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  1. 小班綜合教案認識小溪魚

    時間:2024-06-05 09:30:38 幼教早教 我要投稿
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    小班綜合教案認識小溪魚

      關懷問候為了孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。今天小編給大家帶來的是小班綜合教案認識小溪魚,希望對大家有幫助。

    小班綜合教案認識小溪魚

      【教學目的】

      1、喜歡探究有關魚類的知識。

      2、了解小溪魚身體外部和各部位的名稱。(難點)

      3、了解溪魚是怎樣游水的,并樂意表演魚兒游的各種動作,體驗魚兒游的樂趣。(重點)

      【教學準備】

      音樂、小溪魚。

      【教學過程】

      (一)謎語,水里面最多的動物是什麼啊?

      幼1:螃蟹

      幼2:小蝦

      幼3:小魚

      師:水里呀住著許多許多的小魚,你們想看看嗎?

      (二)每組出示小溪魚,引導幼兒觀察。

      幼兒圍在小溪魚旁,高興地向魚兒打招呼:“小魚寶寶,你好呀。

      師:這是咱們蕭鎮河里捉來的魚,叫溪魚。是我們的特產其他地方可捉不到,厲害吧。

      教師介紹:

      1、按順序有條理地觀察:

      a)頭——兩只眼睛、一張嘴

      師:我們小朋友有幾只眼睛啊?對了跟我們一樣有兩只,可是你看一看它的眼睛長在哪里呢?(引導幼兒發現魚眼睛的方位)

      師:還有一張小嘴巴,那你仔細看看它的小嘴巴是怎么樣的,它喝水的時候又是怎么樣的?

      b)身體——扁扁的、兩頭較小,中間稍大,身上有魚鱗,身后是尾巴,魚的翅膀叫鰭。

      2、討論:魚喜歡生活在哪里?它愛吃什么呢?(蕪萍、水草等飼料)

      3、討論:魚對人們有什么用呢?(觀賞,吃,美化壞境)

      4、魚兒是怎樣游的?(幼:搖搖尾巴,搖搖頭。)

      (三)小朋友一起喂魚飼料

      師:我們溪魚寶寶呀餓了,陳老師拿來了一些小魚吃的飼料,你們想不想喂喂它們呢?

      幼兒:圍著喂飼料

      (四)聽音樂模仿小魚做“許多小魚游來了”的游戲。

      師:小魚寶寶吃飽了讓它們休息一下,你們想不想學一學小魚寶寶游泳啊?

      那我們一起跟著音樂來游一游吧!

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