魯濱遜漂流記讀后感范文【實用15篇】
當閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
魯濱遜漂流記讀后感范文1
有一種東西叫做永恒，宛如天上的星星，山間的小溪和你手中這些美麗的故事書，每一本都是你一生中不可不讀的經典。而魯濱遜的故事讓我為之贊嘆與震撼。
一個遇險的航海商人獨自一人漂流到一座荒島上。他克服了種種意想不到的困難，憑著自己掌握的科學知識和頑強的意志，竟在島上生活了28年，最終遇救返回了故國。這位令人敬佩的航海商人就是故事的主人公——魯濱遜。格勞茲納爾。
魯濱遜出生于1632年英國的約克郡城中一個有教養的.人家。他當初沒有聽朋友與父母親的話，執意要當一位年輕的冒險家，結果事實證明了他的選擇是正確的，他很幸運并成了位很富有的人，還長了很多知識。就拿他學做面包來說吧，一開始自己并沒有什么工具，結果通過了許多實驗，他慢慢地做出了大麥面包，還有一些糕點……最終竟把自己訓練成了一位很棒的面包師呢！我想，在他一生中，都不會有很大的遺憾吧。
讀了這本書，我覺得一個就要像魯濱遜一樣，學習他面對困難，敢于挑戰，毫不畏懼的精神，永遠都有一個堅定的信念，那就是不成功決不罷休，我不會失敗，只有成功。魯濱遜就是一位生活的強者。我們的平常生活，就得這樣，千萬別說“我失敗了”，一旦信念之旗倒了，你就真的失敗了。一個人一定要有頑強的意志力，這樣，你才能成功！
《魯濱遜漂流記》這本書讓我陶冶了情操，加強了修養，使我成長的道路上充滿了陽光與滋潤自己心靈的雨露……
魯濱遜漂流記讀后感范文2
《魯濱遜漂流記》中，主人公魯濱遜憑著他驚人的毅力，樂觀向上的精神，堅持了27年。
一六五九年九月三十日，魯濱遜與同伴航行時遇到了恐怖的風浪。魯濱遜卻歷經艱險流落到了孤島上。
在這座充滿危險，陰森恐怖的“絕望島”上，魯賓遜開始了他的新生活。他勤奮，他勞動，他堅毅，他偉大。就是這樣一個人，用自我的.雙手開辟了一個新天地。
讀完這本書，我不禁地問我自我：“如果我遇到這種情景，我會怎樣辦?”魯濱遜會打獵做飯，會種田洗衣，會勤奮勞動。但這些我會嗎?我不會做飯，不會打獵，不會種田。就連自我的衣服也洗不好。“
如果我流落到了荒無人煙的孤島上，我不會像魯濱遜那樣樂觀向上。在荒島上時時還要自言自語，因為如果長期不說話會成啞巴或忘記如何說話。同時還要堅持衛生，這樣健康就有了保證。所以魯濱遜要面臨兩個困難：1
。荒島上的惡劣的環境。2。自身的健康，可是他卻沒有放棄，可見魯濱遜是多么堅強呀!而我半天都熬可是去呀!遇到困難我鐵定壓可是它。但他卻從不灰心，從不失望，雖然也經歷了幾次失敗，可是他卻永不放棄。
這本書教會了我僅有堅持才能成功，僅有對自我有信心，才有期望。蘇聯的肖洛霍夫說過：人是為自我的期望才活著的。所以不能對自我喪失信心，樂觀向上，用雙手創造，用大腦思考，才能得到一片藍天。
魯濱遜漂流記讀后感范文3
他，不屑守成，傾心開括，三番四次地離開小康之家，出海闊天下；他理智朋達，勤于勞動，總是以一個經濟人的頭腦考慮、和思量著周圍的人和事物；他是一個永不疲倦，永不安生的行動者，他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜。
