[精品]《老人與海》讀后感
認真品味一部名著后,你有什么領悟呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《老人與海》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《老人與海》讀后感1
假期里讀了一些書,最喜歡的還是《老人與海》這本書。這本書描寫的是一個年近六旬名為桑提亞哥的老漁夫,他連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作成失敗者,連跟隨他的小男孩也被家人叫走了。可他堅持不懈,終于在一次出海打魚時,有一條超過自已漁般數倍的.大馬林魚上鉤了。由于一個人再加上年齡的關系,老人無法制 服這條大魚,但他卻始終不放棄,一直堅持跟大魚的斗爭。當最終把大魚制 服后,卻引來兇殘的鯊魚,這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著大魚的肉。老人很累,他還是頑強的同鯊魚作斗爭,最后連僅有的船漿也打斷了,而魚也只剩下一副骨架和一個魚頭了。當老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭后,老人也病倒了。
我的心深深的被老人這種堅持不懈,頑強斗爭的精神打動了。老人雖然沒有帶回完整的大魚,但他是精神上的勝利者。生活中我們會遇到各種各樣的困難,是選擇逃避,還是毫不退讓,迎難而上。老人為我做出了榜樣。
作為一個小學生,學習上有時會遇到各種難題,總想放下去玩會兒。但看了這本書,看看老人在面對困難時,不放棄,不氣餒的精神,我覺得很慚愧。我一定會像老人一樣,做個堅強,勇敢的孩子。
《老人與海》讀后感2
懷著崇敬的心情,我讀完了《老人與海》這部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。
這個故事主要講了一個名叫圣地亞哥的老漁夫在堅守了九十四天后,成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大,它拖著船走了兩天兩夜,最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚,經過一場生死搏斗后,鯊魚被趕走了,可是老人收獲的卻是一副魚骨架。
看了這本書,我的心情久久不能平靜,這位普通而又可敬的'老人使我深深的懂得了:無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發動機,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?做人不應該被任何困難所壓服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
我們的一生會經歷許多磨難:生活中的為人處事、待人接物,學習過程中的每次考試,都需要我們認真對待。有了克服困難的信心,有了對美好生活的希望,我們需要做的就是好好學習,把自己的事情做好。作為一名小學生,我的學習成績并不是非常理想,課堂知識的掌握也不盡人意,爸爸媽媽還給我安排了課外班,我也曾經報怨過。現在想來,相比在大海中生存的老人,這點困難算得了什么呢?我更應該從老人身上獲取能量,做生活的強者!
《老人與海》讀后感3
《老人與海》塑造了一個經典硬漢形象。古巴的一個名叫桑提亞哥的漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條巨大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過的魚,比他的船還大的`魚。大魚的勁很大,拖著船漂流了兩天兩夜,老人在船上經過生死的考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人和鯊魚進行了殊死搏斗,結果大魚還是被鯊魚吃光了。老人最后把大魚的骨頭拖回家。
老人為什么沒有勝利呢?因為說了一個道理,就是書中老人的話:“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗。”在勝利觀的角度看,老人不是勝利者,因為盡管開始戰勝了大馬林魚,但最終大馬林魚還是被鯊魚吃了,也就是說鯊魚是勝利者。但是在我眼里,老人才應該是勝利者,因為他沒有向大海、大馬林魚妥協,更沒有向鯊魚投降。就如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服。”在生活中,我們雖然遇不到老人的情形,但如果你勇敢戰勝它,而不是去屈從它,無論輸贏,你都是一個勝利者,因為你戰勝了自己!
《老人與海》的故事讓我們懂得了一個道理,一個人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不可以被打敗,人就是要不怕困難,不畏生死,面對危險不膽怯。比如今年年初的新型冠狀病毒,面對再大困難,白衣天使們也沒有畏懼,更沒有逃避。我們無論在生活還是學習中,都不能服輸,一定要堅特,努力可能沒收獲,但不努力一定不會有收獲,遇到困難不要膽怯,因為可能會創造奇跡!
