三國演義讀后感15篇（精）
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的三國演義讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
三國演義讀后感1
這個寒假我讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
在三國中，我最佩服的人是諸葛亮，又叫孔明。他不但足智多謀，而且非常善良。有一次曹操帶領很多的.士兵去攻打蜀國，蜀國沒有他們一半的兵力，多虧孔明設計，讓曹操大敗，退兵回國。還有一次，孔明在明爭暗斗下，借到了十幾萬支箭，免去了斬頭罪。諸葛亮那過人的機智，熟練的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。
這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現實生活中，我們也應該要有誠信。所以，讓我們做一個誠信的人。
三國演義第3回讀后感200字左右7
今天，我看了《三國演義》。這本書主要講的是劉備、關羽和張飛三人的冒險經歷。首先他們桃源三結義，成為異姓兄弟，并各自打造了兵器，劉備使用鴛鴦劍，關羽使用八十二斤的青龍偃月刀，張飛鑄了一桿丈八蛇矛，并招募了五百名士兵，迎戰黃巾軍。隨后因劉備將黃巾起義鎮壓下去，被朱俊封了個官職。劉備不辭而別，只留下信書給朱俊，他們仨的冒險生涯就這么開始了。之后，他們暗中謀殺曹操的詭計被識破，三人大敗，只好求見孔明，孔明同意幫助他們。劉備他們再次招募士兵，兵力足夠后，孔明開始獻計獻策，打敗曹軍。勝利后，劉備自立漢中王。其他的我就不多說了。
我很喜歡劉備和孔明這兩個人物，我喜歡劉備高強的武藝、孔明的空城計。我想成為他們那樣的人。
三國演義讀后感2
這本書是我七歲時買的，那時候我讀了一遍。由于生字太多，對書中諸多故事情節都是一知半解。
這個暑假期間我又將它細細地閱讀了一遍，認認真真地將故事情節解剖了下。在此故事中我最喜歡諸葛亮。因為他智慧絕倫、聰明絕頂、鞠躬盡瘁。在本書中的《草船借箭》故事里，關于周瑜故意問諸葛亮水上交戰用什么武器最好？諸葛亮說：“當然是弓箭最好。”雖然軍中嚴重缺箭，但諸葛亮聰明絕頂，利用草船借箭為周瑜贏得了十萬支箭，使自己免于一死。
在本書后敘中，諸葛亮六次出師防御司馬懿的.進攻而勞累生病，他卻強支病體，依舊令人扶他出去巡營，由此可見他是多么的鞠躬盡瘁、盡心盡責啊！回到營中，病情惡化，依舊不忘囑咐那些忠義之士們，要依舊法而行，不可急驟。還囑咐楊儀如果他死后不需操辦喪禮，節儉而行。
…………
讀完這個故事，我覺得我應該學習諸葛亮的隨機應變，因為只有隨機應變才能取得成功。長大后，我也要像諸葛亮一樣鞠躬盡瘁、盡心盡責，在自己的崗位上恪守盡忠。
三國演義讀后感3
我從小愛看《三國演義》，在一、二年級的時候，就常捧著厚厚的《三國演義》啃，似懂非懂地沉入驚心動魄的大戰之中。
《三國演義》真不愧是我國最著名、最杰出的歷史小說，他向我們展示了精彩壯闊的'三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮，還是陰險狡詐的曹操，還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的關羽、趙云……一個個栩栩如生的形象，都已深深印在我心中。
諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個人物，他的一生鞠躬盡，死而后已，他熟知天文地理，足智多謀，他火燒博望坡，借東風，草船借箭，巧擺八陣圖，空城退敵、以木偶智退司馬懿，錦囊殺魏延……
一個個故事打動人心，。使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧，雖然他知道周瑜妒忌他，想用造十萬支箭陷害他，可他顧全大局，豁達大度，不愿意在大敵當前時與周瑜鬧翻，而是將計就計，立下軍令狀。他預測三天內必有大霧，了解魯肅的忠厚，知道他不會泄露借船機密，更深知曹操多疑，料定他不敢輕易出兵。
諸葛亮安排草船，精心偽裝，利用大霧，“一字兒擺開”，是為了受箭的面積大、數量多；讓軍士“擂鼓吶喊”，是為了虛張聲勢，提示曹軍射箭方向；下令把船“掉過來，船頭朝東，船尾朝西”，既能增加受箭面積，使船身保持平衡，又能使回程順風順水，巧妙地利用草船“借”來十萬多支箭，粉碎了周瑜的陰謀，使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機妙算，怎能不讓人佩服得五體投地呢？
《三國演義》真是一部百看不厭的好書，每閱讀一次，我就感覺多了一次不同的體驗，讓我受益匪淺。
三國演義讀后感4
說到《三國演義》，那是我最愛的書了，每次讀它，不但不會感到厭煩，反而越看越喜歡，越看越投入。
記得第一次讀的時候，我讀的是繪本，書中的人物栩栩如生，諸葛亮等人物的動作、表情、外貌都深深吸引著我。
第二次讀的時候，我讀的是帶有插圖的青少版，這次我對書中的內容和人物有了不少的了解。如：足智多謀的.諸葛亮，勇猛無懼的張飛，講究誠信的劉備，義氣非凡的關羽，小肚雞腸的周瑜，陰險狡詐的曹操這些各具特色人物讓我對這本書愛不釋手。
當我第三次讀的時候，我便開始讀字里行間都蘊含著深刻含義的原著。盡管有的地方深刻到讓我絲毫不能理解，盡管有些字我不認識，原著中沒有插畫，但有著十分優美的語言和許許多多的寫作手法。這一次閱讀，我對這本書有了自己的認識和看法。《三國演義》中我最喜歡的人物就是關羽了，關羽過五關斬六將，瘡骨療毒等故事我都能倒背如流了。其中過五關斬六將寫出了關羽的勇猛與為人義氣，在過關前都會好心勸將士讓道，但如果他們動手的話關羽也絕不會手下留情，幾乎每一個將士都是被關羽一刀致死。而他在中箭后療傷時，要切去含毒的肉，全程他沒有絲毫痛苦的樣子，足以證明他的堅強與勇敢。
《三國演義》中關羽的勇敢與堅強深深震撼了我，我決定不再做一個碰到困難就退縮的人，而要做一個像關羽一樣勇敢堅強的人！
三國演義讀后感5
在這個暑假中,老師給我們推薦了很多好書，其中，我覺得最有意義的是《三國演義》。
這部書內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中，我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，還有像周瑜一樣小心眼的人。更有像黃忠他是一個盡心盡責,從不亂殺無辜的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了，他通天文、知地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。
在書中，我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，這當時沒有造箭的'條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識，在三天內向曹操“借”了十萬余支箭，出色的完成了任務。
