《魯濱遜漂流記》讀后感 (集合15篇)
認真讀完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《魯濱遜漂流記》讀后感 1
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”這個暑假，我閱讀了“歐洲小說之父”笛福的《魯濱遜漂流記》，感受頗深。
《魯濱遜漂流記》這部小說主要描寫了出身英國富商家庭的魯濱遜喜歡航海冒險，但父母十分反對，但他仍然先后三次遠航，不幸的是最后一次航海遭遇風浪，但是萬幸中的他又漂流到了一個荒島上。在這個絕望島上，他冷靜思考，先是憑借著還不曾沉沒的航船中的物資生存下來，之后他百折不撓，辛勤勞作，不僅在荒島上生存下來，還開墾出了種植園和牧場，并蓋起了住所。他在這個島上經歷了生存、生病、自給自足、孤獨、野人威脅等一系列經歷，在上島二十四年后，魯濱遜救下了鄰島的一個野人，并給野人起名叫“星期五”，“星期五”成了他的伙伴，和他一起生活。在上島第二十七年，魯濱遜幫助一位船長平復了水手的叛亂，奪回來船只，最終乘船離開了荒島。
這部小說記錄了魯濱遜流落到荒島后，不是感嘆命運的不濟，而是如何利用自己的雙手和大腦，一步步戰勝困難和孤獨，并最終在島上頑強地生存下來的。他不停地勞作，修建住所，種植糧食，馴養家畜，制造工具，縫紉衣服，并將每天的工作記錄下來，最后將荒島改造成了井井有條的家園，他這種百折不撓，堅韌不拔的精神深深地感染了我。
讀完笛福的.《魯濱遜漂流記》之后，我收獲良多，我想象不到一個人在這樣的境地下也能頑強地生存下來，當他身陷絕境時，能保持清醒的頭腦，從絕望中生出希望，并勇敢地去面對，即使當他生病發燒，沒有藥物，也不曾放棄自己，而是憑借頑強地毅力戰勝了病魔。魯濱遜一次次地戰勝困難，最終適應了荒島的生活。讀完之后，我不禁設想自己：如果我某一天流落荒島，我會怎樣，我會堅持下來嗎？我想答案一定是否定的——恐慌、絕望、無助、饑餓、孤獨，哪一項恐怕我都承受不了，魯濱遜的荒野生存是人類的一個奇跡。
讀了《魯濱遜漂流記》，我最大的收獲就是，人，不管遇到多大的困難，都要勇敢的面對，始終要保持積極向上，從容樂觀的心態，相信一定能最終戰勝困難，成就傳奇，魯濱遜就是。（指導教師：劉光茶）
《魯濱遜漂流記》讀后感 2
天命難測，使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎?讀完這部書后，一個強壯.勇敢.堅毅的英雄時時浮蕩在我的腦海。顧名思義，他便是這部書的主人公——魯賓遜。
故事就從這說起：魯賓遜自幼喜歡航海，獨自一人，搭乘了去往巴西的航船。天有不測風云，猛烈的暴風雨，強撼的臺風是逃可是的。可幸的是死亡之神沒有降臨到他的頭上，他被流落到一個荒島上。
魯賓遜在坦然應對著一切的同時，想方設法，絕處逢生，開辟了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切，在他最孤獨的時候，有了心靈的慰藉。在變幻莫測.巧奪天工的大自然面前，有人退縮了，但魯賓遜用勤勞的雙手創造了不朽的業績。結局，注定他被發現。
驀然回首，目光回轉，我也好比是一艘航船，可謂初出茅廬吧。誰知起航不久就拋錨了，那些天，我心境沮喪，整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比，太不值得一提了。
這本書教會了我堅持就是勝利，與其過度悲傷，不如汲取教訓，堅持到底。用頑強的毅力扣開挫折的大門。
我的.航船要劈波斬浪，在浩瀚無際的大海上，奮勇前進。只要身子骨是硬朗的，就不能停止。只要心中的那盞期望之火不熄滅，就能到達勝利得彼岸。書是人生命的源。每讀一本書就會有許多的感想，讀不一樣的書有不一樣的感想，最進我讀了一本《魯賓遜漂流記》讓我感觸很深。
故事是這樣的;從前有一個叫魯賓遜的人;在一次到了一個荒島;在那兒僅有他一個人，他害怕及了，因為他沒有足夠的糧食和水;這樣的話是很難在島上生存的，在島上，前幾天，在他的包中還有些糧食能夠給他能量，給他補充體力，可是糧食是有限的，就這樣，她又餓了幾天，最終他受不了了，就在這時，他發現了種糧食的方法，便開始了種糧食，并且每次都是大豐收。就這樣，他在這島上住了幾十年。某年的某一天，他看見了海上有只船，并設法引起了他們的注意力，那只船上的人是個商人，正前往魯濱遜的家鄉。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒回來的家鄉。當他把自我的經歷告訴家鄉人的時候，大家都驚呆了。大家以為他已經死了，沒想到此刻居然奇跡般的活著，簡直不可思議!
