<address id="ousso"></address>
<form id="ousso"><track id="ousso"><big id="ousso"></big></track></form>
  1. 童年讀后感三年級

    時間:2025-12-07 19:33:00 童年讀后感

    童年讀后感三年級

      讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編整理的童年讀后感三年級,僅供參考,大家一起來看看吧。

    童年讀后感三年級

    童年讀后感三年級1

      暑假期間我閱讀了很多書,其中曹文軒的《童年》這本書我感受最深刻。書里面寫了很多童年往事,讓我最喜歡的故事有《青銅葵花》和《羽毛》這兩個故事。《青銅葵花》里面有乖巧的葵花,有老實的.青銅,還有他們淳樸善良的親人們,讀了這個故事讓我知道了認真可以戰勝一切困難。《羽毛》里面的羽毛通過他自己堅持不懈的努力最終找到了自己的主人,這個故事告訴我們堅持就能戰勝一切困難就能成功。

      讀完這本書讓我明白了要珍惜現在無憂的童年,珍惜現在美好的生活,更要珍惜保貴的時間,好好學習做一個天天向上的好學生,不辜負老師的諄諄教誨。做一名品學兼優的中國好兒郎。

    童年讀后感三年級2

      讀了高爾基的《童年》,我的心情久久不能平靜。

      主人翁阿謬沙的童年生活真讓人心酸,他三歲的時候父親就去世了,母親把他寄養在外公家。他的外公是一個非常粗暴的人,有一次把阿謬沙打得失去了知覺,還生了一場大病,他的`兩個舅舅也很自私自利,為了爭奪家產整日爭吵,但他的童年并不是沒有陽光的,他的外婆就很善良,她給阿謬沙帶來了溫暖和快樂!還有樂觀、純樸的小茨岡,他不僅教阿謬沙知識,還幫他擋棍子,可憐的小茨岡最后還是被阿謬沙的兩個舅舅害死了。

      阿謬沙的生活環境我難以想象,因為身在現代的我們,從來沒有經歷過那種惡劣和悲慘的環境,從出生就被父母捧在手心里,衣食住行都是安排好好的,每天坐在明亮的教室學習,自由自在的生活,比起阿謬沙,我們怎么還敢有怨言呢!讓我們珍惜這來之不易的幸福生活,珍惜即將結束的童年吧!

    童年讀后感三年級3

      當我讀到這樣一段話的時候,深有感觸:

      “我們的生活是令人驚奇的,這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生。”開始我還不太理解,后來我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長,并且對美好的生活充滿向往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創作這本書的`另一個用意吧。

      童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響,那么會使人一生受用。反之,則會讓人喪失目標、困惑迷惘。這就好像一個人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎會很好地繼續下去呢?

    童年讀后感三年級4

      我讀了高爾基的著作童年書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的'環境下他卻走過來了。高爾基的童年跟我們此刻比起來,實在太悲慘了!

      我們多幸福啊,被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中聽老師講課。所以我們要珍惜如今美滿的生活。我們要努力學習,千萬別身在福中不知福這樣優秀的學習環境,那就太對不起父母了。

      如今,眼看童年要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年最后刻吧。

    【童年讀后感三年級】相關文章:

    憶童年 思童年 -《童年》讀后感02-15

    童年讀后感 童年讀后感06-02

    童年讀后感童年讀后感12-16

    童年讀后感_童年讀后感02-17

    經典童年讀后感 讀后感童年的讀后感08-07

    童年讀后感 《童年》讀后感優秀06-09

    三年級童年的讀后感01-08

    《童年》讀后感_三年級讀后感02-15

    童年讀后感 讀童年有感02-19

    <address id="ousso"></address>
    <form id="ousso"><track id="ousso"><big id="ousso"></big></track></form>
    1. 日日做夜狠狠爱欧美黑人