高爾基曾經說過:”書籍是人類進步的階梯”。 周恩來也說過:”為中華之崛起而讀書”。
所以我要好好讀書,希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干將來對社會有用的人。
三國演義讀后感6
讀書使我快樂。一談到讀書，我的話就多了！《三國演義》是我國古典四大名著之一，我最近正在閱讀。
《三國演義》講述了到東漢末年，天下大亂，魏、蜀、吳三國爭奪天下，最后晉朝統一。這不禁讓我感嘆歷史的“分久必合，合久必分。”書中不僅有一波三折的故事情節，也有個性鮮明的人物形象。
我非常敬佩諸葛亮，他的神機妙算，運籌帷幄，上知天文，下知地理，熟諳人心，這無不令人敬佩。他頭戴綸巾，身披鶴氅，頗有神仙之氣概。最重要的是他每次作戰時，都會做好萬無一失的準備工作。比如在《草船借箭》的故事里，他找顧全大局、忠厚老實的魯肅幫忙，他知道曹操生性多疑，大霧天氣不會出寨，只會派弓弩手朝江邊射箭，于是諸葛亮算好時間，讓士兵擂鼓吶吶喊，逼近水寨受箭，果然箭如雨發，二十只草船插滿箭，借箭成功！從故事中，我體會到：做事想要成功，我們就要提前做好充分的準備。
記得我讀二年級的時候，我憑著對單車熟練的'掌控度，開始逐漸不戴護具在樓下騎單車。突然，一只狗朝我橫沖過來，我霎時以極快的速度按下剎車鍵，一股巨大的沖擊力把我從單車座上甩了出去，我心里就像打鼓似的，害怕極了！結果可想而知，我遍體鱗傷，狼狽極了，心想：為了安全，我應該做足準備，戴上護具才保險啊！
不打無準備之仗，我們要學習諸葛亮的謹慎小心，凡事都要做充足的準備，才能多一份成功的把握，才能事半功倍！
三國演義讀后感7
我從小愛看《三國演義》，在小學的時候，就常捧著厚厚的《三國演義》啃，似懂非懂地沉入驚心動魄的大戰之中。
《三國演義》真不愧是我國最、最杰出的歷史小說，他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮，還是陰險狡詐的曹操，還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的關羽、趙云……一個個栩栩如生的形象，都已深深印在我心中。
諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個人物，他的一生鞠躬盡，死而后已，他熟知天文地理，足智多謀，他火燒博望坡，借東風，草船借箭，巧擺八陣圖，空城退敵、以木偶智退司馬懿，錦囊殺魏延……一個個故事打動人心。使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧，雖然他知道周瑜妒忌他，想用造十萬支箭陷害他，可他顧全大局，豁達大度，不愿意在大敵當前時與周瑜鬧翻，而是將計就計，立下軍令狀。他預測三天內必有大霧，了解魯肅的忠厚，知道他不會泄露借船機密，更深知曹操多疑，料定他不敢輕易出兵。
《三國演義》講了從天下大亂到諸侯割據，從三國鼎立到重歸統一；是一個英雄倍出的時代，也是一段撲忽迷離的歷史。這是一本我百讀不厭的`書，讀了它，令我明白了什么叫做"義"。 《三國演義》中講了一個個可歌可泣、引人入勝的故事。先是桃園三結義；再是三英戰盧布；然后是煮酒論英雄；還有官渡、赤壁兩大以少勝多的戰役…留給我們一個個有血有肉、有情有義的人物。如：聰明的諸葛亮；俠義肝膽的關羽；器量狹隘的周瑜；庸主劉禪；無能之輩盧布；勇者張飛……無不各極其態。
