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  1. 六年級城南舊事的讀后感

    時間:2025-01-17 06:58:40 城南舊事讀后感 我要投稿

    六年級城南舊事的讀后感

      讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的六年級城南舊事的讀后感,希望能夠幫助到大家。

    六年級城南舊事的讀后感

    六年級城南舊事的讀后感1

      一滴水珠,可以折射太陽奪目的光彩‘;一本好書,可以凈化每一個人的心靈。在我心中,《城南舊事》這本書一直照耀照我,凈化著我。

      這本書的作者是林海音。在她的悠悠筆墨下,這部著作似乎彌漫著淡淡的憂傷。那時,英子用它那純真無暇的大腦思考世界,用她那童真的眼神看待世界,將他的喜怒哀樂交織在一起。

      拿起《城南舊事》這本書時,我還帶著一絲懵懂和無知。這本書是由一個個看似雜亂無章的小故事拼湊而成的。可是讀進去之后,發現這是多么的有條不紊啊!緩緩的流水,緩緩的駱駝隊和緩緩逝去的日子相結合,不就恰似一首淡雅含蓄的詩嗎?

      當我讀到全文的最后一章----“爸爸的花兒落了”時,我落淚如珠,它深深地打動了我的.心。它寫出了影響英子的最真摯的父愛。它以花暗示父親的病情加重直至死亡……文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結尾,令我感觸很深。是呀,長大了就得負責任,長大了就說明不用大人再為你操心了。雖然生活的重擔壓在英子幼小有脆弱的肩上,但是她的心靈已經成長,不再倔強。

    六年級城南舊事的讀后感2

      當我讀完《城南舊事》這本書的最后一頁時,我特別希望還有這本書下冊。

      這本書主要講的是主人公英子在北京城南里和瘋女人秀貞、井邊的小伙伴妞兒、草叢里的小偷以及其他人物發生的一些有意思的事情。書中的所有人和物,幾乎都成了英子立下了深厚的友誼。

      書中,英子認識了許多人,其中給我印象最深的人是照顧英子一家的宋媽和英子,書上寫了宋媽不知勞倦的照顧英子,還寫著英子跟著宋媽去哈德門大街上來找宋媽的女兒小丫頭子。其中,我特別贊賞宋媽為了自己的.女兒不顧一切來找她,而英子呢,我也很贊賞她樂于助人的性格。

      相比之下,我覺得還是英子的童年比較可貴一些,雖然我現在過的是無憂無慮,但是英子的童年卻十分精彩,因為,英子它不僅有愛心,而且還天真無邪、樂于助人,所以,英子的朋友才會越來越多,生活也會越來越精彩,不能將童年當做兒戲一樣看待。

      現在,我們已經五年級了,只要再過幾個月,我們就要上初中了,所以,請大家好好珍惜自己的童年。

    六年級城南舊事的讀后感3

      《城南舊事》是著名作家林海英兒時親生體驗的故事,長大后寫了一本自傳體小說來紀念兒時的故事。書的扉頁上還寫著她的話:“讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來”。

      第一章上,作者開門見山先寫了她在北京的生活,一家人還不太會說北京話而搞出笑話。作者和保姆宋媽到街上買菜認識了“瘋子”,還和北京孩子成了朋友。最后竟得知朋友是“瘋子”的.女兒!在去火車站時昏倒,醒來以后在醫院里,媽媽為了作者忘記以前的事就搬了家。

      作者搬到了新家,也開始上學了,她最喜歡的一課就是國文書上第26課《我們去看海》。一次在幫同學撿東西的時候碰見了一個大人,大人對她很好,還送禮物給作者,作者卻不收下,后來就再沒見過這個人。

      最后,作者的爸爸去世了,她認為自己真的長大了。

      我讀完這本書,我認為作者敢勇于幫助別人,“瘋子”希望作者能找到她的孩子,作者就一直記在心里,知道朋友是“瘋子”的孩子就把朋友帶到了

      “瘋子”家讓她們團圓。

      作者的語言表達方式是我沒見過的,我可以運用在我的作文上。看書既可以提高作文水平,又認識了一位作者,讀書真好!

    六年級城南舊事的讀后感4

      今天,我看了老師發的一本書叫城南舊事。書中令我最記憶猶新在惠安館里,英子結識了‘‘瘋子’’秀貞和她立下了友誼,可是她和惠安館的瘋子秀貞成了好友,在別人眼中,秀貞可是個瘋子,可是英子不這么想,她一直把秀貞當正常人,當自己的好朋友。明白并同情秀貞是因為失去丈夫和孩子小桂子而變瘋,后來,善良好心的'英子找到了小桂子,還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞,讓她們母女把玉當路費,回老家去找秀貞的丈夫。

      可好景不長,英子從別人聊天中得知,秀貞他們早已葬身火車輪下,英子悲傷至極。英子還是個正義的孩子因為英子第一次遇見妞兒時,妞兒手里拿著好多東西,店伙計還非讓妞兒唱段小曲,看到店伙計逗弄妞兒,“有說不出的氣惱”并“插著腰”為妞兒抱不平哩。英子因此又和妞兒成了好友。還有英子的奶媽――宋媽,她性格堅強,因得知自己的孩子小栓子和丫頭子,一個淹死了,一個被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕,還和英子一起去找被賣的丫頭子,可是沒有找到。最后,宋媽跟丈夫一起回家了。 讀了這本書我感到了英子的天真正義宋媽的堅強。

