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下半年心理咨詢師三級考試擬真題（精選5套）
在平平淡淡的日常中，我們經常接觸到考試真題，考試真題可以幫助學校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。大家知道什么樣的考試真題才是規范的嗎？以下是小編整理的下半年心理咨詢師三級考試擬真題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下半年心理咨詢師三級考試擬真題 1
1[單選題]樣本大小適當的關鍵是樣本要有( ) 。
A.代表性
B.特殊性
C.相關性
D.可比性
【答案】A
2[單選題]語詞雜拌在意識障礙情況下出現稱為( ) ，
A.破裂性思維
B.思維散漫
C.思維不連貫
D.思維中斷
【答案】C
3[單選題]性別表示男女在( ) 。
A.生物學方面的差異
B.人格特征方面的差異
C.社會性學方面的差異
D.行為方式方面的差異
【答案】B
4[單選題]艾里克森認為童年期 (7歲- 12歲)的主要發展任務是( ) 。
A.獲得勤奮感，克服自卑感
B.獲得完善感，避免失望或厭惡感
C.獲得自主感，克服羞恥感
D.獲得親密感，避免孤獨感
【答案】A
5[單選題]強迫性神經癥的主要特點是( ) 。
A.與自我強迫性質一致的自我反強迫
B.因自我強迫和自我強迫而痛苦
C.強迫的.強烈程度與生活事件相吻合
D.因自我強迫而造成社會功能受損
【答案】B
6[單選題]根據霍蘭德的觀點，社會心理學的形成期是在( ) 。
A.社會哲學階段
B.哲學思辨階段
C.經驗描述階段
D.實證分析階段
【答案】C
7[多選題]系統抽樣要求( ) 。
A.目標總體有序可排
B.存在等級結構
C.目標總體無序可排
D.無等級結構存在
【答案】CD
8[多選題]影響成就動機的因素主要包括( ) 。
A.目標的吸引力
B.風險與成敗的主觀概率
C.個體施展才干的機會
D.個體的情緒狀態
【答案】ABC
9[多選題]梅肯鮑姆療法在技能獲得和復述階段中采用認知應對訓練，關注的是( ) 。
A.內部對話
B.自我陳述
C.自我形象
D.自我意識
【答案】AB
10[多選題]選擇測驗應注意，所選測驗必須( ) 。
A.適合主試者的要求
B.適合測量的目的
C.符合心理測量學的要求
D.適合施測者的職業道德要求
【答案】BC
11[多選題]( )是影響老年性生活的心理因素。
A.認知偏差
B.興趣下降
C.人際關系問題
D.對衰老的恐懼
【答案】ABCD
12[多選題]嬰兒出生1-2天就有笑的反應，這屬于( ) 。
A.自發性微笑
B.反射性微笑
C.社會性微笑
D.選擇性微笑
【答案】AB
13[多選題]關于概念，正確的說法包括( ) 。
A.是以詞來標示和記載的
B.是思維活動借以進行的單元
C.是人腦對客觀事物本質屬性的反映
D.是對客觀事物的整體反映
【答案】ABC
14[多選題]采用因素分析法編制的量表包括( ) 。
A.EPQ
B.16PF
C.MMPI
D.EPPS
【答案】AB
15[多選題]MMPI -2增加的附加量表包括( ) 。
A.社會責任量表
B.A型行為
C.自我力量量表
D.麥氏酗酒量表
【答案】ACD
16[多選題]下列屬于WISC - CR備用分測驗的是( ) 。
A.背數
B.譯碼
C.迷津
D.積木
【答案】AC
下半年心理咨詢師三級考試擬真題 2
1[單選題]有意想象可分為 ( )。
A.夢想
B.創造想象
C.再造想象
D.幻想
參考答案：BCD
2[單選題]腦的組成部分包括 ( )。
A.腦干
B.間腦
C.小腦
D.端腦
參考答案：ABCD
3[單選題]常用的態度測量方法有 ( )。
A.投射法
B.量表法
C.訪談法
D.行為反應測量法
參考答案：ABD
4[單選題]精神分析理論對心理異常現象的看法有 ( )。
A.心理健康的充分和必要條件是個體要合理地度過“性心理”發展的每個階段
B.性心理發展受挫，就會造成性心理的“退化”或發展“固著”
