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2026大學生慶五一活動策劃方案（通用10篇）
五一勞動節就要到了，很多高校不回家的同學都會組織一些活動，下面是小編整理的關于大學生的五一活動策劃方案，歡迎參考!
大學生慶五一活動策劃方案 1
一、活動主題
XX舞會
二、活動目的
為了豐富同學們的課余活動，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，同時為同學們創造更多的交流機會，我協會特舉辦一次大型化裝舞會，給以廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。
三、活動內容
此次舞會是全系的大型舞會，化妝舞會將以跳交際舞為主、
鍋莊、恰恰、兔子舞、蹦迪等同們喜歡的舞種，舞會還穿插模特走秀、歌曲演唱、互動游戲等。
四、活動對象
XXX全體師生
五、組織機構
主辦：院團委 藝術系 學生社團聯合會
協辦：XXX學生會
承辦：XXX
六、舉辦時間及地點
時間:XXX
地點：XXX
七、活動流程
開場：
一、主持人致開幕詞
二、開場節目：
三、主持人發言：宣讀主辦單位，宣布當晚的活動目的、內容以及出席本場舞會的嘉賓 。
四、舞會開始
(一)尋找Partner.
參加者手上有我們入場時特制的號碼卡片，可以根據卡片上的`數字找到他(她)，最先找到的三對為本環節的幸運之星，我們將每人發紀念品一份。
(二)由新視覺會員表演街舞，渲染整場舞會的氣氛。
(三)進行Partner舞會
1、第一只舞選擇旋律溫和節奏歡快的交誼舞曲，燈光較明、亮(爭取盡快營造一個輕松快樂的氣氛，以便同學們融入到這個舞會當中)。安排一到兩名舞者領舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，后同學們可邀請自己的舞伴自由跳。
2、第二只舞是鍋莊舞，讓所有同學都能夠參與進來，融入整個舞會氣氛當中，舞會達到高潮。
(四)模特表演
挑選舞會中制作面具有特色的舞者進行走秀表演，展示面具。
(五)活動評獎
獎項的評定可采取工作人員評選與現場推選相結合的方式，評選出本次晚會最具魅力面具獎、優秀獎以及本次晚會最具表現力獎，最具感染力獎，最佳貢獻獎。由主持人宣布各個獎項花落誰家并頒發小禮品。
(六)歌曲
(七)游戲時間
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據搭檔所唱內容進行表演。(對于搭檔的選擇，主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，根據游戲參與者描述的特征，大家幫忙尋找);
2、吹蠟燭：主持人提問題，參與者在回答問題的同時吹滅蠟燭(此游戲由當天天氣狀況決定);
3、吃蛋糕：參與的Partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地轉五圈后走上前去吃蛋糕;
4、踩氣球：主持人抽取3對Partner上臺，每人左右腳跟各系3個小氣球，在1分鐘內進行游戲，游戲結束后氣球剩余數目最多的一對獲勝。
(以上游戲參與者均有小禮品贈送)
(八)選擇快節奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳。舞會的氣氛達到最高潮。
八、舞會結束
主持人發表總結性講話。
大學生慶五一活動策劃方案 2
一、指導思想
國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”，是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密結合共青團工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“xx”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節。
二、活動目的
1、以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2、通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業生將來服務社會打下良好的.基礎。
3、增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優秀的共青團員。
三、活動方式
1、上山撿垃圾。
2、在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
四、活動對象
xx學校xx班全體學生。
五、活動地點
xx山風景區。
六、活動前期準備
1、首先發放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
2、在網上發起投票活動，引導網友積極獻言獻策。
3、召開班委會，并指定負責人。
4、與xx山風景區負責人聯系并討論接待問題。
七、活動流程
1、早晨x點x分各同學集中，由負責人布置上山工作(以x人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往xx山。
2、x點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3、x點結束活動，返回學校。
大學生慶五一活動策劃方案 3
一、指導思想
以我勞動，我快樂為主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍，引導學生積極參與活動，以個人感受，體驗勞動樂趣，促進學生道德素質的提高，通過活動大力弘揚勞動人民熱愛勞動，熱愛學習高尚品質，充分展示當代青年學生活力、進取精神。
二、活動主題
以我勞動，我快樂為主題開展我們的節日勞動節系列活動，通過各種文化手段和生動活潑的活動形式，唱時代主題，展示當代勞動模斗、昂揚、跟上時代，開拓創新，激發全體師生積極參與文化活動。
三、活動目標
1.通過活動，學生可以了解勞動節的起源和優秀的中華民族傳統文化。
2.進一步提高學生對勞動的熱愛意識，了解勞動的艱辛，尊重和珍惜勞動成果。
3.通過活動，學生可以養成熱愛勞動的好習慣，積極參與勞動隊伍，體驗勞動的快樂，分享勞動成果。
四、活動內容
1.舉辦五一系列慶祝活動(x月x日至x月x每天)，每個班組織一次以我工作，我快樂為主題的班會；發表一份以我工作，我快樂為主題的黑板報；學校廣播電臺開設了我工作，我快樂的'宣傳專欄，熱情贊揚全市各行業工人為建設美麗的漣源和漣源做出的突出貢獻；同時，一首歌贊美勞動模范精神和創業精神。
2.邀請市勞動模范、先進工人或先進集體到學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞動模范先進事跡，掀起全校學習先進人物、先進事跡的熱潮。
3.組織學生開展勞動模范慰問活動。通過慰問了解他們的日常工作，感受他們在普通崗位上默默無聞的奉獻精神。通過身邊感人的故事，學會尊重和關心身邊的普通工人，以積極的態度面對生活。教育學生學會感恩。
4.組織五一班級排球比賽(x月底至x月初)，提高學生團隊合作精神，努力營造文明和諧向上的氛圍。