    六年級城南舊事的讀后感5

      《城南舊事》這本書講述的是作者林海音小時候在北京城南發生的事。小英子很純潔,幻想美好的事情,蘭姨娘沒有親人,她就把蘭姨娘留在家里,和她們一起住。英子童年的故事,深深地吸引了我。

      英子小時候有很多要好的朋友,最好的兩個朋友中一個叫”妞兒“,另一個是大家眼里的.瘋女子秀貞。秀貞的孩子小桂子失蹤了,熱心腸的影子和他一起尋找,雖然最后沒有找到小桂子,但英子和秀貞成為了好朋友。

      后來,又講了小英自搬家之后,遇到的種種事情。當她去草地里抬球的時候,意外發現了一個“神秘人物”。當時天真的英子竟和她結成了好朋友,后來英子無意中發現,她的這位好朋友原來是一個人們憎恨的小偷。再后來,英子的爸爸因得肺病去世了,小英子也就告別了童年的生活,走向社會,走向生活。

      小英子多彩的童年,一直在我的腦海中揮之不去。童年不僅是人生的“第一步”,也是回憶的開始,樂曲的前奏,充滿無限懷念。我希望大家珍惜這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的時光,充分利用童年的每分每秒。

    六年級城南舊事的讀后感6

      《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭涌現。

      這部作品由五個 篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的'記憶,將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來……

      英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

    六年級城南舊事的讀后感7

      雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺。

      即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的.宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領略到很多人生道理。

      看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。

    六年級城南舊事的讀后感8

      《城南舊事》通過主人翁英子童稚的雙眼,展現了人世間的喜怒哀樂、悲歡離合。

      在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽童年駱駝隊》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學駱駝咀嚼時,不禁笑了起來。多么可愛,多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無憂無慮的時光。

      在這充滿童真的時光中,每個人的做過傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人啊!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無意中出賣了他……這些章節都細膩生動的描繪了一個個性格鮮明的人物,表達了英子對童年的留戀以及對老北京城南的.思念。

      我們仿佛能聽見她輕輕的嘆息,以及對對時光流逝,童年的眷戀,物是人非的感傷。想要去抓住童年的時光,卻只剩下回憶。那美好的時光悄悄地“溜”走,越走越遠……

    六年級城南舊事的讀后感9

      面對旅途的艱辛,找女兒的勞累,她領悟到了失去孩子的悲傷,秀珍是一位母親。在經過百般磨難中尋找自己的孩子。城南舊事,一本經典著作,一個感人的故事。

      秀珍自從生下孩子就已經找不到了自己的孩子,總是沉浸在失去孩子的悲傷中。在老北京,不時響走小販叫賣聲的胡同,種著夾竹桃的四合院……許多許多。小英子用她媽媽的金手鐲給了她們做盤纏。小英子過了很長很長的.時間才發現秀珍失散多年的女兒小桂花。這兩位母女的重逢,讓我想到如果有一天,我消失了找不到我的父母,我的父母一定會心急如焚,每天茶飯不思,日日夜夜的到處尋找我,那他們會變的更加蒼老,要是現在我在他們的身邊多陪陪他們,不去外面玩,在自己眼里也許這是一個小小的舉動,但在父母的眼中就是無時無刻的陪著他們。當我們如果久別重逢,我們的父母一定會喜笑顏開。

      父母陪我們過了一個無知無趣的童年。我們的童年和父母是不離不棄,但是我們現在長大了,我們依然要記住父母們對我們的養育之情,也要常回家看看他們。我們要做一個又孝心的兒女。我們一定要感謝父母。

      失去孩子是痛苦的,失去陪伴也是痛苦的,偷走了陪伴,但不會偷走父母們對孩子的關心。

    六年級城南舊事的讀后感10

      近來我讀了一本書:《城南舊事》,我本來覺得這本書沒什么意思,結果一看就上癮了。

      《城南舊事》是以日記的形式講述故事的,從開始的惠安館、秀貞、妞兒的'遭遇深使我同情,到小英的機智勇敢、居然和小偷周旋,還能撮合蘭姨娘和德先叔在一起,故事的情節跌宕起伏,一波三折,扣人心弦。“驢打滾”中的宋媽實在太可憐了,兒了死了,女兒也送人了,最后一章小英子連爸爸也失去了,我十分同情她。

      書中表達了作者的思鄉情懷,還表現了舊時代女性的悲慘命運。小英子命運悲慘,但她善良、天真、富有同情心、機智和狡黠。宋媽的堅強、倔強,小女兒找不到了,她決心回到家鄉,生兒育女。但同時也反映了宋媽的封建思想,因為她說:“要不是栓子死了,丫頭我不要也罷。”

      《城南舊事》真是一本好書。

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