《魯濱遜漂流記》讀后感 3
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國的著名作家丹尼爾迪福的精心杰作之一。讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大而令我望而生畏的形象時時浮現在我的腦海里。他就是勇敢的探險者、航海家——魯濱遜，他憑借著堅強不屈的毅力和永不放棄的精神，最終實現了自己的航海夢。
書中的主人公魯濱遜是一位英國水手，他的父親是一位有名的德國富商，一直過著平靜的生活，可是，魯賓遜卻想要出海經營，見識一下傳奇的大陸。可惜出海不利，不久就遇上了暴風雨，險些丟了性命，也許是命不該絕，魯濱遜漂流到了一個荒蕪人煙的孤島上。為了生存，他用沉船的.桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在這樣不知不覺中，二十八年過去了，在一次偶然，魯濱遜遇到了受難的英國船，經歷了種種曲折后，他終于回到了祖國。
讀了這本書后，我由衷地敬佩魯濱遜，他竟然只依靠兩支槍和其他幾樣雜物，在一個荒島上過了二十八年，還把他的領地治理得井井有條，真是不可思議!在那樣惡劣的情況下，他頭腦清醒，既沒有對生存失去希望，還考慮到了野外的危險、惡劣，并且憑借自己的雙手建立起了自己心中的王國，他在逆境中鍛煉了自己，是那樣勇敢，魯賓遜的精神值得我們學習!
讀了這本書，我知道了當一個人遭遇不幸時，他應該考慮到其中所包含的幸運的一面，好的一面，同時也應當考慮到更壞的情況，這樣才能更好地面對自己的處境。在未來的人生道路上，我們應該像魯賓遜一樣，臨危不懼，勇敢、堅強的去面對重重困難!
《魯濱遜漂流記》讀后感 4
馳名中外的小說《魯濱遜漂流記》光榮的降臨到了我家，正當我捧起這本書去“血拼”是，一看另一封面，咦，簡直就是一野人嘛。頓時，我失去了對這一本書的興趣。
某個星期天，我因百般無聊就又翻開了這本書。本想是隨便翻翻看，可誰知剛看完第一章我就迫不及待的翻開了第二章，接看是第三章、第四章、第五章等等。看完了整本書，我還有點意猶未盡。整本書用上的成語并不多，但作者的神思妙筆卻令我感覺自己正處在書中一樣。
主人魯濱遜生長在一個經濟賦予的家庭，他從小就有一個夢想，想航海旅游。可管教嚴格的父親不允許他有這樣的'念頭，他想讓魯濱遜做一位律師。但放蕩的魯濱遜依舊維持著自己的夢想。再一次航海探險中，魯濱遜乘坐的船只遭到了風暴，只有他一人逃生。風暴又將他帶到一個不知名的小島上。從此，魯濱遜在小島上28年的生涯開始了。小島上的生活既艱辛又快樂。在一次野人吃俘辱是，他救了一個野人，并取名“星期五”又是一次意外中，他們救出了星期五的父親。之后，魯濱遜回到了家鄉。
魯濱遜遭到了意外，但他卻奇跡般的活了下來。正如一句話所說：“上帝為你關上一扇門時也會為你打開一扇窗。”每個人都時不幸運的，也不是倒霉的。上帝會公平的看待每個人，不管你是什么人，都會得到上帝的祝福。
我有一位鄰居，他天天說自己倒霉。比如說出門踩到香蕉皮滑倒；跳舞時踩到舞伴的裙子，令自己顏面盡失；上千元的鐵觀音被自家小孩當玩具等等。可是某一天，他突然興高采烈的跟我說他跳槽了。一百萬人中偏偏看中了他，讓他從一個前臺服務員變成了副董事長。每月工資只升到了六萬五。這件事和以前的事比，以前那些事是不是有些微不足道？