《魯賓遜漂流記》是英國18世紀的小說家笛福的代表作。他生動形象的刻畫了魯濱遜、星期五等人物形象，大概內容是這樣的：由于船只失事，魯濱遜漂流到了荒無人煙的孤島上。他流到荒島上以后，不長嘆命運的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植家畜、制造器具、縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園，還救了一個野人，取名“星期五”一起生活。他流浪多年，歷經千辛萬苦，終于獲取了一筆可觀的財富，完成了他那個時代的典型英雄人物的創業歷程。
我讀后心潮澎湃。一個勇敢、勤勞、機智的魯濱遜人物形象展現在我的眼前，我不禁感嘆作者笛福豐富的想象力，他感嘆著魯賓遜的`堅強、勇敢、，在如此惡劣的情況下仍能生存下來，而且無憂無慮，過著自由自在的生活，對照來看，我們個個衣食無憂，吃來張口，飯來伸手，可又有誰想到自食其力。受到父母或老師的一點批評就要死要活，又有誰像魯濱遜那樣堅強的活下去？
《魯賓遜漂流記》為我敲響了警鐘，堅強，勇敢的活下去。
魯濱遜漂流記讀后感范文4
主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘愿與海浪為伍，去實現自己的航海夢想。
他航行到過倫敦，到過非洲，還到過巴西，途中曾被海盜劫持做過奴隸，但最后終于化險為夷。一次，他在去往非洲購買奴仆的航行中，不幸遇上大風暴，全船覆沒，只有魯濱遜幸免于難，飄流到一個荒無人煙的小島上，從此開始他長達二十八年的孤島生活。在蒼涼寂寞的'荒島，魯濱遜以他勇于冒險、敢于創造的精神，獨自一人與困難和艱險斗爭，終于創造出了自己的一片天空。
在荒島上，魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學會了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動物圈養起來，用剩余的一點種子經過反復的播種，吃到了自己的糧食。他還搭救了一名年輕的土人，并給他取名為“星期五”，把他收作仆人。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒有被困境壓倒，反而過上了自得其樂的生活。一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈給那些幫助過他的人們。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？
魯濱遜漂流記讀后感范文5
魯賓遜是大家熟悉的一位有志氣、有毅力、愛勞動的英雄人物。他是丹尼爾笛福筆下的《魯賓遜漂流記》的主人公，也是我的一位偶像。
魯賓遜教會我不向災難屈服，怎樣在險惡的環境和遭遇中絕處逢生。
第一次航海，魯賓遜就遇到了險惡的風暴，雖然這次遇險把魯賓遜嚇了個半死，但他還是在他人慫恿下再次踏上了海船。這一次居然遇到了海盜，并淪為奴隸。可他沒有放棄逃生的希望，用聰明智慧拯救了自己。第三次航海，可是這一次發生了意想不到的事。
魯賓遜落難荒島，他在荒島上建立家園，等待著航海船只的出現。大概天佑好人，魯賓遜終于找到了一艘路過的船只，成功地離開了荒島。
魯賓遜教會我使用勤勞的.雙手，勞動最光榮。
