三國演義讀后感(匯編15篇)
認真品味一部名著后，你有什么體會呢？這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的三國演義讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三國演義讀后感1
在《三國演義》中，有忠義守信的魯肅，驍勇善戰的趙子龍，天下無雙的`戰神呂布，但書中令我最為佩服的就是諸葛亮了。
諸葛亮才智過人、有膽有識，許多流芳百世的經典故事中都有他都身影如“草船借箭”、“智取漢中”、“空城計”等。
讀完這本書之后，對待許多事物我也有了自己的見解。就比如說諸葛亮錯用馬謖，丟了兩個軍事重鎮。料事如神的諸葛亮也尚且如此，更何況我等凡夫俗子。天下哪個人會不犯錯誤？我常常會犯了一點錯誤就灰心氣餒，還會想當時不那樣做該多好。但是生活中有許多事我們不知道是對還是錯，不能因為一件小事就耽誤了許多時間，更不能因為一件小事而逃避。我們要勇敢面對它，即使做錯了也沒關系，吸取教訓，爭取下次做得更好。
天下人人都會犯錯，所以我們不能為了一次錯誤就灰心氣餒，也不能因為別人的一點過錯就加以指責。
做人要心胸寬闊，做事要顧全大局。只有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟梁。
三國演義讀后感2
《三國演義》是一部名著，講的是從東漢末年到西晉統一這段時間的歷史。里面講述的'人物有——曹操，劉備，孫權，諸葛亮，周瑜，司馬懿，關羽，張飛趙云等，這些人物都給我留下了深刻的印象，但最令我感動的是——劉備，諸葛亮，趙云和司馬懿。
先來看看劉備吧，他深受將臣百姓愛戴。他的能力主要體現在用人上，桃源結義，使關羽，張飛成為自己的兄弟，也是得力干將。拜訪水鏡先生司馬徽，有幸得到忠實的徐庶。三顧茅廬，成功請到天下奇才諸葛亮。而后又收服數位博學多才的謀士助他抗東吳，戰曹操。他愛民如子，寧失性命也絕不丟棄漢室百姓。劉備之所以能從一無所有到三分天下得其一，靠的正是這些高尚而善良的品格。
提到諸葛亮，不禁讓人想到草船借箭，三氣周瑜，巧施空城計等等，這些都是常人想不到的，再次展現了諸葛亮上曉天文，下知地理，文韜武略，足智多謀。
趙云，驍勇善戰，身上有一種舍己救人的精神！
司馬懿，胸懷天下，生性多疑，為人比較低調，多次都能逢兇化吉。他的一句“我沒有敵人，只有師長和朋友”，把曹操都給感動了，并從此獲得曹操信任，讓其輔佐曹丕。
我很喜歡《三國演義》這本名著，讀完之后，讓我懂得了做人要心胸開闊做事要顧全大局。只有這樣，才能成就大事，成為國家的棟梁。
三國演義讀后感3
中國的四大名著想必大家并不陌生，但羅貫中著的三國演義是我受益最多的一本書。
這本書主要講了魏、蜀、吳之間的紛爭故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止，描寫了進百年的偉大歷史，和赫赫有名的三國之君。故事中有貪財好色的呂布；英勇善戰的張飛；嫉妒加小心眼的周瑜；還有聰明絕頂的諸葛亮。諸葛亮能被后人所贊也是當之無愧的。聰明的他上知天文，下知地理，誰的陰謀都別想在他的眼前瞞天過海。他也會利用天氣及風速來巧妙的成功完成他的用兵之計。他也是一個大度惜才，警惕性高的人。七擒孟獲，每次孟獲不服都放走他，直到第七次孟獲佩服的五體投地，歸順蜀國。讓我感受最深的是草船借箭，嫉妒心極強的周瑜把諸葛亮看成了東吳一患，便想方設法害死他。最終他想到現在是沒有造箭的`條件，卻偏偏讓諸葛亮三天之內打造十萬只箭，否則，將被處死。沒想到諸葛亮卻胸有成竹的接受了常人不可能完成的任務。憑他的聰明才智居然在三天內向曹操“借”了十萬只箭。
