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  1. 學校父親節活動方案

    時間:2025-07-11 07:59:06 其他節日 我要投稿

    學校父親節活動方案【通用】

      為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要預先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的學校父親節活動方案,希望能夠幫助到大家。

    學校父親節活動方案【通用】

    學校父親節活動方案1

      一、活動目的:

      通過這個活動,讓大家感受到父母對自己的關愛,意識到父母在自己成長過程中所做出的犧牲和付出,激發大家對父母的感恩之情,并通過行動來回報父母。

      二、活動時間:

      6月11日——6月17日

      三、活動對象:

      全體在校學生

      四、活動口號:

      感恩父母,記住四個感恩日

      五、活動內容及程序:

      1、老師推薦名人的感恩名言,創造濃厚的班級感恩氛圍。

      2、通過班隊會:

      (1)讓學生估算養育成本,算出家長為自己的投資。

      (2)讓學生記住父母的生日。

      (3)講述一件父母關愛的事情,了解父母在自己成長過程中的無私付出。

      3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,熟記歌詞和旋律。

      推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、《懂你》、《父親》、《母親》等。

      4、閱讀一組親情文章。

      精心選擇一組親情文章,認真進行親情閱讀,培養情感和人文素養。推薦書目包括《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心的`《寄小讀者》、印度泰戈爾的《新月集》、意大利亞米契斯的《愛的教育》、張潔的《世界上最疼我的那個人去了》、周國平的《妞妞——一個父親的札記》、王小波和李銀河的《愛你就象你自己》等。

      5、完成一套感恩作業。

      (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

      (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母的養育之恩。制作一張感恩卡,向父母表達謝意和祝福。

      (3)中高年級開展以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

      (4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業。

      六、活動要求:各班級要認真組織活動,并及時上報活動資料。

      1、“為爸爸唱一首歌”和“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可以留下照片作為學生成長記錄。

      2、感恩卡和手抄報做完后,各班級從中選出10幅作品上交給大隊輔導員,將進行評比。

      父愛如山,與母愛一樣無私,不求回報。父愛是一種默默無聞、無形之中的感情,只有用心的人才能真正理解和體會到。

    學校父親節活動方案2

      一、活動背景

      父親節是一個深沉而無言的節日,沒有像母親節那樣受到廣泛的重視和慶祝。然而,每當我們想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,我們就會意識到父親給予我們的遠不止是背影。有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但我們又有多少次向父親表達過愛意呢?

      二、活動主題

      爸爸,我想對您說。

      三、活動目的

      在父親節即將到來之際,我們希望通過校園活動的形式來增進父親和孩子之間的感情。通過簡單的行動,讓同學們學會珍惜、感恩,并回報父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考,誰是我們最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白愛的沉靜與偉大。我們希望每個人都能成為對自己、對父母、對社會負責的人!

      四、活動時間

      從20xx年6月x日至6月x日

      五、活動對象

      全校高中生

      六、活動內容

      1、開展主題班會

      以“爸爸,我想對您說”為題,開展一次主題班會。同學們可以分享你和爸爸的故事,重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜。學會感恩,懂得感恩。

      2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

      3、主題征文:關于成長,關于父愛

      如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量。朋友們,請拿起你們的筆,流動你們的思緒,用你們的'心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧,謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

      請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制,但我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

      4、父親節感恩賀卡設計大賽

      自己動手制作賀卡,表達對父親節日的祝福和對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有創意,表達真摯的感情!