5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
6、積極開展愛國衛生義務，動員師生大力改善校園周邊環境衛生，消除衛生死角，為師生創造舒適的學習和生活環境。
7、x組織愛國歌曲合唱，加強學生愛國主義教育。
8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。
五、主要措施
1.成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，呼吁提高認識，明確活動的重要性。
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx xx xxx
2、充分利用學生會和共青團委員會（廣播電臺、團隊會議、國旗演講、比賽等）的地位作用，開展教育、有效、豐富多彩的活動，提高活動的有效性和針對性。
3.及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。
大學生慶五一活動策劃方案 4
一、晚會目的及意義
一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。學院打算通過與公司聯誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會，學生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面，也為學生提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。
二、晚會主題
這臺聯誼晚會的主題是“慶‘五一’--江西財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內容
形式不限，有單人或團組表演，節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等；節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。
晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入場。入場期間，晚會現場播放音樂（歡愉的`，高昂的）。晚會進行時，整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄。晚會后，凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點和時間
地點：xx。
時間：20xx年xx月xx日晚上7：00~9：30。
五、晚會節目表
xx。
六、晚會經費預算
舞臺：xx。
音響：xx。
租服裝：xx。
彩虹門：xx。
背景架和燈布：xx。
燈光：xx。
控制臺：xx。
熒光棒：xx（xx盒）。
彩炮：xx（xx個）。
礦泉水：xx。
水果：xx。
海報：xx（xx張）。
氣球：xx（xx袋）。
橫幅：xx（xx條）。
請柬：xx。
繩子：xx。
演員及工作人員獎品若干。
大學生慶五一活動策劃方案 5
一、活動背景：
隨著“五一、五四”的到來，為了“迎接五一勞動節、慶祝五四青年節”繼承和發揚五四運動的光榮傳統，讓同學們朝氣蓬勃，各個充滿熱情，對生活充滿了希望！特此舉辦此次晚會。
二、活動主題：
“我與祖國共奮進”，本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨
三、活動地點：
廣西國際商務職業技術學院
四、活動時間：
5月
五、活動形式與內容；
以文藝表演為主要表現方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲。
六、活動表演：
全校學生演員
七、活動對象：
學校全體師生
八、主辦單位：
創業協會
九、協辦單位：
(贊助商)
十、節目來源：
各系征集節目、社團推薦。
十一、工作流程：
(一)、會前工作：
1、宣傳組織工作。
2、制作海報、橫幅。
3、廣播站廣播宣傳。
4、通知各系征集節目名單(多多益善，各個節目自備道具)。
5、聯系學校記者團對晚會全程進行采訪。
6、協會負責人召集各部門開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作。
7、推選主持人。根據整個活動的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。
8、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒，哨子等。
9、準備邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。
10、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。
11、事先將音響等設備調試好。
12、外聯部邀請贊助商贊助。
晚會策劃及準備期(3月10日到4月1日)：本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定，外聯工作全部到位。
1、節目收集：由文藝部負責。
負責人：
2、贊助商確定：由外聯部負責。(由協會會成員協助商家宣傳)
負責人：
3、前期宣傳：由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位
負責人：
晚會協調及進展期(4月1日-4月20日)：本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定()、舞臺燈光音響確定()、物品購買()。
1、節目篩選及排練：由文藝部負責，各系征集節目，并篩選，進行一次彩排。
2、中期宣傳：由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3、會場布置：組織部負責。
4、物品購買確定：由負責。物品需要情況征求各部
晚會倒計時期(4月26日-4月29日)：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排：由(自己寫上去)負責。節目單確定后，加緊排練節目。并進行晚會前最后一次彩排。
2、末期宣傳：宣傳部負責。
3、領導邀請確定：由會長負責。負責人：(自己寫上去)
4、晚會頒獎：。
(三)、后期工作
1、文藝晚會結束后，由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位)，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，評委老師離開之后方可按序離開。
2、待所有的學生離開之后，協會所有成員留下，清理現場。
3、活動結束后，針對此次活動進行后期宣傳，并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞。
4各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成)，發現活動中的優缺點，以便在日后的工作中進行發揚或改進。
