[通用]《老人與海》讀后感15篇
當細細品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的《老人與海》讀后感，希望對大家有所幫助。
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《老人與海》讀后感1
我們一天一天在長大，就像一棵棵小樹苗，等待著時間在年輪中刻畫圈圈紋痕，也等待著有朝一日能夠長成與云并肩的參天大樹，在這個漫長的過程中，陪伴我們的不僅僅是園丁一般的父母、老師，還有比雨露更寶貴的營養品——書。我讀過許多書，可是，最令我印象深刻的還是六年級上冊語文書中的一篇文章——《老人與海鷗》。
《老人與海鷗》主要講的`是一位老人對待海鷗如兒女一般，老人去世后所有海鷗為他祭奠的事，十分感人。老人生前非常勤儉，對海鷗毫不吝嗇。他自己舍不得花一分錢坐公交車，他常常買四元五角一斤的餅干給海鷗們吃。一到冬天，老人便步行二十余里來到翠湖，給海鷗們帶來美食，沒有一天缺席。海鷗年年冬天都來，老人也是一樣，這份情誼一直保持了十年之久。老人去世了，海鷗也悲痛萬分，它們舍不得這個待它們如自己兒女一般的“親人”。
誰說只有人與人之間能建立起感情呢？動物也是有靈性的。這位“海鷗老人”對海鷗們無私奉獻，付出了許多愛與關懷。而海鷗們，也對老人形成了依戀之情。老人去世后，所有海鷗都盡嘶悲鳴，真的如同祭奠親屬一樣。回想起老人為海鷗取名、喂食、聊天等一幅幅場景，淚水不禁模糊了我的雙眼。他們配合锝多默契阿，誰也不怕誰。果然，信賴，往往能創造出美好的境界。
我相信，人與動物的情感是互相的。課文的最后一句話說：“他的心里，一定是飛翔的鷗群。”我想用這樣一個詞語來形容我的感受：忠愛無言！
《老人與海》讀后感2
翻開這本書，我仿佛看見了一片汪洋大海，一只小木舟在海邊晃動，上面是一個枯瘦的老人。這便是那古巴老漁夫桑提亞哥，我隱隱看見，他踏著舟進入了大海。
海面波瀾涌動，時光飛逝，八十四日匆匆的，又慢慢地流逝著。老人的魚桶依舊空蕩，老人的肌膚已經近乎包著骨頭。緊接著，魚來了，一條巨大的馬林魚。漁夫與它搏斗，魚竿劇烈的晃動，那上面竟閃爍著老人不屈的光輝。他奮力搏斗，咬緊牙關，終于將魚拉上岸。可是命運如此不幸，那大馬林魚卻已經被更大的魚吃的只剩下骨頭……
我仿佛注視著那搏斗時發著光輝的魚竿，不禁陷入了沉思：我們能像那老漁夫一樣堅強不屈的在海上戰斗嗎？ 能在最困難的時候站起來面對困難嗎？連續的考試失利便會蒙蔽我們的'內心，常常被學習的困難擊倒。我們真的能像老漁夫桑提亞哥一般嗎？這本書向我們揭示了一個不變的真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。所以我們應該學會克服困難。上帝關上一扇門時，總會開啟另一扇窗。
“那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。”老漁夫在八十四天內都未打到魚，他依舊樂觀。曾任美國總統的林肯一生遭碰到無數次失敗和打擊。．他失業后，他經過了13次競選，然而有12次的競選是失敗的。但是，他沒有放棄，他懷揣著夢想與堅持，終于站在了總統的講臺上。堅持就是勝利，只要堅持了，不管結果如何，只有拼搏過、奮斗過，才會無憾。
