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  1. 高爾基童年讀后感

    時間:2024-11-20 17:38:22 童年讀后感

    高爾基童年讀后感

      當閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的高爾基童年讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    高爾基童年讀后感

    高爾基童年讀后感1

      對于我們來說,童年都是快樂的,可是,高爾基爺爺的童年卻是悲慘的。高爾基爺爺寫了他的成長三部曲,第一部是童年,第二部是在人間,第三部是走進大學,在這的成長三部曲,我最喜歡的事《童年》一書。在這本書里,我看到了高爾基爺爺悲慘的童年。

      童年這一書講述了十九世紀俄羅斯的黑暗社會。主人公阿廖沙很小就失去了父親,跟隨媽媽去了外公家。他的外公是個貪婪、粗暴、無惡不作的人,在這個大家庭里,無處都充滿了暴力,只要阿廖沙做錯一點事情,就會遭到外公一頓毒打,這里面的每一件事情我都歷歷在目,就好像是發生在我的身上。我想:阿廖沙只是弄丟一顆紐扣也會遭到外公的一頓毒打,而我就算弄丟一個照相機也只會被罵幾句。以前,我常常抱怨童年真悲慘,有上不完的課,有做不完的作業,可是跟高爾基爺爺比起來,我的童年真是幸福多了,雖然有很多的課,有作業,但是至少不會像阿廖沙一樣,不但沒的上學,而且,還經常不是這里青一塊,就是那里紫一塊,跟阿廖沙她比起來,我覺得自己的童年幸福多了。

      暑假里,我又一次看了童年一書每當看到主人公阿廖沙被外公打時,就感覺再打我。看著看著,我的眼圈就紅了起來。我也經常為阿廖沙打抱不平,同時更是反映了十九世紀俄羅斯的黑暗,只要他外公心里不舒服就要打人,打那些并沒有犯錯的人,真是太無恥了!如果可以的話,我真想把阿廖沙從書里拽出來,不讓他再被打,讓阿廖沙有個完整的家,我想讓他和我一起吃香甜可口的飯菜,一起去上學,一起做游戲,一起看電視,讓她享受幸福的`童年!盡管阿廖沙老是被外公打,他仍然沒與屈服,他還是保留著一顆非常純潔、善良的心這一點非常值得我們學習。

      是啊,高爾基爺爺的童年和我們相差的太大了,所以,我們一定要珍惜著美好的時光,好好學習,努力學習,以優異的成績來回報我們的親人。

    高爾基童年讀后感2

      如果讓你回憶你的童年,我想,看到的應該都是滿滿的幸福:無憂無慮的童年時光,一顆棒棒糖便是全部,純真甜美的笑容,無限的想象和憧憬,不知道外面的世界到底是如何……到處是歡聲笑語!但高爾基的童年實在是太悲慘了、令人憐憫,令人感嘆!

      高爾基小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。但是外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。但小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛,受到外祖母講故事的熏陶。外祖母的形象帶給了小阿列克謝一生的愛和感激。十一歲時,阿廖沙被外祖父趕出家門,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。

      盡管高爾基從小就生活在那么黑暗的'環境里,但他卻那么堅強勇敢、努力進取,敢于面對一切困難!通過勤奮努力成為了一個深受人們愛戴的偉大作家! 現在想一下我的童年,真是天壤之別啊! 我們的生活是多么幸福,多么奢侈埃每天坐在寬敞明亮的教室里,老師辛勤培育我、無憂無慮地學習,爸爸媽媽疼愛我、爺爺奶奶呵護我,每天過著衣來伸手、飯來張口的日子相比之下,我們有什么理由不珍惜自己的幸福生活,有什么理由不加倍努力學習呢?就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。而且高爾基面對一切困難永遠以那種積極,勇于拼搏的態度對待,而我們就像是溫室里的花朵,經不起半點的風吹雨打。我們應該像風雨中的蕁麻草,不管受到多少風吹雨打,經歷多少日曬雨淋,它都不會屈服。黑暗過去,黎明的曙光總會到來。只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。

    高爾基童年讀后感3

      阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。

      她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

      阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。

      阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

      和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的`把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