人的一生變化多端，旦夕禍福，誰也不知道下一個會發生什么，但我始終相信，上帝會保佑我們。
《魯濱遜漂流記》讀后感 5
讀了《魯濱遜漂流記》，很多人會說：“如果我是魯濱遜那就太刺激啦！一個人生活在島上，有一個叫干什么就干什么的仆人星期五；沒有老師的批評，沒有媽媽的嘮叨，更沒有在生活中的煩惱。”而我卻從魯濱遜身上學到許多許多。
“無聊”，這個詞相信不少人都說過，甚至一天說過好幾次。當然，過去的我沒事做就喊無聊。可當看了魯濱遜的事跡，我不再說無聊。說實話，我想象不出魯濱遜在沒有星期五那二十四年中一個人是怎樣面對孤獨。當他第一天到達荒島時是怎么過的，我常常想：一個人要有多么強的毅力，才能在孤獨中生存下來，在只能和自己說話中過二十四年！如果我是魯濱遜，那么面對的結果只能是死亡。因為孤獨是最大的敵人！當我們無聊時，能看看書，看看電視，它能嗎？它不能！所以，當我每次想說無聊無聊時我都會想到魯濱遜，常常對自己說：“無聊，那是因為你太閑了！”
面對魯濱遜的勇敢，我十分佩服。一個人在荒島，沉著冷靜地跟著野獸、野人斗爭。我想：魯濱遜面對著被野人野獸吃到的危險都勇敢地和他們做斗爭。而我呢？到現在都因為不確定自己的答案對不對而沒有勇氣舉手回答難題。魯濱遜面對死亡表現出了十分勇敢而我在臉面與知識之間卻選擇了臉面。
讀了魯濱遜，我更為自己飯來張口，衣來伸手的行為感到十分羞愧。魯濱遜在荒島上用了一年，修了自己的籬笆。為了自己生存下去，與野獸斗爭，養了上百只羊，種了葡萄。小麥等農作物。而我們呢？衣食住行無所不缺，卻不好好學習，抱怨這兒埋怨那兒。
面對魯濱遜的樂觀，我佩服得五體投地。當一個人被拋到荒島上時都會想：“我怎么那么倒霉？為什么會遇上風暴呢？我該怎么活啊？我不活了！”而魯濱遜想的是：全船居然只有我活著，真慶幸。應該找個怎么樣的住處呢？如何好好地活下去，感謝上帝的.恩惠呢？他面對自己的不幸只是輕描淡寫。而我呢？面對一場失敗的考試，同學的嘲笑幾乎崩潰，是多么可笑啊！
讀了《魯賓遜漂流記》，我受益匪淺。至少我學會了：獨立，堅強，樂觀。我懂得了“無聊”這個詞的幼稚，懂得了珍惜這份美好的學習生活環境！
《魯濱遜漂流記》讀后感 6
他，一個普普通通的英國孩子，從小和別的孩子一樣接受教育．他，一個和千萬人一樣向往大海的人，而他卻在沒有任何外界援助下在一個荒島上度過了28年，他就是魯濱遜克羅索．
我在寒假中讀了著本魯濱遜漂流記，并一拿起來就愛不釋手了．魯濱遜從小就喜歡大海，向往大海，想去大海上冒險，可是父母不允許．終于．在19歲那年，他第一次出海．可是老天爺就是與他作對．第三次出海時，遇上了可怕的大風暴，全船人都死了,就他死里逃生,逃到了這與世隔絕的小島上.魯濱遜很絕望,沒有食物,沒有住處,更重要的是孤獨想惡魔一樣蠶食著他的心靈.他終于在雨季病倒了,但對生存的渴望又把他從死亡線上拉了回來,他以書為精神支柱,變得樂觀向上起來,很快適應環境.他幾乎白手起家,做家具,種大麥,圈養山羊,自制面包、酒、陶罐,造小船,環游全島,擁有兩幢房子,獨自一人擊退人數是幾十人的食人部落,并救下今后的忠實朋友----星期五.甚至在空閑的'時候養起了寵物,就象著小島的國王,日子過得不亦樂乎,幾乎不想離開小到.28年后,他幫船長制服了叛變的水手,乘船回到祖國,過上了幸福的生活.
