《老人與海》讀后感集合15篇
當閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的《老人與海》讀后感,希望對大家有所幫助。

《老人與海》讀后感1
美國知名作家海明威的《老人與海》幾乎是家喻戶曉,這篇情節緊湊、環環相扣的中篇小說,值得一讀再讀,一品再品。
前些日子,拿出中英文對照版的《老人與海》,想慢慢感受一下英文版的描述,可隨著情節的不斷深入,我忍不住改讀了熟悉的母語版,用了幾個小時,再次一口氣復習了作品的精彩。
同一本書,在不同的年齡、不同的心境下閱讀,總是會有不同的收獲。
直觀來看,《老人與海》是一部悲劇,但其本質上確是一部滿滿正能量的樂觀、賦能的好書,鼓舞著讀者的斗志。
海明威愛喝酒,《老人與海》就像一杯濃郁的酒,其中的味道細膩、豐富、立體,從入口的`絲滑,到高潮時的濃烈,再到細品之后的回味,讓人們愛不釋手。
書中的故事很簡單,講述了經驗豐富、單純質樸的老漁夫在經歷了連續八十四天沒捕到魚,并受到周遭人質疑的情況下,不言放棄,勇敢地面對著挑戰。
純粹的捕魚線索中,海上的明月與星光、飛魚與海鳥......將我們帶入深邃的大海中。捕魚的過程被描寫得絲絲入扣、老人與大魚之間的對抗與博弈將讀者的心緊緊抓住,我們時而被老人的硬漢氣質折服,時而被老人的細膩柔情感動,也會被老人贊賞對手的心態而敬佩。
幾晝夜拉鋸式的捕魚過程震撼人心,而其后與聞著血腥味追逐而來的多群鯊魚間的搏斗更是動人心弦。
整片小說的節奏就像海上的風浪,在律動中迎接著一次次的暴風雨。
當一切看似結束,那條被捕來的大魚已經成為沙灘上一副巨大的白色骨架,老人又與他的年輕朋友談論起新的捕魚計劃。
海明威在《老人與海》中,描述的這位老人是個不屈不撓的硬漢,他有著精彩輝煌的過往,他不會在衰老中放棄,不會屈服于霉運,他毫不猶豫地選擇堅強地面對人生,老人在不斷追求卓越中展現給我們人類最高貴的自信。
這何嘗不是海明威自己靈魂的寫照呢?
《老人與海》讀后感2
海明威是20世紀美國作家,是我崇拜的人,一向以文壇硬漢著稱。他的第一部小說儀問世,就得到了當時人們的喝彩,成為那一代人的典范之作。1954年,因為他精通于敘事藝術,突出的表現在它的進駐《老人與海》中海明威獲諾貝爾獎。
《老人與海》是海明威根據真人真事改編。據我了解,第一次世界大戰結束后,海明威移居古巴,認識了漁民格雷海格雷戈里奧富斯特斯,他們經常一起出海捕魚。格雷戈里奧富斯特斯一次出海不到一條大魚,但由于太大掛在船上,在海面上拖了很久,中途又遭到鯊魚的攻擊,回到岸邊,只是剩下一副魚骨頭。
