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  1. 中考英語復習筆記

    時間:2025-04-27 09:50:56 中考

    中考英語復習筆記

      引導語:中考是初中生最為重要的事情之一,那么要如何做好中考的英語復習呢?接下來是小編為你帶來收集整理的中考英語復習筆記,歡迎閱讀!

    中考英語復習筆記

      一、聽力部分

      聽力部分重在考察學生聽力辨音以及對內容的理解。整體難度不大,屬于容易得分的板塊。

      備考建議:熟悉常考的聽力場景,例如圖書館借書、陌生人問路、口頭通知、打電話留便條等。而常考對話的人物多為師生之間、夫妻之間、警察與陌生人等。常見的出題形式有:考察人物關系,辨聽數字細節,數字及價格運算,時間加減等。

      在做題之前,應利用間隙時間審題,根據題干預測即將聽到的內容,做到心中有數;做題的時候,手中握筆,對關鍵信息點做簡要記錄,并通過對話的重音、語氣等判斷人物關系、說話態度以及個人喜惡等。如果有要點漏掉了,應果斷舍棄,不要影響后面的答題。

      二、單選部分

      該板塊主要是針對語法、詞匯和交際用語的考查。常考考點為:動詞的時態語態、固定搭配、詞義辨析、不定代詞、名詞詞義辨析、形容詞、副詞、連詞、情態動詞表示推測、賓語從句等。

      備考建議:對于語法,考生要認真去分析其中的邏輯,而不能一味地硬記硬背;詞匯板塊,重在平時積累;而交際用語板塊,重點考察學生運用語言進行表達的能力。在平時學習的過程中,就要有意識地去歸納。例如,表感謝時,相應的答語有哪些;表達道歉,正確的回答方式有哪些,都要注重整理歸納。

      三、完形填空

      完形填空,除了考察基礎知識的掌握和運用,還要求學生對整篇文章邏輯聯系有基本的理解,能在具體的情景中辨析詞義以及運用詞組短語搭配。這是學生最易失分的板塊。

      備考建議:在做題過程中要注意:

      1、重視首尾呼應。判斷文章體裁,預測文章主旨和大意。讀懂首句可以幫助建立正確的思維導向,對理解全文起重要作用。

      2、重視上下文語境。要留心文中同義詞、近義詞、反義詞的照應以及原詞重現等現象,這些往往是正確選項的線索。

      3、進行邏輯分析。如果無法從語法搭配及詞匯的角度解釋選項,那么邏輯分析就顯得尤為重要,同學們在平時的訓練中要注意邏輯的嚴密性。

      在做完形填空時,利用詞性分析的方法是解題的重要原則。平時尤其要注重詞匯的積累,牢固掌握形近單詞的意思及同義近義詞組的辨析,同時還需注意熟詞生義的現象,了解詞匯的用法以及在不同語境中的具體含義,避免詞義混淆和概念模糊。

      四、閱讀理解

      初中階段,閱讀理解的體材多為記敘文、應用說明文,議論文考察相對較少。題材多樣,常考的多數講述親情、友情和勵志故事等。該板塊分值通常較大,是學生容易得分的。

      備考建議:了解不同問題設題的方向。應用說明文,內容多涉及表格、菜單、門票、博物館等信息類,答案通常就在原文當中,一般可以直接找到答案,不排除有題目需要計算價格、時間等,審題就顯得格外重要。該題型選項通常設有陷阱,例如張冠李戴、偷梁換柱等。

      而記敘文,通常是通過講故事、描寫人物事跡或寓言故事,得出一個結論或者闡明一個道理,體現積極向上的人生觀,要把握文章大意。

      在做題之前,學生需要了解設題的四種類型:細節判斷題、推理判斷題、詞義猜測題和主旨大意題,并掌握各種題型的解題方法。

      平時應該養成這樣的做題習慣。

      1、拿到文章,首先給段落標上序號,這樣使得文章層次清晰。

      2、閱讀題干,判斷題目類型并劃出題干中的關鍵詞,再帶著問題來瀏覽文章。

      3、根據題干關鍵詞回到文中準確定位,注意關鍵詞在原文中的同義改寫及替換,在文中將每一題的線索都做上標記,并且標上題目的序號,方便隨后檢查。

      對于閱讀理解,學生容易失分的點多集中在主旨大意題(包括標題概括題目)上。要注意文章主旨或標題通常能很好地概括全篇的大意,而不是文章的某一個細節。該標題通常有一定的深意,但也不能過度拔高文章的內涵,要貼合文章的人物和事件。