我們碰到挫折時，更應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒；你若失去了榮譽—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”老漁夫在遇見大魚時的勇氣是多么可貴，那我們在學習上遇到的困難在勇氣與毅力之下也都不足為懼！
人生便如老漁夫身邊的海，孤獨與失敗便是海中無魚的日子，每當機遇如大魚一般涌來，我們應不懼危險不斷前進！
《老人與海》讀后感3
這個暑假，我讀了《老人與海》一書。這本書是歐內斯特海明寫的，他是20世紀美國最偉大的作家之一，富有同情心的一代作家的代表，以及新聞體小說的創始人。
《老人與海》一書主要講述了古巴老漁夫桑地雅哥出海84天后一無所獲的'故事。前40天，一個小男孩和老漁夫桑地雅哥一起出海，但40天后，他仍然抓不到一條魚。男孩的父母讓男孩去另一條船，男孩聽了父母的話。第85天，桑地雅哥釣到一條大魚，但大魚不愿意束手就擒。經過桑地雅哥的不懈努力，他終于抓到了大魚。但在返回的路上，鯊魚群遭到襲擊。經過一場激勵的戰斗，桑地雅哥安全了，但是大魚被鯊魚吃了很多肉。讀完歐內斯特海明威寫的《老人與海》后，主人公桑地雅哥的毅力和永不放棄的精神令人欽佩。我不禁想起了自己：桑地雅哥的毅力和毅力，以及兩個優秀的品質。但對我自己來說，堅持做的事情很少。我記得有一個暑假，我在家練習書法。那時，房子就像一個燃燒的大火爐，非常熱。前幾天，我還在書桌上認真練字。但后來，我練習的字越來越潦草，在我的練習書上再也看不到一個整潔的字了。
后來覺得練字沒什么好的。不僅熱得要命，而且手又酸又痛。最后，我不再練習書法了。唉，想到這件事，我的臉忍不住紅了。這時，我暗暗下定決心，以后不能半途而廢。
讀完《老人與海》，我明白，只有目標專一、毅力、毅力和永不放棄，才能取得輝煌的成就和顯著的成就。
《老人與海》讀后感4
“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這句話激勵了無數人，這句話出自美國作家海明威的《老人與海》。
故事發生在古巴，一個名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
整篇文章節奏緩急相間，從開始的娓娓道來，逐漸緊張起來，在老人與鯊魚交鋒時達到極點，魚的不斷掙扎，起伏波動，鯊魚的猛烈進攻，老人的疲憊不堪，使我緊緊地替老人捏一把汗。而文章的一個亮點就是它的縱式結構，不僅達到了一石多鳥的藝術效果，寓意深厚，還集中體現了他作品的.主題：人并不是生來要給打敗的，你盡可能把它消滅掉，可就是打不敗他。我想這就是他筆下“硬漢子”形象所反映的“重壓下的優雅”。
故事并不復雜，但其背后的意義引人深思。老人為取得每一點勝利而頑強拼搏，他憑借自己的勇氣，毅力和智慧奮起抗爭。許多人難以理解，海明威為什么沒讓老人取得成功？文中有這樣一句話：人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。確實，有時候我們努力奮斗卻始終無法與強大的力量抗衡，但是我們失敗了嗎？就像文章最后雖然老人只獲得了一副光禿禿的魚骨，但他曾為自己的夢想努力過奮斗過，難道他不是一個勝利者么？他沒有失敗，當他選擇勇敢面對困難并摩頂放踵時，就已經成功。
