《弟子規》讀后感(集合)
讀完一本經典名著后，相信大家一定領會了不少東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應如何寫讀后感呢？下面是小編整理的《弟子規》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《弟子規》讀后感1
很小的時候，我就讀過了《弟子規》了，這本手冊主要講述了在學習、生活等方面應當遵循的`行為準則。當時我不理解意思，卻也認真背誦了《弟子規》。今年寒假，我再次讀《弟子規》時有了更深的感悟。
以前的我，房間里亂七八糟，滿床是書，就像一個“舊書攤”，地上到處是筆。《弟子規》教導我們從小要做到：“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。”從那以后，我每次告誡自己要養成好習慣，每周日都為自己修剪指甲，整理課桌，把課桌擦的又白又亮。《弟子規》還說：“父母教，須敬聽，父母責，須順承。”意思是：“父母在教我們時，一定要恭敬的聽，責備我們時，一定要虛心接受、態度謙恭。”這一點，我以前做得不好，我今后要努力做到，對父母、老師恭敬、態度好，即使他們有時誤解了我，批評我，也是為我好。我要始終做到有禮貌、小聲說話，不與他們爭辯。在他們心平氣和的時候再解釋。
讀完《弟子規》，我認識到了自己的不足，也找到了改正的決心。
《弟子規》讀后感2
學習了《弟子規》，被它所蘊藏的深厚內涵而打動。
由于自己的無知，錯誤地理解了很多圣賢的教誨，我甚至叛逆地將一些傳統文化看成封建糟粕。以前，我從來沒有真正感到過“我們是驕傲的中華兒女”.覺得那是一句空口號。而此時我才明白中華民族綿延數千年的'真正原因；中華民族讓世界人民喜愛的真正原因：因為我們有很深厚的文化底蘊！有著優良的文化傳統！造就了一代代賢良的中華兒女！我們是“禮儀之邦”.講究禮儀、廣結朋友、謙虛仁慈。
千年的文化造就了中華兒女那么多優秀的品德。
《弟子規》讀后感3
在開學典禮那天，卓校長給我們講了《弟子規》的一些內容。當時，我對《弟子規》的第一感受就是這本書是一本好書，這本書可以教會我們如何做人、如何做一個好人。那天的古詩文課，劉老師讓我們每人都要買一本《弟子規》，買了書，回到家后，我便興致勃勃地讀了起來。《弟子規》里的每一頁上都有一段短小精練的.小故事和一個只有12個字的小道理。我覺得，這一頁里不止只有這一段話和12個字，而是還有一把金子、一把能讓人成功的金子。可能一個人能否成功就把握在這幾個字間。初讀《弟子規》，我就受益匪淺，我懂得了許多道理：人應該孝敬父母；應該勤學、善問；有勇氣承擔自己該承擔的責任，時刻都不能放松自己等等。
我想，對于《弟子規》這樣一本好書，我決不會輕視它，我會認真地將它讀完，把它背好。在《弟子規》中學做一個好人。
《弟子規》讀后感4
我曾經讀過弟子規，很有感觸，給我印象最深的這句話：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須靜聽，父母責，須順承。”意思是：“父母呼喚，應及時回答，不要慢吞吞地很久才回答。父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該認真的聆聽。做錯了事，父母批評時，應當虛心接受，不可強詞奪理。”
以前這些我做的.很不好，媽媽說上一句，我就會頂上三句，我把水被扔到了地上，媽媽正在批評我。我還會頂嘴，我還會悄悄地說：“怎么了！”。爸爸讓我下樓買東西，我就賴在床上，怎么說都不下去，我會小聲地說：“想讓我下去，沒門兒！”
自從讀了這本弟子規，我就不跟媽媽頂嘴了，媽媽說的意見我都虛心接受，有一點做得不太好，就是媽媽讓我下樓買東西，我就躺在床上當沒聽見。我現在正在努力的改掉這個毛病。
這本弟子規給我了很大的教育，我喜歡這本書。
《弟子規》讀后感5
今日，與孩子一同讀經典，品美文，的確是一種全新的體驗。當孩子熟練背誦，快樂講解時，油然而生幸福之感。作為家長，我為孩子的快樂而幸福，更為孩子的成長而幸福。
《弟子規》不僅是優秀的啟蒙作品，更是中國傳統文化的精髓，是植根于中華文化這片沃土的常青樹。雖經歲月淘洗，卻依然枝繁葉茂，庇護道德幼苗的`成長。
為什么在經濟繁榮的今日，我們還要翻尋古老的書篋，去尋找人生的秘笈？答案其實簡單，因為我們擁有什么樣的孩子，我們的家庭和社會就會擁有什么樣的未來。孩子不僅是家庭的至寶，更是社會的財富。讓孩子們明理守信，尊長愛幼，才是對他們最好的愛護;讓孩子們健康成長，德才兼備，才是對社會最好的回饋。
與孩子共同感悟成長，我有了諸多體會，學校為孩子成長所做的努力可謂用心良苦，希望這有溫度的關愛呵護他們一路成長!