而《老人與海》中的老人就是漁民格雷戈里奧富斯克斯的化身。老人桑地亞哥是位比較背運的漁民,他連續84天出海捕魚,都沒有捕到一條魚。在第85天時,這位老人獨自開始小船駛向大海的深處。經過三天兩夜的搏斗后,這位背運的老人終于捕到了一條大魚,他是一條大馬林魚,體重達到1500多磅。讀到這時,我原以為老人的好運到了,可是我錯了。后來桑蒂亞哥在歸途中遇到了鯊魚襲擊。第一次是條灰靖鯊,它的樣子很美,卻也很殘忍,他游得飛快,并且毫無畏懼和自信。經過很長時間的搏斗,老人戰勝了它。不過這條鯊魚吃掉了大約40磅的魚肉,第二次是兩條鯊魚,一條是加拉諾鯊,這兩條鯊魚攻擊力。比第一條高,不過老人只殺死了其中的一條。看到這里,我更加擔心,我擔心半夜會不會有鯊魚把漁船弄翻,把它吃掉,但結局并不是我想像那樣。接著一條產筆沙游來,老人用刀子把他殺死了,緊接著又來了兩條鯊魚,老人用棍子打他們,不過沒用鯊魚皮很硬,棍子打在上面和打在橡膠上一樣,老人把他們給打跑了,不過大馬林魚也只剩下半條了。老人不愿去看他,我知道他傷心極了午夜悄悄來到,老人不想搏斗了,可是鯊魚沒有如他所愿。沙魚是成群襲來的老人明知道完了,可還是在用力搏斗,最終,老人沒能留住那條魚回到家中帶回的是一副魚骨架。
《老人與海》中的老人像許多人一樣,是強悍人類中的一員,老人總是懷著無比自信的神情走向莫測的大海。老人的信心是無法戰勝的,人類的能力有自己的`本能限度,但是這是因為有了老漁夫這樣的人,一次次地向極限發起挑戰并超越他們這個極限,一次次擴大,一次次變藍,并放在人類面前,無論老漁夫有沒有戰勝鯊魚,但像他這樣的人因受到所有人的尊重,因為他帶給我們的是最高貴的自信。
在生活中,我們時常有那樣這樣亂七八糟的困難和遭遇,如考室的失敗從成功到失敗,從失敗到成功只是一個過程,沒有人能事事都順利,事事都成功,也沒有人會事事都失敗。如果有人沒有面對失敗,心灰意冷,逃避失敗,甚至失去對生活的決心,但是生活還在繼續,時光還在流逝。我們應該正視失敗,改變自己,為自己定一個目標,并為之努力,這樣我們就會成功。
有人說老人是一位失敗了的英雄,因為老人最后得到的只不過是一副巨大的馬林魚骨架,但我想老人是一個勝利者,他用自己的力量和智慧捕捉到大魚,他用信念與數條鯊魚搏斗,他用毅力、樂觀和自信激勵自己。老人是一位永遠的英雄。
《老人與海》讀后感3
9月20日,我有幸參加了“全市小學中青年教師優質課展示”活動。聽了三位優秀教師做的課,我感慨萬千,受益匪淺。
周淑清老師執教的《老人與海鷗》一課,讓學生在讀中體會老人與海鷗間親人般的感情。課堂上,周老師多處設計了語言訓練的環節,采用了讀說結合的方法,引導孩子“親昵的.叫”海鷗的名字,說一說海鷗見到老人遺像時的想法,談一談游人看到“白色漩渦”的感受,進而感悟老人與海鷗的深情厚誼。同時,周老師又選取適當時機,配樂介紹老人儉樸的一生,渲染了老人死后悲傷的氛圍,將整節課推入高潮。
《老人與海》讀后感4
《老人與海》使我受益匪淺
我不喜歡讀書,可《老人與海》卻讓我愛不釋手,因為它使我受益匪淺。
《老人與海》講述了一位老人出海捕魚的事。
《老人與海》使我受益匪淺,它讓我學會了永不言敗。老人是個漁夫,總是孤獨的在海上漂泊。他已經四十多天沒有捕到魚了,還是想出海“碰碰運氣”。盡管他年老多病,手也不聽使喚,身上傷痕累累,也從沒想過放棄。他小船上的帆己布滿了破舊的補丁,像它的主人一樣,早就失去了當年的`風采,可仍然在風中屹立。這種永不服輸,永不言敗的精神,難道不值得我們學習嗎?