整整28年,誰能在一個與世隔絕的荒島上生活28年?28年如一日,28年與大自然頑強拼搏.我在書中感到人在大自然面前就象螻蟻一般渺小,更感受到渺小的人類在大自然面前所爆發出的偉大力量.學會生存,學會堅強,勇于面對困難,這是魯濱遜所教給我們的他的樂觀向上,他的永不放棄,也激勵著一代又一代人奮發向上,無畏地面對困難.
如果換成我在荒島上,我能活多久?2天?3天?一個星期?一個月?那里沒有成品食物,沒有住處,沒有娛樂設施,我這個生活在衣來伸手,飯來張口的社會里的人怎么生活?即使給我食物、住處,我也沒有防御野獸的能力.有些人被老師批評一頓就消極態度,上課不舉手;有些人在高考失利后,股票大跌后就自殺.他們面對困難就止步不前,所以一事無成.而他們這點困難和魯濱遜的相比,又算得了什么呢?所以奮斗吧,讓"小皇帝"、"小公主"的。
《魯濱遜漂流記》讀后感 7
在我們的生活中，安定，平穩使我們所追求的。但是，有一個在笛福筆下誕生的人物可就向往那跌宕起伏的冒險生活。他就是《魯濱孫漂流記》中的人物魯濱孫。
英國青年魯濱孫懷著云游四方的志向越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海經歷中歷經無數險情，后來整條船終于在太平洋上沉沒，唯有他一人得以奇跡般活了下來，并之身來到一座孤島上。這一來，可就足足生活了28年。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上一呆就是28年。他在孤島上勞作生息，開闊荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年的與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇，整個小說寫得離奇而真實，引人入勝，扣人心弦。
讀完這本書后，我陷入了思考之中。魯濱孫靠著什么在孤島上獨自生活28年之久呢？是靠著他那顆堅強樂觀的心。如果我到了那個荒島上會怎么樣呢？我一定會大叫，埋怨命運的不公，自暴自棄，我絕不會像魯濱孫那樣苦苦尋求生存的辦法。又是什么讓魯濱孫有了在孤島上生活的動力呢？他靠的是一種精神上的寄托。其實，在魯濱孫內心深處，他一定會感到孤獨、寂寞。如果沒有這種精神上的寄托，他很有可能會憂郁而亡。這種精神上的寄托是一種宗教思想，也是一種動力，能支撐有機體的生存，把消極化為積極。
在我心中，魯濱孫不固步自封，有開放的性格；他不循舊習，他有創造的'特點，他不坐以待斃，他要改善自己的生活。魯濱孫樂觀向上，不畏艱險，正視現實，頑強，堅定。克服困難，從容，淡定，聰明，細心，善于觀察，善于取舍，勤勞，知足安命，勇敢，冷靜，永不放棄，堅持不懈；都是他身上的優點。魯濱孫的形象在讀者心中很高大，很高大。
再聯系生活實際想一想，在九零后身上，雖然有著創新的精神，開放的性格。但是缺乏生存能力這一條毋庸置疑。我們在家里都過著養尊處優的生活。洗衣服、做飯這些事情根本不用我們去做。家長還總是說，你好好讀書就行，其他的什么都不用管。可是，光會讀書又有什么用？難道以后工作了還得讓父母跟著？當然不能。學會生存這個本領必須要一點一點積累，這樣才會有一顆獨立自主的心。
《魯濱遜漂流記》讀后感 8
今年暑假，“鄰居家”的銀座書店，我依舊是那里的“常客”，我讀了許多本名著——《魯濱遜漂流記》、《湯姆?索亞歷險記》等，汲取到了許多知識，其中，《魯濱遜漂流記》讀后最讓我感慨萬千，心潮澎湃。
這本書最先引人入勝的，就是那起伏跌宕、蕩氣回腸的內容了：一個具有冒險精神的英國人——魯濱遜，不聽父母勸阻，去外國歷險不想卻因風雨被困在孤島上，孤苦伶仃、生存艱難。但他并沒有放棄希望，而是以非凡勇氣和智慧，在島上存活了下來，歷經千辛萬苦，終于頑強的活了下去來，并且還救活并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經過了28年的等待，找準時機，回歸了祖國。
一開始讀的時候，我不禁為魯濱遜以后的生活擔心了：一個在父母的翅膀下精心呵護的雛鷹，怎么能承受以后的狂風暴雨，經歷如此的坎坷磨難呢？