      5、實踐活動

      “爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

      七、活動相關安排

    學校父親節活動方案3

      一、活動背景

      父親節對于很多人來說可能沒有母親節那么隆重,父親們也常常默默地付出。然而,當我們回想起父親的白發和皺紋時,我們會明白父親給予我們的不僅僅是背影。

      二、活動主題

      爸爸,我想對您說……

      三、活動目的

      在父親節來臨之際,通過校園活動增進父親與孩子的感情,讓同學們學會珍惜、感恩并回饋父母的關愛。讓大家在無憂無慮的生活中思考,我們最應該去關愛的人是誰,理解父親節的含義,明白愛的沉靜與偉大,并成為對自己、對父母、對社會負責的人。

      四、活動時間

      6月11日至6月20日

      五、活動對象

      全體大學商貿學院學生

      六、活動內容

      1、開展主題班會:以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,分享你和爸爸的故事,重溫那些年的.記憶,多一些溫暖、多一些甜蜜,學會感恩。

      2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

      3、主題征文:關于成長,關于父愛

      朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章。謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。

      4、父親節感恩賀卡設計大賽:自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福和對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯。

      5、實踐活動:“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

      七、活動相關安排

      前期準備:

      1、確定活動方案及相關組織安排,聯系其他學院協調相關工作;

      2、聯系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。

      中期工作:

      1、開展宣傳工作,設計宣傳海報,召開“父親節班長動員大會”宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加;

      2、要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們積極參加各項活動;

      3、開展詩歌朗誦及歌曲演唱晚會。

      后期工作:

      1、整理各學院的征文稿件和感恩賀卡;

      2、進行初評和終審,評選出優秀文章和賀卡;

      3、 公布評比結果并頒發獎項。

      八、獎項設置

    學校父親節活動方案4

      活動目標:

      1、通過使用多種形狀的積木進行蓋印,培養幼兒的藝術創造能力。

      2、讓幼兒熟悉并關心爸爸的衣飾特點,提高他們對家庭成員的關注度。

      3、培養幼兒大膽進行藝術表現和創造的興趣,喜歡裝飾。

      4、引導幼兒能夠使用輔助材料豐富作品,培養他們的創新能力。

      5、培養幼兒喜歡參加藝術活動,并能夠自信地表達自己的情感和體驗。

      活動準備:

      若干條領帶,畫有領帶圖案的紙,各種形狀的積木,紅、黃、藍綠等顏料。

      活動過程:

      一、了解爸爸喜歡的領帶

      1)出示領帶,請幼兒觀賞領帶的顏色和花紋。

      2)請幼兒分享爸爸的領帶是什么顏色的,領帶上有什么樣的花紋。

      二、啟發幼兒裝飾領帶

      1)展示一條爸爸的領帶,問幼兒這條領帶漂亮嗎?

      2)鼓勵幼兒一起裝飾這條領帶,讓它變得更漂漂亮亮。

      3)提供各種裝飾材料,讓幼兒選擇自己喜歡的來裝飾領帶。

      三、示范蓋印

      1)教幼兒如何使用蓋印積木。

      2)演示如何蘸取顏料并在適當位置進行蓋印。

      四、注意事項:顏料不要混淆使用,蓋印時要注意花紋的對稱性。

      1、幼兒分組創作,老師進行指導。

      2、評選作品并展示:挑選一些特別出色的作品進行評選,并展示幼兒的'創作成果。

      活動反思:

      “爸爸的領帶”是一節繪畫活動,針對小班的幼兒入學不久,我們對他們的繪畫要求并不高。通過這個活動,我們旨在發展幼兒的觀察力、感受力、認知能力和想象力等。這些能力的發展有助于促進幼兒創造性思維的發展。在活動前,我進行了充分的準備,包括輪廓和構圖。對于這次美術涂色活動,由于領帶對于小朋友來說并不是特別熟悉,因此在活動一開始,我進行了領帶的欣賞活動,給小朋友展示了幾條花色不同的領帶,讓他們有充分的視覺享受。另外,在觀察領帶的過程中,他們可以進行結構性的分析,通過多樣性的認識來進行涂色。通過這次活動,幼兒不僅認識了領帶,還學會了構圖涂色,同時也積累了對色彩的感知能力。

    學校父親節活動方案5

      一、活動目的

      在父親節來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的人,懂得關愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。

      二、活動主題

      關心父母健康,讓關愛升級

      三、活動時間

      xxx

      四、活動范圍

      四教至十二教

      五、參賽方式

      自愿報名參與戶外活動,全體同學響應號召

      六、活動流程

      ⅰ、方案一線:海報+網絡

      海報:

      1、關心父母健康狀況實際意義;《有何實際意義》。

      2、宣傳提供父母健康保健方法;《有何保健方法》

      3、發起外語學部關愛父母倡議、發起學部論壇活動。《有待解決:大致活動形式、環節即方案本身,活動參加者報名形式等信息》

      網絡:

      1、宣傳提供父母健康保健方法;《同海報·更詳細》

      2、充分利用學部論壇,發起學部討論活動(討論關于父母愛的`廣泛話題→有必要加大論壇網站的宣傳,發動同學去討論);《有待解決:有哪些話題可論》

      3、開啟專欄或特定論壇,給同學提供道出心聲的平臺,說出最想對父母說出的話,對爸媽最需要被照顧關心的方面以鼓勵,并感謝爸媽,祝福爸媽等的言語;《類似心聲征集》

      4、讓同學告訴父母學部論壇網址,讓父母也看到這些孩子們對廣大父母的關切,也看到自己兒女的孝心。《有待解決:或通過其它方式讓父母也知道論壇網址,讓父母知道、看到孩子的心聲。》

      ⅱ、方案二線:戶外活動

      1、在十二教和四教個組織一個團隊,于下午18:10各團隊出發至湖邊匯合;《充分利用外語學部兩教學樓所占的校園范圍優勢》

      ①拉歌頌父母,感召同學關愛父母

      ②開展游戲互動

      2、匯合途中暢談關愛父母與父母關愛我們的心聲

      ①朗誦:歌頌父母愛或有才藝者表演、歌唱或一起學一首歌《有些什么詩歌文章或歌曲》

      3、匯合后發倡議:關心父母健康狀況

      ⅲ、調研:你關心父母的健康嗎?

      1、你擔心爸媽的健康嗎?

      a擔心b不擔心。

      2、你知道爸媽的血壓、血糖、血脂狀況嗎?

      a了解,但不知是否正常b了解詳細高低狀況c了解具體病癥及用藥d不了解。

      3、你如何關心爸媽健康?

      a定期帶他們體檢或看病b給他們買健康書報c帶他們去聽健康講座。

      d打電話問候一下e給他們買補益之品。

      4、對“帶父母聽健康講座”您的態度:

      a想帶父母去,但沒時間b想帶父母去,但不知道哪里有c不想帶父母去,覺得沒有作用d不想帶父母去,覺得麻煩e不想讓父母出門勞累f會轉達信息,讓父母自己參加g父母不想聽講座

      5、你關心哪些父母健康話題?

      a現場教做家庭急救b如何緩解頸椎腰椎骨質增生c如何調理睡眠問題d如何緩解老年人便秘問題e怎樣為老年人選擇體檢項目f如何降血壓、降血脂g如何預防老年癡呆h如何防治老年中風i如何防止心腦血管問題j怎樣為爸媽選擇保健品k其他______

      后序:一個人如果對父母不孝,他的兒女會對他孝敬嗎?不孝敬老人的人,也勢必會遭到家人和親朋的鄙視,會受到社會輿論的譴責。

      爸媽的健康成了我們心中的一份牽掛,隨著時間的推移,我們已經長大,爸媽卻漸漸蒼老,該是我們承擔起照顧爸媽重任的時候了。

      每個人都會慢慢的變老,孝敬老人、關愛父母,是中華民族的傳統美德,親情是一個人善心、愛心和良心的表現,也是做人的道德底線。

      愿天下的兒女都能孝敬老人、關愛父母!

    學校父親節活動方案6

      活動名稱:

      我的好爸爸。

      活動時間:

      x月x日x點。

      活動地點

      各學習中心報名時間:x月x日開始。

      宣傳報名地點:在帶班老師處報名。

      活動人員:

      每位老師(共x位)邀請x位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共x組家庭。

      活動內容:

      了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

      活動主旨:

      讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。

      活動前期準備:

      (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

      (2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。

      (3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙x張,彩紙x包,x支小膠棒。

      (4)小蜜蜂,音響設備,話筒,pop文具系列獎品。

      活動過程:

      老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節活動流程和規則,課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內容回答,采取積分制。英語老師根據ppt內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。

      活動方式:

      1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評選“我是好爸爸”。

      2、親情對對碰寶寶的.小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏——即爸爸的禮物)。

      3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

      活動尾聲:

      回顧整個課程內容,給今天的“我是好爸爸”的每位爸爸頒發寶寶的“最棒的禮物”,合影留念!

