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  1. 讀《老人與海》有感

    時間:2025-12-05 16:41:06 老人與海讀后感

    讀《老人與海》有感(集錦15篇)

      認真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的讀《老人與海》有感,希望對大家有所幫助。

    讀《老人與海》有感(集錦15篇)

    讀《老人與海》有感1

      行路難,行路難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

      ——題記

      從來都是向往,向往那李煜詩詞中“一棹春風一葉舟,一綸繭縷一輕鉤。花滿渚,酒滿甌,萬頃波中得自由。”駕著一葉扁舟,劃著一支長槳,迎著春風,出沒在萬頃波濤?之中,何等瀟灑自在。殊不知面對生存,漁夫的生活一樣的艱苦,無奈。海明威的《老人與海》,讓我頭一次這么清楚地知道該如何面對現實。告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。

      文中的老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚,這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。可是命運再次玩弄了他,他又遭遇了鯊魚,經過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。他將這幅骨架,帶回了家得到了所有人的崇敬。沒錯就是這個倔強固執的老頭深深的感動了我。一個人的海邊,寧靜前夜老人守候著他的心愿。老人默默抽著煙,老人他默默牽著線,老人的線緊牽愛的信念。等待也是種信念。也許,我們更應該學習他的倔強。

      他不僅告訴我們敢于向命運抗爭,向失敗和死亡挑戰,也告訴我們面對事情要堅持不懈,不甘失敗,當我們面對困難,應像文中所說“現在不是想缺少什么的時候,該想一想憑現有的東西你能做什么”“面對困難要鎮靜,要有信心,而不是抱怨”。人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。普希金不也說過“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往未來,一切都是瞬息,一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠的懷戀。”漁夫在84天都沒有捕到魚的情況下,都可以在第85天的黎明都可以鼓起勇氣,毅然決定去捕魚。然而我們并沒有遇到什么大風大浪,找個理由就溜走了。算什么。人生總是多歧路,迎面而上的.即是英雄,而那些畏畏縮縮的不是漁夫,是懦夫。

      人生就如一片汪洋,很寬,很闊,也很危險。他可以把你推向一個高度,也會瞬間讓你失去所有的幸福。我們為了保留這一絲幸福。讓我們把滿腔熱血化解為時而憤怒的海洋。有人說,每個人有自己的限度,但正是因為有這些人一次又一次的向它們發起挑戰,超越它們。這個限度才一次次擴大。相信自己無極限,我們能改變命運的軌跡,相信自己就是奇跡。既然已經年近花甲的老人都可以拼了命的奮斗,那我們為什么不呢。奮斗可能沒有結果,可能一切都會是一場空空的“骨架”。但是我們必須承認的是,奮斗的過程是何其的令人贊賞。一個人可以被毀滅,可是卻不能打敗他。不是嗎?

      人生就像,時而波濤洶涌,時而風平浪靜。然而,我們就如那風雨中的漁夫,把握自己的人生軌跡。風雨中我們堅定自我。在風雨中感受堅毅,感受激昂。雖然在這些過程中或有悲傷,痛苦還有快樂。但我相信這些,在我們老了之后,都會成為無與倫比的美好的回憶。

      擺脫迷惘,悲觀,堅強勇敢地放開手去航行,去拼搏吧!

    讀《老人與海》有感2

      今天我剛剛讀完了一本名叫《老人與海》的書。書里面講的是一個老漁夫出海84次了,但一條魚也沒有捕到,當他第85次出海時,捕到了一條比船還長的的馬林魚,他足足地跟大魚搏斗了兩天一夜,最終老人捕到了大魚,可大魚的血腥味招來了許多鯊魚,每條鯊魚都吃了大魚的'一些肉,最后大魚被吃的就剩一個骨架子了,老人只帶回來了一個骨架子,雖然老人失敗了,但在心理上卻贏了大鯊魚。

      這個故事告訴我們:一個真正的硬漢是不會被打敗的,你盡可能消滅他,卻永遠打不垮他。

    讀《老人與海》有感3

      《老人與海》這本書是美國著名作家海明威所著。在書中,圣地亞哥老人連續八十四天出海無所獲,終于,在他出海的第八十五天,有一條大到不可思議的魚上鉤了。老人與大魚抗衡了許久,終于勝利地將它捕獲,卻又遭到了饑餓的鯊魚襲擊,雖然他勇敢地跟鯊魚群搏斗,但還是寡不敵眾,讓鯊魚吃掉了所有的魚肉,只帶回了一副魚骨架。

