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  1. 婦女節中班社會教案

    時間:2025-03-08 10:45:17 賽賽 其他節日 我要投稿
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    婦女節中班社會教案(精選25篇)

      作為一位杰出的教職工,通常需要用到教案來輔助教學,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的婦女節中班社會教案,希望對大家有所幫助。

    婦女節中班社會教案(精選25篇)

      婦女節中班社會教案 1

      活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

      2、學習用撕、貼的方法制作小紅花。

      3、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。

      4、愿意參加活動,感受節日的快樂。

      5、感受節日的歡快氣氛。

      活動準備:

      印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等

      活動過程:

      1、通過提問引導幼兒了解媽媽的辛苦,啟發幼兒用各種方式表達對媽媽的愛。

      (1)媽媽平時是怎么關心照顧你的?

      (2)當你生病的時候,媽媽是怎樣做的?

      2、教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

      3、媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

      4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。

      5、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

      6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。

      7、學說一句節日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”

      8、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節日祝賀的話。

      教學反思

      1、通過此活動,從平時在幼兒園的.一些事情發現小孩的獨立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的少了。但是平時必須經常提醒家長:孩子能做的事不要幫太多,開始小孩的動作肯定有點慢,但我們要有耐心,鼓勵他自己完成。

      2、通過家長反饋,小孩回家會說關心媽媽的話,懂得關心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

      3、幼兒教學,關鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。

      婦女節中班社會教案 2

      活動目標:

      1.體驗畫自己媽媽時的愉快心情。

      2.能夠大膽地用繪畫的方式表達對媽媽的愛。

      3.嘗試用輪廓線條表現媽媽臉部的五官,并能均勻涂色。

      活動準備:

      教師用材料:本班幼兒媽媽的照片、油畫棒、記號筆、示范紙。

      幼兒用材料:操作單頁第5~6頁;油畫棒、記號筆、媽媽的照片

      活動過程:

      一、情境導入

      帶領幼兒欣賞媽媽的照片,激發幼兒對活動的興趣。

      教師:今天,老師帶來了一些照片,你們看看她們都是誰?

      二、探索發現

      1.引導幼兒觀察照片中媽媽的五官,對比發現五官長相的異同。

      逐張播放準備好的PPT中的'圖片,先讓幼兒猜猜是誰的媽媽,然后觀察并說出媽媽的五官分別長在臉上什么位置,是什么形狀的,像什么,再引導幼兒發現媽媽們臉部五官的差異。

      教師:媽媽們的臉部有哪些共同點,有哪些不同點?(從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導)

      小結:每位媽媽的長相都不同,但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的是五官的形狀,有圓圓的眼睛,也有像月牙一樣彎彎、長長的眼睛;有大大的嘴巴……

      2.引導幼兒發現五官的正確位置。

      教師在示范畫紙上畫出一位女性的臉部輪廓并添畫上頭發,請幾位幼兒上前添畫出女性的五官。提醒幼兒注意五官的正確位置及特征,畫完后教師和幼兒共同討論。

      3.指導幼兒欣賞操作單頁第5頁“創意坊”中的作品,感受不同的五官造型。

      三、創作表現

      1.提出創作要求,請幼兒翻到操作單頁第6頁,發放創作材料,鼓勵幼兒為媽媽畫一張畫像。

      提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫,將五官畫大一些。

      2.啟發幼兒用記號筆先畫出媽媽的臉型再畫五官。指導幼兒表現出媽媽的五官特征,如圓眼睛或是長眼睛,大嘴巴或是小嘴巴等。

      3.鼓勵畫好五官的幼兒嘗試表現出媽媽頭部的細節,為頭發、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色,并添畫上一些配飾等,畫完后可對背景做適當的添畫,豐富畫面。

      四、欣賞評議

      引導幼兒互相欣賞作品,介紹媽媽的外貌特征,并說一說自己對媽媽的愛。

      五、建議

      本設計可分多次進行。以后,可制作幼兒的“我幫媽媽”記事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

      婦女節中班社會教案 3

      設計意圖:

      暮春三月,草色泛青,我們迎來了又一年的三八“婦女節”。值此佳節,我們冶源鎮中心幼兒園決定抓住這一機會,對孩子進行“感恩教育”。為此,我們特決定組織<“慶三八”感恩母愛>的活動。

      活動目標:

      1、發展幼兒的大膽表現力及動手操作的能力。

      2、在活動中感受母子相處的'樂趣,激發幼兒對媽媽的愛。

      活動準備:

      各班級提前邀請媽媽參加

      活動設計:

      小班:

      1、幼兒集體為媽媽演唱一首歌《世上只有媽媽好》

      2、開展‘我為媽媽’系扣子的活動,組織寶寶為媽媽系扣子,看誰系的又快、有好。

      3、開展“媽媽找寶寶”活動,讓媽媽蒙起眼睛在幾個孩子中尋找自己的寶寶。

      中班:

      1、提前在班內組織‘我為媽媽畫張像’的活動,在三八節媽媽來幼兒園時,作為節日禮物送給媽媽。

      2、開展“我幫媽媽做件事”的活動,幼兒分別完成幫媽媽剝桔子、洗蘋果、喂水、掃垃圾四個任務后,跑到終點對媽媽說:“我愛你”,媽媽親吻自己的寶寶。

      大班:

      1、開展“紅花送媽媽”的活動,讓幼兒學習折花,在三八節,媽媽到來時,親手折一朵花送給親愛的媽媽,向媽媽表達感恩之情。

      2、與媽媽一起玩《運運樂》的游戲,請媽媽蒙上眼睛,幼兒指揮左右前后,把沙包順利投在箱子里,在規定的時間里,看誰投得多。

      婦女節中班社會教案 4

      活動目標:

      1、學習朗誦兒歌,并嘗試替換關心媽媽的辦法創編兒歌。

      2、大膽地運用清楚、完整的語言講述媽媽的好。

      3、感受兒歌所表達的對媽媽的`愛,進一步激發關心媽媽的情感。

      活動準備:

      與兒歌相關的圖片:寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片。

      活動過程:

      一、談話:我的好媽媽。

      1、教師:你們喜歡媽媽嗎?為什么?

      2、教師:媽媽這么愛你,你想對媽媽說什么?應該怎樣愛媽媽呢?

      二、理解兒歌內容,學習朗誦。

      1、教師:有一首兒歌表達了寶寶對媽媽的愛,我們一起來聽一聽兒歌里是怎么說的?

      2、傾聽教師完整地朗誦兒歌。

      3、圍繞兒歌內容進行交流,理解兒歌。

      4、在圖片的提示下學習朗誦兒歌。

      5、去除圖片,邊表演動作邊進行朗誦。

      三、創編兒歌。

      教師:除了幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽,我們還可以為媽媽做什么呢?把他們編進兒歌里吧!

      婦女節中班社會教案 5

      活動時間:

      20xx年3月6日下午15:00-16:00

      活動地點:

      大班教室和戶外操場

      參加人員:

      大班全體幼兒和家長(媽媽、奶奶或外婆)

      人員安排:

      老師:接待、道具準備

      老師:主持

      阿姨:簽到、后勤保障

      道具準備:

      跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴

      活動具體安排:

      1、為媽媽、奶奶和外婆獻上兩首兒歌《媽媽的愛》、《夸媽媽》,最后對在場的家長送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節日快樂,健康快樂!表演人員:全體大班幼兒和家長。

      2、獻上三八節禮物。禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經過自己的考察、挑選、購買、包裝精心制作的小禮物。在獻上禮物時要求幼兒對家長做一個親昵的動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員:大班全體幼兒。

      3、親子雙人跳繩挑戰賽。

      先請家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習雙人跳的時間,老師進行觀察挑選一對配合的好的`親子來上展示,再有其他家庭進行挑戰,有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個節目。

      教學反思:

      通過本次活動,幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節,讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收獲!

      婦女節中班社會教案 6

      一、活動目標

      在“三八”婦女節之際,通過系列活動,讓幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養幼兒尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

      二、活動對象:

      中班全體幼兒

      三、活動時間:

      三月四日———三月九日

      四、活動地點:

      各班教室

      五、活動組織:

      1、以班為單位,通過六天時間逐步深入的展開愛媽媽活動。

      2、通過觀察、討論和展覽的形式,了解媽媽的辛苦及一些關于媽媽的事跡,在教室對幼兒進行愛媽媽宣傳教育。

      3、通過說、做、送不同形式表達愛媽媽的情感。

      六、活動步驟

      1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么?在第二天的談話環節進行交流,幫助幼兒體會做媽媽的`辛苦。

      2、三月五日組織幼兒談話:媽媽每天忙什么?幫助體會做媽媽的辛苦。討論:平時是不是聽話?是不是常惹媽媽生氣?怎樣做讓媽媽高興?做媽媽的乖寶寶我要改掉什么壞習慣?