      天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

      那么,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

    高爾基童年讀后感4

      高爾基的《童年》舉世聞名。在一個平凡的下午,我翻開了它,情緒也跟著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落… 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱辛命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣十分暴躁,視財如命。主人公阿廖沙時常正因分家而爭吵、大打出手。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。 之后,阿廖沙離開了外祖父家。單獨一人踏上社會他以前在許多地方打過雜,在這期間他飽受欺辱,但他還是熬過來了。 他那堅強的毅力讓我佩服。他過著生不如死的生活。但他卻沒有放下。和他相比,咱們此刻的.生活是那么的愉悅、愉悅。咱們從小受到長輩的無限疼愛,在和諧的家庭中成長,而阿廖沙呢咱們這般完美的生活是他做們都想不到的!有時,咱們還抱怨這、抱怨那的。此刻再比較,咱們是否就應知足了呢?

      在應對著非人的折磨時,咱們會怎樣逃跑尋短見抗議但阿廖沙沒有這么做,他還是堅持著生活,對生活還抱有憧憬。這就是阿廖莎身上最發光的地方。

      性命的長河是無止境的,在通往的過程中難免會遭受一擊。但只要不向命運低頭,勇往直前,你必須會迎來屬于你的彩虹… 輕輕合上書,心中為阿廖沙打不平的不寧心緒散盡了…在看看封頁上紅底金邊的《童年》。感覺突然不一樣了,是那樣的… 馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

      主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲哀欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。

      阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自我都不敢堅信竟會發生那樣的事情。

    高爾基童年讀后感5

      讀了《高爾基的童年》一書后,我的心久久不能平靜,我原以為高爾基的童年是那樣快樂、幸福,讀完這本書,我才明白他的童年是多么不幸,但是他又是多么堅強。

      高爾基在幼年時期就失去了父親,勤勞善良的母親因無法養活他,只好把他送到外祖父家度過童年。由于生活貧困,沒有錢買衣,他只好穿外祖父的黃色衣衫和撒腿褲,母親的舊皮鞋,這樣一身五彩繽紛,長短不一的裝束,總能引起同學們的哈哈大笑,有的同學還給他起綽號呢。

      讀到這兒我不禁沉思,想想自己生活在幸福的家庭,過著優越的生活,又是獨生子,從小就受到父母的百般呵護,穿的是嶄新又時尚的衣服,用得是名牌的書包和學習用品,我不禁十分慚愧。記得有一次,我和媽媽到商場,東挑西選,好不容易挑了一件合身的羽絨服,但我一看不是名牌,就生氣地說“不好。”有時衣服只要有一處臟或有小洞,我就挑三揀四,不愿穿了。年幼的`我們真是生在福中不知福,早把樸素的精神拋到九霄云外去了。

      再往下讀,我的心更涼了。高爾基為了上學,每天都要去撿破爛,好掙些錢讀書。每逢上學時,就一大早起來背著一個大布袋,走街串巷,他不怕別人的鄙視的目光,只求能換錢上學。看到這,我感慨萬千,現在我們過著無憂無慮的生活,學習條件又那么好。真是衣來伸手,飯來張口。相比之下,我們怎能不珍惜現在的美好時光,有什么理由不能加倍努力學習呢?再看高爾基的學費,都是他的辛勤勞動換來的,在學校的那些富家子弟卻因為這,瞧不起他,經常嘲笑他,而高爾基卻把別人的嘲笑變成了自己努力學習的一種力量,他發奮圖強,刻苦學習。功夫不負有心人,他終于取得優異的成績,得到了老師的夸獎和同學的尊重。

      高爾基是多么的偉大呀!同學們,我們生活在優越的環境中,也要向高爾基一樣,艱苦樸素,堅持讀書,堅持學習,成為一名熱愛讀書、熱愛學習的人!