      很多人,甚至連圣地亞哥老人自己,都覺得他輸了,但是我覺得他是贏家,真正的贏家!試想,一個人接連遭受了八十四天的挫折,會不會再勇敢地去搏一搏,會不會像圣地亞哥老人一樣,不斷在心里鼓勵自己,告訴自己不能放棄?就這點來講,老人已經讓許多懦弱的人望塵莫及。

      再者,會有多少人,能在兇殘的鯊魚群的圍攻,幾乎是絕境的情況下,比較冷靜地作戰?我認為說“寥寥無幾”并不過分。從這兩點來說,圣地亞哥老人已經成為了贏家。就算他最終沒能把大魚完好地帶回來,但這種頑強不屈的偉大精神,也已經在我心中留下了不可磨滅的烙印。

      回想自己,我頓時覺得我是多么的.懦弱。六七歲時,我在門前的河中學游泳,已經能游一段距離了,卻在一次猛喝了幾口河水的意外中喪失了信心,死活不肯再下水,直到十歲時又找到了游泳的樂趣,才繼續完成了“學業”。如果我在猛喝了幾口河水后沒有放棄,像圣地亞哥老人一般克服困難,克服挫折,那么現在我的“游技”也該十分好了。

      在見識了圣地亞哥老人在困難面前絕不低頭的氣魄后,我便下定決心要改變自己。讓我們像這位贏家一樣,不甘敗給困難,不愿輸于挫折,頑強地與前進道路上的障礙斗爭,做生活的強者吧!

    讀《老人與海》有感4

      海明威塑造的“硬漢”圣地亞哥給我留下了深刻的印象。這位精神上的強者面臨浩瀚的海洋、兇猛的大馬林魚、兇惡的鯊魚、惡劣的環境和多舛的命運,表現出頑強的毅力和必勝的信心,這使我深感中華民族文化中的精魂,也是我想起那些可愛的人民和堅強的祖國母親。

      縱觀近代歷史,***戰爭,甲午戰爭,八國聯軍侵華,中國人民在抗爭;洋務、維新、辛亥革命、五四運動,中國人民在抗爭;八年抗日、四年內戰,抗美援朝,中國人民在抗爭……98年夏,暴雨,大暴雨,匯成洪災吞沒了我們的家園,卻沖不垮中國人民重建家園的信心;“非典”恐怖時期嚇不倒中國人民克服困難的決心;雪災襲來,冰不封中國人民齊心協力,同舟共濟的熱心;唐山、汶川摧不毀中國人民互幫互助、舍己救人的愛心。無論什么挫折都更改不了中國人民對祖國母親的忠心。中國人民是經得起時間和歷史的考驗的。我們的祖國是世界上唯一一個自始至終保持獨立、未遭他國完全侵占的國家,擁有五千年的歷史文化。堅強的母親哺育了堅強的人民,堅強的人民守護著堅強的母親。多難興邦,中華民族正昂首自豪地矗立于世界民族之林中。

      銘記歷史,開創未來。每每在感動著中國人民不屈不撓的意志品質,不向命運與邪惡低頭是我從中感悟到的。無論是勤學嚴禁,不斷攀登科學高峰的科學家,還是臨危不亂,為國家節省開支、保留珍貴資料的試機飛行員,無論是幾十年如一日地照顧老人的樸實漢子,還是默默奉獻、為希望工程捐款的“微塵”……他們的所作所為都給予我精神的洗禮,烙上了永不磨滅的印記,使我每當遇到艱難險阻時,都能鎮定、從容、耐心地去解決。圣地亞哥的精神永不滅,與他不同的,是我們不僅在精神上取得勝利外,還要取得現實生活中的勝利。牢記前恥,在苦難中不退縮,奮發進取,充滿勇氣,敢于面對,冷靜處理,總結經驗、教訓,不斷地完善我們的精神家園,使之充實而健康,指導我們在苦難中奮勇前進。歷盡荊棘路,盡處定是春花燦爛。在苦難中不斷成長的中國,也必將堅韌不屈地走向強大和繁榮。禍兮福之所倚,福兮禍之所伏,風雨過后的.天空中一定有那無比絢麗的七彩之橋。

      我愛我的祖國母親,我為我是中華兒女的一份子而感到無比驕傲。

      母親給我生命,我知道命不屬于我,我也不是一個人,我是中華長城上的一塊磚,我生命的價值,我自己說不算數。我要將寶貴的生命獻給我的祖國母親,現代化建設還需要我們,中華民族的偉大復興還需要我們。自強不息,厚德載物,雄偉的萬里長城需要每一個中國人去構筑。

      憶往昔,無數坎坷艱辛,炎黃子孫奮發圖強,譜寫詩歌蕩氣回腸;

      看今朝,抓住發展機遇,中華兒女團結協作,共建祖國和諧未來。

      堅強的圣地亞哥使我想起了堅強的人民,堅強的人民使我想起了我們堅強的祖國母親。我立志要做一個堅強的人。堅強的母親是我的精神支柱。我想竭盡所能為她的臉頰上添加一份甜美的笑容。

      我愛我們堅強的人民!