C.性心理的“退化”和“固著”，會造成未來人格的變態和心理異常
D.在性心理發展的每個階段上，接受的刺激太多或者太少，都會使其發展受到挫折
參考答案：ABCD
5[單選題]幼兒語法結構發展的趨勢包括 ( )。
A.從簡單句發展到復合句
B.從陳述句發展到多種形式的`句子
C.從無修飾句發展到修飾句
D.從詞數少的短句發展到詞數多的長句
參考答案：ABCD
6[單選題]百分位常模包括 ( )。
A.百分點
B.四分位數
C.十分位數
D.百分等級
參考答案：ABCD
7[單選題]神經元由 ( )構成。
A.細胞核
B.細胞體
C.樹突
D.軸突
參考答案：BCD
8[單選題]“紅花還得綠葉配”指的是 ( )。
A.同時對比
B.感覺后象
C.感覺對比
D.彩色對比
參考答案：ACD
9[單選題]動機強度與活動效率的關系包括 ( )。
A.動機強度與活動效率之間呈正的線性關系
B.動機強度與活動效率之間呈倒U形曲線關系
C.比較簡單的任務中，活動效率隨動機的提高而降低
D.隨著任務難度的增加，最佳動機水平有逐漸下降的趨勢
參考答案：BD
10[單選題]以下關于人格的結構說法正確的是 ( )。
A.包括人格的傾向性和人格的心理特征兩個方面
B.人格的心理特征是人格的動力
C.人格的傾向性是個體之間的差異
D.人格的動力包括需要和動機
參考答案：AD
下半年心理咨詢師三級考試擬真題 3
1[單選題]第一反抗期出現在（）。
A、嬰兒期
B、幼兒期
C、童年期
D、青春期
參考答案：B
2[單選題]精神分析性的咨詢與治療著重在尋找癥狀背后的（）。
A、本能欲望
B、無意識動機沖突
C、生物學原因
D、社會環境壓力
參考答案：B
3[單選題]順利、有效地完成某種活動所必須具備的心理條件稱（）。
A、動機
B、內驅力
C、能力
D、氣質
參考答案：C
4[單選題]內一外向人格類型理論的提出者是（）。
A、弗洛伊德
B、榮格
C、奧爾波特
D、艾森克
參考答案：B
5[單選題]個體與他人一起活動時，其效率比單獨活動時更為低下的現象，稱（）。
A、社會促進
B、社會惰化
C、利他
D、社會干擾
參考答案：D
6[單選題]按照艾里克森的人格發展八階段論，主要發展任務是獲得自主感、克服羞恥感的階段是（）。
A、嬰兒前期
B、嬰兒后期
C、幼兒期
D、童年期
參考答案：B
7[單選題]心理活動耐受力強是指在遇到精神刺激時（）。
A、有較強的抵抗能力
B、有較快的恢復能力
C、有較持久的經受力
D、有自如的控制力
參考答案：C
8[單選題]心理測驗若按材料性質分類可分為（）。
A、智力測驗與人格測驗
B、文字測驗與操作測驗
C、一般能力測驗與特殊能力測驗
D、客觀測驗與投射測驗
參考答案：B
9[單選題]心理健康咨詢的對象不應當是（）。
A、心理不健康狀態
B、嚴重心理問題
C、心理問題
D、升學就業時的困惑
參考答案：D
10、紅光和藍綠色光混合得到的是灰，這種顏色混合是（）。
A、色光混合
B、交叉混合
C、彩色混合
D、顏料混合
參考答案：A
11[單選題]任何一種情緒的產生，都是由外界環境刺激、機體的生理變化和對外界環境刺激的認識過程三者相互作用的結果，這觀點屬于
（）。
A、詹姆斯一蘭格的情緒外周理論
B、坎農一巴德的情緒丘腦理論
C、沙赫特的認知理論
D、湯姆金斯和伊扎德的情緒動機一分化理論
參考答案：C
12、測量是（）。
A、引起我們興趣的事物屬性或者特征
B、代表某一種事物或事物某一屬性的量
C、依據一定的法則用數字對事物加以確定
D、代表的是所依據的規則和方法
參考答案：C
13[單選題]（）人格障礙，是以過要求嚴格與完美無缺為特征的`。
A、沖動型
B、焦慮型
C、強迫型
D、表演型
參考答案：C
14[單選題]已學習和掌握相當熟練的動作，不假思索即可做出的反應稱為（）。
A、社會促進效應
B、優勢反應
C、弱勢反應
D、從眾效應
參考答案：B
15、下列描述中不符合“人格相對穩定性原則”的內涵的是（）。
A、每個人在長期的生活道路上，都會形成自己獨特的人格心理特性
B、人格類型與心理結構之間具有對應關系