      3、三月六、七日請幼兒回家主動幫助媽媽做一件力所能及的家務,如:洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。

      4、三月八日為媽媽準備一件小禮物,鼓勵幼兒對媽媽說一句真心話“媽媽節日快樂”或“媽媽我愛你”等,請媽媽在“愛心紙”上幫助記錄,并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上;教師收集典型故事圖片,粘貼在走廊墻上。

      5、三月九日帶領幼兒參觀走廊墻,教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例,請孩子們獻上自己制作的紅花,再次激發愛媽媽的情感。

      婦女節中班社會教案 7

      活動目標:

      1.簡單了解婦女節的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

      3.培養幼兒敏銳的觀察能力。

      4.培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

      5.探索、發現生活中的多樣性及特征。

      活動準備:

      1.掛歷一本、紅花數朵(幼兒小組活動制作)。

      2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。

      活動與指導:

      1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節日?誰的節日?

      2.講解“三·八”國際勞動婦女節的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯合起來,舉行了一次大規模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的'活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節。

      3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

      4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。

      5.在教師的倡議下,引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。

      6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們為小朋友做出的勞動。

      7.晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。

      婦女節中班社會教案 8

      活動目的:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

      3、通過制作賀卡,提高幼兒的動手能力。

      4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

      5、體驗互相關心的美好情感。

      活動時間:

      20xx年3月7日(周四)上午

      活動地點:

      各班教室

      參加對象:

      中班年級組全體幼兒及老師。

      活動準備:

      各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

      活動過程安排:

      一、晨間談話

      教師介紹“三八”婦女節的由來,開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論,引導小朋友在節日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

      二、制作愛心賀卡送媽媽

      (1)討論賀卡繪畫的`內容。

      (2)教師說明制作賀卡的要點及要求并做示范。

      (3)幼兒擔當“小小設計師”,一起設計愛心賀卡。

      (4)繪畫完成后,進一步對賀卡進行裝飾。

      (5)幼兒間相互參觀并學習,進行拍照。

      (6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

      三、布置“小任務”

      (1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

      (2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

      教學反思:

      通過此次活動,孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養他們擁有一顆感恩的心。

      婦女節中班社會教案 9

      活動目標

      認知目標:知道三月八日是婦女節。

      技能目標:在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

      情感目標:通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

      活動過程

      導入:

      一:介紹三八婦女節

      1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

      2、提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

      3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。

      4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

      基本環節:

      二:我給媽媽做發型

      1、講講媽媽的發型。

      2、教師小結:媽媽們的頭發有的長、有的短,有的直、有的'卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美,都很漂亮。

      3、教師展示自己為媽媽設計的發型,引導幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

      4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。?教師:看一看,老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的?5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型結束:

      三:真情告白

      1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

      2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

      婦女節中班社會教案 10

      活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

      活動準備:

      故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

      活動過程:

      一、介紹三八婦女節:

      1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)

      2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

      3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

      4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答

      教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

      二、媽媽愛我,我愛她:

      1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

      2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

      三、傾聽故事,學會愛媽媽:

      1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的.故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

      2、提問:

      (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

      (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

      (3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

      (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

      教師小結:

      熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

      在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

      情景創設:表達自己對媽媽的情感老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向"媽媽"表達一下愛媽媽的情感。

      婦女節中班社會教案 11

      活動目標:

      1、知道三月八日是媽媽、奶奶、阿姨、姥姥們的節日。

      2、通過親子活動,學會表達愛的情感,增進親情。

      活動準備:

      1、準備音樂,如《我的.好媽媽》《世上只有媽媽好》等。

      2、通知媽媽參加園所活動。

      3、準備紙筆等材料。

      活動過程:

      一、歌表演《我的好媽媽》

      1、播放音樂,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

      2、幼兒跟著音樂邊唱歌邊給媽媽捶捶背,揉揉肩。

      3、老師引導提問,發展幼兒語言表達能力。

      (提問示例:媽媽在家里做些什么事呢?媽媽喜歡什么呢?)

