五年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感
當認真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的五年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感，希望對大家有所幫助。
五年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感1
最近，我讀了一本書《魯濱遜漂流記》，這本書的作者是英國的丹尼爾.笛福，文中主人翁是眾所皆知的魯濱遜.克羅索。
這本書主要講了一個叫魯濱遜的小伙子出海去冒險的故事。在一次偶然的機會，他偷偷地出海了，并且在海上漂流，遇到了許多困難，有一次，一個巨大的海浪把船打翻了，他一個人流落荒島，但是他毫不畏懼，在島上找到了許多木材，建造了一個野外別墅，還自己創造了許多生活用品，種植了糧食和葡萄，頑強地讓自己生存了下來，并在島上安居樂業，連野獸也不敢攻擊他。在荒島上，他還遇到一個野人“星期五”，他熱心幫助野人，跟野人交上了朋友，并加入到他們的部落，成為部落里很受歡迎的人。
讀了這本書，我懂得了遇到困難要具有冷靜、毫不畏懼、堅持不懈地克服困難的精神，比如魯濱遜在航海的'過程中遇到超強巨浪時，依然不退縮，勇往直前，最終戰勝了巨浪;同時，還懂得了平時要多動腦筋，用自己的聰明才智創造財富的道理，比如魯濱遜一個人在孤島時，沒有灰心喪氣，用自己的智慧制造了房子，在沒有任何工具的情況下做出了面包、葡萄干。
所以，我要向魯濱遜學習，因為我平時一遇到事情總是不去想辦法解決就先哭了，這個習慣可一定要改，讓自己成為一個堅強的人。
五年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感2
我最愛的就是讀書了。書是知識的海洋，我們像海洋中的一尾尾小魚，自由自在地遨游；書是知識的天空，我們像天空中的一只只小鳥，興奮快樂地飛翔。在我家的書柜里，一本本書擠擠挨挨地在架子上排列著，有些好像都快被擠出來了。其中有一本《魯濱遜漂流記》是我最喜歡讀的，這本書的作者是丹尼爾。笛福。
這本書講述了魯濱遜不從父命，天生愛冒險，曾三次遠航，終于遇難漂上荒島，他以百折不撓的毅力辛勤的勞動，不僅在荒島上生存下來，而且改變了生存環境，開墾出種植園和牧場，蓋起房子。24年后，魯濱遜救起了一個叫"星期五"的野人，作為自己的仆人。后來魯濱遜幫助一艘停泊在岸邊的英國的'船長制服水手的叛亂，奪回船只，魯濱遜乘該船返回英國。
他教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被嚇倒，要勇敢的去面對，始終保持一種積極向上從容樂觀的心態。只有這樣我們才能成為像魯濱遜那樣的強者。
同學們，是不是你們也有了想讀這本書的沖動？那就快來和我一起讀吧！
五年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感3
讀《魯濱遜漂流記》有感今天我讀了一本書名字叫《魯濱遜漂流記》讀完這本書后我大有感觸。
書中魯濱遜在遭遇海難后漂到了一個無人島上，在這島上，他并沒有放棄生活而是樂觀向上，對生活充滿希望，他曾多次因為饑餓而餓肚子，因為島上沒有衣服而他一年四季都穿一件衣服，但他還是堅持向上過了很久后，他便有了成群的綿羊有一間朝著海的小木屋以便向過往船只求救。
最后他還是被一艘英國輪船帶回了英國，在這些年里，他從來沒有因為生活枯燥而抱怨，從來沒有因為自己遠離社會而后悔……讀到這里我不禁思索起來，要是換作我在這孤島上生活十五年我會怎么樣，我會忍受孤島上的寂寞嗎？我會像魯濱遜一樣在這孤島上自力更生嗎？我想我都不會，是呀我會為生活中的小煩惱而抱怨，從來都過著飯來張口的'日子，比如說上次媽媽特意去菜市場挑了一條活蹦亂跳的肥鱖魚來澆湯給我喝，而我卻因為這湯不好喝而不喝，害得媽媽白忙活一個下午。