十一、晚會當天基本流程；
時間：5月1日晚19：
內容：廣西國際商務職業技術學院創業協會“迎五一慶五四”晚會
活動用時：2-3小時左右
布置會場時間：5月1日下午
后臺參演人員上妝時間：1日15；30之前
18：00觀眾由院學生會成員安排下有序入場
十二、節目演出應急方案：
1、上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。
2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場。
人員意外受傷應急方案：
1、如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由學校醫療人員進行現場處理。情況嚴重者，則送往醫院進行治療。
停電應急方案：
1、若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的`時間；如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦，
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行；在義演后半部分之間停電超
過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。
秩序混亂應急方案：
在晚會過程中，可由遠學生會成員維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。
十三、效果分析；
“五一”勞動節“五四”青年節的重要性。同時，展現了同學們的青春風采，青春的熱情，青春的朝氣與蓬勃，進一步加深了同學之間的友誼，提升同學之間的團結精神
可行性分析
1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學院和學校的相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我院新生展現我院全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我院文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學院的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。
5、從往屆成功舉辦的經驗中發現與贊助商之間的合作及雙贏的結果對學生的能力培養有一定作用，從另一方面為社會培養人才
大學生慶五一活動策劃方案 6
一、文藝匯演活動目的
為了加強學校德育教育，培養學生的審美情趣，豐富學生的課余文化生活，推動學校藝術月活動，促進社會主義精神文明建設，便于各班組織學生參加“五一”文藝匯演活動，現制定“五一”文藝匯演節目策劃書。
二、文藝匯演節目內容
《中學德育大綱》初中階段德育內容。
三、文藝匯演節目形式
1、舞蹈。
2、歌曲獨唱。
3、合唱。
4、相聲。
5、小品。
6、魔術。
四、活動時間
XX月XX日。（具體時間根據天氣情況而定）
五、文藝匯演活動要求
1、各班選派代表表演一個節目。
2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3、各班于XX月XX日前將參賽節目的類別、名稱、碟子等交到德育處，XX月XX日分年級進行節目采排以保證節目質量。
六、文藝匯演評分標準
1、思想內容10分：《中學德育大綱》初中階段德育內容10分，其他健康內容5分。
2、服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內容統一，化妝恰如其分20分；著裝不很協調，道具選擇與內容不很統一，化妝效果一般15分。
3、舞臺表演60分：能熟練掌握舞臺表演技巧，藝術感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分；能較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術感染力較強，表演比較自然大方50分。
4、舞臺效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分；表演效果良，觀眾掌聲較大8分。
七、文藝匯演評比辦法
1、評委：略
2、評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。
3、節目評獎和班級考核均按總分進行。
八、活動有關方面負責人
略
九、文藝匯演場地服務
由當周值周班級班主任負責。
十、文藝匯演獎勵
1、節目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評獎。
2、設獎：只設節目獎。
3、節目獎：分類進行評比，各類分設一、二、三等獎，其評獎數按各類節目數量的.3/4決定：一等獎一個，獎金XX元；二等獎二個，獎金各XX元；三等獎若干，獎金各XX元。各類節目余下的1/4均設為精神文明獎（只發獎狀）。
注：請各班精心選拔人員和節目，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節目質量。
大學生慶五一活動策劃方案 7
一、指導思想
五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，為迎接五一勞動節，我系舉辦五一勞動力節XX公園一日游活動。
二、活動目的
1、以撿垃圾和的方式來增強學生培養學生自覺性，提高學生綜合素質。
2、通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為將來服務社會打下良好的基礎。
三、活動原因
XX公園是人們觀光游玩的好去處，來此觀光的各地游客數量眾多，人流量過大，在節假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山的垃圾比較多。
五一是勞動者節日，讓高中學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強的.意識，增強團的凝聚力。
四、活動方式
1、在公園撿拾垃圾。
2、在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的比賽。
五、活動時間
XX年XX月XX日10時—XX年XX月XX日15時。
六、活動對象
全體學生。
七、活動地點
XX公園。
八、活動流程
1、早晨8點30分全體學生在個學校集合，由各學校老師布置上山工作（以10人為一小組，小組分小組長和副組長協助老師學生安全。小組長直接和老師電話聯系，以防止突發情況的發生）。準備工作全部完成之后全員上車前往XX公園。
2、10點整在XX公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3、開展以“勞動最光榮”為主題的比賽。
內容：可以是贊揚勞動者的，也可以是勞模經典實例的，更可以是結合此次撿垃圾活動發表自己感慨的等等。