《老人與海》讀后感4
讀了《老人與海》這篇文章,我不禁暗暗為海明威的巨作叫好。這個故事形象逼真的描寫了一個老人是怎樣靠著堅定的信念靈巧地將一頭大魚捕到自己那簡陋的.船上,又是怎樣趕走“來犯之敵”――鯊魚。雖然他沒能將整條魚運回去,但他的精神值得我們學習:人要有自信心,遇事要對自己說“我能行!”。大家想一想,如果這位老人釣到了一條比自己大上7,8倍的魚,他見了就害怕,把魚放了,那他能將魚運回來為自己爭光嗎?不,不能,他正是靠著這樣常人難以接受決心,才能捕到這條大魚。
在我們班上,有學習差的同學,他們就是對自己信心不足,再加上旁人的諷刺,這時,他們對學習毫無興趣,從而使學習成績逐步下降,下降……
在現實中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生,誰沒有經歷過失敗呢?可誰能一步步站起來面對呢?讀《老人與海》這本書,我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸的品質,我一定會是生活的強者。
現在的社會發達了,如果能克隆自信心的話,那我一定克隆一份,將它送給信心不足的朋友!
《老人與海》讀后感5
《老人與海》是美國作家海明威筆下的不朽之作,他成功地塑造了一個熱愛生活、永不言敗的勇者形象。書中的主人公桑提亞哥雖是個漁夫,生活在艱苦的環境下,看那破舊的帆布你不難想象那正是一面失敗的旗幟,他卻仍然奮力地生活著,照樣獨自一人出海打魚。歷經84天之后終于有所收獲——釣得一條無比巨大的大馬林魚。這是一條比他駕駛的船還長兩英尺的大魚,接下來的考驗可想而知,是失敗還是成功?
整整兩天兩夜,老人拖著疲憊不堪的身子在浩瀚的大海里先后與大馬林魚、鯊魚進行了一次次的生死搏斗,可最終拖回的是一具被鯊魚吃得精光的一副光禿禿的魚骨架。是悲還是壯?用老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的,你盡可能把他消滅掉,可就是打不敗他。”
在這個現實社會中,像漁夫的這種遭遇還會少嗎?可面對挫折與失敗,更多的人卻選擇了埋怨、逃避,甚至喪失生活的意志與信心。一次考試的失利,一次比賽的出局,一場病魔的.困擾就自暴自棄。想想漁夫,他是如何在逆境中生活、奮斗的,也許你的心就會自然釋懷許多。人生的路何止這樣,面對漫長而坎坷的人生旅程,恐怕我們在贊美英雄,敬畏英雄的同時,更要學習英雄,做一名時代的弄潮兒。
只要我們以一顆頑強、自信的心去熱愛生活,迎接接踵而至的挑戰,勝利就永遠屬于我們。
《老人與海》讀后感6
我讀了許多書,我也從中學到了許多知識,也讓我學到了許多道理。讓我印象最深的一本書是這樣一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續了8天都沒捕到魚,被別的漁夫看在眼里老漁夫只是一個失敗者而已,可是他的堅持不懈打動了我。他終于釣上了一條大馬林魚,這條大馬林魚讓老漁夫在海上整整脫了三天才筋疲力盡,這種精神值得我們學習。那條大馬林魚被他殺死了,綁在小船的'一邊。
在回歸時,老漁夫一再遭到了鯊魚的襲擊,他用盡了所有的辦法來對付這條鯊魚。回到港灣時,只剩魚頭魚尾和一根骨頭。盡管魚肉已經被鯊魚吃完了,但他的意志并沒有消失。
這個故事主要告訴了我們可以被受傷害,但不能被打敗。以前,我做什么事情如果做不好,只會退縮,有的時候我只會說喪氣的話。每次考試的時候我都沒有把握,擔心自己考不好。
《老人與海》中,老漁夫和鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚給帶走了。他把小刀綁在槳上面胡亂扎扎。刀子折斷了,老漁夫用一根短的棍子。短棍也給丟了,他用舵來打。這些主要就是告訴我們不要沒有信心。
《老人與海》讀后感7
暑假里,我讀了由美國作家海明威所寫的《老人與海》。