其實我們的生活也是如此，我們活在這浩瀚的宇宙中，是比星河光塵還要渺小的存在。生活在不知不覺中改變了方向，陷入墨一般濃稠的黑暗中去。我們被失望拖進深淵，被諷刺拽進谷底，被討厭，被怨恨。可是心里卻總保留著希望保留著不甘心。我們依然在大大的絕望里做著小小的努力。災難宛如一個怪獸，它巨大，它可怕，它張牙舞爪地向你撲來。你膽怯，退后，便只能葬身海底。可你若奮起拼搏，總有一線生機，哪怕傷痕累累，你也是成功的。
在我們的生活中不乏有各種困難，于其被嚇倒，做一個灰溜溜的失敗者，不如勇敢面對，用自己的智慧和毅力與之抗衡。正如海明威對這部作品的評價：一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！只要努力過，即使結果不那么盡如人意，也是成功的，也是榮耀的！
小說中的大海和鯊魚就象征著困難，而老人在與之進行的殊死搏斗中，表現了無與倫比的力量和勇氣，不失人的尊嚴，精神上的成功使他雖敗猶榮。一如那句話：人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗！
《老人與海》讀后感5
《老人與海》是作家海明威的一部力作，其所刻畫的老人是一個勇于與困難搏擊、反抗、堅強的老人，在出海時為了捕條大魚，老人奮力搏擊，傷痕累累，最終，憑借頑強的毅力將大魚拖上了岸。
讀了這個故事，我覺得海明威筆下的這個老人，既堅強又慈愛；既平凡又偉大，他敢于戰勝困難，并一定堅持到底，不輕言放棄，因此面對困境，只有堅持不懈、百折不回，才能戰勝困難，達到自己的目標。
人的.一生不可能一帆風順沒有挫折，要學會在逆境中成長，只有經過挫折的人才更加堅強。如果整日庸庸碌碌，沒有人生的目標，是不會有成就感。人有了自己的目標，才會有前進的動力，有了前進的動力，加之不懈的努力就會取得成功，讓我們努力成長為海明威筆下這位堅強而剛毅的老人，把人生當做一次出海，捕捉我們學習和生活中的那條倔強的“大魚”，帶著勝利的喜悅，回到“出海”時那個靜靜的港灣。
《老人與海》讀后感6
《老人與海》其中講述的是老漁夫桑提亞特獨自乘著小船，打魚了整整84天還未捕到過一條魚后，在第85天時，他釣著了一條比他的船還要大的馬林魚。接著，老漁夫就與馬林魚開始了拉鋸戰，從白天到夜晚，又從黑夜到黎明，搏斗了兩天。期間，老人還左手抽筋、全身冰涼、頭昏眼花過，但他努力克服了這些困難，最后終于釣上了馬林魚。而后來，鯊魚嗅到了馬林魚的味道，趕過來爭搶馬林魚，老漁夫用刀用短棍，甚至用船舵趕跑了鯊魚，但鯊魚還是吃掉了馬林魚——他兩天的辛勞。但我覺得，老漁夫不僅戰勝了馬林魚，戰勝了鯊魚，更戰勝了自身。
正如文中的老人所說：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”一個人要去達成他的夢想，必將遇到許多困難，貝多芬就是一個例子。他在26歲時就患上了中耳炎，對他說是多大的打擊呀。而他譜寫的那樣多的'曲子，僅僅只有3首是他在患病之前譜寫的。還有華羅庚，75歲高齡還不休息，還在東京國際學術會議上用流利的英語作報告，工作到了最后一天。
假如你失去資金，你只失去一點;假如你失去榮譽，你就失去大量;假如你失去戰勝困難、勝利的勇氣，你就把一切都失掉了!
《老人與海》讀后感7
讀完《老人與海》，眼角竟然濕了。或許是為老人的艱苦悲傷，或許是被老人的勇敢所感動。他是個英雄!
英雄是什么?
英雄是為國犧牲的人?
英雄是才能勇武過人的人?
英雄是監守崗位的邊疆戰士?
英雄……
英雄一定要比其他人受更多的苦嗎?英雄一定要獲得比其他人更少的幸福嗎?英雄一定要奉獻青春，奉獻生命嗎?