《老人與海》使我受益匪淺,它讓我學會了勇敢、堅強。
老人好不容易釣到了一條大魚,可是這魚太大了,老人沒辦法把它弄到船上。老人緊緊拉住釣魚的繩子,被大魚拖到了很遠的地方。在狂風暴雨中,他從未退縮;在驚濤駭浪中,他沒有膽怯。有一次,大魚突然向前游,老人握著的繩子也迅速向前滑去,將老人本來就有傷的手又深深地劃出了一道血印。老人似乎不覺得疼痛,只是咬緊牙關,又吃力地拉回了繩子。合上書,我的眼前慢慢浮現了一位意志堅定,性格堅強的老人。
老人成功捕到大魚,準備返航時,途中遇到了鯊魚。老人毫不畏懼,拿起魚叉就向鯊魚刺去,這條鯊魚受不了如此猛烈的攻擊,逃走了。鯊魚雖然離開了,但也把老人的魚叉帶走了。受傷大魚流出的血腥味,吸引來了更多的鯊魚。勇敢的老人拿起一把小刀,沖到船邊,與鯊魚搏斗……最后,鯊魚被擊退,老人返回岸邊,可釣到的大魚卻被鯊魚吃光了,只剩一個骨架。雖然老人無功而返,但在我心中,他就是凱旋而歸的英雄。
《老人與海》真的使我受益匪淺。有一次,我要畫一張畫,可是太難了。才畫一半,我就想放棄。當看見書架上的《老人與海》時,我就想,既然老人在四十多天都沒有捕到魚的情況下仍然不放棄,那我碰到這一點小挫折,又為何放棄呢?所以,我堅持了下來,完成了一幅作品。還有一次,晚上我獨自在家,窗外漆黑的環境令我害怕。但我想起了老人,覺得自己應該勇敢堅強,于是我在老人的“鼓勵”下,戰勝了恐懼。
《老人與海》讓我學會了永不言敗,學會了勇敢,學會了堅強。《老人與海》使我受益匪淺。
《老人與海》讀后感5
我讀過許多書,從書中我學到了許多知識,也懂得了許多做人的道理。其中有一本書讓我體會更深,這就是美國著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與海》這本書講了一個故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒有捕到魚了,被別的漁夫看做一個無能失敗者,可是他堅持不懈,終于在第85天釣到了一條大馬林魚。老人把大馬林魚綁在小船的一邊,在歸程中,一再遭到大鯊魚的襲擊,他用盡一切手段來與鯊魚搏斗。在回港時大馬林魚只剩魚骨、魚尾,盡管魚肉都被咬去了,但無論什么也無法摧毀老人的堅強意志。
這本書告訴我們一個道理:做什么事,要堅持不懈,永遠不要向困難低頭。正如書中那句著名的話語:一個人可以被打敗,但是永遠不能被毀滅。
與老人相比,我就顯得脆弱多了。做什么事只要有一點不順利就會退縮,有的`時候還會說上幾句喪氣話。在學習上我只要有幾次考試考得很不理想就沒有信心了,認為自己考不到好成績,不是學習的料。反觀老人在與鯊魚搏斗的過程中,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上當工具,刀子折斷了,他用短棍,短棍也丟掉了,他用舵把來打。這驚心動魄的場景,不就說明了人無論遇到怎樣的困難,只要有信心,不怕難,一切困難都可以戰勝嗎?
我要感謝《老人與海》,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝他讓我懂得了那么深刻的道理,也感謝他讓我知道自己的不足,使我及時改正自己的錯誤。今后不管遇到什么困難,我都要信心十足的去面對,堅持到底絕不退縮!
《老人與海》讀后感6
《老人與海》是歐內斯特·海明威寫的一本名著。書中主要描寫了一位老人在桑迪亞戈的捕魚經歷,表達了老人堅強的意志。
給我印象最深的是書中描述他與鯊魚的驚心動魄的.戰斗的篇幅。那時,老人已經連續八十四天沒有釣到一條魚了。然而,在第八十五天,老人終于釣到了一條大馬林魚。大魚拖著船在海里穿梭,老人緊緊抓住它,沒有水,食物,武器,左手獨自一人抽筋,沒有氣餒。經過兩天兩夜的戰斗,他終于殺了大魚,把它綁在船舷上,帶回了港口。但是許多兇猛而嗜血的鯊魚來搶劫他的戰利品;他竭盡全力殺死他們,最后只剩下一把壞掉的舵柄作為武器。但大馬林魚卻逃不過被吃掉的命運,最后老爺子筋疲力盡,拖回了一對魚骨。
令我震驚的是鯊魚的豐富,老年人的數量不足,以及魚肉的不斷減少。在我看來,繼續這樣戰斗是沒有意義的,因為如果贏不了,普通人就會放棄,但老夫還是盡力了,這簡直就是心理碰撞!出海多日空手歸,對老人意味著什么!那是失敗!
想想現實生活,漫長的學習之路并不平坦,總會有很多問題阻止我們前進,但只要我們堅定不移,像書中的老人一樣,全力以赴,終究會解決。即使你失敗了,但你已經盡力了,你至少會少一點羞恥。這就是這本書對我的啟發!