    學校父親節活動方案7

      一、活動目的:

      通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

      二、活動主題:感恩父母

      三、活動口號:感恩父母,從小事做起

      四、活動內容及程序:

      1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

      2、通過班隊會:

      1讓學生估算一筆養育帳經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。

      2講述一件關愛事感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的'經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出

      3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

      推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

      4、閱讀一組親情文章。

      精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。

      推薦書目:《天下父母——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

      5、完成一套感恩作業

      1。開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

      2。開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。

      3。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

      4。牢記四個感恩節母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日,設計一項感恩作業為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等。

    學校父親節活動方案8

      一、活動時間

      6月x日~6月x日。

      二、活動目的

      對于父愛,人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達的,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。而這次我們父親節的促銷活動不做主題促銷,走上文化促銷張揚父愛。愛,就要大聲說出口!

      此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對營銷實訓室的認識,以達到促銷的目的。

      三、活動策劃

      1、父親節征文活動:和學生會宣傳部合作從x號開始父親節征文活動x號止,征文通過海選后將會在超市公布,只要在超市購買商品滿x元以上就有投票資格,對征文進行投票。投票截止時間x號。

      活動將設置獎項:

      一等獎(1名):榮譽證書+50元超市購物劵;

      二等獎(2名):榮譽證書+30元超市購物劵;

      三等獎(3名):榮譽證書。

      一等獎征文的部分將會由學生會宣傳部在校園廣播里廣播。

      2、激情巴西:碳酸飲料降價促銷;啤酒以稅后成本價促銷或是與花生、瓜子捆綁降價促銷;干果類x折促銷

      3、感受父親辛勤一天:x號時做早上xx:xx~xx:xx的x折早起促銷,以及泡面生活一整天(x袋泡面捆綁促銷價x元)

      4、親情話費免費送:6月x、x日購買滿x元,即可參加我們的親情話費抽獎活動,中獎者在當場只需打電話給自己的.爸爸,大聲告訴他,爸爸我愛你!或是爸爸您辛苦了!話費隨后就會充到手機里。還有x名參與獎

      5、照片墻氣氛渲染:凡提供自己與父親(自己的孩子)的友愛合照相片的,即可獲得金絲肉松餅一個。限量x張,活動截止后可領回自己的照片。

    學校父親節活動方案9

      一、活動目的:

      在父親節來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的人,懂得關愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。

      二、活動主題:關心父母健康,讓關愛升級

      三、活動時間:

      四、活動范圍:四教至十二教

      五、參賽方式:自愿報名參與戶外活動,全體同學響應號召

      六、活動流程:

      ⅰ、方案一線:海報+網絡

      海報:1、關心父母健康狀況實際意義;<有何實際意義>

      2、宣傳提供父母健康保健方法;<有何保健方法>

      3、發起外語學部關愛父母倡議、發起學部論壇活動。<有待解決:大致活動形式、環節即方案本身,活動參加者報名形式等信息>

      網絡:1、宣傳提供父母健康保健方法;<同海報·更詳細>

      2、充分利用學部論壇,發起學部討論活動(討論關于父母愛的廣泛話題→有必要加大論壇網站的宣傳,發動同學去討論);<有待解決:有哪些話題可論>

      3、開啟專欄或特定論壇,給同學提供道出心聲的平臺,說出最想對父母說出的話,對爸媽最需要被照顧關心的方面以鼓勵,并感謝爸媽,祝福爸媽等的言語;<類似心聲征集>

      4、讓同學告訴父母學部論壇網址,讓父母也看到這些孩子們對廣大父母的關切,也看到自己兒女的孝心。<有待解決:或通過其它方式讓父母也知道論壇網址,讓父母知道、看到孩子的心聲。>