所以自從我讀了這本書以后，我就要向書中的魯濱遜學習，要像他一樣堅強樂觀向上，改掉我以前那些壞毛病。
五年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感4
今天我終于讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
本書的作者是丹尼爾·笛福，它是歐洲啟蒙時期現實主義小說的奠基人，被譽為“歐洲小說之父”。笛福在59歲時才開始寫小說，第一部作品《魯濱遜漂流記》也是他的代表作。
剛翻開書我就被書中情節深深吸引住了。生活富裕的魯濱遜從小就想當一名水手，雖然父母百般阻撓，但他還是背著他們和朋友踏上了航海的旅程。在他航海的歷程中多次遭遇風浪，暴雨，海盜的襲擊。最后他被巨浪拋到了一座荒無人煙的海島上。他憑借著個人的智慧和勤勞在荒島上就生，后來他救了一個土著人，取名“星期五”并把他調教成了自己的仆人，28年后他才獲救，回到了英國。
讓我感受很深的.是，魯濱遜很會利用自己身邊的環境。他先尋找食物，并且種下了一部分，同時靠狩獵和采集野果為生。在生活中我們也要利用各種機會為自己的下一步做準備，為自己爭取更好的東西。
他那驚人的毅力和百折不撓的精神使我震撼，是啊，只要辛勤勞動付出汗水，成功就在近眼前。
我們應該向他學習，學習他不怕困難樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強的活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，憑借自己的雙手創造財富。
五年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感5
我讀的書是《魯濱遜漂流記》，感覺魯濱遜與我相比，我簡直渺小、瘦弱許多！他靠勇氣和智慧，一個人在無人島上生活。
我先給大家介紹一下主要內容吧：魯濱遜和他的船友們在航海時遇到了災難，只有他一個人逃到小島上。小島上沒有一個人住，魯濱遜以智慧和勇氣捕獵、建“房子”，還交了一個朋友，叫“星期五”。他倆勇闖難關，最后終于回到了英國。我覺得最精彩的`一段是，魯濱遜自己一個人在無人島上生活的一段，因為他自理能力很強，沒有同伴的幫助，自己一個人就能干那么多事情，蓋房子、打獵等等。
讀完這本書，我一定要贊美魯濱遜的勇敢和聰明！他告訴我遇到困難要冷靜地對待，努力地克服。我不像魯濱遜那樣從容，每次遇到小事就著急。有一件事我想起來了，你們聽一聽：一天晚上，我正在收拾書包，突然有一支筆找不到了，我立刻著急起來，“怎么辦？找不到了……哎呀！明天還得寫東西呢！”其實還有另一支筆可以用的，我偏那么固執地去找筆，最后用了整整十五分鐘才找到那支筆！我那時為什么不用另一支筆呢？
魯濱遜遇到困難不著急，勇氣是船、智慧是帆，他乘坐著這只船向成功劃去！
五年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感6
如果我們遇到這種事，可能會不知所措，也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎，沉著，冷靜，但只是少數，我來跟你們講講他的故事吧。
魯濱遜是一從小有一個愛冒險的心，不顧父母的阻攔勸告，踏上了冒險之路，歷經幾次“翻船”也沒有阻止他愛冒險的心，之后他又一個人在孤島上生存，救下了‘星期五’，和“星期五”在孤島上生存，直到最后乘上了一艘開往英國的船。
魯賓遜身上的聰明能干非常值得我們學習，他一開始并沒有住處，第一晚只好在樹上睡覺，他還把一根樹枝削尖，拿來做防御。第二天他就動手把那艘破船上的'東西朝陸地上搬，然后建起了“房子”，當晚就住了進去，還自己去砍樹，做成樹樁，做起了一道“護墻”，然后自己利用一點點種子反復播種、收獲，最終能夠吃到自己做的面包和種的糧食。