      二、親子游戲

      游戲準備:呼啦圈6個。

      游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后,幼兒再將呼啦圈從下往上取出放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

      三、給媽媽送禮物

      1、幼兒選擇教室區域材料,畫一幅畫或制作一張賀卡,可與媽媽合作完成。

      2、制作完成后,幼兒將畫或賀卡送給媽媽,并對媽媽說一句祝福語,如“媽媽您辛苦啦!”“祝媽媽節日快樂!”“媽媽我愛你!”等。

      3、拍照留念:和媽媽、奶奶等一起留下美好瞬間。

      婦女節中班社會教案 12

      活動目標:

      1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

      2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。

      活動準備:

      白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。

      活動流程:

      1、出示愛心卡范例。

      這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

      2、組織幼兒了解制作方法。

      小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

      分發白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達。

      3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的'好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。

      (三)相互欣賞評析愛心卡

      鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

      四、活動結束。

      婦女節中班社會教案 13

      一、活動目的:

      在“三八”節即將到來之際,為活躍教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發青春活力,提高廣大教師的`身體素質、增進友誼,經幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。

      二、活動時間、地點:

      時間:20xx年3月7日下午一節課后

      地點:幼兒園操場

      三、活動對象:

      全體教師

      四、活動形式:

      個人、團體賽

      五、活動內容:

      (一)跳繩

      方法:分為四組比賽,每組限4人,時間為1分鐘,在規定的區域內跳繩,以跳繩次數最高者為優勝。

      (二)拔河

      方法:本次拔河活動采取三局兩勝淘汰制,首先由抽簽的形式將老師分為2組,獲勝的兩組兩局的為最終優勝組。

      本次活動將根據排名情況頒發紀念品。

      六、具體工作分配

      1、場地安排布置、器材準備

      2、獎品發放

      3、攝像

      4、裁判員

      跳繩:一二組互評、三四組互評。

      注:要求全體老師參加,若一組中有1人未參加此次活動,將取消整組其他隊員的活動資格。

      婦女節中班社會教案 14

      一、宗旨

      統一活動流程,保留班級特色

      二、活動流程:

      1、開場白

      老師:孩子們,你們知道今天是什么節日嗎?

      老師:是的,今天是三八婦女節、你知道今天三八節是誰的節日嗎?

      老師:今天我們聚在一起慶祝我們親愛的母親(祖母、祖母和阿姨),祝他們節日快樂!

      師生:祝你節日快樂!

      老師:接下來,請欣賞我們中產階級孩子為您精心準備的活動!

      2、合唱慶祝歌曲《只要媽媽露出笑臉》

      3、各班特色活動

      中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩之心》、中三班《愛我就親我》、中四班獨唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》

      4、親子游戲《袋鼠媽媽》

      嬰兒在前媽媽身后雙手放在嬰兒身上模仿袋鼠跳躍,一邊跳躍一邊唱“袋鼠歌”。

      5、兒歌“紅花送媽媽”和獻花活動

      紅花美,紅花香,我要做一朵小紅花。紅花給誰?給我的好媽媽。

      6、拔河比賽

      7、我給媽媽剝顆粒糖,送上祝福。

      二、活動反思

      活動開展前,全年齡段教師集中認真討論,最終決定“統一活動”以流程為宗旨,保持各班特色的活動方案:

      “統一活動流程”由所有教師討論和批準的計劃是濃縮的本質,這肯定比教師獨自冥想要好。“保留每個班級的特點”,使教師的創造性思維能夠發揮作用,使每個班級的活動都有自己的亮點。

      活動當天,各班家長參加活動率達到98%以上,班級活動預計順利開展。孩子們精彩的表演贏得了大家的掌聲,讓媽媽們感受到了他們深深的愛。豐富的親子游戲活動讓孩子和媽媽感受到了一起玩的.快樂,拉近了親子關系。母親的拔河比賽將活動推向了高潮。

      這個活動不僅僅是一個簡單的慶祝活動,更是一個愛的交流,“愛”是我們給孩子的最大財富。

      婦女節中班社會教案 15

      活動時間:

      20xx年3月7日

      活動地點:

      小班、中班組(室內),班組(戶外后操場)

      活動方式:

      為了把這次主題活動真正搞出成效,我們將以年級組為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

      活動主題:

      我們將根據不同年齡階段確定不同的活動主題

      1、小班組以《媽媽我愛你》為主題在室內展開活動,

      提示:“四個一”展開慶三八活動,送給媽媽一首歌、送給媽媽一句祝福的話、送給媽媽一個擁抱、送給媽媽一個吻

      2、中班組以《媽媽,您辛苦了》為主題在室內展開活動

      提示:開展“媽媽,您辛苦了”主題活動,讓幼兒通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動媽媽做一些力所能及的家務事。

      3、班組以《我與媽媽共恢》為主題在室外展開活動

      提示:要求活動形式多樣化可以現場給媽媽獻花、為媽媽表演手語操《感恩的心》、各種親子游烯插其中豐富活動內容。

      活動要求:

      1、活動結束后請各班將活動寫出書面總結交盡快上交保教處。

      2、請各班教師齊心協力有特色的完成好此項活動。

      活動反思:

      通過本次開展的慶祝活動,讓他們在活動中,深刻地體會到媽媽工作很辛苦,要從內心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達了對媽媽的'愛,也是讓孩子體會愛、接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發了幼兒愛媽媽的情感,同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報、讓感恩教育多溶于生活學習中!讓家長漸漸重視家庭教育對孩子健康成長的重要性。

      婦女節中班社會教案 16

      一、活動目標

      1. 讓孩子們了解三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

      2. 增加孩子們對媽媽工作和媽媽喜好的了解,培養他們對媽媽的喜愛之情。

      3. 通過表演節目和動手制作,向媽媽表達祝賀和感謝。

      二、重點和難點

      重點:讓孩子們了解國際婦女節的意義,并向媽媽表示祝賀。

      難點:激發幼兒的表演和表達能力,以及引導幼兒共同完成一件事。

      三、材料準備

      1. 一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

      2. 錄制媽媽在家里辛苦做事和在工作單位辛苦工作的視頻。

      3. 觀察媽媽在家里做的事情,或與媽媽談談她在工作單位的工作情況。

      4. 在教室里準備展覽會,展示媽媽喜歡的物品(可以使用實物或圖片)。

      5. 準備搭建舞臺所需的材料,如積木、桌布、花盆、彩色紙等。

      6. 通知媽媽參加活動。

      四、設計思路

      通過慶祝國際婦女節的活動,激發幼兒對媽媽的愛和感激之情,培養他們的主動性和積極參與的能力。由于中班幼兒很依賴媽媽,但對她們的辛苦很少有體會,所以在設計活動時,需要引導幼兒共同完成一些任務,讓他們更好地理解媽媽的辛苦。

      五、活動流程

      1. 討論表演的節目

      與孩子們討論國際婦女節的意義,明確慶祝活動的目的。

      討論孩子們愿意為媽媽表演什么節目,并制定節目單。

      2. 搭建大舞臺

      孩子們一起搭建舞臺,為慶祝活動做準備。

      3. 慶祝活動

      主持人向孩子們介紹慶祝活動的`意義和流程。

      孩子們按照節目單表演節目,展示他們的才藝和對媽媽的愛。

      播放錄制的媽媽在家里和工作單位辛苦工作的視頻,讓孩子們更直觀地了解媽媽的辛苦。

      請媽媽代表發言,分享她們的心聲,讓孩子們更深刻地感受到媽媽對他們的愛。

      孩子們一起表演歌曲《我的好媽媽》,表達對媽媽的感激和祝福。

      4. 送禮物

      孩子們制作禮物,表達對媽媽的祝賀和愛意。

      孩子們與媽媽一起觀賞展覽會,分享彼此喜歡的物品和感受。

      5. 提議

      活動結束后,可以讓孩子們繼續記錄自己如何減輕媽媽負擔的經歷,形成《我幫媽媽》紀事本。

      婦女節中班社會教案 17

      活動目標:

      1、又一個“三八”節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的女士永遠幸福、平安.

      2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的美好情感.

      活動準備:

      幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;

      活動過程:

      一、引起興趣:

      小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?

      (“三八”國際婦女節)

      二、慶祝節日:

      1、今天媽媽過節,我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)

      2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話.

      3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”.表達愛媽媽的.美好情感.

      4、給媽媽表演節目:

      (1)唱英語歌;

      (2)講故事;

      5、幼兒放學回家做一些力所能及的家務活動,以減輕媽媽的負擔。

      6、節日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發自內心的感恩語、祝福語.