《老人與海》讀后感7
年邁的漁夫桑提亞哥獨自出海,一片寧靜的海面上,他追逐著他的夢想。經過艱辛的努力,他終于釣到了一條巨大的馬林魚,但無情的'大自然卻奪走了他的成果。這是《老人與海》的故事的簡單梗概。然而,這個故事塑造了一個光輝生動的硬漢形象,那就是桑提亞哥。桑提亞哥以積極樂觀的態度對待生活,他與大自然頑強地搏斗,即使失敗后也能知足常樂,這種精神深深地感動了我。
桑迪亞哥的樂觀精神深深地融入了海明威筆下的文字,尤其是那些微不足道的細節,給人留下了深刻的印象。在孤獨、貧困、艱辛和坎坷的環境中,桑迪亞哥的樂觀態度顯得非常可貴。這讓我突然明白,生活的陽光源于對生活的積極態度,即使眼前是風雨交加,也能看到雨后的彩虹。
而樂觀,才是生活的精華,是我們理應拿來面對生活坎坷的態度。
《老人與海》讀后感8
老人是可憐的,但是呢,捕魚、打漁的老人更為可憐。是啊!在捕魚的時候,坐在船上的時候,有可能會遇到狂風大浪,捕魚時,又有可能捕到大魚,但是,老人一般很瘦弱,在捕大魚時,應該很難辦到吧……
這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多小鯊魚立刻前來搶奪他的戰利品;他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果,鯊魚又來了,大魚終于被吃掉了。最終,老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月。
啊!這位老人是多么的厲害啊!像他這樣的人多嗎?何況他是一個老人啊!真令我敬佩!他是多么的頑強啊!
在我們的.生活中也有類似的人哦!就拿上篇說到的那位畫畫的老人來說吧!他畫手掌畫,花費了很多時間,從中肯定遇到了很多很多的挫折。但是呢,他并不氣餒,依舊堅持下去,完成了,并且成功了。
加油,成功就在前方!
《老人與海》讀后感9
失敗的確很可怕,一旦猖狂起來,能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,甚至喪失生活下去的勇氣和自信。但如果失敗不能把你征服,而是被你踩在了腳下,那么勝利就一定屬于你。如果你堅強地面對失敗,那么失敗將畏懼你。海明威在《老人與海》里塑造的那位老人,就是這樣一個敢于和失敗抗衡的典型例子。
《老人與海》主要講述了一個名叫桑迪亞哥的老漁夫一次特殊的捕魚經歷。在連續八十四天一無所獲后,他釣到了一條巨大無比的馬林魚!這是老人從沒見過,也從沒聽說過的一種魚。魚大力氣也大,大魚拖著小船在海上漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未遇到過的艱苦考驗。大魚奮力掙扎,老人精疲力盡,皮開肉綻。一不小心,這大魚將會帶給他死亡的災難。但他并不向大魚低頭,而是憑著他頑強的意志,和大魚展開了不屈的周旋,終于把大魚刺死,拴在船頭。
然而,幸運并沒有降臨,更大的考驗還在等待精疲力盡的'老人。那是一群嗅著血腥而來的鯊魚,一群比大魚更具有危險性的兇殘的敵人!老人又與鯊魚展開了殊死搏斗。最后,老人的命雖然保住了,但大馬林魚還是被鯊魚吃光了,最終拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架子。
小說用長長的篇幅記敘了老人與大馬林魚及鯊魚激烈搏斗的情景,表現了老人不屈不撓的毅力與頑強的決心。我認為,大馬林魚是一種象征,它象征著艱難而困苦的人生,老人與它生死搏斗,老人贏了;鯊魚也是一種象征,它象征著莫測的命運,老人也和它做了頑強的搏斗,但老人輸了。但他表現了人類勇于戰勝一切困難的堅強信念,表現了一副蘊含著人類永不言敗的精神!
“人類并不是生下來就要被打敗的”,人的誕生,不是要讓失敗來征服你,而是要你來戰勝失敗!“人盡可以毀滅,但卻不能被打敗。”有多少人能做到?但只要做到就定能做出不凡的成績。《老人與海》的故事讓我想起貝多芬的《命運交響曲》,貝多芬與命運抗爭的經歷,和老人桑地亞哥多么相像啊!