讀完三國演義我對當時的社會有了更新的了解。
三國演義讀后感4
“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是人們放松的音樂；書是人們知識的海洋；書是人們智慧的源泉。每當一排排字躍然潔白的在紙上時，我都有種想讀完它的沖動。
最近，我剛看完四大名著之一的一本——《三國演義》。《三國演義》講述了在東漢末年，蜀國的劉備、吳國的孫權、魏國的曹操三國鼎立時發生的`各種激烈的戰爭，其中最精彩的戰爭就屬曹操以少勝多戰勝袁紹的官渡之戰，這是曹操得到許攸后，聽從他的意見，最后以奇招以少勝多的戰爭。
經過一個月持之以恒的努力，我最終讀完了這本《三國演義》。看完《三國演義》之后，我對諸葛亮有著無比的敬仰之情。諸葛亮是經過劉備三顧茅廬而出山的，他出山后對主公劉備忠心耿耿，從來都沒有半點想造反的思想。他的計謀為劉備立下許多汗馬功勞，最后幫助劉備統一了蜀國。就是因為這樣，我要學習諸葛亮的聰明才智，當務之急就是要好好學習，爭取考上好的學校，成為一個對社會有幫助的人。不光如此，我還要學習趙云的勇猛，做任何事都有萬夫不當之勇。學習張飛寧死不屈的精神，學習周瑜有勇有謀的精神，學習關羽忠義不畏艱難和勇往直前的品質。但是我對三國鼎立最后的結局感到可惜。因為蜀國的軍師諸葛亮每次為劉備提出計謀后，曹軍定會造成巨大的損失，然而劉憚軟弱無能，導致蜀國滅亡。
讀完《三國演義》之后，我不僅了解了古代的歷史，還懂得了許多國家英雄的高尚品質，并決定學習他們所有人的優點。但僅僅只要這志向是不行的。“善于從別人獲得力量，”用新的眼光去看一個人！
中華古典名著讀后感[范例篇4]讀完厚厚的一本《三國演義》，使我受益匪淺，我不禁感慨道：“真是分久必合，合久必分。”
《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說，以描寫戰爭為主，反映了蜀、魏、吳三個政治集團之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰爭場面，成功刻畫了近四百個人物形象，其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等等人物形象膾炙人口，不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述，對后世產生了極其深遠的影響。編者羅貫中將兵法三十六計匯融于字里行間，既有情節，也有兵法韜略。
《三國演義》中主要人物被稱為“三絕”的分別是：“奸絕”——曹操，“智絕”——諸葛亮，“義絕”——關羽。
奸絕——曹操。曹操有一句話十分耐人尋味，那便是：“寧教我負天下人，休教天下人負我。”由于這句話，曹操惹來了殺身之禍，若不是他運氣好，早就命喪黃泉了。所以，曹操給我的啟示是：做人不能太狡詐，否則會遭到報應的。
智絕——諸葛亮。要說諸葛亮才智過人，非得數草船借箭和借東風這倆件事了。從這兩件事足以看出他的雄才過人。