      我愛我們堅強的母親!

    讀《老人與海》有感5

      這個故事大概是這樣的:一天,上帝下旨說,如果哪個泥人能走過他指定的河,就贈于他一顆金子般的心?在那璀璨奪目的清漪映襯下,近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。老天爺是愛他的,一直都是,因為他讓他知道了天與地的距離,這是我所渴望的,卻又不知道的。

      那滴水順著我的脈絡緩緩流進我的身體,我無力地躺在床上。滿屋子濃濃的酒精味,嘈雜的人群中哭聲此起彼伏。我只得用呆滯的目光盯著那日日夜夜不停工作的空調。還不到半小時就似有一種麻繩勒住窒息的感覺。我多么想沖出這個白色的,沒有生機的場所。但我只能默默忍受。

      在無奈和痛苦中,我抓起一本書,于是我便認識了一個倔強的,幾乎在等待中度過一生的老頭。老頭的耐心很好,在七七四十九天捕不到魚的情況下仍苦苦和大海廝守。在這個燥熱的夜里,我渾身滾燙,腦袋似乎被緊緊捆著,我多么期盼健康的黎明能早日到來——我發了重燒——可等來的還是無窮無盡的黑夜。我不想挪動一下身子,只得把自己浸入在痛苦中。雙手抓著被單,腦海中浮想出了那個老頭。不,此時的他在我腦海中是位面慈目善不乏剛勁的老人。老人健壯的四肢在等待中一次次與鯊魚搏斗,老人的意志在漫長等待中征服了整個大海,老人寬闊的肩膀在無數次等待中挑起了命運!當老人返航時,當老人最后的一點“戰利品”也被鯊魚吞噬時,老人只全心全意掌舵。此時的'老人,等待的是回到那溫暖的港灣——原來等待磨練了一個人的意志,而這意志可以驅動一個人執著地去做事。

      后來持續的四天中我都高燒不退,心急如焚的我急得不知所措。96個小時中我苦苦等待,希望病情能好轉。老人正事在這種“進退維谷”的情況下憑著堅毅與冷靜等待,等待最后捕獲的那條大魚......老人的等待是與命運搏斗的過程,而我們生活中的一些小小等待只不過是讓你淺淺了解人生心酸失落的小插曲。當我天天呆坐在那白色的,沒有生機的場所時,當我四天四夜躺在床上忍受病痛時,我是多么惶恐——現在看起來,這也許是繁重學習后的一種調節罷了。

      在病中,100多個小時,我還在病中。絕望和掙扎,病痛和煩躁。治療和反復治療。服用藥物虛弱的身體,菜色的臉。繼續看似無止境的治療和可能越來越多的失望。身體繼續變壞,我被這“無窮盡”的等待與消磨折磨得“奄奄一息”。老人與海,我與病魔。老人與那條魚的決斗,就是我和病魔的決斗。看著這本書,我成了故事的主角。等我出來,已經淚流滿面。原來人生本來就是一種無止境的追求與等待。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷——不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福;不妨將鯊魚看作等待的艱難,直至它從你眼前消逝,不知不覺,你不但脫離了困惑和苦海而且意外收獲了雙倍的償還。

      老人回到家后,他也許又開始等待下一次出海捕魚,而我和老人一起等待,積極等待生命中將要發生的一切磨難!

    讀《老人與海》有感6

      有一位老人,他每天步行二十余力地,給海鷗送餐,他把東西放一個地方,他一叫海鷗,海鷗排成一片,跟著這位老人的節奏走,他還給每個海鷗都起了一個名字,有獨腳,灰頭,紅嘴,老沙,公主……

      海鷗是幸福鳥,吉祥鳥,前年有一只海鷗在我的`帽子上歇落了五次,我以為他是給我鬧著玩的,他其實是給我告別的,老人十多年了,一到冬天老人每天必來,和海鷗就像親人一樣。

      沒想到十多天這位老人去世了,聽到了這個消息 ,我們仿佛又看見老人和貨在翠湖邊相依相隨,有人把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊。意想不到的事情發生了—————一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛半懸,連勝名叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,急忙從老人的照片旁推開,為海鷗們讓出了一片空地。

      海鷗們在給老人送行,好像在給老人舉行葬禮。

      雖然我沒有看見這種場景,但是我的心里模仿者種場景,這種情景我很感動!