這部小說突出表現了一位老人頑強不屈的個性,我從中學到了很多——即使遭受失敗,人也不能夠失去自己的尊嚴。抬起頭,挺起胸,與命運作不屈的斗爭,總有一天勝利會向你招手。
《老人與海》讀后感10
讀書是一架梯子,引導我們登上知識的殿堂;讀書是一葉小舟,帶你遨游漢字王國;讀書是在品嘗營養面包,能讓人充滿了精神糧食。暑假里,我對爸爸給我買的《老人與海》愛不釋手。
“老人孤身一人,駕著小船在墨西哥暖流中釣魚,84天了,他一條魚也沒有釣到。”這是海明威的著作《老人與海》中的開頭,老人84天來一無所獲,終于在第85天時釣到了一條前所未見的巨型馬林魚,老人在經歷各種困難后,憑著毅力殺死了它。老人將大馬林魚緊緊的系在船頭、船尾和船中央的坐板上。魚真是太大了,簡直就像在船邊上綁了另一艘大的多的船。老人帶著馬林魚返航時,遇到了鯊魚的襲擊,在和第一條鯊魚的`搏斗中,老人殺死了鯊魚,但也失去了魚叉。一條一條的鯊魚接連而來,老人和它們斗地精疲力盡,馬林魚卻被鯊魚吃光了。但老人的話:“人可以被消滅,但不可能被打敗。”老人在前功盡棄、一無所獲的狀態下,仍能站立在困難面前,鄙視困難,將所有的困難擊的粉碎。
老人的這一個形象,在世界文學作品人物中,位列“硬漢”形象前列。我捧讀了這本書,一看到老人的經歷,就被深深地吸引了。當我把頭抬起長舒一口氣時,老人的形象留在心中已揮之不去了。回首自己遇到困難與挫折時的經歷,與老人遇到困難時相比,簡直是天壤之別。每當我遇到困難時,不是怨天尤人,就是自暴自棄,不敢與困難針鋒相對。
反觀老人,剛釣到馬林魚的時候,被馬林魚拖著航行了一天一夜,只靠一條金槍魚、一條鲯鰍和兩條飛魚以及一瓶水,與比自己的小船還大的馬林魚比拼毅力,最終殺死了大魚,其中的艱辛無法可說,是常人所承擔不起的。老人的行為也告訴我,只要堅持下去,憑借毅力,困難也會退讓,讓出為堅強的人所留得道路。
老人不僅要與這個困難斗爭,在返航時遇到了更大的困難和危險——鯊魚的襲擊。老人殺死了一條灰鯖鯊后失去了魚叉。他用一把刀、船舵又殺死了一條虎鯊,并重創了一群虎鯊最終失去了所有武器,帶著一雙傷痕累累的手和一副大馬林魚的骨架回到了港口。盡管這樣,老人仍選擇重新準備物品,風暴停止后再次出海。老人用行動證實了自己的話。困難幾乎要殺死老人,但老人鄙視它,粉碎了它。
我心中有一個想法:如果是我,那會怎樣?結論似乎顯而易見,不是我粉碎了困難,而是困難打倒了我。人的意志不同,結局也會不同。老人是偉大的,他就是對意志、毅力、頑強最完美的詮釋。而這正是我們現在所缺乏的心靈支撐。文中的大馬林魚正如在我面前的高分,不僅要追求它,堅持下去,不僅要得到它以后保持住,更重要的是不畏失敗與困難,屢敗屢試直到成功。如同冬天里的梅花,她不似荷花的君子氣節,比不上桃花的天真爛漫,不像玫瑰那樣美麗動人,更比不上牡丹的雍容華貴……可她卻在凌寒中獨自綻放,正如“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這句話,她的堅強不屈,著實令人為之嘆服。而我們,難道不應該像梅花學習嗎?學習她那永垂不朽的精神,學習她那即使沒有觀眾,也能孤芳自賞的高傲。所以,我們要堅強地走下去,即使再苦再累,我們也要清楚——有一種奮斗叫初三。
泡一杯清茶,讀一本好書,看一次人生百態,品一次酸甜苦辣,讀書似讀人,長知識,磨性情,長經驗,明是非,去靜靜感悟一本書,方知人在路途不孤獨。讀透生活的道理,領悟精髓;讀懂人生的意義,積極進取;讀出生命的喜悅,釋放精彩;讀亮未來的天空,一路向前。
《老人與海》讀后感11
