展板宣傳;

      4、場內播音宣傳;

      5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂”。

      八、活動策略

      1、活動一:咬月大賽

      參賽人員:限64名

      比賽時間:9月x、xx、x日

      操作明細:

      共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規定時間一分鐘內,耗時最短將月餅吃完的為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準,不得將月餅扔在地面,違規者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

      獎品設置:

      一等獎2名各獎價值588元珍貴船模一支(由xx購物廣場方面提供)

      二等獎3名各獎價值180元海底世界門票一張(由xx購物廣場合作企業提供)

      三等獎5名各獎價值50.00元月餅禮盒一盒(由xx購物廣場方面提供)

      2、活動二:大型文藝晚會,精彩粉呈

      活動時間:9月x日至x日,每個星期六、日每日舉行有大型促銷活動、趣味游戲和精彩文藝晚會。

    中秋節的活動方案12

      一、活動目的:

      中秋節、中國傳統三大節日之一。本次活動為“中秋篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。通過系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節日市場。

      二、活動時間:

      20xx年xx月xx日xxxx20xx年xx月xx日

      三、活動主題:

      “同喜同賀中秋,同歡同樂xxxx”

      四、活動內容:

      中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”

      “歡樂在xxxx,情濃意更濃”

      1、20xx年中秋美食節xxxx月餅展

      結合美食節舉辦“名月賀中秋xxxx月餅大聯展”,集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

      2、20xx年滋補保健品節

      中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節,一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。

      3、20xx年名酒名特產薈萃展

      中秋節本來就是酒的`銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)

      4、“xxxx送情意,中秋禮上禮”

      凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

    中秋節的活動方案13

      一、活動時間:

      xxxx

      二、活動目的:

      盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

      三、活動主題:

      花好月圓人團圓?盛隆送禮喜連連

      四、賣場陳設:

      賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。

      五、活動內容:

      一重喜

      a.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

      b.指定月餅品種有:

      c.中秋禮券

      (1)類保健品或酒;此券可抵1元

      (2)類保健品或酒;此券可抵2元

      (3)類保健品或酒;此券可抵3元

      二重喜

      如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

      a.團圓獎:集齊“團、圓、獎”;3個字:獎價值200元的獎品(禮券、現金)

      b.喜慶獎:集齊“喜、慶、獎”;3個字:獎價值100元的禮品(禮券、現金)

      c.盛隆獎:集齊“盛、隆、獎”;3個字:獎價值12元的禮品(禮券、現金)

      d.歡樂獎:集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”:7個字任意一個

      獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

      獎項預設置:

      a共100個;

      b共1000個;

      c共10000個;

      六、商場布置:

      總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的.活動內容為主)、陳列區的布置。

      連鎖店:中秋節條幅、吊旗。

      七、費用預算:

      中秋禮券:0.1元/張x10萬=1萬元

      dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

      1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;

      2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

      3、吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。

      4、連鎖店負責各門店的條幅。

      5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。

      6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

    中秋節的活動方案14

      一、活動主題:

      全民賀中秋

      二、前言:

      為促進小區的和諧發展,增進社區人民的感情,我們XX團隊決定于XX月XX日,即中秋節,在XX花園社區進行中秋活動。活動內容分為兩部分,分別是征集自社區居民的演出活動和社區游園活動。我們希望通過此次活動,能夠為社區居民們帶來輕松預約的一天,讓居民們感受到小區營造的溫馨氛圍,共同度過一個美好的中秋。

      三、活動對象:

      XX花園社區居民

      四、主辦方:

      XX區XX街XX花園社區居委會

      XXXX學院XXXX團隊

      五、活動目的:

      提高同學的策劃演出實踐能力,增加XX花園社區居民的文藝活動,促進居民間的感情交流,發揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

      六、活動背景:

      中秋節即將來臨,我們為了更好的發揚傳統中秋節的人文精神,我們團隊決定在金XX花園舉辦一場演出和游園活動,促進家庭和諧,社區和睦。

      七、活動方案:

      地點:XX花園

      時間:XX月XX日

      節目演出:下午三點半-五點半

      游園活動:晚上七點半-九點

      活動準備期:

      (一)XX月XX日開始的社區宣傳,宣傳海報將貼于公告欄和活動現場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節目報名,報名時間截止到XX月XX日

      (二)節目征集

      1.琴行4個,幼兒園2個,社區7個,親子活動1個

      2.社區節目需要報名參與并通過篩選,節目內容和中秋有關,積極向上,形式不限,節目時間為3到5分鐘。

      3.XX月XX日,XX月XX日下午3點30到5點30:節目初選

      4.節目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD

      (三)XX月XX日開始拉贊助

      1.皇家音樂藝術中心琴行

      2.風行牛奶

      3.華美餅家

      (四)XX月XX日與XX花園物業商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區的物業管理將小區花園中的空地劃作為活動當天的場地。花園的中央為演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的幾個出口處旁的`空地為游園活動的攤位地點,作為節目初選以及彩排的地點。