    讀《老人與海》有感7

      今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

      小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次獨自出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了見天后,才發現這是一條超過自己漁船數被的大馬林魚。雖然明知很難取勝,但他仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口的血腥味引來了鯊魚,但老人仍不愿放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港。這讓其他漁夫佩服不已

      當我讀到“老漁夫想:這里離海太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚時,我十分佩服漁夫,因為他沒有安于現狀,而是向更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,就叫苦連天。我們應該像老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標,因為我們是祖國的未來!

      當我讀到“大馬林魚開始快速圍著小漁船游動,老人竭盡全力,高舉鋼叉,向它擲去結束了大魚的生命時。”,我的心也像塊大石頭落了地。我欽佩老人那毫不畏懼、堅持不懈的精神。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了生死較量的勝利。在生活中我們也要學習漁夫的精神,不怕困難,才能取得成功。

      后來,漁夫因為手抽筋,他只能用木棒來自衛,趕走來搶食的鯊魚,因為聞到了大魚的腥味。但最后大魚被吃了大半,可老人還風趣地批評自己、、在生活中,我們要以樂觀的態度對待,不能斤斤計較,因為有些損失無法避免的。

      這位老人叫桑提阿果,是一位普普通通的.漁民他一連8天都沒打著魚,別人都笑他太倒霉了,但在第8天,他在大海深水地帶遇到了一條大馬林魚,歷經千辛萬苦,終于把這條大魚降服,他把這條大魚的頭和上身綁在了小船邊上。老人喜滋滋地向家奔去,但天公不作美,大魚的血腥味很快招來了鯊魚,老人使出渾身解數和鯊魚拼殺,老人到家時,魚已被鯊魚吃了個大半但剩余重量依然驚人。

      讀了這本書,我明白了我們不可以向困難屈服,我們要敢于和困難做斗爭,要有堅持不懈的精神,不經歷風雨怎能見彩虹,文中桑提阿果老爺爺這樣一位樸實的漁民,他都不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭,我們這些中學生怎能說放棄就放棄?我們應該向文中的桑提阿果爺爺學習,做一個有毅力敢于斗爭的人!

      在我們的生活中,也有許多困難和挫折,我們不僅要學習老人對生活樂觀的態度,還要有老人持之以恒的精神和專一的目標。在小學六年級冬季三項之雙搖比賽,我們班與六()班實力差不多,在與他們班每次比賽時,都以微差距失敗,為了這次比賽,我們四個人每天很早就來到操場上訓練,不知流了多少辛勤的汗水。功夫不負有心人,終于在所有人都認為是六()班得冠軍時,我們以超乎尋常的耐力一舉奪魁。我們靠的是什么,就是桑提阿果老爺爺持之以恒的精神以及專一的目標。

      寒假里我懷著強烈的好奇心讀完了老人與海這本書,它是有名的美國作家海明威先生寫的。文章講了以為老人常年獨自在海上打漁。可是,自從收養了一個小孩做徒弟以后,就一直沒有打到魚。父母見到好多天多沒有打到魚,父母叫他離開老人的船,到別人漁船上去打漁,憑借老人傳授的打漁技巧,第一天,小孩就打到了大魚,可是,老人卻沒有打到魚,有一次,老人打到了一條大魚,卻被拉到了深海之中,他終于制服了大魚。魚太大了,老人只好把他綁在船邊,但是,返航途中,又遇到了一群鯊魚,老人使出了渾身解數與鯊魚搏斗,最終,鯊魚還是把魚肉全部吃光了,老人拖回去的只是一幅大魚骨架。讓他們小瞧他的的人一個震撼,老人沒有被任何困難所屈服,他盡力最大的努力與生活中的磨難作出了不屈不老地斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動并激勵著我們每個人。我們要學習老人這種永不言敗的精神,使我們更堅強更努力的把曾經打敗過你的人統統打敗,做一個最棒的自我,成為一個脫穎而出的強者,堅持自己的原則,失敗乃是成功之母,即使你失敗了,也不要灰心,跌倒爬起來,9次跌倒一次勝利,只要有大無為冒險進取精神,鋼鐵般的意志和永不言敗的精神,相信你一定能成功!生活中有時會碰上煩惱事,就打退堂鼓時而發生在我們身上,看了這本書以后,我徹底的被老人的精神所感動,人生路上總會有彎彎曲曲,但我們一定要有一個堅定的信念,任何風風雨雨多會闖過去的。