人并不是生來就要給打敗,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”這句人生哲理美國作家海明威所寫的《老人與海》中普通而又可敬的桑提阿果爺爺說的。
記得,在五年級期中考試時,我只得85分。回到家,我非常氣餒,總覺得我再也考不好了,一下子失去了信心,這種心情一直在我的心里悶了好幾天。一個偶然的機會,媽媽送給我一本《老人與海》,我無精打采地隨手翻著看。隨著我的'閱讀,我深深地被里面的情節吸引住了。
《老人與海》這本曾轟動一時的小說,語言簡練,而且其中的哲理值得我們細細品味。桑提阿國爺爺獨自在海上捕魚。他釣到了一條大魚,把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是在歸航時他遇上了鯊魚,老人使出了渾身解數和鯊魚搏斗,鮮血一次又一次染紅了他身邊的海水,他與鯊魚戰斗了許多個晝夜,終于安全地回到了家鄉。
我認識到,這個世界上,從來沒有真正的“絕境”。無論黑夜有多么漫長,朝陽總會冉冉升起;無論風雪怎樣肆虐,春風終會緩緩史拂。當挫折接連不斷,挫敗如影隨形時,當命運之門一扇接一扇地關閉時,我們永遠也不要懷疑,因為總有一扇窗為你打開。
我一口氣讀完了它,心情久久不能平靜,我在心里暗暗地給自己打氣:要勇于面對困難,付出努力,就一定能成功的。
于是,從那以后,我專心聽講,上課認真做筆記,回到家及時復習,并抓緊時間預習。有一次,一道數學思考題把我給難住了,我本想:反正是思考題,明天再做吧!此時,我猛然想起桑提阿果老爺爺,他是多么堅強啊,我為什么容易選擇放棄呢?為什么不與這條“難題鯊魚”搏斗?這樣我雙開始苦思冥想,試用多種方法演算,我終于做出來了!漸漸地,經過我的努力,在期末考試中,我終于取得了100分。
其實,沒有一個人在人生道路上能順順利利地到達輝煌的頂點。當遇到“絆腳石”時,你就需要用自己的大膽、細心和努力跨過去。只要胸中還有一絲希望,無論來自外界的困難是怎樣的艱險,腳下總會能一條新的道路。相信自己吧!不要被困難嚇倒,你認為你行,你就一定行!
《老人與海》讀后感12
可以被毀滅,但不可以被打敗。──題記
我又回想起那本充滿意志英雄氣概的勵志小說──《老人與海》。作者海明威是美國著名作家,先后創作了長篇小說:《太陽照樣升起》和《永別了,武器》,蜚聲世界文壇。《老人與海》是他的代表作品。1954年,獲諾貝爾文學獎。曾創造了史前記錄,48小時,賣出3500萬本。這本書主要講述了古巴老漁夫圣地亞哥在連續84天打漁一無所獲后,獨自出海,并釣到了一條大馬林魚,可是在返港途中被兇猛的鯊魚吞食了只剩下殘骸,老人只能帶著魚骨架,拖著疲憊身軀回到了港口。
在這本書中,我認識了具有頑強毅力的圣地亞哥和勤快的馬諾林。他們真誠的友誼使我感動,馬諾林一直在暗中鼓勵著圣地亞哥,而圣地亞哥也對生活充滿著新的`希望,他有一顆感恩的心,在他遇到挫折時他沒有氣餒,反而感謝磨難,因為一次次的磨難,使他更加頑強!
“要是孩子在這里就好了!”這句話一遍又一遍地從老人口中說出,表明了老人是多么的愛孩子。圣地亞哥在海邊時,一直與孩子生活在一起,仿佛如同親人一般。老人獨自出海時,不管是遇到困難,還是得到了收獲,嘴中總會念著:要是孩子在就好了。他們彼此互相依靠著,孩子如同是老人生活中不可缺少的一部分。他們心連著心,孩子也是老人的精神支柱,兩人創造出一層不可破滅的感情。當老人連續八十四天沒有捕到魚,被周圍的人看作是失敗者時,孩子卻把老人看作堅持不懈、鍥而不舍的英雄!