這本書主要講述了一位名叫桑提阿果的老人出海打魚的故事:老人在最初的84天里一無所獲,連一條小魚都沒有抓到,但他依舊不灰心,決定在85天繼續出海打魚,好心的鄰居給他拿來了一些魚餌,隨后他就劃著船就出海了。皇天不負有心人,這天他終于釣到了一條魚,這條魚真大呀!老人跟它經過了三天三夜的搏斗,終于把它制服了,但由于這條魚太大了,比船還大,老人只好把魚綁在船尾,準備拖回去。在回來的.路上,遇到了鯊魚群,鯊魚發現了這條大魚想飽餐一頓,老人想盡辦法和鯊魚搏斗,在擊退了最后一條鯊魚后,他發現大魚也被鯊魚啃的只剩一副骨架和一個魚頭了。老人累壞了,他躺在船上順著海流回到了村子。村里的人從來沒有看到過這么大的一副魚骨架,都很吃驚,大家都很佩服老人。
讀了這篇故事后,我也很佩服老人,他是一個勇敢、遇到任何困難都沉著冷靜、永不放棄的人,他堅信人只要努力付出及一定會有收獲。我要好好學習他的高貴品質,以后不管在學習上或者生活中,遇到難題都要仔細思考解決辦法,就一定能有好的收獲。
《老人與海》讀后感8
《老人與海》這本書講了這么一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。圣地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的`語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
《老人與海》讀后感9
輕輕地合上書,我的思緒隨著書飄入暴風雨和危險的大海。
書中的主人公圣地亞哥是個漁夫。書中的故事很簡單。據記載,老漁夫在前84天捕魚,但他沒有釣到一條大魚。然而,在第85天,他釣到了一條大馬林魚。這是老人以前從未聽說過或見過的事情。這條魚很強壯。他拖了他的船兩天兩夜。在這兩天兩夜里,這位老人經歷了許多艱難的考驗。他最終殺死了魚骨,并把它綁在船頭,卻發現他遇到了一條鯊魚。老人和鯊魚進行了一場更激烈的`戰斗,但是在絕望中,鯊魚仍然沒有吃馬林魚的肉,只留下老人一堆魚骨。
其他人說他失敗了,但我認為他成功了,因為他在前84天沒有釣到大魚,但也有一些收獲。然而,他對現狀不滿意。我欽佩他的毅力。如果我遇到挫折,我會像一個老漁夫。面對挫折,我不會說失敗,我會勇敢地給予。
書中提到:“老人在漁船上破舊的帆布就像一面失敗的旗幟,仿佛在宣告老人再也抓不到魚的厄運。然而,老人并沒有氣餒,而是去釣魚了。然而,在現實生活中,許多人不能像漁民一樣堅持下去,逃避挫折。與已經陷入困境的老漁夫相比,那些逃跑的人真的不知道如何寫挫折。
我再次記起,有一段時間我沒有取得令人滿意的結果,整個民族都有些頹廢。但是當我想起那個老漁夫的故事后,我加強了我的學習。畢竟,老漁夫面對如此大的困難并沒有放棄。為什么我要輕易放棄?
我們應該學習老漁夫不屈不撓的精神和勇敢的行為。
《老人與海》讀后感10
剛開學前不久,江南好圖書音相城里讀了美國作家海明威的小說《老人與海》。我十分敬佩小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人要有堅持不懈的精神才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫的故事。他在一次單生出海打魚時,釣到了一條大馬林魚。由于魚太大了,老人費了好多力氣,卻拉不上來。老漁夫與這條魚周旋了幾天后,才剛剛發現這是一條比自己的漁船大的'多的魚。雖然他明知難以取勝,但他仍不放棄,最后終于把大馬林魚綁在了船側。但是血腥味吸引來了許多鯊魚來搶食,老人勇敢地同鯊魚們搏斗了幾天幾夜,最終突出重圍。雖然他筋疲力盡帶回的是一副巨大的、空空的魚骨,但卻讓其他漁夫羨慕不已。
當我讀到老漁夫想老:“這里離海岸實在太近了,也許在更遠的地方會有更多的魚……”時,我十分敬佩這位老漁夫,因為他這時已經捕到了許多魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,就叫苦連天。
小說贊揚了漁夫不畏艱險,努力奮斗的精神,我也要像他那樣,不能滿足現狀,應該積極向上,做任何事情都要堅持不懈,遇到困難要迎刃而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利!