    讀《老人與海》有感8

      一個靈魂高貴的人,會把對手當朋友,賦予生命以尊嚴。

      海明威在《致哈維·布雷特》的信中說,真正優秀的作品,不管你讀多少遍,你不知道它是怎么寫成的。這是因為一切偉大的作品都有神秘之處,它永遠有生命力,你每重讀一遍,你都可以看得到或者學得到新的東西。

      我前幾年在讀《老人與海》的時候,只記住了一句:“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這是美國的硬漢精神,圣地亞哥太英雄了,一個人打敗了大馬林魚,戰勝了鯊魚,最后還夢到了獅子!于是圣地亞哥成了一個硬漢英雄,一個無堅不摧的人。這個老漁夫就以這樣的面目在我的頭腦中存活著,始終如一。但是后來我讀海明威《乞力馬扎羅的雪》,又讀了一些短篇,似乎感覺到了一些模模糊糊的象征意味,也跟著大家說要努力讀出來那冰山之下的八分之七,可是總覺得海明威還想告訴我們點別的,當然對作品的解讀是讀者自己的事情,我要解開我的困惑,于是又拿起了它。

      海明威自己承認,《老人與海》是他這輩子寫得最好的作品,全文只有兩萬六千多字,故事非常簡單,古巴漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在大,把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,但在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。書評家說這里面充滿了象征意味,是一個具有多重性質的寓言。可是海明威說,沒什么象征主義的東西,大海就是大海,老人就是老人。男孩就是男孩,魚就是魚,鯊魚就是鯊魚,人們說什么象征主義,全是胡說。

      但是我們還是感覺到在簡潔的敘事之外,似乎隱藏著什么。我一向反對“索隱派”,那些從作品中去追尋蛛絲馬跡來揣測作家的隱秘私生活,讓人覺得很卑劣。但是偉大的.作品總是具有一種召喚結構,它想對你訴說的,要靠自己去解答。

      陸地上的圣地亞哥很潦倒,大家認為他“倒了血霉”,對他有一種可憐的同情,只有馬諾林追隨他。這是一個在人群中徹頭徹尾的失敗者,他貧困不堪,甚至連魚餌也無力置辦。

      然后圣地亞哥出海了。他決心要捕大魚回來。在茫茫大海之中,孤獨的圣地亞哥與飛鳥對話,與自己的雙手對話,與大魚對話,遠隔大海,與男孩對話,他平靜又從容,自在又幽默,在人群之外,他似乎展現出了人性最逍遙的本質。

      他不把大海看成是敵人,而是把它看成仁慈的女性,時常給我們恩惠,即使偶爾殘暴,也是由于她出于無心的過失;那些柔弱的黑色小燕鷗,它們始終在飛翔,在找食,但幾乎從沒找到過,于是他想,鳥兒的生活過得比我們的還要艱難,生得柔弱不適宜在海上生活。他充滿溫情和憐憫,但是當大魚上鉤之后,圣地亞哥開始搏斗了。他不愿意用欺騙的手段對付大魚,他贊美大魚,“我從來沒有見過比你更龐大,更美麗,更沉著或更崇高的東西。我愛你,我非常尊重你。”當他們在等待時機的搏斗中,圣地亞哥甚至替這條沒東西吃的大魚感到傷心,“我巴望也能喂那條大魚。它是我的兄弟。”可是圣地亞哥要殺死它的決心絕對沒有減弱。“我要跟你奉陪到死。老弟,來,把我害死吧,我不在乎誰害死誰。”不管是圣地亞哥還是大魚,它們都是在與命運抗爭,它們都展現出了高貴的本性。

      對啊!就是這個,高貴。我想海明威就是要告訴我們何為高貴!一個靈魂高貴的人,會把對手當朋友,賦予生命以尊嚴。他首先要感受到自己的生命尊嚴,“也許我不該當漁夫,然而這正是我生來就該干的行當。”生來就該做,沒有懷疑,這是對自己生命尊嚴的肯定,假如我的使命就是這個,那我沒有理由逃避,因為生命之外,逃無可逃。認清自己的尊嚴之后,要賦予對手以尊嚴,于是他不斷在和大魚對話,“它們高尚,但是我要讓它知道人有多少能耐,人能忍受多少磨難。”“它能供多少人吃啊,可是他們配吃它嗎?不配,當然不配。憑它的舉止風度和它的高貴尊嚴來看,誰也不配吃它。”當大馬林魚被咬的時候,他感到自己挨到襲擊一樣,于是他拼了命也要保護大馬林魚,“你不光是為了養活自己,把魚賣了買食品才殺死它的,你殺死它是為了自尊心,因為你是個漁夫。”