《老人與海》是一個不可戰勝的悲劇英雄的真實傳奇。忘年之交,是孩子與一位老人之間堅不可破的情感真實寫照!
《老人與海》讀后感13
失敗的確很可怕,它一旦猖狂起來能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去目標與希望,甚至喪失生活下去的勇氣與自信。但如果失敗不能把你征服,而是被你踩在了腳下,那么失敗將畏懼你,你就是強者。海明威在《老人與海》中塑造的那位老人,就是這樣一個敢于與失敗抗爭的強者為王的典型。
書中提到:老人又與鯊魚展開了殊死搏斗,最后,老人的.命雖然保住了,但好不容易捕獲的大馬林魚還是被鯊魚吃光了,最終老人拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架。
“一副光禿禿的魚骨架”,這在許多人的眼中也許就是失敗的代名詞!但我卻認為老人是不屈不撓的勝利者,是一個真真實實的強者!在八十四天沒有釣到大魚后不灰心;在巨大的大馬林魚面前沒有退縮,沒有選擇放棄;在一條條兇猛的鯊魚面前沒有畏懼,沒有喪失戰斗的勇氣。雖然他沒有帶回人們所希望看到的一條完完整整的大馬林魚,但他帶回了人類勇于戰勝一切困難的堅強信念。
我們要做到永不言棄,挑戰人生極限,要勇敢地、堅決地把失敗踩在腳下。要堅信:強者為王!
《老人與海》讀后感14
一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
這句話來自海明威的《老人與海》。這本書主要講述了一個經常去海上打魚的老人,有一次去海上打魚時打到了一條比船還大的魚,后來一群鯊魚跟了過來,老人想盡方法與鯊魚搏斗,搏斗的結果魚肉被鯊魚吃了,魚骨架歸老人所有。
作為一個少先隊員,我們人人都應當增強少年兒童文化自信,從小培養少年兒童聽黨話、跟黨走的.樸素感情,讀讀過的書。《老人與海》就是曾經讀過的很多書中的一本。
讀了《老人與海》這本書,我感受到了老人勇于跟鯊魚斗爭堅持不懈的精神,他讓我想到了歷史上著名的地理學家徐霞客。徐霞客走遍了我國的大江南北,堅持不懈地寫成了《徐霞客游記》這本書,全書六十萬余字,被稱為“千古奇書”。他真是一個十分有毅力的人啊!那時雖只有馬車和驢車這幾種牲畜交通工具,但徐霞客大部分時間都是步行的。他盤纏不寬裕,為了節省開支,他只能風餐露宿,天為被,地為床。無論是上雪山,還是下盆地,他基本上都是靠自己的腳。既使是在這樣惡劣的條件下,他還在旅途中寫出了一本六十余萬字的書。
我們都應向徐霞客和打漁老人圣地亞哥學習,學習這種堅持不懈勇于拼搏的精神。我們作為少先隊員,人人都應積極參加各種比賽活動,努力拼搏的同時為學校增光添彩,爭當新時代好隊員。學習一樣東西一定要堅持不懈,不能半途而廢。拿我自己來說,在學校里,我也會遇到一些困難。比如:爸爸、媽媽、老師都說我字寫得不好,要我練字。于是,我堅持每天練字,努力把字寫的更工整,更好,一遍不行就兩遍。我正在向老人與徐霞客學習堅持不懈、勇于與困難作斗爭的精神,每天堅持練字,使字寫得更好、更端正、更清楚,讓自己更優秀。
我知道了這些道理,猜想當時一定知道的不止這些吧,我們要爭當新時代好隊員,不畏險阻,砥礪前行。
《老人與海》讀后感15
如果你只是想看跌宕起伏的故事情節,俊男靚女的人物描寫,《老人與海》恐怕會讓你失望。