      三、活動結束。

      婦女節中班社會教案 18

      一、活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

      2、通過愛心作業學會關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

      活動時間:3月8日

      二、活動流程:

      請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

      1、 體驗活動:照顧蛋寶寶。

      大班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

      2、我眼中的'媽媽:

      祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句。

      夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽每天一句 。動手制作花送送給媽媽。

      漂亮的媽媽:大班幼兒動手制作花送給媽媽。 3月8日幼兒每人為媽媽設計新的發型,請幼兒為媽媽梳頭,來到幼兒園之后再給媽媽畫張相。

      (以上活動有各班教師家長做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

      3、我愛好媽媽: 每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

      4、學習歌曲

      《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》大班 ,中班

      《世上只有媽媽好》小班,親子班。

      婦女節中班社會教案 19

      主題目標:

      1、感受媽媽對自己的愛和自己對媽媽的愛。

      2、認識“三八”節是媽媽的節日,并能用各種方式來表達、表現對媽媽的愛。

      3、樂于參加年級組大型活動,增進親子交流。

      主題內容:

      周一:語言《猜猜我有多愛你》

      周二:社會《媽媽和寶貝》

      周三:語言《告訴媽媽》(脫 班)

      周四:藝術《我愛媽咪》

      周五:年級組“三八”節活動

      語言:猜猜我有多愛你活動目標:

      1、傾聽故事,仔細觀察畫面,理解故事內容,并愿意用語言表達小兔子對媽媽的愛。

      2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。

      活動準備:

      1、掛圖4號《小朋友的書。猜猜我有多愛你》

      2、磁帶及錄音機

      活動過程:

      1、引出故事

      教師出示毛絨小兔,講述:有一只小兔子,它非常愛它的媽媽,小兔想告訴媽媽:“我有多愛你”。它是怎么表達對媽媽的愛的呢?媽媽又是怎么說的呢?我們來聽這個故事。

      2、教師講述故事

      教師完整講述故事,讓幼兒感受故事的溫馨情感。提問:故事里有誰?你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對話?請你來學一學。小兔子問了媽媽一個什么問題?

      3、教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問幫助幼兒理解故事。

      (1)教師出示掛圖1

      小兔子對媽媽是怎么說的?它做了一個什么動作?請你學一學。

      媽媽又是怎么說的?它做了什么動作?

      小兔子是怎么想的'?

      (2)教師出示掛圖2

      這次,小兔子是怎樣表達它對兔媽媽的愛的,它怎么說,做了什么動作表示?

      媽媽又是怎么說的?它說了什么動作?

      小兔子是怎么想的?為什么?

      (3)教師出示掛圖3

      小兔子又想了個什么好主意來表達它對媽媽的愛?它怎么說,做了什么動作表示?

      媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?

      (4)教師出示掛圖4

      小兔子又想了什么表示它對媽媽的愛?

      媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪里?誰跳得高?)

      (5)教師出示掛圖5

      婦女節中班社會教案 20

      三 八”國際勞動婦女節,是廣大勞動婦女最光輝的節日,“三.八”節到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。

      一、活動名稱

      送媽媽禮物

      二、活動目標

      1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

      2、通過為和媽媽一起做愛心禮物,送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

      3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心。

      三、活動準備

      1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

      2、活動前相關知識的.了解、豐富。(如:三八節的由來)

      四、活動過程

      (一)活動導入

      先開一個簡單的家長會,談談三八節。

      唱歌《我的好媽媽》

      (二)活動前談話

      1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

      2、明確送禮物活動的目的、要求。

      3、幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。

      4、送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

      5、談話活動,談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。

      6、回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發給老師。

      (三)教師小結

      通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

      (四)活動延伸

      回家幫媽媽做一些簡單的家務活。

      婦女節中班社會教案 21

      設計意圖

      對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基于以上的特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。

      活動目標

      1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

      2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。

      3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。

      重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

      難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。

      活動準備

      1、經驗準備:活動前相關知識的了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等) 。

      2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

      活動過程

      購物前準備

      1、明天就是誰的`節日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?

      2、幼兒互相交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。

      3、去超市購物前需要注意些什么呢?

      幼兒選購禮物

      1、確定自己要購買的禮物。

      2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或咨詢營業員。

      3、注意事項:

      購買10元人民幣以內的禮物。

      可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。

      4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

      交流討論

      1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

      2、還剩多少錢?你打算怎么辦?

      3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?

      延伸活動

      送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

      婦女節中班社會教案 22

      活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

      2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

      活動準備:

      1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。

      2、6個呼啦圈和若干糖果。

      活動過程:

      一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

      1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

      2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

      幼:是媽媽的節日?