    高爾基童年讀后感6

      星期六我到圖書館看了高爾基寫的三部曲之一《童年》,這篇文章主要寫了阿廖沙痛苦、凄慘的童年。

      讀到第一篇時,我就仿佛看到阿廖沙年幼時他的父親便離他而去,一家人都痛不欲生,他的母親披散著頭發,眼睛里含著淚水,冰冷的手拿著梳子,不停的給逝去的父親梳理著頭發,全家人穿著黑衣裳哭泣著。看到這里我不禁鼻子一酸,心想:可憐的阿廖沙啊,從小就失去了父親,再也感受不到父愛了。

      接著往下讀,仿佛領略了阿廖沙的外祖父的冷漠、粗暴、嚴厲;仿佛看見了阿廖沙的兩個舅舅為了奪取外祖父的家產相互爭奪;還仿佛看見了外祖母的善良,她每天晚上都坐在阿廖沙的床邊,給他講上帝、天使和民間故事,那時的.外祖母顯得格外年輕、漂亮。

      再接著讀下去,阿廖沙因為把白白的桌布染了顏色,結果被外祖父發現了,年幼的阿廖沙挨打了。我仿佛聽到了柳樹枝從空氣中劃過,發出“呼呼”的聲響,讓人聽上去都害怕,何況是打在身上呢,打在年幼的阿廖沙的身上。我仿佛聽見了阿廖沙悲痛的哭聲和外祖母在門外心痛的叫聲,可外祖父沒有一點心軟,打得更重了。我想:可憐的小阿廖沙,從小就受到那么嚴厲的教育,在童年那么美好的時光中留下了一道又一道的陰影,一道又一道的傷口和許多的灰暗,使他的童年變成那樣的痛苦,那樣的無奈。

      比起我的童年來,顯得我的童年比他的童年好一百倍,每天放學爸爸就吧可口的飯菜做給我吃,我想要什么爸媽都給我買,做錯了什么事情父母也不會像阿廖沙的外祖父那樣狠了心的往死里打。

      我們一定要好好的珍惜現在的美好的童年。

    高爾基童年讀后感7

      故事的主人公阿廖沙彼什科夫三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家,外祖父卡什林是一個小染坊主,已瀕臨破產。他性情暴躁,貪婪,自私。兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野,自私的市儈,甚至第三代也受到很壞的影響。這是一個典型的俄羅斯小市民的家庭。外祖父經常兇狠地毒打外祖母和孩子們,一次竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺,結果大病一場。還有一次他瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使頭發上的發針都扎進了她的皮膚。

      我認為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段,可讀到這里,我才知道并不是每個人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的'童年充滿黑暗,而我童年時,外祖父和舅舅可疼我了,常常買糖果給我吃,和我一起玩游戲,還帶我到郊外游玩,快樂極了。我為他感到心疼和同情。

      比起高爾基,我們的童年幸福多了。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。讀了這本書我的心情覺得很沉重,我覺得高爾基的童年如此不幸,他還能勇敢地生活下去,如果換了一般的人肯定承受不了這樣的痛苦。的確,高爾基也在這部作品的開頭寫道:“有時連我自己也難于相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁,否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”我很敬佩高爾基有這樣的勇氣。正是有了這樣的勇氣和超人的意志才使高爾基成為了一個偉大的作家。他的成功比其他人來的更難。而我們如今在這么優越的環境下生活,學習,不努力怎么可以呢?

    高爾基童年讀后感8

      讀了高爾基“自傳體”三部曲之《童年》的故事,深受感動。

      高爾基即阿廖沙年幼喪父,母親把他寄養在外祖父家,從3歲至10歲,度過了沉重又充滿天真的童年。家里有專橫暴躁的外祖父,經常把阿廖沙打得受傷流血,甚至失去知覺,兩個舅舅為爭阿~母親份額的家產,把阿廖沙示為眼中釘,一次家里染坊大火,舅母受驚嚇難產死了,大舅把怒火指向阿~,抓住阿~的小腳拋起摔下,摔得半死。每次受到傷害,都是外祖母給他慈祥的照顧和關愛,給他講各種童話故事,另外阿~又遇到他家染坊的`工人“小茨岡”成為他的知心玩伴,可惜又被兩個舅舅害死了,他感受到成人世界的痛苦和殘酷。只有正直、勤勞、善良的外祖母,以自已樂觀、寬容、溫和的性格維護著整個家,成為主心?,關健時刻不顧生命危險,指揮大家救火,還沖進火中搶救財產,在爆炸聲中又搶救即將爆炸的硫酸鹽,直到大火熄滅,相比外祖父與舅舅只會哭泣埋怨。平時外祖母操持所有家務,解決各種生活難題,給人無限的愛,也感染著阿~。后來阿~母親被繼父折磨死了。阿~去學校又被嘲笑,老師也不喜歡他,讀了三年就不讀了,此時外祖母已體弱病重自身難保,外祖父不肯供養阿~,把他趕出家,讓其自食其力,自此阿~在充滿暴力,自私,窮苦的童年生活結束。