      這是一場英雄的悲歌。人類在與災難搏斗的時候,才能領略痛苦的高貴。這是古希臘的悲劇精神,是拉奧孔美學的極致展現。圣地亞哥和大魚的搏斗很明顯給我們掀開了高貴的帷幕,何為高貴?給生命以尊嚴。相比之下,圣地亞哥和鯊魚的戰斗雖然激烈,但是卻充滿了仇恨和血腥,正是如此,當他回到陸地,他對馬諾林說,它們把我打垮了,到底是什么把你打垮的?不是與大魚的搏斗,而是在與鯊魚的搏斗中失去了高貴,他被卑劣的襲擊打垮。當他拖著巨大的魚骨回程時,他不在乎大魚,也不在乎鯊魚,他任憑小船飄去,頗有一種莊子的“泛若不系之舟”的心境,這時候我們在茫茫大海中跟著圣地亞哥一起感受到了高貴的單純和靜穆的偉大,內心的平靜戰勝了世界的磨難。

      依然有很多問題困惑著我們,與大魚、與自己的體力和意志進行搏斗,這個老人他最后勝利了沒有?他竭盡全力把大魚拖了回來,他沒有被它搞死,他勝利了。但是拖回來的大魚又被鯊魚啃光了,最后只剩下了一具碩大無比的骨頭,長時間的生死搏斗毫無成果,他失敗了。

      但是似乎又不是這樣,圣地亞哥在大海之上給我們書寫了高貴二字,他在失敗中保持著風度,從容,雖然一無所得,但是回到海邊的茅棚,他睡著了,竟然還夢到了獅子,那些之前說他倒了霉的人,也禁不住到處頌揚他的偉大事跡。也許還會有第二次的搏斗,不管結果如何,我們都有理由相信,圣地亞哥不會失敗,因為高貴的靈魂會一次次帶著尊嚴上岸,就像巨大的魚骨一樣,成為了某種精神。

      海明威在1961年自殺,福克納搖頭說,“海明威顯示的無畏與男子漢氣概在某種程度上是一種偽裝。”而他“不喜歡一個走捷徑回家的人”。在回家這條歸途之上,海明威走得坦誠且從容,那是生命最后的尊嚴,就像圣地亞哥再一次出海一樣,他依然可以充滿驕傲地舉著魚叉,拉著繃緊的釣索,繼續搏斗。

      “他不再夢見風暴,不再夢見婦女們,不再夢見發生過的大事,不再夢見大魚,不再夢見打架,不再夢見角力,不再夢見他的妻子。他如今只夢見某些地方和海灘上的獅子。”

    讀《老人與海》有感9

      勇氣是重壓下的優雅。

      老人瘦骨嶙峋,頸背上刻著深深的皺紋。他渾身上下都很蒼老,只有那雙眼睛,看上去生氣勃勃,有一股不服輸的勁兒。我不相信所謂命由天定,但我相信每個人的存在都有一定的極限。即使是身經百練的戰士,也會遇到自己的限度。老漁夫獨自出海打魚,經過八十四天仍然一無所獲。此刻,他遇到了自己的磨難,就像土壤失去水分,大雁失去藍天。而極限就像是命運發出的挑戰。

      老人面對眼前困境并沒有灰心喪氣,他依舊向浩瀚的大海前進。八十五,這個數字則是命運與失敗的終結,也是勇氣即優雅的重生。在這一天,老人釣到了一條大魚,大魚不服輸的精神恰似在人群中不肯服輸的老人。大魚堅持許久之后,決定將戰場轉移至大海遠處,在遙遠的大海上與老人較量。魚在大海下堅持幾天幾夜,急使老人精疲力竭。但老人并沒有就此放棄,他緊抓釣線,無論刺痛與鮮血直流,這一刻,他賭上了全部,他始終堅信,只要將魚成功捕捉,從前的幸或不幸都會成為過往云煙,他也能成為男孩心中的英雄。在欲望與信念的驅使下,血流干了,嘴唇裂了,魚也成功捕獲。

