初中《匆匆》讀后感精品(8篇)
當仔細品讀一部作品后，你有什么領悟呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的初中《匆匆》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中《匆匆》讀后感1
名師點評：你這么小就已經懂得珍惜時間的道理了，真是非常可貴。文章描述能把時間辨證的看待，讓人們利用好時間，不做時間的奴隸。這樣的表達非常準確，也很深刻，正如文章中所描述的“只要你充分的利用時間，把握時間，去做時間的主人，那么你的時間就會被你駕馭，但是相反，如果你不去利用時間，讓時間從你的身邊流過，而不去把握住它，那么你便會變成時間的奴隸，隨時間玩笑嬉戲駕馭你”。文章合理的表達，把這層意思說明的很明確。你這是一篇讀后感，但是從你的描述中并沒有表明《匆匆》帶給你的.啟示，而是老師經常嘮叨的話引發了你的感想。所以與題目不符。“時間，就像瀑布一樣，只要你一不小心，時間就會從你的指間流過”這個比喻不恰當。“現在的我當然還在為抓緊時間，不讓它們逃脫而奮斗了”放在結尾處，這樣的表達看起來沒有力度，應該用這樣的語言“我一定要抓緊時間，絕不讓它從我的眼前逃脫掉，我要為實現這個目標而奮斗”
初中《匆匆》讀后感2
古今中外，不管是“盛年不重來，一日難再晨”的感嘆，或者“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的惋惜，都讓我們感受到了時光的足跡。這些古人留下的經典名句，并未喚醒人們昏睡的'心靈。讀完朱自清先生寫的《匆匆》一文，我閉上眼睛，開始沉思，感覺時間好像從我身邊飛過，不禁為自己曾經白白浪費了那么多時間而后悔。
文中有一段，作者把太陽擬人化，“太陽也有腳啊，輕輕悄悄的挪移了，我也茫茫然跟著旋轉……”可以看出，作者善于抓住細節進行描寫，讓讀者感受到時間流逝之快。
每當夜幕降臨，同學們便紛紛打開臺燈，在家復習或者預習功課，但是也有一些同學吃過晚飯就溜出家門，到處玩耍，早已把老師布置的作業拋到九霄云外。你們知不知道，時間正在匆匆流逝，你們的大好時光正一點一滴的減少！
歲月不饒人，再有本事的人也無法把時間留住，所以，要想使自己的人生變得更精彩，我們只能從現在起抓住分分秒秒，努力學習，撐握過硬的本領，將來為國家，為社會多做一些有意義的事。也許只有這樣，當我們老了的時候，才不會后悔自己在這世上白白走了一遭。
初中《匆匆》讀后感3
最近，我從中文書中學到了一篇名為《匆匆》的新文章。這篇文章的作者是著名作家朱自清。從這篇文章中，我受到了極大的啟發。文章中的每一句話和每一句話都深深地印在我的腦海里。
這篇文章講述了作者描述時間流逝的痕跡間一直在我們身邊，但很快就會逝去，表達了作者對時間的懷舊和遺憾。
從這篇文章中，我明白時間是寶貴的，是用錢買不到的.，一旦你失去了它，就無法挽回。因此，我們必須珍惜時間，豐富我們生活的每一分鐘，做一些有意義的事情，不要浪費時間。
想想看，在生活中，我們是否珍惜時間，我們是否掌握了我們生活的每一分鐘，我們是否反映了我們生活中的自我價值。我們沒有這樣做。
看電視的時候，時間從我們眼前流逝；玩電腦的時候，時間從我們的鼠標前劃過；玩游戲的時候，時間從我們的笑聲中飛走。時間過得多快！我們的生命有多短暫！只有好好利用時間，才能不流淚，才能對得起生活和自我。
讓我們意識到！從現在開始，從下一秒開始，不要浪費時間，不要做毫無意義的事情。時間是有限的，所以我們應該在有限的時間內反映我們的無限價值，并為社會做出貢獻。
初中《匆匆》讀后感4
我讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們要珍惜時間，不要浪費時間。此外，家長和老師經常說：一寸時間，一寸黃金。很難買到一寸時間。
其中：但這不能平坦。為什么我們要白白走？我們的'生命只有一次。因此，我們應該有所作為，以免留下遺憾。不要讓時間從枕頭、指甲和床上流逝……
此刻我們都嬌生慣養，不會注意這些。當太陽公公早上上班時，我們都喜歡躺在床上。一天的計劃是早晨，完美的早晨又過去了。然而，時間已經流過床邊。午飯時，我們從不放過任何精彩的節目，一只手拿著飯碗，另一只手拿著遙控器，坐在電視機前全神貫注地看著，但碗里的飯卻一動不動。然而，時間從遙控器流過。下午要趕緊做作業，沒有，而是在津津樂道玩電腦，然而，時間已經流過鍵盤了。
一天過得很匆忙。你做了什么有意義的事？你讀書了嗎？你做作業了嗎？你復習或預習作業了嗎？不，不，不。明天就是這樣。明天和明天會有多少。