其實英雄沒有概念。
英雄不一定是勇敢的，英雄不一定是無私的，只要是為了崇高的'信仰或者美好的追求所付出比別人更大的努力的人，都可以叫做英雄。
《老人與海》讀后感8
讀一本好書，可以凈化一個人的心靈，《老人與海》就是這樣一本令人感悟頗深的名著，是海明威最為著名的作品之一。
《老人與海》講述了老人圣地亞哥在海上連續84天都捕不到魚，后來終于捕到了一條大魚，且被鯊魚吃掉了。但老人仍然將大魚的殘骸拖回港灣，體現了老人的硬漢精神。文中的老人連續84天都捕不到魚，一般人肯定心灰意冷，十分氣餒，甚至可能會放棄捕魚的工作。可老人卻絲毫沒有放棄他的捕魚事業，一次又一次地出海捕魚，盡管沒有捕到魚，但老人的`決心從未動搖過，可見他有多么非凡的毅力。
而我們呢，有時只是在學習上遇到一點困難，就灰心喪氣；有的人在學習樂器的過程中遇到了困難，就立刻放棄重新再學別的樂器，缺乏持之以恒的耐心，這種態度是學什么都學不好的。
就像書中老人圣地亞哥所言：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”是啊，我們要像書中的老人一樣，擁有毅力和決心，做任何事情都不畏困難，堅持不懈，才能終有所成。
《老人與海》讀后感9
這個暑假，我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中，我們遇到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。她每天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰勝了挫折，而且還獲得了榮譽，為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的`氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊！當我們遇到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫生令我最難忘的話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”當你遇到困難時，你一定不要被挫折壓倒啊！一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們如果能夠從失敗中獲取有益的，發現成功的曙光，把失敗看成是同鄉成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。
《老人與海》讀后感10
有這樣一位老人，他對海鷗有著無法割舍的感情；有這樣一位老人，他拿出自我退休工資一半以上的錢為海鷗買餅干；有這樣一位老人，在他與世長辭后有一群白翼天使為他守靈；他就是海鷗老人——吳慶恒。
海鷗老人吳慶恒生前孤身一人，每年冬天步行二十多里到昆明去看海鷗是他唯一的寄托，給海鷗喂食，與海鷗嬉戲，風雨無阻，所以，他與海鷗建立了深厚的感情。老人還給海鷗起了一個個樸實的名字——“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……老人對海鷗的親昵，對海鷗的愛，我們都能從這些名字中看出來。每到太陽偏西，海鷗們要到滇池去休息，老人沒法再和海鷗一起，只好等到次日，心中充滿了對海鷗的期盼和留戀。
吳慶恒老人因年老生病而離開了我們，在他逝世前的五天中只吃了一碗面條，他要為海鷗省錢，要為海鷗買吃的。不幸的是，這樣一位偉大的.老人，就這樣匆匆離開了。
吳慶恒老人對海鷗的熱愛，不是一天兩天，而是數十年如一日，從未改變。老人的這種堅持，又是一個尋常人能夠做到的呢？由此，我想到了生活中我們對待學習的態度。當我們剛剛接觸到某一門學科時，或許是因為好奇，我們對它充滿了興趣，十分熱愛它，可是隨著時間的推移，我們對它產生了厭倦感，開始漸漸地對它冷漠而視，所以成績一落千丈。如果我們能像老人對待海鷗那樣去正視我們的每門學科，一路堅持，最終定能駛向成功的彼岸。
堅持就是無邊黑暗中的一盞明燈，堅持就是茫茫大海中的一葉輕舟，堅持就是能開啟成功大門的一把鑰匙。我們要堅持，我們要像老人對待海鷗那樣去對待生活中的每一件事，那樣才會走向成功！
《老人與海》讀后感11
我讀完老師送我的《老人與海》，深受啟發。
這本書的作者是美國著名作家海明威，全書主要講述了一位風燭殘年的圣地亞哥老人一連84天沒有釣到一條魚，老人并沒有放棄。在第85天，老人獨自一人劃小船出遠海，釣到了一條大馬林魚。大魚拖著小船往更遠的地方游，可是老人始終不放手。老人在沒有助手，且左手又抽筋的情況下，與大魚奮斗了兩天兩夜，終于征服了大魚，將它綁在船邊。返回途中，老人遭遇了鯊魚的襲擊。鯊魚把大馬林魚吃光了，老人最后只能用船槳又殺死了幾只鯊魚。回到岸上時，老人和小船平安無恙，大魚只剩下一具骨架。
讀完這本書，我深切感受到圣地亞哥老人那百折不撓的精神、堅強的毅力和頑強的意志。無論遇到什么困難，老人都保持著人的尊嚴和勇氣，頗有勝利者的風度。我不禁想：一位年邁的老人都能這樣執著堅定的面對困難，我們比他年輕的多，怎么不能像老人一樣向成功的`大門勇敢的邁出一步呢?