在這些人物中我最喜歡關羽。關羽是最講義的人，他是人與神的極致，他的忠肝義膽天地可見，沖鋒陷陣，他會沖在最前面，撤退回營，他甘愿斷后護送，生命在他的戰場上只屬于國家，屬于他效忠的朝廷，無論他功勞多大，他都不會居功自傲，獨領風騷。從桃園結義，到三國歸晉，他在任何時刻都對劉備一心不二。在《三國演義》中，關羽對事不對人，為了劉備，他寧愿幫曹操掃除前進道路上的阻礙，因心念舊恩，在立下軍令狀的情況下毅然在華容道調轉馬頭。這，才是真正的"義"。所以，我最佩服關羽。
三國演義讀后感8
我讀了四大古典小說之一的《三國演義》，受益匪淺。
這本書是元末明初羅貫中寫的。它主要講述了三國時期，魏、蜀、吳三國互相爭斗，最后卻被接受為晉國的故事。
三國之爭總會有很多英雄和一些“反派”。《三國演義》中有很多人物，但是羅燦先生寫得很好。《三國演義》能成為中國四大古典小說，我覺得有兩個原因。第一，它的結構清晰，完全遵循事物的發展順序，上下貫通的性質；二是人物多，但不明顯。里面人物很多，但主要描寫的只有幾個，人物突出，不像隋唐演義。
這本書里有些人有“義”“智”之類的綽號，其中曹操被稱為“奸”。其實在看這本書之前，我就聽我爸媽說曹操太狡猾多疑，很多人都不喜歡他。但是我自己看完這本書，突然發現曹操其實有很多優點，其中我最欣賞的`是他愛才。其實書中不止一次提到他珍惜人才，比如溫酒斬華雄。關羽被袁紹看不起，曹操站出來為關羽爭取機會；再比如史燚華容道，從側面說明曹操愛才愛才，對關羽很好。關曾立下字據，要活捉曹操，卻饒了他一命。
在這里，我想想我這輩子到底發生了什么。在一次演出中，我被選為“導演”。我安排角色的時候，一個同學說他想當男主角。我沒同意，但我覺得他不合適。他只是演了一個配角，而且他演的很好。后來我讓他演主角，發現他真的很好。如果是現在，我不會再做了，因為我讀了三國演義，因為我從曹操那里學會了觀察身邊的人，學會了看別人的優點。同時，在我們這個階段，要多學習別人的優點，讓自己變得優秀。
《三國演義》中有很多道理和知識，值得學習和欣賞。《好好讀書，多讀書，讀好書》推薦大家讀這本書！
三國演義讀后感9
“人中關羽，馬中赤兔。”這描述的是一個忠將—劉備的弟弟關云長。
關羽這一人物是羅中最用力刻畫的武將之一，《三國演義》中塑造的曹操—“奸絕”，諸葛亮—“智絕”，那么關羽就是“義絕”。
在故事中，關羽在劉備兵敗投奔袁紹之時，關羽孤身一人為保護兩位皇嫂，不得已投降，但對曹操有言在先：第一，我和皇叔誓保大漢江山，如今我只降漢獻帝，不投降曹操；第二，要按照皇叔的俸祿發給我的兩個嫂嫂，閑雜人等不能到其門口；第三，一旦我知道了劉皇叔的.去向，不論千里萬里，我都去投奔他。關羽的衣服破了，怎樣也無法補救那個大洞，曹操見了，送了關羽一件新的，但他也只把它穿在里面。
在關羽的眼中，投降是可以變通的，但惟獨他對漢朝之忠，對劉備之義，是永遠不可更改的。關羽之義絕不是一般的義氣，而是披肝瀝膽、義無反顧，他的義比泰山還重，比生命還珍貴，禁得住人間的種種考驗。
當然，我們要用現代的觀點去理解、體會這個人物，“取其精華，去其糟粕”。我們的忠，是忠于師長、忠于工作；我們的義，是守道義、講信譽；我們的勇，是勇敢地面對挫折、敢于見義勇為；我們的氣，是做人要有骨氣、要有凜然之氣。這，就是我通過這個人物領會的最大感想。
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三國演義讀后感10
剛開學的時候，我們學校推薦了幾十本好書，分別是一、二、三年級的優秀作品。在我讀的這些書中，我最喜歡的.當然是《三國演義》。