C、人格特征一旦形成，便有相對的穩定性
D、人格特征具有傾向性和獨特性
參考答案：B
正確答案：B區分心理正常與異常的心理學原則主要包括主觀世界與客觀世界的統一性原則、心理活動的內在協調性原則和人格的相對穩定性原則三種。
下半年心理咨詢師三級考試擬真題 4
1[單選題]符合職業道德規范“公道”的基本要求的做法是( )。
A.輕重緩急一個樣
B.待遇高低一般齊
C.遵守制度一致化
D.獎勵懲罰一刀切
參考答案：C
2[多選題] 對中斷概念的理解不正確的是( )。
A.時間有限下次再談
B.建議變換地方再談
C.強迫對方停止談話
D.直接建議轉換話題
參考答案：C,D
3[單選題] 常見的自陳量表不包括( )
A.MMPIB.16PFC.EPQ D.羅夏墨跡測驗
參考答案：D
4[單選題] 在合理情緒療法修通階段最常用的技術方法是( )
A.與不合理信念辯論B.家庭作業C.合理情緒想象技術D.行為技術
參考答案：A
參考解析：在合理情緒療法修通階段最常用的技術方法是與不合理信念辯論。
5[多選題] EPQ的分量表包括( )量表。
A.QB.LC.ED.M
參考答案：B,C
6[多選題]咨詢師表達真誠的重要意義體現在( )。
A.真誠有利于診斷過程的順利進行
B.真誠可以給求助者營遣安全、自由的氛圍
C.真誠可以讓求助者感覺自己是被接納、被信任、被愛護的
D.真誠可以幫助求助者自我探索和改變
參考答案：B,C,D
參考解析：咨詢師的真誠具有如下重要的意義：(11真誠可以為咨詢營造安全、自由的氛圍，使求助者感到可以向咨詢師敞開心扉，袒露自己的內心世 界，坦陳自己的心理問題所在，包括軟弱、失敗、過錯、隱私等而無需顧慮，同時感受到自己是被接納、被信任、被愛護的。(2)咨詢師的真誠為求助者提供了一 個良好的榜樣，通過榜樣學習，求助者學會真實地與咨詢師交流，坦然地表露或宣泄自己的喜怒哀樂等情緒，并可以發現和認識真正的自我，在咨詢師的'幫助下，促 進自我探索和改變，而這種改變會減少會談過程中的模糊不清和誤解，使雙方的溝通清晰和準確。
7[多選題] 會談中不恰當的提問方式包括( )。
A.修飾性反問B.責備性問題C.多重問題D.開放性發問
參考答案：A,B,C
參考解析：凱利曾經把臨床會談中的問題做過相應的歸類，其中可能在會談中出現的一類問題是提問的方式不恰當，包括：①“為什么……”的問題，這 類問題的含義對求助者是有強烈暗示性的，因為它明顯地要求助者說明理由，暗示求助者的行為或情緒是錯誤的。②多重選擇性問題。比如“你有什么感覺，是沮喪 還是生氣?”“上星期日你是離開家還是在家里待著?”，等等。③多重問題。如：“你認為他對這個問題的看法怎樣呢?”或者，“他的父親是怎樣看這個問題的 呢?你本人又是怎樣做這件事的?”④修飾性反問(rhetoricalquestions)。這類問題實際上并不構成問題，因為它不需要回答也無法回答。 ⑤責備性問題。這是以反問形式責備求助者。⑥解釋性問題。這是心理咨詢師表達自己對問題的看法和理解，而不是推動求助者去自我探索。關于如何提問的問題， 應當在臨床實踐中認真對待，因為它直接影響求助者和心理咨詢師的關系。在咨詢的過程中，一般需要采用開放式提問的方式，以促進求助者充分地表述自我，也可 以適當結合一些封閉式提問的方式方便咨詢師澄清事實，獲取重點，縮小討論范圍。
8[多選題] MMPL的臨床量表包括量表( )。
A.QB.KC.DD.Si
參考答案：C,D
參考解析：MMPI有10個臨床量表，分別是：Hs疑病量表、D抑郁量表、Hy癔病量表、Pd精神病態量表、Mf男子氣、女子氣量表、Pa妄想 狂量表、Pt精神衰弱量表、SC精神分裂癥量表、Ma輕躁狂量表、Si社會內向量表。不過，在編碼時通常只考慮量表1(HS)、量表2(D)、量表 3(Hy)、量表4(Pd)、量表6(Pa)、量表7(Pt)、量表8(SC)及量表9(Ma);量表5(Mf)及量表10(si)一般不做量表分析。 Q(Question)量表是MMPL中的效度量表，由不能回答的問題組成，用“?”代表。K量表是MMPL中校正分量表，也是效度量表之一。