      做閱讀理解不能只是單純地追求選項的對錯,要特別注重積累文章中的生難詞匯、短語以及重點句型,還應勾畫出文中優美實用的句子,寫在摘抄本上,以后在寫作及口語中為我所用。

      五、閱讀理解填詞

      閱讀理解填詞是根據文章意思,填出文中所缺單詞,使文章還原其本來面目。此題的難度要高于完形填空,往往也是學生感覺比較棘手的題目。不僅要在不完整的文段間判斷文章大意,還要完成填空練習,兼顧單詞的詞性、詞形和拼寫等。

      備考建議:注重積累一意多詞,并且也要用詞性分析的方法來判斷所填單詞,此外,要特別注意詞形。例如,一旦判斷出該空所填為名詞,就應立即考慮名詞的單復數。若為動詞,就要考慮時態語態,形容詞副詞要注意比較級等。

      六、寫作部分

      寫作是語言的輸出,重在考查學生綜合運用語言的能力。該板塊在考前可以重點突破的。寫作部分多以給材料作文的形式為主,用中文給出提示要點,內容多圍繞學生的校園及學習生活展開。例如,傾訴學習煩惱、介紹(新來的)教師或同學、度假計劃、旅游安排等,形式集中在通知、書信、E-mail,以及記敘文和議論文等方面。

      備考建議:了解不同文體的寫作格式,從詞句、語法細節和文章結構等方面各個擊破。

      對于寫作相對弱的同學而言,詞句使用的準確性方面容易出現漏洞。針對詞句的運用,我們應重視教材。課本文章通常難度適中,詞匯豐富,是很不錯的語料庫,在鞏固復習課本內容時,注意積累詞匯。學生可以將自己寫作中的各種錯句都匯總起來,記在小本上,隔段時間再來看,自己進行改錯,再去對照老師的糾正形式,在對比中領會自己寫出錯句時的思維和想法,以此建立更為牢固的語法概念,提高寫作的準確性。

      對于中等水平的學生而言,存在的問題是能夠表達基本的意思,但詞匯的多樣性不夠,句型較單一,文章中的連詞缺乏,過渡不夠自然妥帖。這就要求可以嘗試運用同義詞、近義詞及詞組。此外應總結歸納中考必備句型,認真識記。比如,在描寫規章制度的寫作中,we should (not) do…是每個人都會運用的句式,若運用we are (not)allowed to do, we are supposed to do就可以讓自己的作文增色。如果再寫出一個倒裝句never should we do,自己的文章立刻便與千篇一律的作文拉開差距。但一定要注意不能為了運用特殊句式而生搬硬套,與文章整體結構和表達內容不符。

      對于寫作優秀的學生而言,詞匯和句式的運用通常較好,寫作提分的方向就在語言的潤色上及地道的表達上。學生應適當拓展課外知識,增強語感,比如根據興趣選擇閱讀書蟲系列叢書,此外21st Century、 China Daily、English Study等報刊雜志便是不錯的選擇。在寫作中還要注意使用適當的關聯詞,可以使得文章結構清晰,表達更加鮮明。

      此外,寫作還要避免:1、遺漏要點。2、字數不夠。3、時態及人稱運用出錯。4、書寫潦草。

      中考英語復習指導

      一、強化基礎的訓練

      對于基礎知識的要采用梳理知識結構、構建知識框架的辦法,使基礎知識的建立在知識之間相互聯系的基礎之上。

      1、吃透課本,抓住要點

      每天堅持按計劃復習課本知識,勤記單詞、詞組、句型和要點。對于固定詞組和習慣用語要背誦并能夠默寫。詞組也可以歸納復習,例如跟動詞take 有關的短語有:take care of ,take……to ……,take (it) away, take turns, take an active part in , take place等。

      2、加強歸納與練習

      語法知識是遣詞造句的綱目,通過掌握語法知識可以正確理解和運用句子,而通過句子的復習又可以加深對語法的復習。有了正確的語法知識,才能寫出合乎語法的表達方式。尤其是八種時態,兩種語態,應結合具體的句子,采取歸納總結、對比的辦法,達到舉一反三的效果。

      3、重視情景交際的運用,培養跨國文化意識

      新課程指導下捉考英語強調突出語境,注重交際,在中體現交際英語的地方很多,考查的題型有:聽力、選擇填空、閱讀理解及寫作。所以復習英語時要注重語言的功能,培養自己的跨國文化意識。