他很善良，遇到野人“星期五”時“星期五”正在被追殺，他開槍把追殺的野人打死，與“星期五·”建立了友誼。后來遇到一位船長，他的船員背叛了他，船長答應魯濱遜只要幫他奪回船，他就帶魯濱遜回英國，魯濱遜靠著自己的智慧，其他人的幫助，替船長奪回了船，船長說到做到，載著魯濱遜回到了英國。會到了英國后，魯濱遜就開始了像一個正常人一樣生活。
魯濱遜身上的好多精神值得我們學習，我說的只有兩樣，如果想真正了解他，不妨走進《魯濱遜漂流記》里認識他。
五年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感7
一抹燦爛的陽光從斜角照在我手中品讀的《魯濱遜漂流記》，此時，我已被文中跌宕起伏的故事情節所吸引，仿佛置身其中，不覺其中，那本書已被我一口氣讀完了。
腦海里滿是驚險的畫面，魯濱遜是一個被大海圍困在小島上的孤獨者，面對那么多的困難和惡劣的生活條件，他能那么堅強的活下去，該需要多么大的勇氣和決心啊！如果是我遇到他的情況，我該怎么辦呢？
如果我是魯賓遜，我能用堅定的信念鼓勵自己在荒島上生活下來嗎？我覺得—不能，我是一個性情懦弱的人，不敢與命運抗衡的人，是一個遇到一點挫折，意志就被摧殘的人。
如果我是魯賓遜，我能坦蕩的面對生活的挫敗嗎？我覺得—不能，我一遇到挫折和失敗，只會大呼小叫，只會用眼淚水乞求別人的幫助。像我這樣的人，以后如何生存呢？
我忽然明白了，要學會生存的.本領，首先，要懂得，一個人應該學會自信、堅強。魯濱遜被上帝流放到一個荒島上，但他沒有絕望，他就是因為相信自己，以堅定的意志，迫使自己在荒島上生存下去。不管面對的是人生的最低谷，還是最渺茫的時刻，要相信自己，就能使困難迎刃而解，相信自己，就能使今天的人生精彩。
讀了《魯濱遜漂流記》，我深受啟發。突然覺得自己一下子長大了很多，迎著刺眼的陽光，仿佛明天那么絢麗多彩……
五年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感8
今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，魯濱遜給我留下了深刻的印象。
這本書主要講了：魯濱遜出生在英國一個普通的家庭，年少輕狂的他駕船出海，最后幾經波折來到一座無人島，他開始自己種地，后來，他收留了一個野人，取名“星期五”，教他說話，因此，“星期五”也成了魯濱遜的助手。最后，魯濱遜與“星期五”一起打跑了野人，魯濱遜回到了時隔三十幾年的.家鄉，后來成為了一個富翁。
我從書本中抬起頭，心中久久不能平靜，想著書中最讓我難忘的一句話，“我看到了野人，很害怕，但我不會退縮，會與它們抗爭到底。”
魯濱遜在那么惡劣的環境下，沒有輕生，也沒有對生活失去勇氣，而是依然堅持活下去。
魯濱遜之所以會這么沉著，是因為他在逆境中，為了生存拼盡了全力。人會在逆境中激發自己的巨大潛能，我們之所以缺乏能力，是因為我們的生活中缺少坎坷，我們應該多磨練自己！
這是一本很好的書，你也去讀一讀吧！
五年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感9
“航海”一個大家都很熟悉的詞，“航海”一些人一直向往的事，“航海”一個刺激又神秘的冒險經歷，航海多么驚險的詞啊！可誰又有像魯濱遜這樣的冒險經歷呢？
他乘船前往南美洲，途中遇上大風，船上的為桿吹斷了，船也翻了，唯有他一人被大浪沖到了海島邊。
他活了下來，他是幸運的同時也是無助的，也許這就是上帝所給的賞賜吧！他來到了海島邊，這不是繁華熱鬧的海島是一個沒有人煙的海島，只有野獸，鳥們的.陣陣叫聲。魯濱遜看到這一切，并沒有害怕，更沒有退縮，常年的航海生活使他有了一定的野外生存經驗。他走遍了荒島，找到了一個有水源有樹陰有可以防野獸的地方。他倆手空空，要生存下去就必須尋找食物。他便天天去打獵捕魚，這樣的日子過了28年，有一天，魯濱遜在海邊發現了船只，他在船上航行了半年，終于回到了英國。
其實，我并不喜歡當中的冒險經歷，我是個女孩，對那些冒險經歷不感興趣，使我印象深刻的是魯濱遜面臨困難勇敢面對，想法解決。只是像他那樣不畏艱險，勇敢生存的人，才能闖過人生中的坎坷曲折，迎來光輝燦爛的明天。