人生的道路很漫長，充滿著坎坷，但只要勇敢、頑強地面對困難，就一定會成為一個真正的勝利者。
《老人與海》讀后感12
一開始我認為《老人與海》講述的就是一個悲劇故事。
書中的圣第亞哥爺爺花了兩天兩夜的時間捕到了一只一千五百磅重的大魚，但在返航的過程中，他遇到了大量鯊魚，這些鯊魚將那只大魚吃得精光，圣第亞爺爺最終只將一副大骨架帶了回去。剛讀完這本書的時候，我并沒有任何深刻的感受，只是覺得書中的圣第亞爺爺十分悲慘，白白忙活了一場。但是如果《老人與海》想要表達的僅僅這么簡單的話，那它就不會被譽為“世界文學寶庫中一顆璀璨的文珠”甚至獲得諾貝爾獎。帶著這種疑惑，我開始細細地品味這本書所想要表達的內容。終于，我明白了，《老人與海》想極力突出的其實就是老人捕魚和勇斗鯊魚的過程，并不在于老人最終是否能夠將那只大魚成功帶回家，其目的就是為了突出老人堅強勇敢，樂觀善良等一系列的優秀精神品質。
此時，我被書中的圣第亞哥爺爺所深深地折服，對他感到由衷的.敬佩。但與此同時，我又感到一點兒汗顏。在平時的學習生活中，我會遇到一些大大小小的困難和挫折，但我總是知難而退，輕而易舉地被挫折打倒。
就像一次我做數學作業，其中有一道特別難的題目，我認真思考了很長一段時間，結果仍然是毫無頭緒，我不耐煩了，就隨手寫了一個明知是錯誤的答案，等著老師明天評講作業的時候分析這道題目。現在，我明白了：我不知道經過努力能不能成功；但我知道，如果不努力就一定不能成功。
人生也就是這樣，如果不拼搏、不努力，不付出辛勤的汗水，人生怎會豐富多彩、我們怎能享受成功的喜悅呢？無論在人生的什么階段，什么年齡開始努力都不算晚，讓大好的人生年華白白浪費，豈不可惜！人們可能在走向成功的道路上停滯不前，但是每一個人都在一刻不停地走向一個終點——死亡。死亡是每一個人不可避免的歸宿，它是自然界不可違背的規律，走向死亡的過程是不可逆的，不管你是否愿意，你始終在這條路上不停地前進。生命并不是長河，它是非常短的，這更需要我們好好去珍惜它，好好把握現在。
所以，如果不努力，我們能干什么呢？經過努力，如果成功了，我們就實現了自己的人生價值，感受到自己存在的意義，讓生命之花熱烈綻放；即使失敗了，但由于我們付出了自己最大的努力，我們也無怨無悔，能夠對得起自己這一生，同時也能夠使生命變得更加飽滿豐盈。
把握現在，向死而生。
《老人與海》讀后感13
在星期三時，我一口氣讀完了《老人與海鷗》這篇文章。作者用了人物描寫的方法，讓這位有愛心的老人呈現在我的面前。
這篇文章的內容是：一位老人每年冬天都會去翠湖之畔喂海鷗，他似海鷗為自己的兒女一樣，并給他們起名字，喂餅干，照顧生病的海鷗。久而久之，海鷗與老人結下了深厚的情義。突然有一天，老人離世了，海鷗們在老人的遺像前盤旋，肅立等悲壯的畫面。