時間過得很快，多么匆忙，年輕時無所事事，老時后悔。如果是這樣，我們來到這個世界有什么用呢，所以我們應該珍惜時間，每天做一些有意義的事情。讓每一天都充實而有趣！讓生活豐富多彩！
初中《匆匆》讀后感5
《背影》、《荷塘月色》、《講聲燈影下的秦淮河》，這些膾炙人口、耳熟能詳的散文，出自中國現代散文家朱自清筆下。他的散文，文質兼美、內容流暢，被喻為“美文的典范”。今天，我有幸拜讀了其中一篇《匆匆》。
這篇課文講了朱自清對逃去如飛的時間的感嘆與惋惜。
正如課文所說的，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的'時候。萬物可以重新復蘇，煥發出勃勃生機，但時間卻一去不復返了。”可見作者對時間惜如真金，不想虛度年華。但時間不等人，“于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”是啊，面對稍縱即逝的時間，我們無法留信，只能一如既往地珍惜時間。
我們也是一樣。上天給每人惟一平等的，就是一天24個小時。時間飛逝，在我彈琴時，時間從余音繞梁的琴聲中飄走；在執筆寫作時，又從筆尖上悄然逃開，只留下渺渺墨跡；在奔跑跳躍時，那時間卻堅實的腳印里銷匿跡，變的無影無蹤。
對于我來說，4000多日里的匆匆和徘徊，我們留下些什么？只有渺茫的希望與無盡的匆匆嗎！
初中《匆匆》讀后感6
讀完《匆匆》這篇課文后，我覺得生活是有限的，時間是無限的`。我們應該珍惜時間，不要閃過我們。
我的成長過程也是如此，幾次風雨，幾次春秋，我從一個嘮叨的孩子，成為一個即將進入中學的青少年。六年，轉眼間，沉默，無影無蹤。
一年級時，日子從秋千上掠過，二三年級時，日子從踢健子中閃過，五年級時，日子從籃板上走過，從鼠標上走過。在一年級到五年級的匆忙中，我們能做什么？在貪玩的日子里，我不再開始努力學習，也不再努力做作業，變成了一個不學習的孩子。從現在開始，我要認真完成老師布置的所有作業，不能再像以前那樣粗心了。我把書包和文具整齊地放好，學得更好。
過去，浪費了很多時間，所以從現在開始抓住每一天！讓每一天都過上充實的生活。
初中《匆匆》讀后感7
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時間。——題記
古人曾說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當我聽到這些珍惜時間的句子時，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去，我們要做時間的`主人，而不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音，一點影子。我想，在學習上，要充分利用每節課的40分鐘，專心聽課，記牢每一個單詞，才可以在流去的時間里留下一點聲音，一點影子。
當你在聊天時，日子從嘴邊過去；玩耍時，日子從手中過去；看電視時，日子從屏幕上過去……
但是，換一個角度想，只有過去的日子過去了，才會有新的日子，新的生活，新的生命。所有的生物都會替換，正如朱自清說的那樣，燕子、楊柳、桃花都有復蘇之日。雖然我們無法使自己長生不老，也不能永保青春，但是我們可以抓住眼前的時間努力地成長。珍惜今天的光陰，它能讓我的生命更加充實，更加豐盈飽滿，從而增添生命的份量。我深信，生命的意義就是在于有效利用時間，使短暫的生命絢麗多姿。
初中《匆匆》讀后感8
讀完朱自清的《匆匆》，讓我思緒萬千。《匆匆》讓我明白了時間有多珍貴。
燕子走了，有時會再來；柳樹枯萎了，有時是綠色的；桃花謝了，有時是開放的。的確，太陽落下了，有時會升起。但我們手中的時間已經過去了。我對此有很深的理解。
有一次，期末考試快結束了，我的心一直在玩，根本沒有好好復習。結果，我一到考場，腦袋就一片空白，想盡辦法回答問題。時間過去了，最后我得了85分。我心里暗暗自責：誰告訴你不要珍惜時間好好復習？考試不及格。正如朱自清先生所說，我淚流滿面。
珍惜時間的人，即使只有幾分鐘，也會過上充實的生活。浪費時間的人會浪費更多的時間。
魯迅曾說過：時間就像海綿里的'水，只要擠，總會有的。
上帝是公平的，給每個人同樣的時間，但每個人都使用不同的時間。有些人會花時間學習，有些人會花時間工作，有些人會浪費時間，讓時間從她手中白白流失。
浪費時間的人！快睜開眼睛，否則時間會從你身邊溜走。
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