而事實卻并非像我想象的這樣，在經歷了一系列不幸之后，流落至荒島的魯濱遜，以人們難以想象的堅強和毅力勇敢地向各種困難挑戰，以他不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，開荒種地、砍樹建房、圈養山羊、修造船只。
生活是一臺多變的鋼琴，有人用它彈出了春天的希望、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的美麗；而有人卻彈出了春天的乏味、夏天的焦躁、秋天的.單調、冬天的灰暗。魯濱遜是值得我們學習的，他在有限的生命里彈出了無限的精彩！他在黑白的五線譜上畫出了五彩的音符、他用執著和堅韌，描繪出了五彩繽紛，萬紫千紅、為人類畫出了永恒的希望于明天!
想想魯濱遜絕境之下義無反顧的堅守與信念，對比之下，我真是“小巫見大巫”。記得上一次，我做一個模型，一開始也是“一腔熱血”，可不久便遇到了困難，我遲疑了一下，便放棄了。想到魯濱遜遇到困難、挫折時，以超凡的勇氣、毅力、智慧面對，迎接挑戰，不輕易舍棄、舍棄，勇敢克服困難，戰勝挫折最終迎來勝利的光芒和喜悅，我就羞愧萬分。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我們明白勇氣和智慧是我們戰勝一切困難和挫折的力量和源泉。它讓我終生受用。
《魯濱遜漂流記》讀后感 9
《魯賓遜漂流記》，這是一本男孩、女孩都必須讀的“人生教科書”。，它出自英國作家笛福的筆下。這是一本能夠給人以堅強信念的書。現在，再次回想起這本書的主人公在孤島上求生的經歷，我的心里便升起一種深深地敬佩之情。
這本書的主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全都被淹死了，只有他一個人幸運的活了下來，海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀和絕望之后，他憑借著自己頑強的毅力和精神與大自然展開了英勇的搏斗，他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和其他簡單的工具，自力更生，自食其力的過起了野島般的`生活，經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物，一只鸚鵡和一只狗，在如此困難的情況下能生活下來簡直就是一個奇跡，魯濱遜從落難到返回英國，時間竟長達20年之久，這令很多人匪夷所思。
讀了《魯賓遜漂流記》我便想起了之前發生的一件事情，那天，爸爸媽媽有事去了濟寧，把我一個人留在了家里，家里的飯菜也只夠半天吃的，我也不會做飯，怎么辦啊，我心里很著急，決定豁出去了，便來到了廚房，看到有些米和豆子，我想：不如就做粥吧，可是煮了好大一陣也沒有做成，最后竟然讓我給煮糊了，我放棄了，這時，我想到了魯濱遜，他在一座幾乎荒無人煙的小島上都沒有放棄，而我卻遇到了一點小小的困難就失去信心，不行，我要堅持，不能放棄，功夫不負有心人，我終于煮好了粥，戰勝了困難。
讀過這本書，我深深地領悟到：雖然我們不可能像魯濱遜那樣身處險境，但在日常生活中，我們同樣要勇敢的去面對困難，練就生存的本領，學會自力更生，要始終保持一種積極向上的心態，只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個生活的強者。
《魯濱遜漂流記》讀后感 10
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海里不斷浮現出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的魯濱遜，仿佛又使我看到了書中那驚險的一幕幕……
魯濱遜他敢于冒險，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。他不愿意一生按父親的`意愿生活，他一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，于是他毅然舍棄安逸舒適的生活，決定離家出海航行，去遵守自己內心的選擇。這樣的勇氣，這樣的膽魄，不是一般人所具備的。