記得有一次，我和媽媽到赭山公園爬山，可是爬到半山腰，就爬不動了，精疲力盡。現在我想到魯濱遜真有些慚愧，他在荒島上面對重重困難，毫不畏懼想盡辦法克服它，面對它。今后，我會遇到更多的曲折和坎坷，讓我坦然面對吧！
五年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感10
今天，我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》，他是英國著名最家笛福的作品，我讀了后深有感觸。魯濱遜喜歡冒險，一次，他出海遇到了大風浪，同行的都葬生于大海，只有他一個人被沖到了一座荒島上。更讓人想不到的是他還在島上生活了35年，還把那座荒島建成了一個世外桃源。
在生活中，我與魯濱遜相比簡直太渺小了！以前，我一直和爸爸媽媽睡一個房間。一次，媽媽讓我自己一個人睡在兩一個房間，當天晚上，我躺在床上，窗外吹進“嗚嗚嗚”的聲音，窗簾也跟著飄了起來，也許是幻覺，我仿佛看到一個黑色的影子閃過，我的心“撲通撲通”得跳著，好似有一個錘子在敲打。我開始胡思亂想起來，什么無頭鬼啊、貞子啊之類的鬼，總之一切可怕的幻覺都出現在我的'腦海里，鞋也不穿的就跑了出去，拼命地敲打著媽媽房間的門。媽媽跑出來安慰我，把我抱到床上，安慰著我睡著。
還有一次，我看了一部鬼片，嚇得連廁所都不敢去上……
天行健，君子以自強不息；能勝強敵者，先自勝者也。看來在生活中，我們要自強，要勇于向困難挑戰，這樣，才能成為真正的強者。
五年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感11
相信大家都聽過毛主席說過這樣一句話：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”所以在這個暑假，我趁著空閑時間，如饑似渴般讀了許多好書，今天就想和大家分享我最喜歡的一本——《魯濱遜漂流記》，這本書的作者是英國的笛福。
這個故事主要講了主人公魯濱遜，沒有聽從父親給他的安排，而是選擇了離家出海，第一次出海就被海盜所捉，幸運的是魯濱遜成功逃了出來。這次經歷，并沒有讓他放棄航海夢。后來，他遇到了一位船長，這位船長把他帶到了巴西，于是，魯濱遜在巴西開起了一家種植園。又一次出海中，他們一行人在中途遇到了風暴，所有人都死了，只要魯濱遜還活著，可是他流落到荒島上，開始了長達了二十八年的荒島生活。在這二十八年里，魯濱遜運用自己的智慧，克服種種苦難，頑強地生存下來。
我很喜歡魯濱遜，他的確是一個聰明和勇敢的.人，從他沒有選擇父親給他安排的道路，而是選擇了自己喜歡的生活就可以看出，而且他還用自己的智慧和勞動創造了奇跡的一生。
這本書讓人受益匪淺，在學習上，我也學習他的勇敢和堅持，克服了一個個困難，解決了一個個難題，我也要盡力把學習上的難題攻破。
五年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感12
《魯濱遜漂流記》是一部家喻戶曉的現實主義回憶錄式冒險小說，書中的魯濱遜不屑守成，傾心開拓，三番五次地拋開小康家庭，出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運用自己的.頭腦和雙手，修筑住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服，不僅把荒島改造成了’世外桃源’，還交了許多朋友。
這本書很有閱讀價值，它能讓你在落入谷底之際重獲新生，找回自我。而且里面有很多好詞好句好段，很多野外求生的方法，甚至主人公魯濱遜悟出的人生哲理。這本書會像其中所描述的神明、上帝一樣為你引路，讓你更加自信，走上通往人生頂峰的道路。
這是一部鼓舞了無數青少年的勵志之作，它的劇情起伏，故事完整，語言優美，手法多樣，讓人時而激動；時而忐忑；時而高昂；時而低垂，并且這書《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜是一個創新派青年，他就好比奮斗的青少年，受著現實打擊，卻不向困難低頭，只要夠努力，有決心就一定可以創造一片輝煌！