      高爾基為什么要把這樣的童年寫出來呢?因為在這樣令人憎惡的環境里,同樣也可以開出善良的花朵,一樣可以找到美好的靈魂。

      相比現在的小孩生在福中不知福,無憂無慮,不知被鞭抽打的滋味,有些還一味撤嬌,凡事只會向父母索取,不懂體諒家人,為他人著想。

    高爾基童年讀后感9

      童年宛如樂譜,譜寫出一件又一件的趣事;童年猶如雨后的彩虹,描繪出五彩繽紛的畫面;童年好似一串銀鈴,發出清脆的聲音。這是 我們的童年,是多么快樂!但是我讀了高爾基的《童年》后,我知道與他有著天壤之別??

      可憐的高爾基3歲喪父,失去了最重要的父愛,跟著母親和外祖母生活。外祖父的脾氣十分暴躁,經常打外祖母和高爾基,給高爾基幼小的心靈抹上了一層揮之不去的陰影!后來他結識了小茨岡,結下了深厚的友誼,但小茨岡被兩個兇狠的舅舅打死了。舅舅們的孩子也處處捉弄高爾基。從此,他又認識了木匠“好事情”,成了好友,結果被祖父趕走。高爾基得了個繼父,十分兇惡,常打人。幾年后,最疼愛她的外祖母去世了,母親不久也去世了。于是高爾基就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。高爾基的童年,除了一些教育和友誼,毫無在值得在回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過,沒有蕩起絲毫的漣漪。

      與高爾基相比,我們的童年是斑斕的,沒有煩惱和痛苦的'。我們每天生活在蜜罐里,被家人寵著。父母對我們“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。”如此幸福的生長環境,而我們大都碌碌無為,沒有驕人的成績,真是羞恥無比!高爾基在如此艱苦的環境中,成為一代名家,多讓人敬佩!我們不用像他那樣,小小年紀就獨自到“人間”闖蕩,但我們不應該為了自己的將來做打算嗎?

      我們要珍惜現在的生活,努力使自己發憤圖強,小而言之,為了自己今后的生活鋪好一條平坦寬闊的路;大而言之,為了國家向著那光明,想著那希望進發。同學們,趁我們青春好時光,奮斗吧!

    高爾基童年讀后感10

      我們都有自己值得回憶、值得回憶的美好時光。對于我而言,童年是我最珍貴的寶藏,是生命的開端,是人生的起點,是棉花糖、是紙飛機……憶往昔,我的童年,是一段無憂無慮的時光,高爾基筆下的《童年》卻是另外一段刻骨銘心的故事。

      阿廖沙就是大名鼎鼎的作家——高爾基。在他3歲時,他在一場大病中恢復過來,可是惡運在向他襲來:他的父親去世了,出生沒多久的弟弟也夭折了;后來,他的母親又去世了;在外婆家生活,經常遭到外公的毒打。年僅11歲的高爾基就走向了社會,不知道干過多少粗活,最終終于成了名揚四海的作家。

      我讀了之后,心里的壓抑久久不能舒展。阿廖沙接觸了“笨蛋一家人"后事情簡直不計其數。在外祖父的家中充滿了人與人之間強烈的仇恨氣息,大人們從頭到腳全都徹底中了仇恨的毒素,甚至孩子們也爭先恐后地投入到其中,他的外祖父狠毒;兩個舅舅常常分房子的問題而大打出手,而兩個舅母一個被活活打死了,一個因生子而死。有一次,他因為犯了一個小錯被他的外祖父打昏了。 在這樣的環境下生存,誰不覺得恐慌呢?