      二、針對弱項進行重點訓練

      通過對試卷中錯誤的分析,同學們要及時發現自己在哪種題型上失分較多,在中考前應集中力量把自己的弱項補上來。如加強詞匯的拼寫、積累好的語句為寫作做準備等等。只有這樣,才能更快地提高自己的成績。對于考查的題型,更要盡快改進策略,突破極限。

      1、聽力訓練

      聽力測試主要是檢測考生通過聽覺獲取信息的能力。同學們要利用邊角時間,每天進行15分鐘聽力訓練。訓練時,要注重訓練自己預測聽力材料內容的能力,捕捉重點細節的能力,抓主要內容和主題思想的能力,正確辨別人物態度與感受及他們這間關系的能力。同時,還應精聽與泛聽相結合。

      2、閱讀能力的訓練

      中考出現的完形填空和閱讀理解都是考查閱讀能力的題型。在進行訓練時,應采取以下幾步:

      1.略讀,了解文章大意。

      2.帶著問題,不原文中尋找答案。

      3.對疑難問題進行仔細推敲,找到依據,確定正確答案。

      4.再次回顧文章內容,確保萬無一失。

      3、書面表達的訓練

      中考要求同學們能夠運用學過的句型、短語和語言功能表達一定的意義或表達自己的觀點。在復習期間要訓練良好的寫作,多進行縮寫、改寫、看圖寫話、按中文提示寫作等練習,并不斷總結改進。在訓練寫作時要注意先分析題材、體裁,領會要求,不漏掉要點,用自己最有把握的語句表達出來,避免使用復雜的長句,注意調整句式與順序。最后要檢查是否有拼寫、標點、時態等方面的錯誤。

      中考英語復習的策略:

      首先,要了解命題熱點和考點。語法部分歷年來是中考的必考內容。對詞形變換、句型結構、狀語從句中的時態以及常用的五種基本時態的考查仍將是中考命題的熱點。動詞及其時態是英語學習最重要的部分,也是學習的難點。被動語態也是學習的難點。賓語從句和狀語從句是復合句中最重要、最常用的結構,是初中畢業生必須掌握的從句。

      其次,結合自己實際情況,科學的,講究方法和技巧,有針對性地進行復習。

      聽力:多掌握聽力詞匯;結合語境理解聽力材料。聽力詞匯量掌握的訓練,當然著重于“聽”。與此同時,注意積累與生活貼近的、和社會相關常用詞語和新詞語的出現。但光憑聽單詞不能理解句子、段落和文章,重要的是根據意群和常用對話習慣的理解。但中考在即,掌握正確應考的解題技巧是至關重要的。

      完型填空:強化訓練,做到“兩結合”。即老師推薦文章和學生根據自身情況自選文章相結合,一天一篇;老師的講和學生的練相結合,要求學生遵循“詞不離句,句不離文”的整體理解原則,同時歸納總結做題經驗,做到觸類旁通,舉一反三。做題方法如下:先瀏覽一遍,了解文章大意;根據上下文進行選擇;再掃一遍全文,檢查是否通順。

      閱讀:多做經典閱讀,掌握閱讀技巧。近年來,閱讀在整張考卷中的分量已經越來越重,難度也逐漸加深,所以在我看來,閱讀是比聽力更需要積累的東西。它考的內容不僅是同學的閱讀能力,同時,也在考查考生的主觀判斷力和邏輯思維能力。所以,多做閱讀分析才能形成這樣一套思維體系。

      寫作:勤練習,多積累。寫作時應注意:書面表達是一項能夠充分考查學生語言綜合運用能力的題型,也是中考中失分較多的一題。因此,寫作前要認真審題,抓住要點,寫作中要確定體裁,注意格式,同時要草擬提綱,理清思路。

      總而言之,同學們要想在中考中取得理想的英語成績,就必須有自信心和恒心;必須有扎實的基礎知識和靈活多變的解題方法;必須搞好合理、科學、全面的英語總復習。同時,這里特別要說明的一點是,在整個英語復習中師生還應遵循一條原則:擺正師生關系,做到以教師為主導,以學生為主體;以教學大綱為基礎,以應用為目的。培養良好的心理素質,考試時不怯場,將心理調整到最佳狀態,才能正常發揮乃至于超水平發揮自己的才華。

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