五年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感13
以前，我一直以為自理能力沒有多大的重要性，可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書后，才對自理能力有了新的認識。
一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中遇難了!狂風巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱遜漂流到孤島上，生活了二十八年。他沒有儲備糧食，沒有生活用品，離開了社會，離開了集體，還怎么能生存下去呢?然而，他沒有被困難嚇倒，還不斷的馴養禽獸，種植農作物，還自己做衣服、自己治病。
就這樣，魯濱遜在孤島上生活了二十八年。
這使我不由得想起了自己，就拿魯濱遜做衣服來說，這對我而言，縫塊布，釘個扣子都是很困難的。原因是我的自理能力太差了，他在島上很惡劣的條件下，做了那么多的.用具，而我在家里做的用具，不是沒做成功，就是做得皺皺巴巴。
在家里，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的書本堆得像小山似的，很少做家務活，所以家里有時候顯得非常亂。
冰凍三尺非一日之寒。我決心把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物。
五年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感14
我讀了魯濱遜漂流記這本書，我深有感觸。男主人公魯濱遜是一個可笑又令我敬佩的人。魯濱遜一心想出海，可是父母不同意。自已離家出走，卻在一次的航海中不幸遇難。他，被海浪沖到一個小島，在那里生活了整整27年，在27年里，他懂得了很多。
在這一本書里，我最喜歡這一段情節：星期五：一天清晨，魯濱遜在海邊發現了5只獨木舟，舟上的人已全部上了小島，他們在生火，在煮湯，好像要煮什么東西。他們圍在火邊玩的不亦樂乎。突然，有兩個人在舟里拉了兩個人出來拿起小刀，準備要切出他們的肉吃。就在這時，有一個人要逃跑，立即向魯濱遜的方向跑去，魯濱遜這才知道他們是野人。有三個野人來追趕那個人。那個人的.速的很快，那三個野人漸漸的追不上了。就在這時，魯濱遜來搶打死了那三個野人。就了那個人。它還沒有名字，魯賓遜就給它取名為星期五。星期五頭腦聰明還快跟著魯濱遜學會了許多。三年后，魯濱遜的英語水平和常人差不多了。魯賓遜每天晚上都和他聊天。
這篇文章讓我明白了即使在一個不毛之地，十分惡烈的環境下，也必需抱著著生的希望活下去！
五年級學生《魯濱遜漂流記》讀后感15
在前幾天，我讀了一本小說，名叫《魯濱遜漂流記》。它是著名作家“笛福”寫的一部長篇小說。
讀著笛福的《魯濱遜漂流記》，不知不覺中，眼前出現了一片汪洋大海，海面上有一艘船在破浪前行……突然狂風大作，波濤洶涌，船傾刻掀翻，魯濱遜掙扎著漂流到一坐荒無人煙的小島上。有一種聲音一直在他的腦海里不停的回蕩著：“放棄吧，這樣生活著有什么意義？不會有人來救你的。”
但堅持的信念很快打敗了這種想法。魯濱遜堅持著，將面前的困難一個個的消滅，最后終于得到了回到文明的社會機會。
確實，人生充滿坎坷，怨天尤人，退縮不前，等待你的`只有失敗，迎著困難而上，永不言棄，這樣，將會使自己變得更堅強，更勇敢，這樣，才會獲得光明的前程。
讀了這本小說，讓我懂得了一個道理：在漫長的人生道路上，有著很多的困難險阻，也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的腳步，使自己不能前進，如果在這時你永不輕言放棄，任何事物都會被你征服。
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