“在喂海鷗的人群中很容易認出那位老人。”我讀到這里，心中便有了個疑問“為什么那位老人會很容易認出呢？”當我繼續讀下去時，我便明白了。“他背已經坨了，身穿著一件早已褪色的過時布衣，還背著一個褪色的藍布包，甚至連裝鳥食的袋子也用的褪了色。”這一句表現了老人對海鷗的喜愛之情，喜愛到連衣服褪色也不換。“老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依著他的節奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。這場面，已成了一幅靈動的畫，一首美妙的歌曲。讓我不禁贊嘆。”側耳細聽，原來是親昵得變了調的地方話——“獨嘴”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……這一句話，讓我感受到了老人對海鷗的愛。也許老人并不會唱歌，但這一聲聲對海鷗地呼喚，不就是一首首動聽的歌嗎？“海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛入老人遺像的空中，像是前來贍仰遺容的親屬。”這一句，讓我感受到了海鷗對老人的深厚的感情，也讓我感到了，動物也有靈性，它們是我們最親密的朋友。“它們大聲鳴叫著，翅膀撲的那樣近，我們好不容易從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。”這一句話，讓我體會到了海鷗們對老人的離去的不舍，如人一般悲傷。讀到這里，我海鷗與老人有了無限的.敬意，他讓我明白了許多的道理，也讓我知道動物也是有感情的。
善良的老人，純潔的海鷗，彼此真實的感情，譜寫了一首充滿愛的歌曲。那份相知與相守，讓我領悟到了，人與大自然和諧共處是多么的美好！它無時無刻不在提醒大家，要與大自然做朋友！老人與海的讀后感篇16
暑期我讀了許多文學作品，其中我認為《老人與海》是一曲對頑強拼搏者的贊歌！
圣地亞哥連續八十四天沒有捕到魚，被別人認為“倒了血霉”，被看作“失敗者”。但是，他始終不氣餒，在第八十五天，下定決心去“遠方”釣魚。結果，真的釣到了一條大馬林魚。圣地亞哥明知道對方的力量比自己強大，還是決心戰斗到底，說：“我跟你奉陪到死”！終于，經過三天三夜的斗爭，他獲勝了。之后，鯊魚來襲，他嘗試用一切手段進行反擊。盡管最后連一絲魚肉都沒有剩下。這是一場名副其實的悲劇！而這場悲劇的制造者就是老漁夫——圣地亞哥。因為他犯了一個致命的錯誤——出海太遠。因為出海遠才碰上大魚，才被它拖上三天三夜；因為魚太大，才導致殺死后放不進小船里，只能綁在小船的一邊。于是在長途歸程中被鯊魚嗅到了血腥味，同時也給了鯊魚充分的時間和空間去吃魚肉。這就是圣地亞哥的悲劇，也是不可避免的命運。但老人的頑強意志并沒有被摧毀。“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”我想，這就是文章的主旨所在。捫心自問，學習與生活中，我們有沒有這種頑強意志和精神呢？
這篇小說用象征手法描寫了許多事物，圣地亞哥象征了崇尚完美的人，而小男孩馬諾林象征人的青少年時代，鯊魚和大海則象征著神秘的命運和不可知的自然力。老人與它們的搏斗就是與一切外在邪惡力量的抗爭。
《老人與海》是海明威中篇小說的代表作。它塑造了以老漁夫圣地亞哥為代表的不怕困難、勇往直前的一類人，以捕魚這樣一件小事件詮釋了什么是永不言棄、什么是頑強拼搏。
作為普通人，我們難免會遇到各種困難，而面對困難，我們有成功時的喜悅，也有失敗時的消沉。但我們要像圣地亞哥那樣堅持到底、永不言棄！
《老人與海》讀后感14