《弟子規》讀后感6
從小學一年級起，我就開始讀課外書，其中印象深刻的書也不少，但有一本書，我看了又看，每一次看這本書，我都會聯想到我自己的一些事情，受到新的教育。這本書的名字叫做《弟子規》。
暑假里，我再一次讀了《弟子規》這本書，使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我發現：原來做人也有許多規則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老一愛一幼，守信用。
《弟子規》中的〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的.，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。還有就是，不管他們一愛一不一愛一我們，我們都要用自己的真心去一愛一他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養大了我們，我們總不能忘記養育之恩吧？從小做起，學會感恩父母，感恩社會。
《弟子規》讀后感7
在我看來，《弟子規》包含了《孝經》《禮》等傳統思想，特別是在行動方面做了規范。所謂弟子規的規，也就是規范的意思。
本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的.，大約和《三字經》的效用差不多。可是，我們現在的人，普遍缺乏這種教育，所以現在學習這本經典也是恰當的。
特別是當今，社會倫理失綱，人心不古，有志之士呼吁重新定位我們的教育，突出人本思想，突出人文關懷，創建和諧社會，和諧世界，學習經典也就顯得尤其必要。
《弟子規》讀后感8
最近讀了一本叫做弟子規的書，使我漸漸感悟了<弟子規>的意思。弟子規讀后感100字。我這才發現，原來做人也有許多規則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧！
首先是〈入則孝〉，那里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的`，所做的都是為了我們好，因此無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。正因，畢竟是他們生下了我們，養大了我們，我們總不能忘記養育之恩吧更何況弟子規里面也有寫到！
《弟子規》讀后感9
《弟子規》成書于清康年間，以《論語·學而篇》的“弟子規入則孝，出則悌，謹則信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文”為中心，講述了孩子在家、出外、待人、接物和學習上的守則規范。
在《弟子規》中我比較喜歡的是勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致。意思是遇到困難或挫折的時候不要自暴自棄，，應該奮發向上努力學習。圣賢境界雖高，但循序漸進，常人也是可以達到的。
我們就像一株株幼小的苗，一朵朵嬌嫩的花，需要精心的呵護和培養，才能健康成長。每個孩子的.成長都少不了好書的陪伴，因為好書就是那暖暖的春風、涓涓的小溪、輕撫、滋潤著孩子的心靈，為孩子的成長提供了豐富的精神養料。
這本書能告訴我們很多，古人的禮儀！
《弟子規》讀后感10
我讀了<弟子規>前五課，主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了人之初，性本善。性相近，習相遠。也就是說人生下來它的.本性是善良的。然而他們之后巨大的不一樣與差異是后天所構成的。沒有那個人生來是壞人。只是正因個人的貪圖享樂，經不住世俗的誘惑才迷失了方向。
<弟子規>也教會了我們很多東西。好好孝敬父母，尊敬師長，自己能做的事情自己做，與人相處是要誠信
我十分喜愛這本書。
《弟子規》讀后感11
