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  1. 幼兒園中班體育教案小蚱蜢學跳高

    時間:2024-07-15 13:03:19 益智課程 我要投稿
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    幼兒園中班體育教案小蚱蜢學跳高

      教育的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒和鼓舞。下面是小編整理的幼兒園中班體育教案小蚱蜢學跳高,大家一起來看看吧。

    幼兒園中班體育教案小蚱蜢學跳高

      活動目標:

      1.能較熟練地掌握雙腳向上跳的動作。

      2.能有效地改進落地動作,提高自我保護的意識和能力。

      3.具有集體意識和競爭精神。

      活動準備:

      1.在場地上布置好三種不同高度的皮筋。

      2.音樂磁帶,錄音機。

      活動過程:

      (一)準備活動。

      1.教師以游戲的口吻分配角色,教師扮演媽媽,幼兒扮演小蚱蜢,跟著媽媽學本領。

      2.幼兒排成一路縱隊,利用幼兒園活動場地上的障礙物(如樹木、運動器械等)練習繞過障礙走、跑的能力。

      3.教師和幼兒隨音樂做模仿操(教師自編)。

      (二)出示三種不同高度的皮筋,引導幼兒探索怎樣跳過去。

      1.教師:小蚱蜢,學跳高,一跳跳上狗尾草,腿一伸,腳一翹,哪個有我跳得高?今天我們就要學跳高,你們試一試怎樣才能跳過皮筋呢?

      2.幼兒第一次嘗試。

      3.教師:你們是怎樣跳過去的?

      4.請個別幼兒示范自己跳過皮筋的方法。

      5.教師示范“雙腳向上跳”的動作,并講解動作要領:雙腳并攏,小腿一彎用力蹬地向上向前跳起,雙腳輕輕落地。

      6.練習活動:幼兒按要求分散練習,嘗試跳不同高度的皮筋,教師做具體指導。

      7.幼兒探索“輕輕落地”的動作要領。

      8.請幼兒示范,教師引導幼兒注意觀察前腳掌先落地、腿要彎曲的動作要領。

      9.幼兒四散自由練習,體驗輕輕落地的動作要領。

      (三)游戲“小蚱蜢跳高比賽”。

      1.教師介紹游戲的玩法與規則:小蚱蜢分成若干組,聽到信號后,跳過三種不同高度的皮筋,然后從皮筋下爬回來,看哪組先完成。

      2.幼兒游戲2~3次,視幼兒的身體狀況和情緒而調整。

      (四)放松活動。

      1.教師:今天小蚱蜢真能干,學會了跳高的本領!你們不怕苦、不怕累,練得很辛苦。現在我們休息一下吧!

      2.教師和幼兒針對腿部進行放松活動。

      活動延伸:

      晨間活動:晨間活動時,在場地上布置不同高度的皮筋,讓幼兒繼續練習向上跳的動作,皮筋的數量和高度可逐步增加。

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