      ⅱ、方案二線:戶外活動

      1、 在十二教和四教個組織一個團隊<有待解決:團隊成員從哪里來——或者讓班委會和學生會來個相互了解?>,于下午18:10各團隊出發至湖邊匯合;<充分利用外語學部兩教學樓所占的校園范圍優勢>

      ① 拉歌頌父母,感召同學關愛父母<有待解決:有些什么歌——可讓活動參加者自己也行準備,或拉歌,或唱有關歌頌父母的歌的分組比賽>

      2、 匯合途中

      ② 開展游戲互動<何種游戲拉進同學關系并激發同學關愛父母的心,例:繞口令;有領隊,帶隊并帶動氛圍,銜接活動>

      暢談關愛父母與父母關愛我們的心聲<主持的引導很是關鍵>

      ① 朗誦:歌頌父母愛 或 有才藝者表演、歌唱 或一起學一首歌<有些什么詩歌文章或歌曲>

      3、 匯合后 ②

      ③ 發倡議:關心父母健康狀況<倡議書>

      ⅲ、調研:你關心父母的健康嗎?

      1、你擔心爸媽*的健康嗎

      a 擔心 b 不擔心

      2、你知道爸媽*的血壓、血糖、血脂狀況嗎

      a 了解,但不知是否正常 b 了解詳細高低狀況 c 了解具體病癥及用藥 d 不了解

      3、你如何關心爸媽健康

      a 定期帶他們體檢或看病 b 給他們買健康書報 c 帶他們去聽健康講座

      d 打電話問候一下 e 給他們買補益之品

      4、對“帶父母聽健康講座”您的態度

      a 想帶父母去,但沒時間 b 想帶父母去,但不知道哪里有 c 不想帶父母去,覺得沒有作用 d不想帶父母去,覺得麻煩 e不想讓父母出門勞累 f會轉達信息,讓父母自己參加 g 父母不想聽講座

      5、你關心哪些父母健康話題

      a 現場教做家庭急救 b 如何緩解頸椎腰椎骨質增生 c 如何調理睡眠問題 d 如何緩解老年人便秘問題 e 怎樣為老年人選擇體檢項目 f 如何降血壓、降血脂 g 如何預防老年癡呆 h 如何防治老年中風 i 如何防止心腦血管問題 j 怎樣為爸媽選擇保健品 k 其他______

      后序: 一個人如果對父母不孝,他的兒女會對他孝敬嗎?不孝敬老人的人,也勢必會遭到家人和親朋的鄙視,會受到社會輿論的譴責。

      爸媽*的健康成了我們心中的一份牽掛,隨著時間的推移,我們已經長大,爸媽卻漸漸蒼老,該是我們承擔起照顧爸媽重任的時候了。

      每個人都會慢慢的變老,孝敬老人、關愛父母,是中華民族的傳統美德,親情是一個人善心、愛心和良心的表現,也是做人的道德底線。

      愿天下的兒女都能孝敬老人、關愛父母!

    學校父親節活動方案10

      一、活動名稱

      父親的愛,心中的感激

      二、活動背景

      隨著蔚藍的天空和溫暖的陽光,我們迎來了每年一次的父親節。在這個特別的日子里,我們不僅要感謝父親的辛勤付出,更要讓他們感受到我們深深的愛與祝福。父親是家庭的支柱,是我們的引路人,他們在背后默默地為我們付出。因此,在父親節的慶祝中,讓我們共同表達對父親的敬意與感恩,讓這份祝福跨越時空,傳遞到每一位父親的心間。

      三、活動簡介

      本次活動將通過創意的父親節祝福墻、設計特色的宣傳條幅和發放溫暖的宣傳單等多種形式,鼓勵同學們將對父親的祝福以貼心的方式表達出來。我們將特別注重祝福墻的制作,邀請同學們寫下對父親的心里話,利用便利貼的形式,將這些祝福貼在展板上,形成一個溫暖的祝福海洋,充分展現我們對父親的熱愛和感激之情。