義絕——關羽。關羽是《三國演義》這本書中最講義氣的人。他對劉備講義氣，他降漢不降曹、屯土山約三事、過五關，斬六將等等事例足證明。他對敵人也講義氣，華容道義釋曹操、義釋黃漢升、為曹操報恩斬顏良、誅文丑等等，可見他十分講義氣。
《三國演義》真不愧是四大名著之一，令我受益匪淺。
三國演義讀后感5
“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”一個戰火紛飛，英雄輩出的時代，就此在羅貫中的筆下拉開了帷幕。
在剛開始閱讀《三國演義》的時候，因為是文言文的緣故，我會覺得書中的描述有一些晦澀難懂，但是通過一段時間的閱讀，我漸漸發現這不單單是一本書，而是一塊值得我花時間和精力去慢慢發掘的寶藏。在第一次認真通讀《三國演義》后，除了那些耳熟能詳的故事，我最大收獲有兩點：一是智慧比武力更加重要，二是我們在任何時候都要保持理性的思考。
在那個戰火紛飛的年代，誰在智謀上略勝一籌，就會取得勝利；相反，誰有勇無謀，就會在戰場中陷入被動，最終導致失敗。在“猛張飛智取瓦口隘，老黃忠計奪天蕩山”中，武將張飛就利用計謀取得了勝利。當時張郃兵敗退守在瓦口關，張飛帶兵前來攻打。張郃在城內堅守不出，張飛等人見連日攻打不下，便將軍隊退回二十里，自己和魏延兩人去哨探兩路。探路中發現有當地居民經過，便上前詢問，得知有條小路通往瓦口關的'背后。張飛聽后大喜，便命魏延正面攻打，張飛卻引五百輕騎從小路繞到背后，待張郃下山迎敵，張飛從背后攻打，前后夾擊，一舉殲滅張郃大軍。在以前的印象中，張飛只是一元猛將，但是通過這個故事我也領略到張飛過人的智慧。有時單靠武力并不能解決問題，而是要多動腦筋，利用智慧來解決各種難題。
另一方面就是無論什么時候都要保持理性的思考。在“急兄仇張飛遇害，雪弟恨先主興兵”一回中，先主劉備聞知關公遇害，便要起兵攻打東吳為弟報仇。趙云聽聞進諫說到：“國賊乃曹操，非孫權也。今曹丕篡漢，神人共怒。陛下可早圖關中，屯兵渭河上流，以討兇逆，則關東義士，必裹糧策馬以迎王師；若舍魏以伐吳，兵勢一交，豈能驟解。愿陛下察之。”但是劉備不聽勸阻，執意起兵，最終導致了兵敗。因此，無論在什么情況下，都不要意氣用事，而要時刻保持清醒的頭腦，理性的去思考問題。
三國演義讀后感6
《三國演義》是中國古代四大名著之一。老師在假期里推薦我們閱讀了《三國演義》這本書，我被它回回緊張的情節深深吸引。
這本書主要講了東漢末年，黃巾起義爆發，在鎮壓起義的過程中涌現出了一批割據一方，擁兵自重的豪強。他們彼此混戰，最終形成了北方的曹操，得到諸葛亮輔佐的劉備和江東孫堅、孫權三股強大的勢力。此后，三國征戰層層展開，最終司馬炎篡魏，建立西晉，統一了天下。
這本書中我印象最深的.一回是三顧茅廬。劉備為請諸葛亮出山，曾三次親自前去府上拜訪。第一次，劉備、關羽、張飛三人備了禮物來到諸葛亮的茅廬，但得知諸葛亮早上就出門了，只好返回。第二次，劉備聽說諸葛亮回來了，連忙頂著大雪來到諸葛亮的茅廬，進門卻是諸葛亮的弟弟諸葛均，諸葛亮被朋友邀去游玩了。關羽和張飛都覺得諸葛亮徒有虛名，去了兩次都沒見到，但劉備依然堅信他是個賢才，便第三次去了臥龍岡，這次諸葛亮正在午睡，劉備等人又等了一個時辰，終于見到了諸葛亮，他倆相談甚歡，劉備拜諸葛亮為軍師，在他的輔佐下建立了蜀漢國。
劉備一心想請諸葛亮出山輔佐他，他冒著大雪前去拜訪諸葛亮，寧可自己等一個時辰也不打擾諸葛亮休息，他連續三次前去拜訪，用行動表達了自己的誠意，最終感動了諸葛亮，在他的輔佐下成就了一番基業。