《老人與海》讀后感11
我們已學完了《老人與海鷗》這篇課文。我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動。
可以從“老人每天步行二十余里,只為給海鷗送餐,跟海鷗相伴”。“親昵的跟海鷗說話”中可以看出,老人對海鷗深深的愛,無私的愛。可以從“急速扇動翅膀”“翻分盤旋”“肅立不動”“炸了營”這些詞語中可以看出海鷗對老人的愛、思念。表示了老人對海鷗人與動物都是大自然家族里的一員,這篇美麗的文章,讓我們看到了老人美好的人性和海鷗美好的品行。那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
善良的`老人,純潔的海鷗,彼此用真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。那份相知與相守,牽掛與依賴,讓我們猛然領悟,人與自然和諧共處,原來那是如此的美好,如此動人。它無時不刻不再提醒大家,要與大自然做朋友,珍愛生命,熱愛生活。
人類啊,醒醒吧!只有我們去愛戴動物,動物才會來愛戴你的。但是說與做是兩碼事,光說不做假把勢。所以我呼吁大家保護動物,保護大自然,保護我們生活的家園——地球!
《老人與海》讀后感12
我讀了《老人與海》,這本書是由著名的美國作家歐內斯特-海明威寫的。
《老人與海》的主人公是圣地亞哥。他是一個在灣流中打魚的老漁夫,常年架著他的小船在大海的波濤中穿行。但距他上一次釣到魚已經是84天之前了。在夢中,他夢見自己捕獲了一只沙丁魚,第二天又有兩只鯊魚席卷而來,原來是沙丁魚的血腥味吸引了兩只鯊魚。第二場戰斗又要開始了,老人先用小刀刺刺殺了第一只鯊魚,而另一只鯊魚還在撕扯剛才那只鯊魚嘴中的沙丁魚。老人又用船槳向鯊魚的腦袋扎去,可鯊魚依舊不放開魚,老人又用小刀刺了他的脊骨和腦子,這可是龐大身體上最脆弱的部分,他清清楚楚聽到頭部的軟骨折斷的聲音。他又把槳給倒過來,把刀刃插進鯊魚的'兩頜中間,想把他的嘴撬開,隨著刀刃的翻轉,鯊魚松開嘴,向水里劃去。老人也在今晚吃掉了這條魚的四分之一,而且都是上好的肉。
《老人與海》中的老人就是這樣,遇見危險臨危不懼,反而機智地處理。如果老人當時驚慌失措,他與鯊魚之間的戰斗還會是他勝利嗎?