      四、活動目的

      父親的愛,是無私而偉大的。我們希望通過這次活動,能夠喚起每一個同學對父親的.感恩之情。借助父親節的契機,引導大家關注父親的付出,讓我們一同慢下腳步,用心投入到這份愛的表達中。希望同學們能真正體會到父愛的深沉,學會在日常生活中多向父親表達關心與感激之情。

      五、主辦單位

      學校德育辦公室

      六、活動時間

      6月16號中午12點至下午2點

      七、活動準備

      準備好簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、各種顏色的便利貼、兩張課桌以及祝福墻展示板等物資。

      八、活動流程

      1. 在活動開始前,所有參與人員需提前到達老操場,確保各類物品提前布置到位。設置好宣傳板和條幅,確保活動現場溫馨而有序。

      2. 啟動“千人簽字送祝福”環節,我們的志愿者將向路過的同學們介紹父親節的活動內容,并發放便利貼。大家可以寫下自己想對父親說的話,然后把這些便簽貼在展板上,形成一個巨大的“感恩父親”字樣,表達彼此的心聲。

      3. 對父親有特別感情的同學們,也可以在精美的條幅上簽字,鄭重承諾今后要更加用心去愛、去感恩我們的父親,讓這份祝福在這樣的活動中得以延續和傳承。

      通過此次活動,我們希望能在校園中營造出濃厚的感恩氛圍,讓父親這一角色受到更多的關注和尊重,讓我們的祝福能夠溫暖每一位辛苦奮斗的父親。

    學校父親節活動方案11

      一、市場分析

      __作為附近的一家大型超市,市場潛力很大。如果能在此區域內擴大其美譽度,在當地市場內收益極大,并可吸引臨近區域的顧客。相反,如果__百貨沒有充分挖掘這部分市場,將導致這部分市場流失。形成假期大家寧可去更遠的……等地購物惡性循環。

      二、可行性分析

      1、就當天的營業額而言。父親節當天,市內很多大型超市都有許多促銷、現場活動,以吸引人群、提升企業回饋社會的形象。對顧客而言,周末購物當然是選擇購物氣氛更好的地方。如果xx舉行相應的活動,將有利于參與競爭、爭取市場、擴大當天的人流量及其營業量。反之,當天的營業量流失應該很大。

      2、就長遠利益而言,有利于培養顧客忠誠度。在父親節開展活動,在顧客心理建立xx百貨關懷顧客、有人情味的形象,提升其文化性與美譽度,形成客戶忠誠度,為以后的經營發展創造條件。顧客的忠誠就是發展的一切。

      3、通過雙方合作,舉行形式多樣的現場活動,既可擴大xx萬貨的影響力,為其樹立同時在與xx聯合活動中,xxx也達到宣傳的目的;同時為兩家以后的合作可能奠定基礎。對于雙方都是雙贏狀態。對于xx百貨而言,xx義務的為其做一定的宣傳方案,提供支持。就xx而言,在與xxx的合作中擴大一定的知名度。

      三、活動主題:

      父親節

      宣傳條幅內容:xx百貨與__提醒您20xx年父親節只有一個。

      超市內可張貼若干與父親節相關的.祝福的海報。

      在購物袋內放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節日只有一天。”、“為父親過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上xx百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發,可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的xx百貨形象有很好的作用。

      四、活動日程安排

      1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報,對“xx百貨在父親節所進行的活動內容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式,將活動內容告知公眾。達到吸引人們關注的目的,以增大活動當天的人流量。

      如:父親節父子一同來__購物驚喜不斷。

      父親節在__購物,免費拿走……(后面有相關的活動內容)

      父親節,xx百貨游園驚喜;

      本周末,來__,與父親一起;

      類似……

      2、活動當天(周日即6月15號)

      1)父子(女)親情照活動當天對于一同來購物的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張,并由__負責郵寄照片。

      2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由__代勞。活動以煽動性海報引發情感上的觸動。

      3)游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如:

      A、默契大考驗由一同購物的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。

      B、二人三足賽跑(這個不用說了)

      C、長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。其他的還可以再考慮。

      4)贈送汽球商場出口處,由兩位營業小姐(是能找到兩個小朋友來發)對購物出來的顧客,說祝你們父親節日快樂,并贈送一個汽球。

      3、常見促銷活動

      a)免費包裝禮品對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張。

      b)抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內容可形式式樣,包括禮品與購物優惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款。或給出一個特別獎,退回當天購物開銷。

      c)對部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯合。

      五、合作方式

      父子親情照與簽名活動可由__具體負責。

      __可以免費為__提供創意或活動策劃,但要求在適當地方張貼__的LOGO,以及在一些地方分發__的宣傳單。__提供場地與相應的禮品及人員。

      如__需要__提供海報,宣傳單(放在購物袋中的那種),問卷或其他的宣傳材料,__保證提供惠的價格。

      其他具體事宜可協商。力爭程度實現雙方利益。

      第三部分活動效果預測:

      通過前期的海報宣傳,進行造勢。吸引人們活動當天來到購物現場。

      通過形式多樣的現場活動,不僅可以增加__百貨當天的銷售量,更能擴大__百貨的影響力,提升其形象,為培養顧客忠誠度打下基礎。有利于與周邊的超市進行競爭。

      __也在與__的合作中提升知名度。

      同時為雙方以后可能的合作打好良好的基礎。

      綜上所述,此次活動于雙方都是有極大的利益。

    學校父親節活動方案12

      一、時間:

      二、地點:

      三、主題釋義:我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

      四、活動目標:

      1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

      2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作;

      3、知道父親節的由來。19**年,美國最先提出慶祝"父親節"的倡議,并從19**年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節"。日本從1950年左右開始,將"父親節"正式定為國民的節日。

      五、活動準備:

      請老師先發校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

      1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

      2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂

      六、活動過程:

      教師向幼兒介紹父親節的來歷。

      幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的'爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

      幼兒唱"父親節"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

    學校父親節活動方案13

      【設計思路】

      父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

      【活動目的】

      1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

      2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

      【活動準備】

      歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

      【活動過程】

      幼兒配樂朗誦:

      父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

      父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

      師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

      1、表演《感恩的心》

      2、演唱歌曲《我的好爸爸》

      3、親親爸爸說說悄悄話4、室內親子制作《心連心愛心卡》

      5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

      親子游戲:

      1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

      2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

      3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

      一、主題班會活動目的:

      1。讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的'職責。

      2。讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。

      二、主題班會活動準備過程:

      1。介紹“父親節”的由來。

      2。請同學們自己父親間的小事或矛盾。

      三、主題班會口號:

      “努力提升自己,為父親撐起一片天空。”

      四、班會地點:

      二年級教室

      五、主題班會程序:

      1。主持人宣布主題班會開始

      2。向同學們介紹“父親節”

      3。同學們討論此次主題班會的目的。

      4。介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

      5。讓我們一起討論與父親發生矛盾該怎樣解決。

      6。班主任淺談自己的如何看待這個問題的。

      7。做一個小游戲休息一下。

      8。主持人的總結,我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。

      【活動主要內容】

      第一環節:游戲導入。讓學生認一認,猜一猜自己的家庭成員。

      第二環節:觀看“父愛”小視頻。讓學生談感受。

      觀看視頻時孩子們都忍不住潸然淚下

      第三環節:做小測試。教師提出一些和父親有關的問題,學生根據自己了解的情況回答。

      第四環節:學生暢談與爸爸之間最難忘的一件事。

      孩子們相互交流與爸爸一起的難忘往事

      第五環節:心的聆聽。學生閉上眼睛傾聽音樂,回憶與父親的點滴。

      第六環節:課件展示本班學生的親子相片。

      第七環節:展示學生做的父親節賀卡。

      這次班會的主要目的是:要讓學生學會如何去理解、尊重、關心爸爸,與爸爸和諧相處;讓學生感悟爸爸的付出,學會如何感恩。

    學校父親節活動方案14

      20xx年6月的第三個星期天6月15日是父親節,為從小培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升感恩父母的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統,進一步培養學生勞動觀念,我校將開展感恩父親節牢記“四個感恩日”為主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