《三國演義》不僅讓我知道了許多歷史故事，還讓我從中學到了一些道理。從劉備為給關羽、張飛報仇，不聽勸告，帶兵攻打東吳，結果全軍覆沒的故事中，明白了做事不能盲目自大，一意孤行，這也是劉備最終走向敗亡的原因；關羽義重如山，武功蓋世，但卻因為驕傲，大意失荊州，最終導致敗走麥城。
三國時代已經一去不復返了，但是《三國演義》卻成為古代文學史上的一顆璀璨的明珠！
三國演義讀后感7
在暑假里，我讀了四大名著之一:《三國演義》。這本書是我國古代歷史上一部重要的名著。里面的內容描寫了許多英雄豪杰，人物形象個個描繪的栩栩如生。其中最為成功的`有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。其中給我印象最深的是諸葛亮，他知智過人是一個沉著穩重的人。一場場驚心動魄的故事。讓人心驚膽戰，歷歷在目。故事中的諸葛亮足智多謀，關羽驕勇善戰，張飛有勇無謀，尤其是趙子龍渾身都是膽，讓我十分敬佩。正因如此，《三國演義》成了我國古代燦爛文化中的一顆明珠。
三國演義讀后感8
《三國演義》是我國古代四大名著之一，最令人欣賞的是諸葛亮。人人都知道，諸葛亮是三國中，一位不可小視的謀士，無人不知，無人不曉。之所以這個名字能傳頌至今，是因為諸葛亮善于運用兵法，合理地安排人員，百戰百勝，從“空城計”“巧擺八陣圖” “火燒新野”“三氣周公謹”這幾個故事，可以看出諸葛亮足智多謀。
諸葛亮忠心之度用“鞠躬盡瘁，死而后已”這句話來形容，有過之而無不及也。諸葛亮是劉備三顧茅廬請來的，如果諸葛亮是為了榮華富貴的話，那在“白帝城劉備駕崩”后，他完全可以奪阿斗之位，自封為王。可是，諸葛亮并沒有這樣做，他卻要支持輔佐阿斗，為了漢室的'大業，為了天下的老百姓，付出了太多，終于積勞成疾，53歲就死于軍中。
諸葛亮是個誠信之人，從“草船借箭”“捕孟獲七擒七縱”中看出了他并不是一昧地屠殺生靈。雖然諸葛亮具有那么聰明的才智和忠心，是一位不可多得的人才，但是他并沒有完成統一三國的大業，實在是太可惜了。在后世他受到極大的尊崇，是后世忠臣的楷模、智慧的化身，我們以后應該奮發向上，爭做“鞠躬盡瘁，死而后已”的中華好兒女。
三國演義讀后感9
“不是英雄，不讀三國。”這不僅僅是一句歌詞，更是對《三國演義》的贊美。一部《三國演義》，留下了三英戰呂布，千里走單騎的美談;有隆中對，定分天下，助劉皇叔成就帝業的智謀;有借東風，火燒赤壁，大破曹軍的巧用天時;有劉關張，桃園三結義的“忠”和“義”;有呂布愛貂蟬，沖冠一怒為紅顏，斬殺義父董卓的癡情……在這么多英雄人物之中，我最喜歡關羽。
關羽有忠、有義、有勇、有謀。“千里走單騎”，“華容道釋曹操”，“過五單斬六將”，“水淹七軍”……將他的忠義勇謀展現得淋漓盡致。
關羽更是被稱為“義絕”，不管曹操給他再多金銀財寶，讓他吃再多山珍海味，他都不肯歸順曹操、背叛他大哥劉備。這不正是現代人缺少的“忠”和“義”嗎?想到這里，我自己也感到很慚愧。
我們班的班長很愛幫助人，他也幫了我不少忙。一次，班里同學都在吵鬧，班長讓我幫他管理一下，可那天語文老師下午因為有事便把當天的家庭作業提前布置了，我為了回家早點寫完作業出去玩，便毫不猶豫地拒絕了他。想到這里，我真的感覺很慚愧。關羽沒有為了金銀財寶而背叛劉備，而我卻因為自己的'利益拒絕了幫助過我很多次的班長，實乃不“義”啊!
