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出版社的人力資源管理和計劃管理
出版社指進行圖書、圖畫、雜志，報紙和電子物品等有版權物品的出版活動的組織，下面yjbys小編為大家準備了關于出版社管理的知識，歡迎閱讀。
出版社人力資源管理
一、以聘用制為基礎的用人制度
1、勞動聘用制度
2、解聘辭聘制度
3、崗位聘用制度
4、選人用人公開招聘和考試制度
二、專業技術職務崗位聘用制度
特點是：將任職資格與用人單位的具體聘用分離。
實施專業技術職務崗位聘用，要注意兩個問題：
1、堅持科學的結構比例：編審、副編審、編輯、助理編輯 1：2：5：2
2、有明確的專業技術崗位職責要求
出版社的計劃管理
一、計劃的特點和作用：
1、計劃的三個特點：
(1)原創性：以初版品種為主，不同于已有圖書品種
(2)長期性：圖書出版周期較長，有些工程需要幾年甚至十幾年，因此需要有完整周密的長期計劃。
(3)多樣性：圖書品種多，所以計劃比較豐富。
2、計劃的四點作用：
(1)優化出書結構
(2)確定出書規模
(3)全面整合營銷
(4)協調全社行動
二、計劃管理的內容
1、選題計劃：選題計劃是出版社一切計劃的基礎
(1)年度選題計劃：又稱年度出版計劃
(2)長期選題計劃：又稱選題規劃
2、出書計劃：全年所準備出版圖書的計劃，包括初版書、再版和重印書兩部分
3、發稿計劃：全年準備發交印刷加工的全部書稿的計劃
4、印制計劃：
5、營銷計劃：如何將產品推向市場并占用更多市場份額
6、財務計劃：
出版社如何優化人力資源管理
對策一積極面對變化，主動迎接挑戰
身處百年未有之變局，出版社的管理者首先要適應變化。人力資源管理人員應輔助出版社管理層，為員工配備軟硬措施以助管理變革，讓團隊了解出版的未來和方向，盡可能保持清晰和開放的溝通渠道。
作為安徽出版集團旗下專門從事融合發展的專業社，時代新媒體出版社不斷適應市場變化。針對前兩年國家提出的“雙減”政策，集團大力發展課后服務市場，我社立即跟進，成為國內率先在課后服務市場進行嘗試的出版社之一，致力于探索出懂技術、懂教育市場、懂出版內容服務的內容服務路徑。同時，社內人力資源管理也主動適應變化，積極探索相關培訓業務。
對策二明確使命任務，堅守主責主業
出版社的生存基礎在于員工、讀者和社會，提高員工和讀者的滿意度是企業追求的目標。由于出版業的社會屬性和商業屬性高度重合，需要持續有專業的部門時刻提醒員工，特別是針對新業務、新人員以及新的合作伙伴，必須把出版業的使命貫穿始終。
以上文所述課后服務課程開發為例，不僅要考慮教育部門的需要、家長的訴求，還要考慮課程內容導向，特別是強化科普類課程服務的意識形態屬性，這一點在當前乃至今后更長時間都需要人力資源部門加強關注。
對策三開發核心能力，提高競爭優勢
在信息技術高度發達的當下，傳統出版業務相對穩定，一些基于新技術、新媒介、新模式的融合出版業務不能完全“硬闖硬沖”，在人力資源配備上特別是在團隊合作中需謹慎操作。
時代新媒體出版社在涉足除傳統圖書出版以外的業務時，社領導始終堅守內容優勢，讓其他一切技術和方法都服務于優質出版內容。這一點在“雙減”后的課后服務業務中體現得尤為明顯，我們的業務始終堅持區別于其他教培公司、技術公司，堅持內容導向、兼容并蓄，從而形成自己的核心競爭力。
對策四培育企業文化，提升員工歸屬感
未來出版的發展趨勢必將以促增長戰略代替控成本戰略，通過持續健康的增長為員工的個人發展創造更多機會。《賦能》一書中提到的“前臺小分隊+后臺指揮部”模式具有積極借鑒意義，當下不少出版社普遍采用大平臺、小團隊的管理模式。比如安徽出版集團曾在內部鼓勵實行“首席編輯制”，通過一兩個優秀編輯帶動整個部門，先后涌現出多個“億元編輯部”。
再如當下直播帶貨已成為圖書主要銷售渠道之一，一個直播團隊如同一個干勁十足的創業團隊，用“大平臺”保障、“小團隊”管理，從而實現快速增長。
對策五激發學習動能，完善培訓體系
出版轉型升級給出版人的知識結構帶來巨大挑戰，需要在內部建立起學習型組織，即不斷創造知識和轉移知識的組織。因此，員工的學習和培訓將成為社內除生產經營活動外的最重要的活動。
傳統培訓基本是標準化，“千人一面”，但未來出版社需要在基本技能培訓的基礎上開展個性化學習和沉浸式培訓，通過AI+算法讓每個人找到并學習自己感興趣的內容，鼓勵自主學習、自主成長；還可以通過虛擬現實等沉浸式學習方式，提高員工的學習趣味性和效率，進而提高員工的學習熱情。
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