在這之前，我幾乎沒有仔細的閱讀過整篇《弟子規》，趁這個寒假，我認認真真地學習了《弟子規》，讀完之后，感受頗深。
《弟子規》是古圣先賢留下的教誨，至今還影響深遠，這足以證明它的重要性。讀著整本書，好像事情就發生在我們的`現實生活中。講到人與人的關系，兄弟之間應該“兄道友，弟道恭”，這樣才能和睦相處，在財物上要看輕些，傷感情的話要忍住不說，這樣才不會傷和氣。朋友之間交往要避免“聞過怒，聞譽樂”，否則就會“損友來，益友卻”，而且我們平常要多接觸品德高尚的人，如果我們的道德，學問和才干不如他人時，就應該自我勉勵，努力趕上，做一個真正的有用之才。
《弟子規》讀后感12
昨日，我在圖書館借了一本書，名叫《弟子規》。我把書翻了個遍，里面的內容很深奧，但讀起來卻是朗朗上口。“泛愛眾”是這本書我最喜歡的一句了。
“泛愛眾”，書里說，就是以廣泛的愛心對待社會大眾。愛，是我們人類生活的紐帶，父母愛我，我愛我同學，同學愛老師，老師愛國家，我只說了“愛”的一面，可能這就是所謂的“小愛”吧，而“泛愛眾”不僅說的是要愛所有人，還要愛地球上所有的一切，校園的花花草草，國家的'每一寸土地都是我們應該去愛惜和呵護的。
也許有的小孩會說，爸爸媽媽的愛是最偉大的，爺爺奶奶的愛是償還無盡的。是的，爸爸媽媽，爺爺奶奶，親朋好友，甚至全世界的人們都以“愛”而連接起來，我們人類就能和睦相處，但這遠遠還不夠，因為我們的吃穿住行，所有行動的一切都來源于大自然，只有愛自然，和自然和諧相處，才能實現真正的“大愛”！
《弟子規》讀后感13
暑假期間我讀完了《弟子規》這本書，這本書每一句話都會有一個小故事讓我們來理解，如：父母呼，應勿緩，它對應的故事就是《陶母退魚》。
我最喜歡的人物是《拒收金子的揚震》中的楊震，這個章節中的楊震他多才多藝，被人稱為“關西孔子”。他不貪財好色，別人給他金子也不要，他是個品德十分高尚的人。我最喜歡的故事是《追根問底的戴震》。戴震幼時最喜歡打破沙鍋問到底，對問題要問個明白才行，老師被他問煩了，便把《說文解字》和一些字典給他看，他三年后便掌握了這些內容。
后來他竟把最難懂的.《十三經》也弄懂了。戴震的這種貴精專不貴博，與其知而皆非真，不若知而為真的學習精神值得我們每一個人來學習。
《弟子規》讀后感14
暑假開始了，媽媽讓我每天晚上讀一本書，書名叫《弟子規》。
弟子規是以《三字經》的形式，從各個方面給我們指導和教育，雖然我對這本書的內容和文字不是太懂，通過經常的閱讀和爸爸媽媽的指導和講解，我也懂得了許多。
讀了《弟子規》讓我懂得了什么叫愛，什么叫孝，什么叫信任，什么叫寬容，什么叫友誼。回想以前爸爸媽媽關心我、教導我的情景，同學們幫助我，學校老師教育我的情景，我的心中一陣激動，是啊!他們對我真是太好了，我現在就要做一個知恩圖報的了，比如每天幫媽媽多做一些家務，考出好成績，回報老師和家長，同學有困難熱心幫助……
總之，我要時刻提醒自己，善待每一位同學，尊敬每一位老師，孝順自己的父母，讓我們用自己的'一片真心，換來一個和諧的學習環境，在這樣的環境中，相信我的學習成績和行為品德會有很大的提高。
《弟子規》讀后感15
《弟子規》這本書是孔子寫的，所以咱們一定要好好向孔子學習。要好問、要好學，不要因為學習有了困難就放棄。孔子非常好學、好問，咱們要成為向孔子學習的好孩子。要懂得做人的道理，書中都有孔子講的做人的做法，做到那樣就無可挑剔了。咱們一定要好好地向孔子講的那樣學習。因為孔子是一位很有才的人，他是一位偉大的思想家和文學家，在世界上都很有影響力，一些到中國的外國人專門到孔子的`故里敬拜。
向孔子學習要注意三點，一個是禮貌，一個是好學、好問，第三個是尊敬。咱們要從小養成良好的習慣，不要因為家長慣著咱們就改變主意。還有讀書也很重要，無論什么書，只要有知識對我們有益處，就一定去讀。
還有一句話，是媽媽給我講的，意思是：你多一份愛就多一份美德，你多一份禮貌就多一份尊重。
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