現代人最缺少的就是古代人的“忠”和“義”了，所謂“黃金萬兩容易得，知心一個也難求”，只有對朋友有“忠”有“義”，才能覓得知己。
讀《三國演義》，得友人相處之道。
三國演義讀后感10
今年暑假，我閱讀了很多書籍。其中，印象最深刻的是羅貫中的小說《三國演義》。這部小說講述了漢朝與晉朝之間一段分裂的歷史，當時魏蜀吳三個國家都想統一天下自己當皇帝，但最后誰也沒有成功，被統一歸于晉。我特別欣賞小說中的三個人物——關羽、張飛和曹操。
紅臉的關羽身高九尺，面如重棗，手持青龍偃月刀。他是個重感情、講義氣的人。當初劉備、關羽、張飛桃園三結義，后來曹操將三兄弟殺散。關羽沒辦法，投降于漢朝。曹操一直想收降關羽，但關羽并未投降，而是千里走單騎尋找到了大哥劉備和三弟張飛。
黑臉的張飛身高八尺，燕頜虎須，聲音如雷，氣如奔馬，專好結交天下豪杰，非常有勇氣。在討伐董卓的時候，敢于和天下第一勇將呂布對陣；在當陽橋上，面對百萬曹軍，他大喝一聲，橋梁斷了，水也倒流了。我很欽佩他這種氣魄。
舞臺上的曹操是白臉，代表著奸詐。其實他并不奸詐，開始他是為了漢王朝行刺董卓，雖然沒能成功，但他發表討伐董卓的'檄文，并聚集了天下十八鎮諸候征討董卓。在他擔任丞相之后，統一了北方，更想統一中國，可是“挾天子以令諸候”的做法被人稱為“漢賊”。我覺得他是個有功也有過的人物。
我認為《三國演義》是一本很值得讀的書，書中的人物各有特色，故事情節更是精彩紛呈，如草船借箭，赤壁大戰，水淹七軍等。同學們，聽了我的介紹，你們是不是覺得《三國演義》很有意思呢？有時間一定要讀一讀哦！
三國演義讀后感11
最近，我讀了《三國演義》，《三國演義》是我國四大名著之一，它是一本歷史長篇小說，描繪了東漢末年群雄紛爭到三國歸一西晉期間一百多年的歷史這本書的作者是羅貫中，他用那如椽的大筆，塑造了一個個栩栩如生的人物，讓故事的情節妙趣橫生。
看了這本書，有人崇拜驍勇善戰的關羽和張飛，有人崇拜一身是膽的趙云，有人崇拜胸懷大志的劉備……而我，和眾多人一樣，崇拜足智多謀的諸葛亮。他做的最神奇的`事就要數草船借箭了。赤壁之戰前，周瑜“請”諸葛亮十天之內造出十萬之箭。可諸葛亮卻說曹操這幾天就要進攻了，要求三天之內完成，還立下了軍令狀。看到這兒，我不由地想說諸葛亮自討苦吃，加上周瑜又吩咐后均不準給諸葛亮造箭的材料，我真覺得諸葛亮死定了，誰知諸葛亮居然算到三天后有大霧，在魯肅的幫助下，用二十條船、六百名軍士、青布稻草等，借了曹操十幾萬支箭。三國鼎立后，他七擒孟獲，五出祁山，卻為能重扶漢室，反而病逝五丈原，真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”……
“分久必合，合久必分”，最終，三國歸一西晉。
三國演義讀后感12
《三國演義》中的'情節繁多，節節都很精彩，引人入勝。給我印象最深刻的就是空城退敵了。諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰略要地——街亭，無奈之下只得退守西城。
司馬懿乘勢引大軍15萬向西城涌來。這時諸葛亮正與眾議事，探子前來稟報，眾人聽后大驚失色。西城內軍士不足三千，這如何是好？諸葛亮卻并不慌張，他讓人藏起所有旌旗，把城門打開，門口派20名士兵扮成百姓掃地。自己在城上坐下帶兩名書童，悠然自得的彈著琴。司馬懿再三思索，擔心城中有埋伏，最終讓軍隊撤退了。諸葛亮用自己的聰明機智和過人膽識嚇退了司馬懿，真叫人佩服。
三國演義讀后感13
假期里，我讀了《三國演義》這本書。書中的內容深深地吸引了我，我常常拿著它，一看就是幾個小時，所以只用兩天我就看完了整本書。連媽媽都覺得特別神奇。