《三國演義》不僅讓我讀到了各種名言，也讓我更好地了解了人物的品質。比如曹操，雖然在書中他是那么的奸詐，以天子為諸侯，殺王厘重鼓士氣等等。都是他做的“美事”。但歷史是不同的。現實中，曹操是一個愛國愛民的人。他把北方統治得很好，但除了兒子曹丕之外，他從來沒有稱王。羅貫中之所以有劉除曹的心理，是因為他認為劉是王室，你只適合當臣子，即使你有才華和統治能力。
這部小說其實講述了曹、蜀、吳之間的戰爭，但也有很多英雄為此犧牲，比如關羽、張飛、呂蒙等等。三國十年的戰爭即將結束。因此，西晉開國皇帝司馬炎成立。其實在整個故事中，我最喜歡的人就是趙子龍。趙云，（？——229）字龍，常山真人。（今河北省正定人）。身長八尺，姿顏雄偉。他的武器叫亮銀槍。他是蜀漢五虎將軍之一。他還有常勝將軍和虎威將軍兩個稱號。他的忠誠和熱血使他成為一名將軍。他曾參加過長坂坡之戰、博望坡之戰、漢水之戰等。他還被授予鎮軍將軍、永昌亭侯、順平侯等稱號。每個人都有一個問題。趙云為何不被重用？下次告訴你這個問題哦！
這就是我眼中的《三國演義》，趙云和各位三國英雄，你們眼中呢？
三國演義讀后感11
最近，我讀了四大名著之一的《三國演義》。書中內容講的是東漢末年，天下分崩臨析，戰爭紛起，曹操、劉備、孫權三方勢力逐漸崛起。形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢，三國逐鹿，造就了許多獨具特色的人物：上知天文，下知地理，足智多謀的諸葛亮，忠厚義氣，驍勇善戰的關羽，勇猛過人，粗中有細的張飛，才華橫溢，心胸狹窄的周瑜，胸懷大志、知才善任的`孫權，文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操……
其中我最敬仰上知天文、下知地理、足智多謀的諸葛亮。為什么我最佩服他呢？因為他十分機智，就拿《草船借箭》那個故事來說吧。
那個故事中，周瑜成心刁難諸葛亮，命他在十日之內造完十萬支箭。面對這不可能完成的任務，孔明有信心的答復說不須十日，三日便可完成，并立下軍令狀。魯肅十分擔憂。孔明卻一點也不著急，他請魯肅接二十條船給他。每個船上都要三十個人，還要扎草人一千個，并排列在船的兩側。
兩天過去了，到第三天四更時，諸葛亮突然派人來請周瑜了，說他一定要同去取箭，周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發了。
五更時分，船隊接近曹軍水寨。孔明令船只一字排開。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰鼓聲和吶喊聲，心想一定會有埋伏，便讓萬余名弓箭手在江邊一字排開，向江中放箭。當稻草人上的箭插滿時。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調頭迅速離開了。到了營寨，周瑜有點不相信。派人把草上的的箭數了數，確實有十萬多只。從此以后，周瑜再也不為難諸葛亮了。
諸葛亮用他的才智取得了心胸狹窄的周瑜的信任。這就是我最敬仰諸葛亮的原因了。
三國演義讀后感12
《三國演義》通過描述東漢末年魏蜀吳的爭霸，體現了世界大勢久分必合的真理。讀完整本書，掩蓋長思，最吸引我的是書中的人物。
自古以來，贏得人心的人贏得了世界。正如《隆中對》所說，曹操勒索天子命令諸侯。孫權有江東三世。劉備為什么能和他們爭強？除了大漢皇叔的身份，他只是一個普通人。為什么能讓人歸心，為什么能讓臥龍，鳳雛為他所用，原因只在人心二字。因為他對百姓好，寧天下人負我，我也不負天下人，寧日行十里也不棄百姓，所以百姓愿意跟著他。因為他對手下好，思賢若渴禮賢下士，三顧茅廬就是最好的證明，所以諸葛亮和他的將領們可以為他獻身，然后死去。一切都是因為他的仁愛。