      老人愉快的載著魚返航,但一群鯊魚正伺機而動,開始搶劫老人的獵物,老人又遇見了命運限度的考驗。第一只尖角鯊魚張著大嘴向前伸,試圖將大魚拉下大海,此刻限度在無形似有形的瞬間考驗著老人。荀子曾說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。”困難是捕捉人的一張網,而勇氣是直面現實的利劍。老人帶著十足的決心和惡狠狠的勁頭一刺,最后鯊魚翻了個身,一動不動。在接下來鯊魚群的圍攻下,捕來的魚只剩白骨,老人拖著一只破舊不堪的小船回到巷港,燈光隱隱閃爍,一切似乎在變與不變。老人仍然沒有成功捕獲到一只魚,但是老人依舊贏了,他贏得了尊嚴與勝利。當老人用傲慢的`網,倔強的線將大魚網住,而網住的似乎也有失敗和不幸。

      失敗究竟是什么?失敗是墜落的天使,同時它也是隕落的星星,它是無數次跌倒又跌倒卻也是無數次樂觀面對。什么是英雄?英雄是散落在泥土里的種子,待到必要時刻,破土而出,直面慘淡人生。而英雄往往與失敗跟為接近,與自己限度做抗爭的人與失敗跟為貼近。那些坐落在自己小世界中的人往往不會失敗,他們根本就沒有堅持戰斗,沒有失敗,卻也只是安于現狀,滿足于此。

      老人是失敗的英雄,他也不只是英雄,更是信念與決心的代表。老人心依舊在航行,老人的船依舊在前進,而老人依舊在夢見獅子,夢見屬于自己的勝利,也依舊在打破自己的限度。

      或許,每個人都是航海家。或許,每個人心中都有大海,為了不迷茫在自己的世界中,我們需要勇敢面對,揚起勝利的船帆,吹起勝利的號角。打破極限,重獲勇氣優雅,迎接彼岸。

      迎著拂曉,吹著海風,他以及我們又再一次出發了。

    讀《老人與海》有感10

      讀《老人與海》有感今天我讀了美 國作家海明威寫的《老人與海》這本書。里面講的是一個孤獨的老漁夫桑提亞哥的故事:一個老人以打魚為生,但是他已經連續九十四天沒有打到一條魚了,在第九十五天他照常出海打魚,他歷經千辛萬苦終于打上了一條非常大的馬林魚。但是,馬林魚的腥味引來了一群鯊魚的`搶食,老人跟鯊魚展開了一場激烈的搏斗。后來,馬林魚被鯊魚吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰斗到最后,并且殺死了好多條鯊魚。

    讀《老人與海》有感11

      最近,我讀了一本名叫《老人與海》的書,書中描寫的是一個老漁夫桑地亞哥,他是一位孤獨,而又英勇無畏、熱愛生活、渴望勝利的老人。

      我非常佩服老漁夫的意志,老漁夫讓我懂得了一個人必需要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。書通過人與自然的.斗爭,表達了人要勇敢地面對失敗。老人在與鯊魚的斗爭中雖然失敗了,但他并沒有在厄運面前屈服。

      “一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”

    讀《老人與海》有感12

      假期里,我讀了《老人與海》。這是一本小說,是一本無障礙閱讀指南。這是歐內斯特寫的。米琴。海明威。

      閱讀《老人與海》教會我耐心是做好事情的必要條件。為了養家糊口,老人每天都耐心地出去釣魚。這位善良的人知道老人的辛勤工作,給了他很多東西。這樣,整個家庭都可以生活。

      這位老人對魚非常熟悉。兒子非常喜歡老人的魚。老人也喜歡他自己的魚。這位老人必須去釣魚。老人每天劃船去抓魚。在最初的`40天里,另一個人和他一起釣魚,但是沒有一個人被捕獲。他沒有灰心,在大約80天內終于釣到了一條非常好的魚。

      老人喜歡飛魚。他們喜歡吃魚。老人非常愛他的兒子。兒子也喜歡有許多魚名的老人。老人和鯊魚搏斗了五次,鯊魚吃光了老人所有的戰利品。一個人說,“老人殺死了那條鄧多索鯊魚。”幾乎每次鯊魚來攻擊,老人都能擊中它們。戰斗開始時,老人知道所有的努力都是徒勞的。因此,老人更加努力地捕魚。他是古巴圣地亞哥的一位老漁夫。

      如果老人不釣魚,這個家庭甚至不能養活他。所以老人去海邊釣魚...