書中讓我印象最深刻的人物就屬諸葛亮了，他在我眼里就像一個下棋的人。周瑜、蔣干、蔡瑁、張允等人都是他的棋子。赤壁之戰、草船借箭等是他布下的“棋局”，全都在他的英明指揮下取得了勝利。
讀到諸葛亮答應周瑜在三天內造十萬支箭這段時，我在心里都替他捏了一把汗。然而事情的發生總是出乎我的意料。沒想到他只是很輕松的只讓魯肅給他二十只船，每只船再配備士兵三十人，并在船兩旁立上成束的稻草。然后，他趁著夜色和霧氣把船靠進曹操的水寨，利用曹軍不習水性等缺點，抓住曹操多疑的性格特點，在沒有摸清狀況的`前提下，讓士兵對著船只猛射。而那些箭都射在了稻草上。最后，每只船上的草靶子上都插滿了箭矢，每艘船上有將近五六千只，二十只船不就十萬支了嗎？順利地在三天之內完成了任務，化解了周瑜對他的為難。
讀到這里，我被他的足智多謀給折服了，他為什么如此聰明呢？因為他博覽群書，知識面很廣，又善于觀察，所以知道那天的天氣非常適合行動。他對對手也很了解，知道生性多疑的曹操不會在這種天氣下冒然出兵，并且極有可能會采用射箭的方法擊退敵人。原來，聰明和智慧也要靠多閱讀各方面的書才能積累起來！原來，遇到困難也要勤動腦才能想出辦法來解決！
當然，我也要像諸葛亮那樣遇到困難絕不退縮，勇敢面對，努力想辦法解決。正因為他不畏懼困難，自己去想辦法才借到了箭，完成了這個任務。而平時，我遇到不會做的題時，就有點畏難情緒，想放棄。想想假如當初是我面對對手給出這樣的難題，我肯定完成不了任務，并且只有死路一條了。讀了《三國演義》這本書以后，讓我明白，今后如果在學習中遇到困難時，我定要努力想辦法解決，實在想不出就請教老師，絕不把難題丟在一邊兒。
讀了這本書，我不僅被跌宕起伏的故事情節深深地吸引住了，更被諸葛亮的一個個妙計所折服。我從他身上學到了博覽群書的重要性，也懂得了做一個學識淵博的人是多么的重要。
三國演義讀后感14
在悠久的中國歷史中，燦如星河的古詩詞文化里有不少文人雅士，他們書寫了一首首，一部部不朽的經典名作。其中，我最為喜歡的就是《三國演義》。
《三國演義》非常生動地反映了東漢末年間中國古時候這段歷史的政治生活和軍事生活。在這本厚厚的書里，記載著很多的人物，有足智多謀的諸葛亮、武藝高超的呂布、忠心耿耿的關羽、威猛忠心的趙子龍、謙卑有禮的劉備……每位人物作者都描寫得栩栩如生，淋漓盡致地描繪出了他們的性格特征，被人讀罷不可以忘懷，使我真實地感覺到了那段被封塵已久的歷史故事。
心懷天下的賢者劉備，他為了能拯救生活在水生火熱中的老百姓而三顧茅廬，以為一段佳話，這是多了不起呀!雖然前兩次的拜訪都沒見到諸葛亮，他仍舊堅持去了第三次，室外大雪紛飛，天寒地凍，這一些都沒使他退卻，他還是耐心謙遜地站在門口等待，毫無怨言，最后得到了諸葛亮的鼎力幫助，成為三國中的一方霸主。而文中里另一個主人公我就愈加賞析和喜歡了——諸葛亮，字臥龍，他上知天文下知地理，足智多謀，知人善用，忠君愛國，是一位十足的智者。書中他好像無所不可以，讓人欽佩。空城計騙過狡詐多疑的司馬懿，設計騙取曹操敗走華容道，草船借箭、火燒連營、七擒七縱孟獲大塊人心，一計連一計，一環套一環，被人不能不連連稱贊，拍手叫絕!可當我看到諸葛亮病死的那一段時，眼淚又不自覺地就流下來，為他的鞠躬盡瘁死而后已的作為所感動，為他的忠君忠主所敬佩，他如此的一個人才并沒功高奪主，自立為王，而是選擇盡忠于新主，就算這個新主庸庸無碌……這讓我想起諸葛亮嘔心瀝血所寫的《出師表》：“受任于敗軍之際，奉命于危難之間，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。鞠躬盡瘁死而后已。”這是多么得可歌可泣，多么得感人肺腑!