在荒島上，他把破海船上的一些斧頭、鋸子等農具拿下來，開始建造一所生活起居用的房子。新居"出爐"時，一切的煩惱都被這勞動成果所覆蓋，他慶幸上帝賜給他一雙勤勞的手，讓他得以在這荒無人煙的島嶼上生存下來。魯賓遜的勞動果實為他抹去了生活的陰影，塑造了他快樂的生活。
魯賓遜教會我用青春詮釋生命的意義，用思想規劃前進的橋梁。
魯賓遜的一生的冒險，讓我們懂得了他是一只渴望飛翔的精靈鳥，無論任何困難，都縛束不住他渴望飛翔的翅膀，他要飛往哪兒?是大海，是他的夢想。在青年時代就已萌發的夢想，幫助他成為了一位16世紀生活最有意義的人，最具有傳奇色彩的人。所以，我們從小就要樹立一個正確的思想，不管它是平凡還是偉大。
《魯賓遜漂流記》讓我懂得了不屈不撓的崇高精神、勤勞致富的人生意義，還有，成長的秘密。
魯濱遜漂流記讀后感范文6
魯濱遜，這名字對于我來說耳熟能詳，上一年級的時候，爸爸就從圖書館借來給我看過。第一次看“小說之父”——笛福的書，我看得特起勁，不會的字問爸爸或媽媽。沒花很長時間，這本書就被我“啃”光了，看完之后，我又看了一遍，因為魯濱遜給我的印象太深刻了。
這本書的主要內容是這樣的：在一次風浪中，船被吹翻了，其它船員都死了，只有魯濱遜活了下來。他在一個無人的荒島上暫且居住下來，將船上剩余的食物帶走來，但是這些少得可憐的食物哪夠他吃一段漫長的歲月啊!他便自己開始了“隱居”的生活。在這二十八年中，魯濱遜救下野人星期五并且教星期五學母語，最后救出了船長回到了英國。
魯濱遜堅強樂觀的精神打動了我，在遇到挫折時，他還是堅強樂觀的，似乎他與堅強樂觀的精神已合為一體。在我遇到困難時，我總是在第一時間想到魯濱遜，大跨步、向前走，勇敢地戰勝困難。有一次，在一個無人偏僻的小巷中，我和徐晶、徐晶，苗苗、沉沉正玩得開心，突然幾個大漢站出來，笑瞇瞇地說：“小朋友，我們請你們喝雪碧。”話音剛落，三瓶雪碧出現在我們眼前，苗苗和沉沉是狗，雪碧沒它們的'份兒，我假裝誠心接受，第一時間擰開瓶蓋，灑一點在地上，苗苗、沉沉嗅了嗅，朝我“汪汪”叫了幾聲，沖過去，把雪碧搗翻在地上，灑 了一地，我和雙胞胎一下子爬上一個附近的竹梯子，大漢也爬，在大漢快要上來時，我們一推，把他嚇個半死。等他們走后，我們都回了家。智斗壞蛋，不過當時我是從魯濱遜那取來的膽量、勇氣、智慧哦!
魯濱遜永遠站在勇氣的頂端，在危難時刻，他總是給予我力量，讓我靜下心來，在勝利的終點呼喚著我。
魯濱遜漂流記讀后感范文7
《魯濱遜漂流記》是一位英國著名小說作家笛福根據魯濱遜一次荒島余生傳奇般的經歷編成的一部書。文中魯濱遜那傳奇似的經歷像磁鐵一樣深深的吸引了我。
雖然笛福在《魯濱遜漂流記》中對不少的地方有夸大其詞，但是沒有改掉魯濱遜在困難面前不低頭、笑對人生的陰暗面，對生活充滿了希望的高貴精神品質。
以前，我從書上看到一個名字叫ＪＩＭ的'小孩子，從船上落下，游到了一個島上利用自己驚人的膽識和書上的經驗，用鉆木取火的方法取暖，和采集菌類和植物等等方法，為自己延續了好幾天的生命。終于獲救了。我一聽，一笑置之，什么呀？我也行啊。還有，我從書上看見有些特種部隊看上去黑黑瘦瘦的，卻一個人在孤零零的荒島上靠一把米、一把刀、一把鹽和一小盒火柴呆上七天七夜真叫人害怕啊！那可是孤零零的無人來往的，半夜有野獸咆哮的、有鬼哭狼嚎的無人居住區啊！我可沒這么大的膽子。