故事非常簡單,一個叫桑地亞哥的老人,在海上花了三天的時間,窮盡所有力量,捕獲了一條前所未見的大魚。很不走運的是,在歸途中,先后四次遇上鯊魚,大魚被吃得只剩一副殘骸。老人極度疲憊,兩手空空回到海港,僅此而已。小說的主人公只有一個,即桑地亞哥。如果連名帶姓的都算上,小說中的人物,也不超過五個。
但如果你想獲得心靈的震憾,想知道什么叫永不放棄,《老人與海》一定會給你極強的'沖擊。
桑地亞哥是一條硬漢,雖然“身體的每個部分都老了,除了眼睛”,曾經“87天沒有捕到一條魚”。這次,他又下海84天而一無所獲。當許多人打趣他時,老人的“希望和信心從來在他心中消失過”。終于,在第85天時,他遇上了一條“無法相信”的大魚,與之纏斗了整整兩天兩夜,才成功將其殺死。沒有任何幫手,幾乎未曾睡覺,僅僅靠一瓶淡水和一些生魚肉,左手抽筋,渾身酸痛,“從來不曾這樣乏過”,一次又一次地到這體能極限,“每一回合都覺得自己馬上要垮掉”,卻一次又一次心想“我還要再試一回”,即使“頭開始犯糊涂”,“眼睛看不清楚”。終于,他成功了。
殺死大魚已經耗盡老人的全部體力,但為了保護勞動成果,他卻不得不一次與鯊魚搏斗。第一次,他已經感到“決心如鐵,但希望渺茫”,然而他卻成功了,殺死了兩條“無所畏懼、只知道為所欲為”的鯊魚,代價是丟失了魚叉。第二次只有一條鯊魚,再次成功,卻讓老頭兒損失了一把刀。第三次遇上兩條鯊魚,只有木棍他又成功了。第四次,面對成群的鯊魚,他知道“斗也枉然”,但還是“不顧一切”地接過去”,棍子丟了,舵柄折了,累得吐血,“嘴里有股怪味兒,帶著銅腥氣,甜絲絲的”。
小說中隨處可見極富男人氣概的語言,令人血脈質張。桑地亞與黑卜辛菲哥斯來掰手腕較量了一天一夜,他斷定“只要自己想贏的心思夠重,他就什么人也能打敗”;與大魚搏斗時他說“我還是要給他看看,一個人能做成什么樣的事,有多大的忍耐力”,“他已經證明過一個回,但這不算什么,現在他再證明一回”;他在手受傷的時候認為“熬點痛對于男子漢來說不算一回事”,筋疲力盡之時告誡自己“我撐得住,非撐住不可”;與鯊魚鷹戰時說“人并不是生來就是要吃敗仗的,一個人可以被消滅,但不可以被打敗”。
一個優秀的人物,往往并非只有一種優秀品質,而是各種優勢的疊加、復合。老人是慈愛的,他與小男孩之間的關系是如此密切,甚至超過家人,他不忍心看了子的遺像,“心里面就凄涼得受不了”;他是謙遜的,小男孩說他是最好的漁夫時-他說“知道還有比我強的”,沒有回空一切,“他知道自己到了謙卑的程度,而且知道這并不丟人,不會給真正的自尊心造成任何傷損”;他“夢里不再有暴風雨,不再有女人,不再有大事件,不再有大魚,不再有打斗和角力”,只有“像小貓一樣在薄暮中嬉戲”的獅子,說明他歷盡滄桑而從容;他得之泰然,失之坦然,捕獲大魚沒有欣喜若狂,失去大魚也沒有失落,反而覺得“超脫”。失敗并不能增加他的痛苦,反而覺得“一旦被打敗,人就輕松了”,這是何等的境界!
小說通篇描寫的是老人與魚之間的關系,然而名字卻叫《老人與海》,為什么不是《老人與魚》?我想直接原因是海不僅是魚兒的衣食父母,也是老人的衣食母,于人,于海,于自然,無不如此。
【《老人與海》讀后感】相關文章:
《老人與海》讀后感 《老人與海》讀后感01-09
老人與海讀后感范文 老人與海讀后感05-20
讀《老人與海》讀后感《老人與海》讀后感10-10
老人與海讀后感老人與海讀書筆記04-27
老人與海讀后感06-09
老人與海讀后感06-02
老人與海讀后感11-09
《老人與海》讀后感11-17
《老人與海》讀后感12-28
《老人與海》讀后感12-12