幼兒園小班綜合活動快樂的跳跳糖
教育是人類的一種基本活動，沒有教育，人類社會就難以延續和發展。下面是小編整理的幼兒園小班綜合活動快樂的跳跳糖，大家一起來看看吧。
活動目標:
1、學習用簡單的語言、動作來表現吃跳跳糖的感受，體驗游戲的樂趣。
2、鞏固對紅、黃、綠三種顏色認識,并初步進行簡單的顏色分類。
活動準備：
跳跳糖若干、紅、黃、綠三種顏色的胸飾以及“家”，放松音樂。
活動過程：
1、教師以糖果媽媽的身份幼兒問好，激起幼兒興趣。
2、遷移幼兒已有經驗。
教師：糖果媽媽有很多很多，各種各樣的糖果寶寶。
小朋友們，你們都風過;吃過哪些糖果寶寶呢?
幼兒回答：(泡泡糖、口香糖、棉花糖、棒棒糖、巧克力糖、QQ糖、水果糖、奶糖等。)
3、幼兒認識跳跳糖。
教師：糖果媽媽呀還有一個寶寶，你們想不想知道他是誰?
教師用變魔術的方法變出跳跳糖，介紹名稱。
4、幼兒品嘗跳跳糖，用簡短的語言、動作表現自己的感受。
(1)交代要求，幼兒品嘗。
請小朋友用小勺子舀一點放在嘴巴里，趕緊閉上小嘴巴，把小勺子放回盤子里，然后輕輕的回到座位上。
(2)幼兒用語言和身體動作嘗試跳跳糖是怎么跳的。
教師：跳跳糖在你嘴里怎么了，發出了什么聲音?
跳跳糖在你嘴里是怎么跳的，請小朋友來學一學。
(幼兒每說出一種跳法，教師帶領幼兒進行嘗試。)
5、游戲：跳跳糖回家
教師：你們想不想也變成跳跳糖寶寶和媽媽一起跳回家呢?
請幼兒戴上自己喜歡顏色的標記，變成跳跳糖，并按照標記上的顏色找自己的家。
師幼共同檢查誰回錯了家。
6、放松活動
教師：跳跳糖到最后會在嘴里怎么樣?是怎樣化掉的?幼兒邊學邊做放松活動。
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