我以前老是自命不凡，有時候總認為我自己什么都能行，卻不想在生活中幾乎沒有一點自理能力，只會讀讀書、看看電視、玩玩電腦和吃飯。甚至還連家務活都不會做。特別是在學校的一些活動中我毫無自理能力，有時要在外面生活了一周，因為不會洗衣服，那真叫人哭笑不的，在那兒吃不慣食堂的菜，睡不慣集體宿舍，等爸爸領我回家的時候，我已經疲憊不堪。如果是在荒島上一周，我早就一命嗚呼了！不過正如笛福筆下的魯濱遜所說：“其實，一個人想做好一件事并不難，只要你多學多做就可以了，只要認真，你就成功了。”
所以，我們要學習魯濱遜的精神，并努力將那精神發揮到學習和生活上來。
魯濱遜漂流記讀后感范文8
《魯濱遜漂流記》這本書描寫而驚險的故事，讀完這本書，我受益匪淺。
這本書記敘了出生在英國商人家庭的魯濱遜，本來他可以衣食無憂的富裕生活，但他不安定的天性讓他不顧父母苦口婆心的勸告，離家做了一名船員。海上可怕的風暴沉船的危險沒有使他退卻，在非州沿岸遭海盜的襲擊成了奴隸，逃脫后在巴西開始種植樹木花草，發了財。當時是我們遇到挫折，肯定回頭是岸，重新過起快樂生活，享受人生。魯濱遜仍然沒有放棄船員的生活，去航海，次，他漂落在煙的孤島上，開始了令人難以想象的獨立生活，他憑著驚人的毅力和超人的智慧在島上生活了 28 年，了自己航海的夢想。
魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現在的`一些人們，他們有的只因為受到了一點點小挫折，就產生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來他們所遇到的困難是多么的渺小，多么的微不足道。從這離我想到我們如果去到了孤島能干生么呢?劈材?生火?煮飯?會打獵做飯?這是不 可能的，因為我們一直以來依靠著父母和高科技來生存，一到了那里沒有了任何人的幫忙，我們什么到干不了。
所以我們從現在開始要學好生存的本領，以后就可以不靠人在絕境生存。魯賓遜又很勤勞。正是靠他自己的勤勞，才能把荒島建成一個“世外桃源”。魯賓遜的智慧、勇敢、理想，正是我們要學習的。
魯濱遜漂流記讀后感范文9
《魯濱遜漂流記》是一本傳世經典的小說，它的作者是丹尼爾·笛福，他是英國作家，新聞記者。英國啟蒙時期現實主義小說的奠基人，被譽為“英國和歐洲小說之父”。其作品可讀性強，主要構架為：主人公個人通過努力，靠智慧和勇敢戰勝困難，表現了當時追求冒險，倡導個人奮斗的社會風氣。其代表作《魯濱遜漂流記》，創造了與困難抗爭的典型人物魯濱孫。
魯濱遜漂流記主要講了從前有一個小男孩，他從小就想出海去玩玩，就在他18歲的一天，他幸運地登上了他朋友爸爸的船，但在路途中遇上了大風浪，他在船上哭了，他后悔了，開始后悔自己一開始做出的.決定，后悔自己離開父母出海，后悔……
后來魯濱遜幸運的存活了下來，他在荒無人煙的孤島上一住就是28年，28年這是一個驚人的數字啊，他居然會在這里存活了28年。
讀完之后我一再反省自己，如果我再孤島上我能活幾天?一天還是兩天?我會在那干嘛，在沙灘上畫SOS嗎?回去劈柴，還是去打獵?我連自己洗衣服都笨手笨腳的，我怎么辦呢?想想魯濱遜是多么頑強，他是多么樂觀向上，我們要學習他樂觀向上的精神，哪怕只有一絲希望也要去爭取，絕對不能放棄!我們要向魯濱遜一樣有志氣，有毅力，剛吃苦，用自己的雙手去創造財富!