魯濱遜一個人在“無人島”上生活了二十八年，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強盜發現他，他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會，在困難面前他也害怕過，逃避過，但最后總是戰勝了自己而獲得了生的希望。
記得我在學習的過程中，經常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏。有一次，我對一個數學問題特別的感興趣，但是始終沒有把它弄明白，如果我要搞清楚這個問題，需要花很多的時間和精力，于是我心安理得地放棄了，可是后來在考試中我又遇到了同一個問題，我還是沒有解決掉，我好后悔，我雖然暫時的“繞”開了這個困難，但困難最終又和我遇上了。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我覺得自己和魯濱遜真的是有天壤之別啊，魯濱遜在那樣艱難的環境下能自力更生，靠自己頑強的毅力與大自然展開了英勇的斗爭。而我們在學習上遇到的那點困難和魯濱遜比起來，還算是困難嗎？頓時，我感到臉上發熱，心狂跳著……
一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠是一個勝利者。
《魯濱遜漂流記》讀后感 11
今天我在書柜里發現了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，我（詞語重復，一句話只有一個主語，刪去。）就開始津津有味地讀起來，它深深地吸引了我，主人公的遭遇簡直令人不可思議同時也是一個奇跡！（開門見山開頭）
這本書主要講述了：（前面那些都是廢話，好文章要惜墨如金。）主人公魯濱遜不安于閑適平淡的生活，一心想到海上冒險的經歷。19歲的他不顧家人的反 對，獨自一人到英國開始冒險，途中多次經歷磨難，但他并沒有放棄。在一次海上冒險時，一個巨大的風浪把船掀翻，許多精干的水手均命喪大海、葬身魚腹，只剩 下魯濱遜一人漂落到荒島上，開始了長達28年的孤獨的荒島生活。在他對生活絕望的時候，偶然發現的一本《圣經》成為了他的精神支柱。從此他振作精神，頑強 不息的勞作，在孤島上開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難和困苦，用勤勞的雙手為 自己創造了一個生存的空間。（小學作文常見的故事情節描述，中學生作文則不用連篇累牘的敘述，重在抓住問題的實質，發表自己獨到的見解，也就是輕描寫重議 論。）
這是怎樣的一種力量在支撐著他呢？（提出問題，過渡，引出下文，也就是文章的`議論部分。）
當然是信念的力量！這時，您可能會問是怎樣的信念啊？那就是主人公必須頑強地“活下去”這一堅定的信念，給予了他一種強大的力量。只有經過堅強的磨 練才能體會到這種強大的力量；只有不向困難低頭，才能戰勝任何困難；只有樹立正確的人生觀，才能成就偉大的理想，將來才會成為一個大有作為的人！（文章調 整一下表達次序，效果截然不同。）古代有獄中著《史記》的司馬遷，當代有身殘志堅的張海迪，都是我們學習的榜樣。（排比舉例要行云流水，不但要有說服力而 且令文章有美感。這里要加入稍多一些的典型事例作為文章的論據！！）只有樹立正確的人生觀，才能成就偉大的理想，將來才會成為一個大有作為的人！
通過閱讀這本書，我知道了一個人不論身處怎樣惡劣的環境，只要有了堅定的信念，就一定會戰勝所有困難！（蘊含哲理結尾。）
《魯濱遜漂流記》讀后感 12
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫《魯賓遜漂流記》。這本書非常得好，我讀完后意味深長，回想這內容，就仿佛我是書里的主人公魯濱遜一樣。故事的內容是這樣的：本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人，他叫魯濱遜，不聽父母勸阻，去海外歷險，不想卻被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經過他的不懈努力，運用自己的所知所學，歷經千辛萬苦，終于頑強的活了下來，并且還救助并教化野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經過28年的等待，找準機會回歸了祖國。