      在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事,會不會給年幼的阿廖沙的心理蒙上巨大的陰影?但幸運的是,這個世界還有光明和希望。外祖母就是阿廖沙的陽光、雨露和希望,外祖母用她的溫存、寬容和善良在阿廖沙心里播撒了愛的種子。在外祖母的呵護下,阿廖沙沒有被黑暗吞噬,反而成長為意志剛強、有理想、獨立、熱愛學習的人,由幼小的樹苗長成了參天大樹的`堅定。

      和阿廖沙的童年相比,我的童年美好極了!我有親愛的家人,可愛的朋友,明亮的教室,還有敬愛的老師們和友好的同學們。相比,我又有什么理由不努力呢?但擁有這些,我們并不知足,可能會奢求更多。

      我們要珍惜童年,努力學習,堅強的面對困難,遇事要多動腦筋,爭取做個品學兼優的好少年!

    高爾基童年讀后感11

      我仰慕高爾基的《童年》很久了,今天終于有機會讀它,真是很高興。將全書讀完,我長長地嘆了一口氣:這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見光明,在冷酷無情中又看到人性的光芒。

      此書講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。

      一直讀下去,我進入了一個黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺,結果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的'腦袋,致使發針都扎進了她的頭皮里;他的舅舅為了爭奪財產,把阿廖沙的爸爸推進冰窖里,還殘無人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。

      我認為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段,可讀到這里,我才知道并不是每個人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我童年時,外祖父和舅舅可疼我了,常常買糖果給我吃,和我一起玩游戲,還帶我到郊外游玩,快樂極了。我為他感到心疼和同情。

      正當阿廖沙處在困境時,終于出現了縷縷陽光——他的外祖母,她經常講正義和光明的故事給他聽,像個天使般引導他走向光明。正如文中寫道的:“在她沒有來之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量,以應付困苦的生活。”她給予阿廖沙知識和戰勝黑暗的力量,給予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成為一個堅強、善良的人。

      讀完這本小說,我受益匪淺。我現在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學習環境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。于是我明白:我要一邊享受童年快樂,一邊認真努力學習知識,用知識和智慧為我們的下一代創造一個更美滿更幸福的生活。

    高爾基童年讀后感12

      《童年》是俄國作家高爾基自傳三部曲的第一部,被譽為俄國最優秀的自傳小說之一。《童年》寫于19xx年,它向讀者們展現了高爾基童年時期在外祖父家的糊口,記實了高爾基在沙皇統治下的心路歷程。書里十分成功地塑造了幾個角色,尤其是外祖母這一角色,她被稱為“俄羅斯文學史上最光鮮、最富有詩意的形象之一”。小說真實地描寫了19世紀70—90年代俄國社會的面貌,展示了布滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的糊口。閱讀《童年》時,我們可以真切地體會到沙皇獨裁軌制的腐敗、丑惡,身處黑暗而不知的奴性與麻痹,和年青一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

      主人公阿廖沙痛苦的童年糊口感動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈愛的外祖母到跋扈的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻常常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他熟悉了良多“安安悄悄”的'親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。

      阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里渡過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產經常為一些小事爭吵、斗毆。但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她經常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

      阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。四周殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還熟悉良多其他的人:搬進新居子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“希奇”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

    高爾基童年讀后感13

      我們都知道高爾基,一位著名的作家。可是,這位著名作家他的童年是怎樣的?

      《童年》這本書就是以高爾基的童年經歷表達的故事。

      讀完這本書,我以為:一說到童年,我們可以用無限想象與美好去勾畫,“幸福〞總是會纏繞。可高爾基的童年卻不是如此。

      故事以“阿廖沙〞〔高爾基的乳名〕為主人公。文章講述了:19世紀沙俄統治時期,三歲的阿廖沙便失去了父親,并跟隨外祖母到了外祖父家生活,結果總是被外祖父打,好朋友“小茨岡〞的死,因舅舅們爭家產而幾次鬧得不可開交以及外祖父和舅舅們分家后發生的一切,阿廖沙知道父親的故事,母親又再一次結婚,繼父卻毆打母親、虐待他的故事,這些一個個事在高爾基的心里留下了很深刻的印象。高爾基10歲后,便辭別童年,走向人間。

      我覺得高爾基的童年真是比悲慘還要悲慘,這也反映了當時社會,沙俄統治的`殘暴、兇惡。雖然有那么多的不幸,可值得快樂的是———高爾基有一個愛他的外祖母。外祖母善良和藹、熱愛生活,她在高爾基童年黑暗陰影下翻開他害怕孤獨的心。她經常給高爾基講一些關于窮人有正義的故事,同時他身邊的朋友以及他內心有些小崇拜的人也給他以鼓舞,所以在這種黑暗的環境下,高爾基變得堅強、勇敢。

      我覺得如果再和高爾基比童年,那我估計都自愧不如。可是,究竟高爾基的童年對我有什么啟發呢?