      一、活動目的:

      通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

      二、活動時間:6月12日——6月15日

      三、活動對象:全體在校學生

      四、活動口號:感恩父母,記住四個感恩日

      五、活動內容及程序:

      1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的`班級感恩教育氛圍。

      2、通過班隊會:

      (1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

      (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)

      (3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

      3、閱讀一組親情文章。

      精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈爾《新月集》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

      4、完成一套感恩作業

      (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

      (2)開展“給父親寫一封信”活動,自制一張感恩卡, 3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節這一天給父親過了一個特別的節日。

      (3)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,給父母一個擁抱等)。

      六、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料。)

      1、 “幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可讓學生交一些照片作為學生成長記錄。

      2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處,將進行評比。

      父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。愿天下所有的父親永遠安康。

    學校父親節活動方案15

      一、親子運動會

      1、參加人員:甜甜舞蹈培訓學校所有12歲以下學員均要求報名參加,要求是爸爸和孩子一起參加。如果爸爸不在株洲的,可以請家里其他的男性親戚朋友代表參加。每個學員至少參與1項比賽,每個家庭限報2個項目。

      2、比賽分組:4—6歲組,7—9歲組,10—12歲組

      3、比賽時間:20xx年6月18日上午9:00。

      4、比賽地點:淥口向陽廣場大操坪。

      5、比賽項目:

      可以(1)(2)任選一項,(3)(4)任選一項報名。也可以只選其中一項報名。

      (1)小腳踩大腳:孩子小腳踩在爸爸大腳上,從起點出發,繞過標志桿后返回。時間最短的為勝。

      (2)力量老爸:父親雙手抱孩子,單腿站立,堅持時間最長者為勝。要求孩子準備一條毛巾,隨時為爸爸擦汗。

      (3)蒙眼指路:爸爸用眼罩蒙著眼睛,孩子只能用語言指引爸爸繞過障礙物,然后返回起點,中途不得用手牽引。時間最短的為勝。

      (4)我是爸爸小棉襖:爸爸站在標志桿位置,孩子拿著爸爸的.一件襯衣(自備)從起點出發,跑向爸爸,給爸爸穿好襯衣后返回起點。用時最短者為勝。

      6、評獎辦法:分6個跑道同時進行比賽,每個組別取前6名頒獎。需招募20名家長媽媽作為自愿者,擔任計時和邊線裁判員,歡迎媽媽們踴躍報名,為孩子和爸爸服務。自愿者每人發文化衫一件。

      7、報名辦法:從通知發布之日起開始報名,報名請帶好證明孩子年齡的證件,到教務胡老師處填表并領取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領取比賽紀念品。

      二、“父愛如山、真情永遠”演講比賽

      1、參加人員:甜甜舞蹈培訓學校所有13歲以上學員均要求報名參加,爸爸必須觀摩。如果爸爸不在株洲的,學校負責錄像轉給爸爸。

      2、演講比賽時間:20xx年6月19日上午9:00.

      3、演講比賽地點:三樓排練廳。

      4、演講內容:說出自己與爸爸之間的感人故事,闡述爸爸在自己心目中的地位,展現爸爸的力量、溫柔和細膩。要求故事感人,演講者聲情并茂,能打動聽眾。時間2分鐘左右。

      5、評獎辦法:評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。如果確實優秀者多,適當增加獎勵名額。

      6、報名辦法:從通知發布之日起開始報名,報名請到教務胡老師處填表并領取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領取比賽紀念品。

      本活動最終解釋權歸甜甜舞蹈培訓學校。活動中貴重物品請自行保管,如有丟失,學校概不負責。如有身體狀況不適宜參加此活動者,請提前告知學校,如不提前告知,比賽中出現意外,與學校無關。

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