我非常喜歡這本書的主人公魯濱遜，他不畏危險，依舊航海，雖然流落孤島，但是魯濱遜并沒有放棄生的希望，最終逃出了孤島。其中，魯濱遜非常的聰明，他在島上種糧食、做面包、做桌椅、養牲畜，在島上生活了28年。今天，仍有許多人熱愛這本書和魯濱遜。魯濱遜還很勇敢，他遇到野人，與之搏斗，最終制服，還救了野人“星期五”。
我想著，回憶著，之后再想想現在，現在有很多兒童心中都沒有了夢想，夢想是一個人最基本的.東西，如果你沒有，你就沒有目標，也就不會有成就。相反，魯濱遜這個人非常的聰明、勇敢，從小心中就有航海的夢想，才會有長大的事情。現在的人太會享受了，整天坐享其成，都是吩咐別人去做，自己卻像大老爺們等待別人拿來的東西，自己根本不動手。像有的家孩子一樣，小時候被父母慣得，整天不做事，長大后什么本事都沒有。可魯濱遜不一樣，他在孤島上沒有任何人幫助他，而他就是用自己的雙手制造了很多東西，如：椅子、房子、桌子、船等。當然，他剛開始做這些東西的時候，也是很不熟悉，但他做的東西越來越多了，便順手了，做了許多東西。可是，有的人身邊東西很齊全，卻不肯自己動手，等別人干，自己坐享其成。而魯賓遜身邊的工具有限，還能做出那么多東西，真是了不起啊！
魯濱遜的遭遇告訴人們：當遇到困難、挫折等不幸時，只要有勇氣、有毅力并充分調動自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來。這也是《魯濱遜漂流記》這部名著歷久不衰的原因。
《魯濱遜漂流記》讀后感 13
“我學會了多看自己生活的光明面，少看生活中的黑暗面;多想自己得到的享受，少想所缺乏的東西。”《魯賓孫漂流記》曾這樣寫到。在西方，這部小說曾建議每個成長中的青少年都應該閱讀，它的作者就是十八世紀被稱為歐洲的“小說之父”——丹尼爾.笛福。
在這個停課不停學的假期里，我便細細品讀了這本《魯賓孫漂流記》故事主要講了：出生于商人之家的魯賓孫不甘于像父親那樣平庸的度過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的`生活私自離家出海航行，去實現遨游航海的夢想。一次航行，船只被風暴打翻，魯賓孫一人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，然后在那里度過了28年孤獨的時光。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不會像他勇敢嗎?不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣積極自救;如果我是他，當船在暴風雨失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續航行嗎?不，面對充滿困難和挫折的生活，我沒那么勇氣與自信;如果是他，當遇到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣站起來同他們戰斗嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們不要發現我……
魯賓孫曾經說過：“我的脾氣是要決心做一件事，不成功是不會放手的。”我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死;只要我還能站立，我就不肯倒下……他沒有工具，做的一些事情都是白費力氣，連做一塊木板都要四十二天，但他從來不灰心意冷，總能吸取一次又一次失敗后的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了回報，他最后有船，有面包吃，有種植園，有牧場……
讀完這本書，我從魯賓孫身上學到了做事要堅持不懈，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態。人生不會總是一帆風順，關鍵是遇到挫折時要有樂觀積極的態度，用飽滿的精神奮斗到底，勇敢的面對困難、克服困難，才能成功。
《魯濱遜漂流記》讀后感 14
我在寒假中讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》。這篇文章給了我很大的感觸。