讀了《三國演義》這本書，我感覺到了劉備的仁、關羽的忠、張飛的'義和諸葛亮的智。那些層出不窮的智慧謀略、驚心動魄的戰爭場面、英雄主義的人格精神，都展示了中國有著悠久的歷史、博大精深的文化。親愛的同學們，聽了我的介紹，你想和我一塊兒讀讀這本書嗎?我相信你也必然會喜歡上它的!
三國演義讀后感15
歷史就如一座取之不盡、用之不竭的鐵礦，只會隨著時間的流逝而沉淀更多的精髓，而不會因為人們的挖掘而減少。如果說三國是這座鐵礦中一塊美麗而碩大的礦石，那么陳壽則原封不動的將其挖掘了出來，組合在一起成了廣為流傳的《三國志》，羅貫中卻將陳壽挖掘出來的鐵礦石加工成了一件件精美的飾品，匯合成了同樣家喻戶曉的中國四大名著——《三國演義》。首飾與原料本是同一種物質生成，可內容卻截然不同，原料是真實而死板的，首飾則是原料經過藝術加工后美麗而精致的。
就拿《三國志》和《三國演義》做個對比吧，相信很多人都聽說過三顧茅廬這個故事，同樣一個故事，在這兩部書中卻有著千差萬別。在《三國志》中，三顧茅廬的故事情節主要收錄在《隆中對》一章中，這一章主要向我們講述了一代天驕諸葛亮對當今天下形勢淋漓盡致的分析以及對前來問計的劉備給出精妙絕倫的建議。而在羅貫中的《三國演義》中，這些分析的話語卻連亮點都算不上，反而在《隆中對》中僅僅用“凡三往，乃見”五個字就一筆蓋過的內容，在《三國演義》中卻成了最為主要的情節，在羅貫中的筆下，三顧茅廬以劉備為主角，諸葛亮世外桃源般的茅廬為中心展開了離奇曲折的故事，且對其中天氣、景象、語言、動作等細節都進行了極為細致的描寫，如在小說中提到劉備先后將其認為是諸葛亮的三個朋友以及他的弟弟與叔父，這些在《三國志》中完全沒有提及，甚至在真正歷史中也并不完全存在。由此可見得羅貫中的文采有多好，僅僅只通過《三國志》中的五個毫不起眼的字便能聯想出如此豐富多彩的情節，使得劉備寬容一切的精神完全蓋住了諸葛亮的光芒，也正是因為羅貫中生動精彩的`描寫，三顧茅廬這個故事才能一直流傳到今天，成為婦孺皆知的典故。
小說雖然精彩，且更使人喜愛，但我們不能根據一部小說來評價一段歷史或一個人，更不能完全依賴于小說而淡忘真實的歷史，畢竟小說里參雜了許多作者的個人感情，就像我們不能因為首飾的精美而忘記了它真正的原料一樣。但我們也不能完全否定《三國演義》這樣一篇精彩的典故，它使一部枯燥無味的歷史變得活靈活現，也同樣帶給我們許許多多的驚喜與興趣。
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