魯濱遜漂流記讀后感范文10
俗話說：初讀好書，如獲良友：重讀好書，如逢故知。第一次讀《魯濱遜漂流記》時，我就有一種莫名的親切感，被書中的故事深深地吸引。在寒假中，我再一次讀了這本經典名著，讓我對主人公魯濱遜更加的佩服。
這本書主要講了魯濱遜在經過兩次航海后擁有了一些財產，于是決定由一些物品去和黑人交換一些獸皮，不了在海上遭遇了風暴，船在一個無名小島觸礁，只有他一人活了下來。他用了兩三個星期的時間把船上的物品全部拿下來，在這座小島上為自己建造了一座房子，并用船上的麻繩做了一道“圍墻”。他還用自己的智慧為自己做了一些生活用品，還捕捉了一只鸚鵡作為寵物和一些山羊作為肉食的來源。還救下了一個俘虜，因為那天是星期五，所以給這個俘虜取名為“星期五”。最后隨著一艘英國輪船離開了小島。
我喜歡這本書不僅是因為里面的故事情節令人回腸蕩氣，更因為魯濱遜他機智聰明，敢于冒險，面對任何困難都不屈不撓，有自己得智慧化解了一切困難，用他的.精神激勵著每一個讀過這本書的人。
正如作者笛福在書中寫的那樣：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”事實上的確如此，當人沒逃避困難時他將永遠存在；但當人們勇敢的面對它，用自己的智慧戰勝它后，所有的困難都將迎刃而解。
《魯濱遜漂流記》，一本世界名著，它用自己的精神激勵著每一個讀過它的人，讓每一個人學會堅強，讓每一個人學會正確的面對困難。
魯濱遜漂流記讀后感范文11
當我讀完18世紀英國作家笛福寫得長篇歷險小說《魯濱遜漂流記》時，我被主人公魯濱遜堅強勇敢、堅持不懈的品質所震撼了。
《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難，流落到一個荒無人煙的小島上。但他憑著自己頑強的毅力和不屈不撓的精神，戰勝了種種困難生存了下來。他改變了生化環境，蓋起住所，靠打獵生存。后來，魯濱遜吃到了自己種的糧食，學會做面包。他還馴養了山羊，養了一只鸚鵡。若干年后，他救下了一個野人，給他取名為“星期五”，讓他做自己的仆人。28年后，魯濱遜幫助了一位英國船長，自己和仆人也搭乘他的`船回到了英國。
拿破侖說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”魯濱遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個荒島沒有名字，沒有人類，到處是雜草叢生。面對這樣的狀況，要生存下去十分困難：黑暗、害怕、孤獨，這個荒島的特征顯而易見。如果換做我在那個荒島上，我不會像他一樣坦然的面對一切，因為我沒有承受這么大的困難的勇氣。當我看見野人在吃野人時，我會拿著槍沖上去，解救俘虜嗎？不會，因為我膽小，我肯定會坐在一個難以察覺的小角落，害怕地瑟瑟發抖，怕野人來吃掉我。沒有食物，沒有衣服，沒有房子，沒有朋友、親人，這對我來說是一個極大的挑戰。我對自己能否生存沒有信心。
從小到大，我都是一帆風順的。渴就喝水，餓就吃飯，不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問父母。但我卻并沒有意識到能吃飽喝足、上學是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書讓我明白了只有付出、勞動才能成功。我以后一定要奮發向上，用自己的信心和努力創造未來！
魯濱遜漂流記讀后感范文12
寒假里，我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》深有感觸。
這篇小說是這樣的：英國青年魯濱遜懷著云游四海的高遠志向，告別家人，越過大西洋，在驚心動魄的航海中經歷無數次險情，后來整條船在太平洋上不幸遇難，唯有他一個人得以奇跡般地活了下來，并只身來到一座荒蕪人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的`啟示，在孤島上頑強地奮斗了幾十年，勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻，與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇……最后他終于通過自己的意志與努力回到了英國。
生活中，我也有一個例子，說明堅持不懈、迎難而上的道理。
在上大班時，伙伴們幾乎會跳繩了。可我還是不會，于是，媽媽耐心地指導我。一開始，我總是手腳不協調。媽媽說：你先把繩子甩過去，然后跳過去。”說著，便做了一次示范。我看了，就照著媽媽的動作模仿。但是，我依然手腳不協調，一個快一個慢，沒有媽媽做的好。媽媽說“只要你目標專一而且堅持到底就一定會成功。”聽了媽媽的話，我一遍又一遍地練習。終于，“功夫不負有心人”我成功了！
特別令我佩服的是魯濱遜“不成功決不放手”的頑強意志和堅韌不拔的精神。從魯濱遜的故事中，我獲得了勇氣和力量。以前學習的時候，我遇到難題，盡管能和難題“交戰”上幾回合，但一旦不成功就退縮了。《魯濱遜漂流記》感染了我。從今往后，在學習上、在生活中無論遇到什么困難和難題，我都會自己竭盡全力去解決，和難題“決戰到底”，迎難而上。