劉備是仁的代表。
與劉備相比，我更喜歡諸葛亮、羽扇綸巾和八英尺長的男人。我只有27歲的時候才有安邦和穩定國家的天賦。三國中的孔明確實是一個不可或缺的人物。未出茅廬，知天下三分，博望用兵，舌戰群儒，巧利用東風，平定荊益，七擒孟獲...自從他出現在這本書里，他所取得的'一切都可以永遠背誦。更難得的是他的忠誠。為了報答劉備的恩情，他全身心地投入到死亡之中，一切都是自己做的。即使他知道主人是無能的，他也不會取而代之。相反，他更努力地復興漢朝。當他出山時，他曾經說過等待成功后一定要退休，但最后卻在五丈原失去了生命，有一首詩曾感嘆：“身未升騰思退步，成功回憶。只是因為先主勸誡后，星落秋風五丈原。因為他的品質，所以我特別尊重他。白居易稱贊他“托孤既受殷勤禮，又忠于報國”。
雖然他沒有成功地扭轉三國歸晉的結局，但他已經成功地改變了三國，沒有他，我心中就沒有這個三國。
諸葛亮是智慧的化身。
事實上，我并不欣賞關羽。他的傲慢和高尚的自尊使我無法從心底尊重這個受到成千上萬人尊敬的關公。但我不能否認他的正義。他可以為了兄弟情誼放棄高級官員，通過五關斬六將，只是為了與兄弟并肩作戰。他也可以冒著砍頭的危險，解釋曹操。
關羽是義的詮釋。
三國人物各有千秋，正是他們構建了這一傳奇，讓無數人陶醉其中。
三國演義讀后感13
“不是英雄，不讀三國。”這不僅僅是一句歌詞，更是對《三國演義》的贊美。一部《三國演義》，留下了三英戰呂布，千里走單騎的美談;有隆中對，定分天下，助劉皇叔成就帝業的`智謀;有借東風，火燒赤壁，大破曹軍的巧用天時;有劉關張，桃園三結義的“忠”和“義”;有呂布愛貂蟬，沖冠一怒為紅顏，斬殺義父董卓的癡情……在這么多英雄人物之中，我最喜歡關羽。
關羽有忠、有義、有勇、有謀。“千里走單騎”，“華容道釋曹操”，“過五單斬六將”，“水淹七軍”……將他的忠義勇謀展現得淋漓盡致。
關羽更是被稱為“義絕”，不管曹操給他再多金銀財寶，讓他吃再多山珍海味，他都不肯歸順曹操、背叛他大哥劉備。這不正是現代人缺少的“忠”和“義”嗎?想到這里，我自己也感到很慚愧。
我們班的班長很愛幫助人，他也幫了我不少忙。一次，班里同學都在吵鬧，班長讓我幫他管理一下，可那天語文老師下午因為有事便把當天的家庭作業提前布置了，我為了回家早點寫完作業出去玩，便毫不猶豫地拒絕了他。想到這里，我真的感覺很慚愧。關羽沒有為了金銀財寶而背叛劉備，而我卻因為自己的利益拒絕了幫助過我很多次的班長，實乃不“義”啊!
現代人最缺少的就是古代人的“忠”和“義”了，所謂“黃金萬兩容易得，知心一個也難求”，只有對朋友有“忠”有“義”，才能覓得知己。
讀《三國演義》，得友人相處之道。
三國演義讀后感14
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在……”看到這我想大家都應該知道我要講《三國演義》了吧！假期和父親下象棋，意猶未盡之余纏著爸爸給我買來《三國演義》認真看了起來。
在《三國演義》中大家一定都知道劉關張吧！我特別喜歡他們。
我就說說關羽和張飛吧！在劉備兄弟三人失散后，關羽來到了曹營。曹操對關羽十分熱情還送給關羽一匹好馬—赤兔馬。過了許多天，關羽雖然每天都和曹操一起喝酒，但關羽是“身在曹營心在漢”，不久，關羽便想回去找兄弟們，曹操知道后便裝病不見人，關羽只好留了一封信走了，曹操知道后便阻攔關羽，關羽只好過五關斬六將，當到了一個小城的時候聽說這里的城主是一個黑臉的壯漢名叫張飛，關羽聽了一想：這人會不會是我的賢弟呢？便要見見這位張飛，張飛一聽是關羽便拿起武器就沖出了城門和關羽打了起來。關羽問張飛為什么打他，張飛說關羽投降了。關羽說他沒投降。可張飛不信。就在這時曹操的一員將領來了，張飛說只要取下這人的首級他就相信關羽。關羽三兩下就取下了這人的首級，張飛這才相信。他們立刻上路義無反顧尋找劉備了……
