童年讀后感作文精選（3篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的童年讀后感作文，歡迎大家分享。
童年讀后感作文1
高爾基是一位偉大的作家，在俄羅斯乃至世界文壇都享有盛譽。《童年》也可以說是他的代表作。
20天后，我終于完成了這部偉大的作品，關閉了網頁，我的心很長一段時間都不能平靜下來，想到了很多。高爾基悲劇、同情、同情的童年故事立刻吸引了我。這個故事生動地再現了20世紀70年代和80年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事生動地再現了上世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個充滿殘忍和仇恨的家庭里，年輕的阿廖沙過早地感受到了世界的痛苦、骯臟和丑陋，年輕的心被許多沉重的打擊深深地震動了。祖母和像祖母這樣的人，甚至可以說是阿廖沙的親戚，保護和支持阿廖沙…………展現殘酷、野蠻、無知、骯臟令人窒息的生活。阿廖沙深刻認識到沙皇專制制度的`腐敗和丑惡。人們在黑暗中生活在奴性和麻木中，年輕一代抵制黑暗和奴役，追求自由和光明，追求他們想要的生活痛苦。
其實阿廖沙的原型是高爾基本人，高爾基用阿廖沙來形容自己的童年。高爾基用真實而美麗的寫作描述了他的痛苦和令人難以置信的童年，我為自己感到高興——我沒有出生在那個時代，不可能遭受那種痛苦，我沒有失去親戚……我很開心，甚至可以說我很幸運，被父母寵壞了。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽老師講課；有大魚大肉等著你回家品嘗；給你你想要的。
我的童年和其他同齡人一樣快樂。雖然我沒有父母的陪伴，但我的祖父母把我養大了。我也感到溫暖、快樂和同齡人感受到的一切。
但高爾基，他是不同的，高爾基很少有和平的日子，幾乎每天都有人傷害他，虐待他，欺負他。他必須忍受我們這個年齡無法忍受的事情，但他仍然想像我們一樣成長，在這樣一個可怕的環境中可以成為高爾基大師，我們的環境不是人才，這真的值得他的父母。
我認為高爾基想告訴我們的是：堅持知識，不怕困難，堅持不懈，總是以積極的態度對待現在和未來的生活！
童年讀后感作文2
最近看了《童年》。長度不長，出場人物眾多，但都有鮮明的個性。外祖母的形象，小茨岡的形象，甚至兇猛、冷酷的外祖父的形象，都是典型的、有代表性的、真實的、豐滿的。讀完之后，他可以讓人們為好人遭受厄運而不公平，也會因為惡人（如祖父）人性的復雜性而感到同情。讓我介紹一下我最喜歡的兩個角色！
我最喜歡書中的祖母。她對阿廖沙很好。例如，一盞燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。他經常給他講一些民間故事，同情窮人和弱者，贊美正義和光明。是一位善良、聰明、能干、熱愛生活、胸懷寬廣、善于忍耐的祖母。我也有一個善良的祖母，每當我去祖母家，祖母總是給我做美味的食物。當我和哥哥姐姐發生爭執時，祖母總是寵著我，訓練我的哥哥姐姐。阿廖沙和我都是快樂的孩子，有一個關心和愛我們的祖母。高爾基寫道：我對外祖母的感情難以形容。在她來之前。我似乎躲在黑暗中睡覺。她來后，立刻叫醒了我。而且她很快就成了我一生的朋友，成了最能理解我，最能讓我感到親切的人。是她對世界的無私愛引導了我，讓我永遠不會在未來任何艱難的`環境中失去生存的勇氣。可見外祖母對阿廖沙的影響很大。
我也很喜歡書中的小茨岡。他是一個勤勞善良的人。說他勤勞是因為他做事又快又好，深受爺爺的喜愛。在分割財產時，兩個叔叔都想把這個廉價而勤勞的雇員當作自己的，但他最終被兩個叔叔殺死了。善良是每個人不可或缺的好品質。在我染桌布的時候，爺爺用力打我，小茨岡伸出胳膊替我"擋著鞭子。昏迷后，我告訴了我他一些事情經時，我的心被小茨岡的善良深深打動了。
讀完這本書后，我想了我善良的祖母。我想如果世界上所有的祖母都像阿廖沙的祖母，所有的孩子都會得到更多的照顧。感受外祖母的幸福！當然，小茨岡的品質在生活中也起著不可或缺的作用。假如人們忘記了懶惰和欺詐。記住勤奮和善良，那么世界就會變得越來越美好！而那些能讓周圍的人感到溫暖和快樂的人，一定是一個非常快樂的人！
童年讀后感作文3
月光透過窗格，投下四面信紙般的光影，喚起我所有深埋的記憶。
自從爺爺去世，老房子屬于別人，我就再也沒有回過那里。那片像糖紙一樣包裹著我幾乎整個童年的土地，還有我童年的痕跡嗎？
廣闊的棉田還在嗎？童年時，我一步一步地跟著爺爺，突然被一片開著白黃花的植物所吸引。爺爺說那叫棉花。呵呵，好溫暖的名字！站在他們中間，摘下一個。源于相信每一朵花都是一座宮殿，貪吃的蟲子就是童話里的拇指姑娘。把花貼在臉上，就像用臉貼近花一樣。感覺像密一樣柔軟絲滑，感覺自己更近了。誰能告訴我，在過去的十輪風雨冰霜之后，我用稚嫩的小手撫摸過的棉花，花瓣是否還保留著我手掌的.溫度？
河還清澈嗎？炎熱的夏天，它曾經是我的天然空調。坐在香草芬芳的岸邊，讓腳接受溪水的觸摸，讓腳在水中蕩漾，喚起小水花，不時與水中的魚拍照。拔根小草，學著村頭靈巧的女人編小蟲，卻學不到，也不煩，再來一次。許多安靜的下午，在腳波紋的幫助下，一次又一次的努力悄然溜走，只留下一個舒適悠閑的身影鑲嵌在飛逝的時間相冊中。誰能告訴我，因為我而蕩起波紋的小溪，風吹冰封后有沒有屬于我的漣漪？
舊角落的秘密還沒有被發現，對吧？幾經確定無人后，總是把寶寶埋在舊墻角，仿佛害怕被別人帶走。讓我想想。里面應該有幾張彩色玻璃紙，一個瓶蓋，一片扇葉，一張寫著毛筆字的小紙——寫著爺爺教我的第一個字，還應該有幾顆花生從糧罐里偷出來喂小山羊……誰能告訴我，在鐵鍬和磚石的洗禮之后，住在黑暗地帶的可憐角落還能保留我的收藏嗎？
棗樹還在結著，嘴里的甜味似乎從未消失；青藤應該四季常青秋千的笑聲仍然存在于耳邊。
童年的痕跡，你還在嗎？蜻蜓飛過小溪，停在對面的草葉上，我只能俯瞰。
相信這個痕跡，早已深深地在我心中，導致我心中無盡的回憶和幸福！
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