      我現在美好的生活使我不會像高爾基的童年一樣不幸。可當我沉浸在物質帶給我的享受之中,比方癡迷電腦而不能自已時,或者是覺得學習壓力大而想放棄學習時,這些就是“黑暗〞。我就如同像高爾基一樣在經歷“不幸〞,但我要像高爾基一樣從黑暗中走出來,如果我一旦被這“黑暗〞沉迷,就會害了自己,就像安娜·路易斯·斯特朗所說:與其咒罵黑暗,不如燃起一支明燭。是啊,與其討厭這“黑暗〞,不如振作起來,在“黑暗〞中點亮希望之光,使“黑暗〞遠離,有了這希望,“黑暗〞并不怕。

      高爾基,我成長路上學習的典范!

    高爾基童年讀后感14

      這個暑假里,我讀了著名前蘇聯俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。

      這部小說描寫了作家童年時代的生活經歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

      首先我覺得小主人公是一個非常可憐的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產,他只好走上社會,獨立謀生。

      其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了。可見,阿廖沙也是一個比較貪玩的`孩子,我還可以再舉一個例子。在本書的最后,作者寫道:從開學的第一天起,學校就引起他的厭惡,因為教師與神甫都不喜歡他,后來神甫讓他退學,不過這并不使他傷心,他離開了學校,一直到放學之前都在鎮上的幾條骯臟的街上閑逛,細細地察看鎮上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個知錯就改、善于聽取別人意見的人。后來學校來了一個叫赫里桑夫的主教,他認真地跟小主人公交談了一番,使他十分激動,所以也就表現得比水還要安穩,比小草還要順從。

      從這個被真實記述下來的歷程中,我們可以看出少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。

    高爾基童年讀后感15

      每個人都有回憶和珍惜的美好時光,對于我,童年是我最寶貴的收藏。童年是美好的,童年時快樂的,童年時幸福的。但是高爾基的童年卻是悲慘的,不幸的……

      《童年》反映的是小主人公阿廖沙在父親去世后隨母親寄住在外祖父家生活。他的家庭在社會的.影響下,只有弱肉強食,為爭奪財產而吵架,在這個家庭中是司空見慣的事情了。再加上外祖父生性暴躁,動不動就對他大發雷霆,只有慈悲的外祖母,才能讓他感到一些溫暖。有了外祖母的疼愛和呵護,他才能受到優美的童話故事的熏陶。

      在陰暗的社會環境下,小阿廖沙并沒有因為窮苦兒放棄他所追求的希望。而且永遠保持著純真善良的心。保持著一種有勇氣和信心的態度,逐漸成為一個正直勇敢、充滿愛心的人。他堅信,黑暗終將會過去。未來會是一片光明。而同樣也是在黑暗污濁的環境中生活的樣子,卻沒有經得起考驗,他沾染了種種惡習,被市局逼的走投無路,從此墮落下去,兩個人對待命運的態度截然不同,一個是抗爭,一個是屈服。面對困難,我們應該保持一種人定勝天的樂觀態度,讓自己的心靈上和精神上得到安慰。

      小阿廖沙是這個黑暗社會中的幸存者,他是幸運的。他戰勝了黑暗與丑陋。這本書讓處在黑暗的心看到了光芒。如果我們經歷了阿廖沙的而一切,肯定會一蹶不振,因為我們有父母的疼愛,享受著家庭的幸福,接受了良好的教育,見證了社會主義現代化的發展,但卻經不起打擊,沒有嘗試過獨立,沒有融入到社會中去,沒有經歷人生的重大挫折。所以我們呢這些雛鷹也應該學會展翅一搏了吧!珍惜我們眼前的一切,畢竟我們比阿廖沙幸福的多。

      讀完了《童年》這本書,我似乎長大了,不再是以前那個稚氣未脫的小女孩了。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這是我最大的感悟。其實,這本書挺吸引人的,希望大家都能仔細的閱讀。

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