      我欽佩這位老人的毅力。他的精神值得學習。

      三個人生來就不會失敗。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。當我合上書《老人與海》時,我不禁想了很多。我的心隨著這本書飄向波濤洶涌的大海。

      人不是生來注定要失敗的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

      當我合上書《老人與海》時,我不禁想了很多。我的心隨著這本書飄向波濤洶涌的大海。這本書給了我對生活的信心和面對生活的勇氣。這位英雄(圣地亞哥)讓我明白“世界上沒有什么是困難的,但對一個下定決心的人來說是不可能的”。

      《老人與海》的故事很簡單。據記載,老漁夫圣地亞哥終于自己釣到了一條大馬林魚,但連續8天沒有釣到魚。但是魚太大了,他在海上拖了三天的船,累壞了。他殺了它,并把它綁在船的一邊。可以想象這需要多大的勇氣和意志!然而,在歸途中,他一次又一次被鯊魚襲擊。結果,老人與鯊魚搏斗至死,但當他回到香港時,只剩下魚頭、魚尾和一根脊骨。

      但是難道他的毅力和信心不值得學習嗎?盡管老漁夫沒能把整條馬林魚拖回海岸,但在其他人眼里,他確實成功了。

    讀《老人與海》有感13

      輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

      《老人與海》的故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的`意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

      但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實際上他是成功的。

      俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。

      古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?

    讀《老人與海》有感14

      夜,靜到連一根針掉落在地上的聲音都能聽見,我趴在窗前,看完了這本書,只是內心久久不能平靜。

      書中講的是一位叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一人出海打魚,在一無所獲的84天后,終于掉到了一條巨大無比的.馬林魚,一個比他船還大兩英尺的魚。可是因為魚大的原因他的小船被那條大魚拖著整整兩天,經過種種努力,老漁夫終于把他刺死,可是又很不幸的出現了一條鯊魚,老漁夫又和那條鯊魚搏斗了很久,結果與還是被鯊魚奪回,留下的是一副光禿禿的魚架。

      也許在你們眼中,鯊魚才是勝利者,可是,在我看來,那位老漁夫才是真正的勝利者。在搏斗中,他盡可能的挑戰自我,克服自己的缺陷,沒有向困難低頭。就像貝多芬所說的那樣

      “我可以被摧毀,但我不能被征服。”

      生活中也是如此,人的道路本來就是坎坷不平的,充滿著彎曲的,不同的人對待不同的路有不同的想法,有的人只要一遇到困難就躲回去,不愿在出來,可有的人,卻把困難看成一些刺激的挑戰,盡管失敗了卻還是一步一步向前走。

      所以,當大風大浪來臨時,你是選擇逃避還是去面對,去挑戰呢?

    讀《老人與海》有感15

      暑假媽媽推薦我看看《老人與海》這篇名著,讀完后我感觸頗深。書里飽含很多生活中的哲理,我從中懂得了很多道理!仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節有意義的教育課使自己長大了很多……

      《老人與海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事很簡單,就是一位叫圣地亞哥老漁夫在連續48天沒打到魚的情況下,在遠離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚!經過3天3夜地努力下圣地亞哥老人終于殺死了這條巨大的馬林魚,在他返航的途中竟遭遇了鯊魚的襲擊,他拼命地想趕走那幾條鯊魚。可是鯊魚太多工具都沒了,只能開啟帆快點回去。等他回到港口的`時候,那條巨大的馬林魚就剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨!就這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥老人雖然失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅!“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗!”這就是我們所頌揚的“硬漢精神”。

      圣地亞哥老人不向命運屈服的精神讓我對他肅然起敬。想到這兒,我羞愧了。

      記得剛上小學一年級的時候,頭一個月是學拼音的時候。有的同學在幼兒園就學會了拼音,而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問的問題同學們都積極舉手,踴躍發言,而我卻什么都不會。我就想放棄,最后媽媽鼓勵我叫我好好學,所以我每天中午都拿著書回家學拼音去。這之后我的拼音學得很快!很快就趕上了其他同學,我很高興!

      圣地亞哥老人顯得那么的高大,我卻猶如一粒黃沙一樣的渺小……

      我以后要向這個老人學習,學習他那永不言敗、不屈不撓、堅持不懈、奮發向上的拼搏精神!尤其是在學習上要對自己充滿信心、不怕困難,爭取取得優異的成績,將來為祖國做出貢獻!

      教師點評:

      對于一個初一的學生來講,寫“讀后感”并不容易。但是本文小作者,卻能從一部世界名著中讀出自己的感悟——人需要“硬漢精神”, 不向命運屈服的精神。且能聯系實際,很有說服力。

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