9[多選題] 人們結婚的動機一般包括( )
A.繁衍B.愛情C.利他D.經濟
參考答案：A,B,D
參考解析：婚姻的動機一般來說有三種，即經濟、繁衍和愛情(包括性)。
10[多選題] 測驗題目常見的排列方式有( )
A.并列直進式B.專列式C.混合螺旋式D.公共汽車式
參考答案：A,
下半年心理咨詢師三級考試擬真題 5
1[單選題] 艾里克森認為成年后期(50歲以后)的主要發展任務是( )。
A.獲得繁衍感，避免停滯感
B.獲得主動感，克服內疚感
C.獲得完善感，避免失望或厭惡感
D.獲得親密感，避免孤獨感
參考答案：C
參考解析：艾里克森根據個體在不同時期的心理社會危機的特點，將個體人格發展過程劃分為8個階段。每個階段都有其特定的發展任務，每個階段都存 在著特有的心理危機。他認為個體人格的發展過程是通過自我的調節作用及其與周圍環境的相互作用而不斷整合的過程，人格發展任務完成得成功或不成功，就會產 生人格發展的兩個極端，屬于成功的一端，就形成積極的品質，屬于不成功的一端，就形成消極的品質。其中，成年后期(50歲以后)，這一階段的主要發展任務 是獲得完善感，避免失望或厭惡感;良好的人格特征是智慧、賢明品質。
2[單選題] “性”屬于( )概念。
A.生物學B.心理學C.社會學D.人類學
參考答案：A
參考解析：“性”(sex)是個生物學概念，表示男女在生物學方面的差異，如遺傳、內分泌、解剖及生理的差異。而性別(gender)則表示男女在人格特征方面的差異，例如，男性特質和女性特質指的就是性別的差異。
3[單選題] 在郭念鋒評估心理健康水平的十個標準中，將個體對于精神刺激的抵抗能力定義為( )。
A.情緒易感性B.心理活動的強度C.情緒的閥限D.心理活動耐受力
參考答案：B
4[單選題] ( )年德國心理學家馮特在萊比錫大學建立世界上第一個心理實驗室。
A.1876B.1877C.1878D.1879
參考答案：D
5[單選題] WAIS—RC的言語部分共包括( )個分測驗。
A.4B.5C.6D.7
參考答案：C
參考解析：言語部分包括六個，操作部分五個。
6[單選題] 人在抑郁狀態下出現的病理性感覺閾限增高在臨床上的表現是( )。
A.感覺過敏B.感覺減退C.感覺適應D.感覺不適
參考答案：B
7[單選題] 量表中首先使用智力年齡概念的是( )
A.比內一西蒙B.韋克斯勒C.斯坦福一比內D.瑞文
參考答案：A
8[多選題] 判斷求助者主客觀是否統一，可分析其( )
A.現實檢驗能力B.自知力C.情緒調節能力D.快感度
參考答案：A,B
參考解析：在精神科臨床上，常把有無自知力作為判斷精神障礙的指標，也把有無現實檢驗能力作為鑒別心理正常和心理異常的指標，因為沒有了自知力或者沒有了現實檢驗能力，他們的主客觀世界就無法一致，故選AB。
參考解析：智力年齡是指一個兒童在年齡量表上所得的分數，在比內一西蒙智力量表中首先使用。
9[多選題] 正常心理活動的'功能包括保障( )
A.順利地適應環境
B.正常地人際交往
C.正確地反映世界
D.幸福地享受人生
參考答案：A,B,C
參考解析：正常的心理活動，具有三大功能：1)能保障人作為生物體順利地適應環境，健康地生存發展;2)能保障人作為社會實體正常地進行人際 交往，在家庭、社會團體、機構中正常地肩負責任，使人類賴以生存的社會組織正常運行;3)能使人類正常地、正確地反映、認識客觀世界的本質及其規律性，以 便創造性地改造世界，創造出更適合人類生存的環境條件。
根據以下材料，回答題
下面是某求助者的WAIS—RC的測驗結果：
10[多選題] 在實施陽性強化法時，應做到( )。
A.在行為出現前，提前強化
B.對目標行為的強化要強度適當
C.強化物可以逐漸由物質刺激變為精神獎勵
D.可同時強化多個目標行為
參考答案：B,C
參考解析：陽性強化應該適時、適當，對目標行為的陽性強化，應該在行為出現時進行，不可提前或錯后，且目標行為單一而具體。隨時間進程，強化物可以由物質刺激變為精神獎勵，最終撤銷強化物。
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