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  1. 《海底兩萬里》讀后感六年級作文

    時間:2024-05-08 06:53:22 海底兩萬里讀后感 我要投稿
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    《海底兩萬里》讀后感六年級作文

      在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀后感六年級作文,希望對大家有所幫助。

    《海底兩萬里》讀后感六年級作文

      《海底兩萬里》這部由法國作家凡爾納所著的科幻小說,讓我見識到了豐富多彩、神奇玄妙的海底世界。我對“鸚鵡螺”號潛水艇這一科技成果的先進技術、完善的裝置以及那無堅不摧的外殼產生了極大的興趣,它浮游在作者那海潮般的想象里,而我追尋在他們身后,不打擾半分,去體驗、品味著時而險象叢生、千鈞一發、血腥殘忍,時而景色優美、令人陶醉的海底的海底生活。

      在電視上,那些由探險家、攝影師真拍實感的畫面深深地吸引著我的眼球,浮蕩在我腦海揮之不去,他們似乎不懼怕海洋生物那巨大又雄健的身姿與令人顫畏的血盆大口,運用靈活巧妙的方式與動物們友好相處,記錄著驚險刺激的場景、震撼心靈的畫面,他們的行為得到人民、社會甚至國家的贊譽,大概是因為他們懂得作者所警告人們與海洋生物的相處之道——愛護海洋生物,禁止傷害、濫殺它們。

      海洋所產生的景象中有一個經歷千百年所形成的石灰質植被——珊瑚,尼摩船長也曾在一個石質森林珊瑚王國安葬他的同伴,在充滿憂傷的氛圍下,我看見那青、紅,色彩斑斕、千姿百態的珊瑚樹遮蔽著豎著十字架的墓地,也許它們也不愿打擾這些安息者,他們相互地守護著彼此。這正讓我想起電視屏幕上一場景——一條垂死的小狗,它的主人正滿臉痛惜地看著它,手痙攣地撫摸著小狗的毛發,視線觸及那鮮血溢流的傷口,眼淚沾濕了他的睫毛又滑落在地上,而小狗正微張著嘴喘著氣,眼皮一次次睜開又閉合,已經沒有一絲力量站立、犬吠。這些分離場面,讓我的心底一片悲涼。

      尼摩船長曾駕駛著“鸚鵡螺”號到世界最冷的地方——南極洲,這一挑戰自然的壯舉,不禁使我更加敬佩他。我也幻想著在不久的將來,在我的祖國發達富強,站在那世界制高點上,在科學家們征服了整個宇宙之后,我是不是也能真實地乘著一艘萬能的高科技交通工具,穿梭于整個宇宙,讓我的足跡遍布世界各地,去感觸大自然的奇妙與絢麗,去領略大千世界的奇觀盛景。

      然而,閱讀這部著作中那些在透明澄清的水流的包裹下,反射著各樣色彩的新奇生物,或者自帶光芒的光源生物,或幽幽地飄搖,或自由自在地游泳、嬉戲,這一幅美輪美奐的畫面,不禁讓我想起不久前新聞報道出一只浮在海面死亡的海龜,被人類解剖時竟發現肚子里填滿了塑料袋;科學人員檢測到南極企鵝身上帶著農藥化肥等藥素殘留;潛水員在昔日澄清的千丈見底的海灣里潛游時竟發現水面上漂浮著密密嚴嚴的廢棄物,水污濁的讓潛水員感覺像在泥潭里掙扎,在黑暗世界中陷入深淵,而不是遨游在舒適溫暖的水流中。

      這些環境遭到嚴重破壞的證實,讓我不由得擔心我在將來看到的是美麗得令人神往的大海,還是讓人避之不及的廢棄物集中營——這個如果不遏制環境污染行為的海洋世界的最終面貌!大量海洋生物是不是也在承受著跟垂死小狗一樣的痛苦呢?

      海洋它是我們美麗生態資源的一部分,也是有生命的,請善待、愛護它!

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