其實，我們一定要像魯濱遜學習，我們做事一定要堅持到底，在任何情況下，都要做一個堅忍不拔、頑強拼搏、自強自信的人。只要這樣不斷地學習、成長，敢于磨練自己，就會取得那最美的“成功之果”。
魯濱遜漂流記讀后感范文13
以前，我一直以為自理能力沒有多大的重要性，可從我讀了《魯濱孫漂流記》一書后，才對自理能力有了新的認識。
一向愛好航海的魯濱孫，在一次航海中遇難了！狂風巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱孫漂流到孤島上，生活了二三十年。他沒有儲備糧食，沒有生活用品，離開了社會，離開了集體，怎么能生存下去呢？然而。他沒有被困難嚇倒，先是靠幾把鳥槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還不斷的馴養禽獸，種植農作物，還自己做衣服、自己治病。就這樣，魯濱孫在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢？不就是從有生活自理能力開始，然后才逐步形成獨立生存的能力嗎？可見，養成自理生活能力對我們是多么重要啊！
這使我不由得想起了自己，就拿魯濱孫做衣服來說，這對我而言，縫塊布，釘個扣子都是很困難的。原因是我的自理能力太差了，他在島上很惡劣的條件下，做了那么多的用具，而我在家里做的用具，不是沒做成功，就是做得皺皺巴巴。
在家里，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的.書本堆得像小山似的，很少做家務活，所以家里有時候顯得非常亂。
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱孫那樣的人物，我就得從現在開始鍛煉我的自理能力。放假時，我利用假期來鍛煉自己的自理能力，列出作息時間表，還學習做菜、縫衣服，雖然和魯濱孫在孤島上的獨立生活比起來，我還差得很遠，但是我已經開始鍛煉我的自理能力了，為今后的生活打下良好的基礎，我決心把自己鍛煉成像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物。
魯濱遜漂流記讀后感范文14
春節放假，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后， 他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的.生活，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。
魯賓遜是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，所以就給他取名叫"星期五"從那以后，“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動.后來，一艘英國船只經過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十多年。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。
魯濱遜漂流記讀后感范文15
英國小說之父丹尼爾笛福以《魯濱遜漂流記》聞名全球。這本書描述了魯濱遜不聽父親的勸告，到海外去冒險。他經歷了許多危險后也毫不放棄。最后終于遇難，流落到荒島上，孤身一人。然而他在島上戰勝了各種困難，漸漸地適應了孤島生活。28年后，他終于回到了自己的祖國。
魯濱遜剛到島上的時候什么也沒有，除了一些事物和武器。但他能自己建筑房屋、尋找食物，并很快適應了沒有衣服穿，沒有同伴的孤島生活。魯濱遜的適應能力讓我感到非常的`敬佩。這個適應能力使他從絕望中看到希望，并且戰勝任何困難。
比起魯濱遜，我們這些學生的適應能力也似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣的經歷，一樣的木難也非常困難。即使碰到一些不順心的芝麻大小般的事情，也是輕易別其打倒。
記得剛升上一年級的時候，我寫字非常慢。有一晚，我做作業做到了十二點多。家聽的詞語少得不得了，只有五六個。我聽完也要半個小時左右。而當時我就總在心里埋怨：都怪老師布置的作業太多了！現在回想起來真是可笑之極。因為當時年齡還小，適應能力差。因為一年級是從幼兒園的玩樂中離開，開始真正地學習，所以多一點作業能讓我們進步些。而且我當時的寫字姿勢錯了，所以做作業慢。其實換個角度思考，做多一點作業都能提升我們的寫字速度，還能豐富更多知識，有時候或許這種經驗能比以往更有一處。
作為新時代的少年兒童，我們更要具備良好的適應能力，學會獨立生活，遇到不順心的會換角度思考問題。這樣才能在困難中適應各種環境，挑戰各種困難。
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