我喜歡他們就是因為他們的忠義。
如果劉備、關羽和張飛不忠義的話就沒有以后的蜀國了，我們也就不會看到火燒赤壁、草船借箭等驚心動魄的故事。大家現在知道忠義的重要性了吧！我想大家都不想做一個不可信任的人吧。那就讓我們好好學學劉關張吧！
20xx三國演義讀后感集錦15篇想必大家都知道四大名著吧，在這其中我最喜歡的就是《三國演義》。這本書令我讀后久久不能忘懷。
《三國演義》的.作者是羅貫中。書中今我最印象深刻的人就是諸葛亮。在《草船借箭》這一章中，他明是知道周瑜要陷害他，但是諸葛亮將計就計。在三天內造十萬支箭，諸葛亮以自己聰明的才智，向曹操“借”了十萬支箭。諸葛亮的這一把神機妙算最后令周瑜不得不佩服。
生活中，我也有過類似的事情發生。記得那是一個陽光明媚的早上，我早早得起了床，看見媽媽正在慌慌張張得走來走去。我過去問道：“媽媽，您這是怎么了？為什么要這樣慌張的走來走去？”只見到媽媽用著急的語氣對我說：“今天媽媽要加班到很晚，家里就剩下你一人。媽媽不太放心你。”
我說道：“媽媽，你放心我會好照顧自己的。”媽媽聽到后放心得去上班了，我回到房間里，看到桌上亂轟轟的。剛想要叫道媽媽來
幫忙，才想起媽媽上班去了。我想到平時都是媽媽幫我整理，今天就自己來吧！我把書放回書柜，筆成回筆筒里，垃圾扔到垃圾桶里。媽媽回到家后看到這么整潔的書桌。還夸我是個“小諸葛亮”。
在生活中也好，在學習中也好我們都要向諸葛亮一樣遇到問題要冷靜思考，不要像“縮頭烏龜”一樣的退縮，只要想到解決問題的方法，你就是叫位小“諸葛亮”。
三國演義讀后感15
手捧《三國演義》，好似墜入歷史的長河的上游，探尋那遙不可及卻又觸手可得的寶藏。一字一句，讓每一個生動鮮活的人物形象躍然紙上;一段一回，讓每件意想不到的的歷史事件映入眼簾。羅貫中用他非凡的筆墨，打造了一步令人愛不釋手的小說。
作者羅貫中，名本，字貫中，號湖海散人。他是元末明初著名小說家、戲曲家，是中國章回小說的鼻祖。他成功地刻畫了足智多謀的諸葛亮、暴而少仁的呂布、老謀深算的的曹操等諸多英雄好漢的形象。
《三國演義》也成《三國志通俗演義》或《三國志演義》，是一篇長篇歷史小說，流傳極廣，影響很大，為人民所熟悉。
《三國演義》取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史，從東漢靈帝中平元年黃巾起義開始，一直敘寫到了晉武帝大康元年吳國滅亡為止。
既然寫的是歷史，那自然和歷史上大大小小的人物有極大的關系。
要說足智多謀，非諸葛亮莫屬。他上知天文，下知地理，既懂軍事，又曉文學，真是個百里挑一的人才。說諸葛亮智，必要就事而論。看諸葛亮貨火燒新野、草船借箭、空城計，甚至死后還能以木像嚇退司馬懿等著名事件，可知諸葛亮智慧無窮，然在那些細微之處更能體現他足智多謀。
關公“忠義兩全”那是眾所周知的，他由于曹操對他十分器重而在華容道曹操兵敗時，關公因念舊情，所以放他過去，可是回去是要被孔明斬首的呀!孔明中引眾人求情，且自己并不想啥關公而放了關公一馬。孔明料事如神，怎會不知關公會放走曹操呢?不妨設想曹操那時那地一命嗚呼，劉備的下一個大敵是誰?自然而然是孫權。曹操若死，劉備孫權開戰，劉備就能勝孫權嗎?幾率很小，縱使是孔明本人頁不可冒這個險啊!