《老人與海》讀后感13
讀完世界文豪海明威《老人與海》這本厚厚的書,掩卷沉思,我似乎嗅到了海風的氣味,聽到了海鷗的鳴叫,看到了一艘艘帆船凱旋而歸。
《老人與海》這本書,塑造了“硬漢”圣地亞哥的形象,他出海捕魚,但是84天的時間卻仍然一無所獲,老人不言放棄,終于,在第85天,他捕到了一條從未捕到過的大魚,他把大魚拴在船頭上,卻引來了一條大鯊魚,圣地亞哥與這條鯊魚殊死拼搏,結果,最后只剩下光禿禿的魚骨架。
小說對人物刻畫入木三分,通過樸實無華的'心理描寫,動作描寫,語言描寫,讓我們認識到一位堅持不懈,不怕困難,勇往直前的硬漢。人的生命可以結束,但是意志,精神不可以結束。我最敬佩的是:書中老人回家后他使勁抬腿爬坡,想要咬緊牙關一口氣爬上去,卻在坡頂摔到了地上。我的眼前浮現出老人頑強站立起來的畫面,不禁讓人震撼!老人雖然沒有力氣了,但是他還是堅持地爬起來,老人無法被打垮,人的生命力是多么堅強啊!只要心中有信念,你就會有勝利和希望。我想,這種經受挫折卻永不言敗的人生經歷,正是作品吸引我的原因。
那么,一個人遇到困難又該怎樣?通過海明威筆下的圣地亞哥使我懂得,在遇到困難時,要學會勇敢。是的,當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時,就應該像老人一樣,只要換一扇窗戶,就會看到別樣的風景;換一種思考與行動方式,你將開啟成功之門。
人的一生就應該把不可能改變成可能,永言不敗。像老人一樣用頑強演繹生命之歌。
《老人與海》讀后感14
今天,我又讀完了一本書,是美國的歐內斯特·海明威所著的一本小說,名為《老人與海》。這本書被列入影響歷史的百部經典以及美國史上里程碑式的32本書。
這部小說講述了古巴老漁夫桑提亞哥在海上連續84天沒有捕到過魚而被人嘲笑,可就在老人出海的第85天,終于出乎意料地捕到了一條巨大無比的馬林魚。老人在與它周旋了兩天后將其殺死。但是在回港的途中,被殺死的馬林魚的血引來了許多只兇猛的大鯊魚,老人便又與大鯊魚進行了殊死搏斗。到最后回港時,老人辛辛苦苦捕到的那只馬林魚,卻被鯊魚啃得只剩下了一副巨大的骨架。
故事中,老人雖然在前84天沒有捕到魚,但他的'希望與信念并沒有泯滅,仍然堅持著自己的夢想,充滿著勇往直前的奮斗精神,不被他人的嘲笑所左右。當捕到一條巨大的馬林魚后,更是驚險無比,無論遇到了哪些困難,受到了哪些傷害,老人始終沒有放棄過。這是一種多么可貴的精神啊!
生活中,我們也會遇到一些困難和挫折,需要像老人一樣的堅韌頑強。遇到困難并不可怕,可怕的是你面對困難時就放棄了自己的理想和追求。我們不能讓困難成為一道無法跨越的圍墻,一定要勇敢面對它,用自己的智慧和力量去擊碎它。
讓我們像老人桑提亞哥一樣,駕著自己的小船,駛向未知的大海,追尋自己的夢想吧!
《老人與海》讀后感15
暑假期間我讀了《老人與海》這本書,使我明白了許多道理。
故事中的老人每天坐船到海里去捕魚,雖然84天沒有捕到一條魚,但是他不放棄,終于在85天捕到了一條很大的金槍魚,但是魚兒不愿意被老人捕到,拼命游著想掙脫魚鉤,就這樣老人和魚僵持了三天三夜。海中一條鯊魚聞到金槍魚的味道,迅速來到老人船邊,想把老人的勞動成果占為己有,老人和鯊魚展開了搏斗,最后還是金槍魚被鯊魚一點點吃掉,只剩下一副魚骨架。這一點告訴我們做任何事情不要輕言放棄,哪怕事情結果不是我們所期待的,只有堅持不懈地努力,才有成功的希望。而在故事的開頭老人身邊還有一個年輕的水手,因為在老人的.船上一直捕不到魚,所以水手的家人讓他去了別的船當水手,也掙到了錢,不過年輕人偶爾還去幫助老人整理魚桿、釣索和魚食。這點告訴我們不管對方處在什么條件和環境下,都要盡自己的能力幫助他人。
這本書的內容非常精彩,教會了我許多做人的道理,當然我也會付之于行動的。
【《老人與海》讀后感】相關文章:
《老人與海》讀后感 《老人與海》讀后感01-09
老人與海讀后感范文 老人與海讀后感05-20
老人與海讀后感老人與海讀書筆記04-27
老人與海的讀后感11-03
《老人與海》讀后感08-11
(經典)老人與海讀后感07-24
老人與海讀后感08-16
《老人與海》讀后感08-17
老人與海讀后感08-18
老人與海讀后感08-18