4、由XX領導頒發各優秀XX獲證書，為優秀學校頒發章，給此次活動以總結。
九、活動獎勵
1、此次活動為一次良好的社會實踐活動，每個參與此實踐活動的同學的綜合素質評價手冊都會得到XX風景區的認可，并加蓋公章。
2、公園活動時享受門票免費待遇。
3、對于組織優秀的學生將頒發優秀組織。
十、活動經費
活動經費由贊助商提供。
十一、活動人員安排
待定。
大學生慶五一活動策劃方案 8
為培養學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生自己的事情自己做的自主意識，培養孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動本領，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值，同時也豐富學生的.課余生活，提高學生的學習積極性，讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發展。學校特舉行我愛勞動的勞動技能大賽活動。現將有關事宜通知如下：
一、參賽對象：全體學生
二、比賽時間：12周為學習宣傳階段，學校海選階段，13周年段比賽階段，15周學校小達人風采展示階段。
三、比賽地點：見附表
材料準備：有領子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件，紅領巾一條，有鞋帶的鞋子一雙。
比賽時間：10分鐘
比賽方法：聽口令，先穿衣服、系紅領巾，最后系鞋帶，在規定時間內完成。
評判標準：衣服穿好，紅領巾正確系法，且美觀整齊，一雙鞋子的鞋帶系好，如無法評判，由時間的先后進行確定名次。
比賽方法及標準：聽口令，開始整理書包，把書全部裝進書包，擺放有序。抽屜清理干凈，如果有水壺等其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。
材料準備：準備一套有領子的衣服。
比賽辦法：聽口令開始疊衣服。在規定時間內完成。
材料準備： 每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。
比賽辦法：聽口令開始包書皮。
比賽時間：10分鐘。
評判標準： 書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。 不要求包出小角。
1、 每位學生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。
2、 年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學生的布條上，寫上班級姓名。
比賽辦法：聽到發出開始的口令即開始比賽，每人用時15分鐘。比賽結束后全體學生上交到評委老師處。
材料準備： 每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。
比賽辦法：兩名同學一張桌子，聽到主持人發出開始的口令即開始比賽，在規定時間內完成作品。
評判標準：要求在制作過程中出現削皮、切等環節，并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。
大學生慶五一活動策劃方案 9
一、指導思想
國際勞動節又稱“五一國際勞動節”是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。國際勞動節的`意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節。
二、活動目的
1、以到XX山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2、通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。
3、增強團的凝聚力。
三、活動方式
1、上山撿垃圾。
2、在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
四、活動時間
20XX年XX月XX日。
五、活動對象
XX高等職業技術學校XX班全體學生。
六、活動地點
XX山風景區。
七、活動前期準備
1、首先發放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
2、在網上發起投票活動，引導網友積極獻言獻策。
3、召開班委會，并指定負責人。
4、與XX山風景區負責人聯系并討論接待問題。
八、活動流程
1、早晨8點30分各同學集中，由負責人布置上山工作（以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全）。準備工作全部完成之后全員上車前往XX山。
2、10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
大學生慶五一活動策劃方案 10
一、活動主題：
“團結互助，增進友誼”班級春游
二、活動目的與意義：
20xx年開學，春意盎然，正是踏青春游的好季節。通過本次五一節春游活動，在領略柔美的景象的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
三、活動對象：
某大學xx酒店管理（1）班學生
四、活動時間：
20xx年5月1日（暫定）
五、活動地點：
xx大世界
六、地點優勢、劣勢：
優勢：xx大世界，門票10元，集體購票有團體票8元優惠。園區有拓展樂園，可進行各類拓展訓練、比賽，特別有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。也有大型植物園觀賞區，可進行觀賞植物活動。
劣勢：路程較遠，乘車耗時30—40分鐘，包車費用較貴，來回接送大概需要250元。
乘車方式：班級集體包車。強烈建議包車，一是坐公車不能集體行動，二是無論那一天都不只是你們一個班級去，前面到達和后賣弄到達的將會差很多工夫
七、經費預算：
門票8元/人，乘車元5/元，相機租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊<有集體游戲就準備一些道具吧。
八、活動詳細安排：
1、組織策劃：
生活委員負責聯系包車文娛委員負責組織同學排練節目<如找人唱歌、彈吉他等>團支部準備各類游戲及購買所需道具。
xx負責相機租賃及照相。<有相機就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后請求優秀班級、團支部之類的>
2、5月1日早上8：30在？集中乘車，下午5：00在景區大門集中回學校<工夫要說早一些，因為有人會遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接你，尤其是下午，因為它不知是做你一個班的生意，你在3點半的時分就應當和車聯系了
同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。
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