再說征戰頻仍的歲月里，少了武將是不行的。武將中呂布當然是當之無愧的第一。且不說別的事，單說虎牢關三英戰呂布，劉關張還不一定勝過呂布，要不是人數眾多，焉有不敗之理?呂布雖說銳不可當，卻勇而少謀、暴而少仁。何以見得?看張飛所言：“三姓家奴休走。”為什么張飛叫呂布“三姓家奴”呢?其實原因很簡單，呂布本姓呂，先人丁原為義父，后殺丁原有人董卓，以此算來正好有三姓。殺義父即看出呂布少仁，被人欺騙殺義父不就是少謀嗎?
曹操更是寫的出神入化。他開始殺死了呂伯奢全家，后勢力壯大，半夜醒來，一心侍從有邪念，要謀害自己，于是將其殺死。天亮時，曹操向眾人編造了一個“吾好夢中殺人”的謊言，足見曹操多疑陰險的'性格。可是仁義為懷的劉皇叔也夠心狠得的了。呂布死的那天，也就是劉備告訴曹操呂布先殺了丁原，又殺董卓，豈不怕呂布再殺了你?于是曹操下令縊死呂布。雖然這不及曹操“寧教我負天下人，休教天下人負我”的心理以及害死名醫華佗的行為，但是比起劉備那仁義的形象還是兇狠了許多。
書中還有許多人物，比如脾氣暴躁的張飛、年少氣盛性情高傲的周瑜還有神秘莫測的左慈。這部小說中更吸引人的就是一些稀奇古怪的傳說了。
江東小霸王孫策可以算得上是英雄豪杰吧?他死的真夠凄慘。由于他不信神，不信鬼，所以它碰上了于吉后就說于吉是在妖言惑眾，當即處死于吉。于吉是太平道人，可是卻含冤失去了性命，也許是真是他會法術，也許是孫策太多慮了，心里總想著于吉，眼里總看見于吉，最后金瘡崩裂而死。貌似比較像周公瑾被孔明氣死的下場，難道人們據此謠傳?
更具神話色彩的就是關公之死。關公的“忠”“義”為后人所稱贊，所以人們便將關公神化了。燒香拜佛也求關公保佑，小說也難免會手寫影響。
我們應該都知道呂蒙白衣渡江奪回荊州，關云長敗走麥城。關公兵敗被俘，不屈而死。然而神話故事就此開始。在慶功會上，呂蒙突然被關公靈魂附體，發狂一般，最終死亡。先不說關公就這樣找人陪葬，且說說關公靈魂遇見曾經幫助過自己的普凈大師這一片斷。這是關公才有的待遇，作者這樣寫抬高了關公的地位，突出了關公神一般的形象，真是妙筆生花!
其實最有意思的是文章用了補敘，多次設置懸念。經典語句是“且看下回分解”，這樣就更容易讓讀者一頁一頁不停滴翻下去，合上書也有種意猶未盡的感覺。像是呂布之死、周瑜之死都分開在幾回之中。盤旋在回與回之間又穿插了不少細節，更讓讀者愛不釋手。一個接著一個的出乎意料的結局更讓讀者著迷。
《三國演義》就像一場電影，以一些真實的歷史事件為線索，展開敘述，那些虛構的人物小故事就像真的一般。
小說列入中國四大名著，我認為不在于它所涉及的歷史事件，而在與它的寫作技巧，它注重于刻畫人物形象，反復運用外貌、語言、心理等描寫，而且經常引用詩句，結合得天衣無縫，羅貫中的寫作水平爐火純青，我真是佩服得五體投地，這些高超的技巧沒有不值得我學習的。
或許我的見解與大家的不同，但是我不得不說，這不小說史中華民族歷史文字藝術的一顆璀璨的明珠，它帶動了文學的進步，是文學的珍品，是羅貫中先生智慧的結晶。我們要保護好著寶貴的財富，繼承并發揚前輩的優良寫作傳統。
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