主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘愿與海浪為伍，去實現自己的航海夢想。他航行到過倫敦，到過非洲，還到過巴西，途中曾被海盜劫持做過奴隸，但最后終于化險為夷。一次，他在去往非洲購買奴仆的航行中，不幸遇上大風暴，全船覆沒，只有魯濱遜幸免于難，飄流到一個荒無人煙的小島上，從此開始他長達二十八年的孤島生活。在蒼涼寂寞的荒島，魯濱遜以他勇于冒險、敢于創造的精神，獨自一人與困難和艱險斗爭，終于創造出了自己的一片天空。在荒島上，魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學會了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動物圈養起來，用剩余的一點種子經過反復的播種，吃到了自己的糧食。他還搭救了一名年輕的野人，并給他取名為“星期五”，把他收作仆人。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒有被困境壓倒，反而過上了自得其樂的生活。一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的'水手，才返回英國。這時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈給那些幫助過他的人們。
魯賓遜的開拓進取的精神是當代年輕人所沒有的，是值得我們所有人去學習的。我想到了自己，讀過《魯賓遜漂流記》，我深深地意識到了自己的不足，同時魯賓遜的精神與意志也使我堅定了以己之長補己之短的決心。更由此想到了現在的學生，如果面對著這么大的災難，也許是悲觀失望了，也許是沮喪了，也許是在埋怨命運的不公平……放棄是一個念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神。現實生活中我們往往會自覺不自覺地選擇前者，因此，我們極易成為普通的沒有一點棱角的人，而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了后者，這種人雖是少數，但他們卻往往能贏得大多數人的掌聲。
《魯濱遜漂流記》讀后感 15
六年的小學學習生涯，我品讀了許多精選的文章，每一篇文章都是一顆星星，在我的記憶中閃耀，每一篇文章都讓我認識一位不平凡的人物，讓我為之震撼，而最耀眼，最讓我難忘的就是勇敢頑強的魯濱遜。
這本書講的是：十七世紀中葉，魯賓遜.克魯索本可以按照父親的安排，依靠殷實的家產過一種平靜而又富裕的生活。然而一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌，危機四伏的大海上。堅強不屈的魯濱遜憑著他的無比勇氣克服了海上的風暴，戰勝了無人島上的.野人，最后終于能重返自己溫馨的家。
魯濱遜的離奇遭遇告訴我們：當遇到困難，挫折時，只要有勇氣，有毅力并充分調動自己的智慧，就可以創造出超乎自己想象的奇跡來。
大家還記得，2008年汶川大地震嗎？那些幸存者是靠什么活下來的？是水嗎？是食物嗎？不是！是勇氣！是勇氣給了他們力量，給了他們希望，給了他們一次次創造生命奇跡的機會。鄭和七次下西洋為中國人民謀福利靠的是勇氣;中國飛人劉翔打破110米跨欄世界紀錄靠的是敢于挑戰的勇氣和堅持;中國乒乓球皇后鄧亞萍獲得了乒乓球大賽大滿貫，靠的也是勇氣。如果沒有勇氣，那么我們將會遠離成功。
勇氣能讓我們克服重重困難，從而獲得成功。三年級的時候我才學習英語半年，就參加“希望之星”英語風采大賽。一開始我的詞匯量欠缺，而且不敢參加比賽，但是在媽媽和老師的鼓勵下，終于讓我有勇氣走上舞臺。在我的不斷努力下，我一路過五關斬六將，進入了江蘇省省賽，并獲得了江蘇省三等獎的好成績。
合上這本書，我想雖然我不是魯賓遜，也不可能出去航海冒險。但我對勇氣有了更深的理解：在漫長的人生旅途中難免會遇到困難和挫折，但只要有勇氣、有毅力、有智慧，一定會給你帶來意想不到的收獲。
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