      (五)XX月XX日進行最終的演出節目以及游園活動宣傳,在社區里貼海報

      (六)XX月XX日準備表演與游園的物資

      活動舉辦階段:

      (一)舞臺道具、音響、(橫幅,節目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認準備好。

      (二)XX月XX日9:30開始舞臺搭建,(三)XX月XX日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時,并準備好音響設備。

      (四)XX月XX日3:00開始接待工作

      (五)XX月XX日3:30—5:30節目演出,14個演出節目,1個親子活動。演出結束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。

      (六)XX月XX日6:00—6:30時間工作人員休息時間。

      (七)游園時間:晚上7點30到9點,游園節目有月餅(多人游戲)2.猜燈謎(多人游戲)3.搶凳子(多人游戲)4.嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)

      (八)設兌獎區,可用活動所得印花領獎品。

      活動舉辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結經驗。

      八、人力分工:

      (一)演出活動部分:

      1.舞臺安裝與拆卸4人

      2.音響設備安裝與拆卸4人

      3.音響師

      4.主持2人

      5.后勤人員10人

      (二)游園活動部分:

      1.游戲節目

      (1)猜燈謎1人

      (2)嫦娥奔月2人

      (3)月餅DIY2人(由贊助商出人)

      (4)運乒乓球2人

      (5)搶凳子2人

      (6)找你妹2人(由贊助商出人)

      2.服務處1人

      3.兌獎處3人

      團隊分工XXX負責拉贊助

      XXX負責與社區居委會和物業管理處溝通XXX和XXX負責節目演出XXX竄場表演XXX和XXX負責游園部分

      九、視覺規劃:

      十、經費預算:

      十一、效益評估:

      (一)本次活動的舉辦時間為中國傳統的節日,并且是法定的節假日,能夠更好地實現全社區大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區大家庭的溫暖。

      (二)能夠豐富社區生活,提高社區文化的建設力度,豐富居民的精神文化生活。

      (三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關系。

    中秋節的活動方案15

      農歷八月十五,是傳統的中秋佳節。由于這時正是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。中秋節的習俗很多,形式也各不相同。例如在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師,每逢八月十五的夜晚,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。到了南宋,民間以月餅相贈,取其團圓之義。雖然不同朝代不同時期人們慶祝中秋節的方式不同,但是這都寄托著人們對于美好生活的無限熱愛和向往。

      今天的`班會我們將圍繞中秋節這一主題展開。

      首先我們進入第一個流程——中秋節知識小競賽,看看同學們對于我們國家傳統節日的了解有多少。

      中秋節知識小競賽

      競賽安排:

      1. 按照座位表,分為6組,每組派一個代表參加比賽。

      2. 比賽分為預賽決賽兩輪。預賽第一名即可代表自己小組進入決賽。

      3. 預賽采用抽簽的方式將6個參賽者三人分為一組,共兩組進行比賽,抽到數字1表示參加第一輪預賽;抽到數字2表示參加第二輪預賽。

      比賽規則:

      1. 預賽、決賽均采用搶答的方式進行。

      2. 題目有選擇題也有問答題,選擇題每題5分,問答題每題10分。

      3. 當主持人開始念題目時,選手即可開始搶答,選手須舉手示意主持人,主持人許可后即可獲得搶答權。搶到答題權的選手不可以要求主持人念完題目或者重復題目。

      4. 如果選手搶到答題權后不知道答案,可以尋求場外援助,即要求自己所在的小組成員每人提供一個答案,然后自己再進行回答。場外援助沒有次數限制。

      5. 回答正確即可獲得相應分數,若回答錯誤則失去這一題的答題權。

      6. 如果出現分數相同不能決出名次,由主持人加賽搶答題直至決出名次。

      7. 比賽設冠軍一名,亞軍一名,參與獎若干

      比賽題目:預賽第一輪:選擇題3題,問答題4題

      選擇題:

      1、中秋節是從在哪個朝代開始成為固定的節日?答案:④唐

      ①明

      ②宋

      ③元

      ④唐

      2、月餅最初是用來做什么的? 答案:①祭奉月神的祭品

      ①祭奉月神的祭品

      ②饋贈親友的禮物

      ③節日食品

      ④地方小吃

      3、“春風又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作? 答案:②王安石

      ①李白

      ②王安石

      ③杜甫

      ④白居易

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