今天下午，我看了美國著名作家海明威的代表作《老人與海》。
《老人與海》講的是一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上連續八十四天沒有捕到魚但依然堅持出海，直到第八十五天捕到了一條比船還大的馬林魚的故事。
讀完這本書，主人公圣地亞哥身上堅忍不拔的精神和毅力讓我非常感動。圣地亞哥執著于出海捕魚，這不僅是他謀生的'手段，也是證明他個人能力的地方。但是，出海能不能捕到魚還是有很大的運氣在里面的。如果出海捕不到魚，許多漁夫會選擇再嘗試兩三次，假如還是沒有任何收獲，基本上會放棄。但圣地亞哥卻與其他漁夫不同。他非常執著于出海，即便八十四天沒有任何收獲也依然不泄氣。鄰居馬諾林起初跟他出海，在堅持了四十天后，還是被父母安排跟隨其它漁船去了，因為他們認為孩子跟著老頭不會交好運。圣地亞哥在遭遇這些挫折后，依然沒有放棄。第八十五天，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒在周旋了兩天后終于叉中了它，沒等捕撈上船，就引來了無數鯊魚的爭搶，圣地亞哥不顧疲勞，無畏地與鯊魚展開搏斗，最后回到海港，馬林魚只剩下一副巨大的骨架，老頭兒也精疲力盡地倒在地上。
當年讀這本名著，一定從圣地亞哥身上學到了堅忍不拔、永不放棄，不忘初心、牢記使命，攻克了一道又一道難關，才使我們的國家、我們的民族無比接近于民族復興、實現國家的現代化。
我也要向一樣，從主人公圣的亞哥的身上學會堅持不懈和執著的精神！在學習中遇到困難時，不畏懼、不恐懼，以堅忍不拔的毅力，勇敢地去迎接挑戰。
《老人與海》讀后感15
人們可以被打敗，但他們不能放棄。
今天，我讀了海明威的《老人與海》。書中生動的故事令我愛不釋手。
《老人與海》主要講述了一個老漁夫圣地亞哥的故事，他出海84天沒有釣到一條魚。第85天，圣地亞哥出海遠航，遇到了一條異常大的馬林魚。老漁夫與它“搏斗”了兩天，最后釣到了這條馬林魚。沒想到，在回來的路上，他遭到了無數鯊魚的襲擊。老漁夫拼了命，終于帶著馬林魚回家了，這條馬林魚幾乎被鯊魚咬到了骨頭。
老漁夫在捕捉大馬林魚的過程中展現了“硬漢”的真面目：盡管他受了重傷，無法動彈，但他仍然拒絕放棄，堅持與獵物搏斗。我想：是他內心的動力和堅定信念讓他贏得了最后的勝利。這不是一個值得學習的地方嗎？
我最欽佩的是老漁夫在與鯊魚搏斗時表現出的無畏精神。面對許多困難和危險，他沒有恐懼，有勇氣去戰斗。這是老漁夫的精神和意志，像金子一樣閃閃發光。
書中有一句諺語：“人可以被打敗，但絕不能放棄。”這正是鼓勵人們取得積極進步的黃金建議。看到這里，我想起了自己。在現實生活中，我是一個少先隊員，對我們國家的未來充滿希望。然而，當我遇到困難時，我經常害怕并退縮。與強壯勇敢的`老漁夫相比，這真是千里之外！
想到這里，我不禁怒火中燒，心里暗下決心：我必須努力學習，面對學習和生活中的困難，像老漁夫一樣勇敢，用盡一切辦法打敗它們。如果你失敗了，在你跌倒的地方站起來，繼續前進。
《老人與海》給了我很大的靈感。我仍然不滿足，繼續在書的海洋中漫游。
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