      師:今天不僅僅是媽媽的.節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

      3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

      媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

      4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節,OK?

      二、互動環節

      《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

      游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

      三、我喂媽媽吃糖果

      師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

      今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

      婦女節中班社會教案 23

      活動目標:

      1. 讓幼兒知道3月8日是國際婦女節,是媽媽、阿姨、老師的節日。

      2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方,了解郵局工作人員的勞動。

      3.培養幼兒熱愛、尊重勞動婦女,發展幼兒的交往能力。

      活動準備:

      1.請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)

      2.事先與郵局、銀行、菜場聯系,明確參觀要求。

      活動過程:

      1.談話引出主題。

      ①小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?對了,今天不光是你們媽媽的節日,也是全世界所有勞動婦女的節日三八婦女節。

      ②小朋友,你們準備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)

      ③你們送禮物時,準備說些什么?

      教給幼兒一些交往的語言:阿姨,今天是你的節日,這是我做的禮物,祝你節日快樂!祝阿姨節日快樂,萬事如意!阿姨辛苦了!

      2.交代外出內容,提出要求:

      ①今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物,到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然后一邊說祝愿的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們。

      ②除了郵局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀律。

      3.帶領幼兒去郵局送禮物,通過提問幫助幼兒認識郵局。

      ①這是什么地方?

      ②阿姨們在干什么?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項目)

      ③阿姨們是怎樣工作的.?

      ④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導

      幼兒說一句祝福的話,鼓勵幼兒大膽與人交往,態度大方自然。

      4.帶領幼兒去銀行及菜場,引導他們給工作著的勞動婦女送禮物,會說一兩句祝福的話。

      5.組織幼兒回幼兒園。

      婦女節中班社會教案 24

      活動目標

      1、說說媽媽的長得怎么樣。

      2、愛媽媽,尊敬媽媽及其他長輩。

      3、自己能做的事自己做,要學會獨立,不要太依賴媽媽。

      4、愿意積極參加活動。

      重點難點

      學會尊敬長輩,自己能做的事自己做。

      活動準備

      觀察媽媽的特征,問問媽媽做的是什么工作,辛苦嗎。

      活動過程

      1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問:剛才老師唱的歌里講到誰啊?

      2、簡單介紹三八婦女節

      3、小孩簡單說媽媽的特征(長得怎么樣,胖的還是瘦的,高的還是矮的`等),媽媽是在單位上班還是在家干活,媽媽每天累不累等。(此環節需要教師引導)

      4、是啊,媽媽很累,媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書,能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。我們應該學會關心媽媽,愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?

      (1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳頭,自己吃飯等等。

      (2)幫媽媽做一些自己能做的事情。:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。

      (3)聽媽媽的話,不讓媽媽生氣。

      5、說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時鼓勵表揚)

      6、3月8日是媽媽的節日,你打算送什么給媽媽呢?(提示:不要花錢,可以唱一首好歌給媽媽聽,講一個故事給媽媽聽,幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)

      7、小結:我們應該愛媽媽,尊敬媽媽和其他長輩,不能太依賴長輩。

      婦女節中班社會教案 25

      一、活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

      2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。激發幼兒尊敬、關心媽媽的情感。

      3、通過為媽媽制作、選購禮物、送禮物的活動,向媽媽表達自己的愛。

      二、活動對象:

      大班幼兒

      三、活動時間:

      3月5日—8日

      四、活動安排:

      系列活動一:《談話活動:能干的媽媽》

      通過談談自己的好媽媽,知道媽媽工作很辛苦,媽媽在家很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽,鼓勵小朋友回家幫媽媽做一件事。

      系列活動二:《畫媽媽》

      幼兒帶一張媽媽的照片,通過講講媽媽的形象,畫一畫漂亮的媽媽,激發幼兒尊敬、關心媽媽的.情感。

      系列活動三:《制作皇冠》

      通過讓幼兒談談媽媽的辛苦,親手制作皇冠送媽媽,讓媽媽感受孩子的關愛,嘗試當一回“公主”的感覺。以表達對媽媽的祝賀。

      系列活動四:《我為媽媽送健康》

      幼兒在教師帶領下步行至超市購物,在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。回幼兒園后說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?并交流選購禮物的過程及心情。最后鼓勵幼兒說說回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

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