城南舊事讀后感集合15篇
當認真看完一本名著后，你有什么體會呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的城南舊事讀后感，歡迎大家分享。
城南舊事讀后感1
暑假，我讀了臺灣當代著名作家林海音奶奶寫的自傳體小說《城南舊事》。林海音奶奶的童年是快樂的，也是不幸的。十三歲就失去了父親，從此擔起了帶領六個姊妹的責任。《城南舊事》是林奶奶寫自己童年在舊北京城時“陳芝麻爛谷子”的事，用自己童稚的眼睛認識這個世界。書中語言雖然不華麗，但充滿詩意，讓讀者真真切切地感受到了那個時代人們質樸的生活氣息，欣賞到了那個年代舊北京城特有的習俗與文化。
掩卷之際，書中主人公“英子”的形象與話語，幾個重要人物的故事……在我的腦海里揮之不去，令我歷歷在目，感嘆永恒!
一、“慢慢地走，慢慢地嚼”
書中《冬陽童年駱駝隊》一文中，“英子”說：“老師教給我，要學駱駝，沉得住氣的動物。它們從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼;總會走到的，總會吃飽的……”初讀這段話，毫不介意;回頭再讀，茅塞頓開。“慢慢”咀嚼有“味”，越嚼越“香”。反復琢磨，“慢慢”透露出了駱駝的那股韌勁，那種頑強!我恍然大悟了“英子”的教導：無論多難的事，只要有恒心，有鍥而不舍的精神，作不懈的努力，總會做成的!
跳繩，每個女孩都是輕而易舉的，就是男孩也不差。可對我而言，卻是一件非常困難的事。無論我怎么練，都跳不起來;后來，我會了，可不管怎么趕，也都追不上同伴，甚至不如那些男孩。出于自強，我不分時間，不分地點，不分場合地跳，跳，跳。“慢慢地”，“慢慢地”，在不知不覺中趕上、超越。后來，在全校跳繩比賽中，我居然拿到了名次，獲得了成功!
這不就是駱駝的“慢慢”精神嗎?我決定，把“英子”的這段話用毛筆抄寫下來，貼在我的床頭，或貼在書桌前，做為我的座右銘，時刻激勵我不斷努力，不斷前進!
二、童年的無憂無慮
林奶奶——書中的“英子”，五歲隨父母從臺灣來到北京。作為大家小姐的小英子，她的童年一直是快樂的，無憂無慮的。她周圍一切的'一切，對于她，都是那么的親和，那么的愛憐。除了疼愛她的父母外，那“為了一年四塊錢”的宋媽，那惠安館里的“瘋子”秀貞及其父母，那總是“蹲在空草地上”“厚嘴唇男人”的“小偷”，那“招蜂惹蝶”被老爺趕出的蘭姨娘，那文質彬彬的北大學子“四眼狗”徳先叔叔，還有她那最要好的朋友“妞兒”……無一不對英子好，無一不愛英子。英子總是沐浴著情，浸透著愛。因而，她的童年“真快樂”，“真高興”，令人羨慕不已。
書中在敘述英子與妞兒——被世俗遺棄的“瘋子”秀貞的親生女兒，一塊兒歡樂時，這樣寫道：“我們真快樂，胡說胡唱胡玩，西廂房是我們的快樂窩，我連做夢都想著它。”還有，“忽然，一連幾天，橫胡同里接不到妞兒，我是多么的失望。站在那里，等了又等。”作為童年的我，何嘗不與英子一樣的感受!只要能與同伴在一起，不管說什么，在哪里，玩什么，都是快樂的。
然而，現實中的父母，大多望子成龍，望女成鳳，把自己的孩子關在家里，讀書呀，寫字呀，畫畫呀，或者彈琴呀，等等什么的。從早到晚，把孩子“綁”在身邊，“鎖”在家中;除了學習，還是學習;除了大人，還是大人，哪還有什么“童年”?這“童年生活”是什么?我和我的幾個同學常常抱怨，哪有這么多的“休息日”，我們不情愿有“休息日”!相反，在學校我們才有幸福，才有自由!校園里，才有“英子”與“妞兒”的“胡說胡唱胡玩”的情景;而在家里，也只能有“接不到妞兒”的“失望”!
世上的父親母親啊，敬請您也抽空看看這部《城南舊事》，賜給我們快樂的童年吧!
三、兒童眼睛看大人的世界
兒童是懵懂的，是童騃的。大人的世界那么深邃，有時甚至黑暗。兒童只能用純樸與凈潔的眼球，去看其表象，看不出深層次的東西——有時卻又看得很“真”，很“切”。
大人們都認為秀貞是“瘋子”，在大人們的影響下，幾乎所有孩子都怕他。可英子呢，她與眾不同，她看出了秀貞是因為未婚就有了“小桂子”，而“小桂子”一生下來就被大人們丟棄到齊化門，秀貞“瘋”了：不停地嘮叨著常人不能聽懂的話，操勞著常人不能理解的活計兒，這些都是秀貞掛念丈夫想念女兒所致。
還有，那個“厚嘴唇的男人”，所有大人都說他是“賊”。可英子卻從他的故事里了解到，“厚嘴唇男人”從小就擔負起贍養病重且雙目失明的老母，撫養他那要飄洋過海總考第一的弟弟的重任。在英子的眼里，他不是賊，而是一個孝順的兒子，是一個負責任的哥哥。盡管他犯事了，被抓了，但英子還是十分同情和不解，甚至萌生敬仰之心：與那些被抓的抗日青年學生一樣偉大。
至于貫穿于全書的另一主角宋媽，在別人眼里，她是一個傭人，是奶媽。可在英子眼里，宋媽并不低賤，并不卑微，她是一個淳樸、善良、勤勞、和藹、忠實的長輩。英子依她，敬她，乃至宋媽走后，十分戀她。
總之，《城南舊事》雖是通過童稚的眼睛看大人的世界，卻更啟人深思。英子眼中看到小世界后面卻是一個悲慘的大世界。
林海音奶奶用她那蘸滿濃濃鄉情的文筆，給當今兒童，不，應該是所有兒童和大人，奉獻出這部享譽海內外的永恒經典，給人以快樂，給人以回憶，給人以啟迪……我們何不道一聲：“林奶奶，您老辛苦了!我們永遠會記住‘英子’的!”
城南舊事讀后感2
《城南舊事》是作家林海因所著的一部小說，記錄了風雨飄搖年代里北平城南的舊事。初讀這本書，緣于我上小學時老師提供的書單。那時的我，所喜愛的是古典文學，而不是現代文學，所以在讀的時候并沒有太多的想法。
如今，當翻開第一章“惠安館”的時候，我默默地讀著，當看到書中“宋媽說：‘你不怕惠安館的瘋子?’”，我的心有一瞬的疼痛，或許是因為我那個平凡而坎坷的過去，我更能理解到這些人的痛苦。尤其是看到文中“惠安館的瘋子我看見好幾次了，每一次只要她站在門口，宋媽或者媽就趕快捏緊我的手，輕輕說：‘瘋子!’我們就擦著墻邊走過去，我如果要回頭再張望一下時，她們就用力拉我的胳臂制止我。其實那瘋子還不就是一個梳著油松大辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門墻站著，看來來往往過路的人。”
或許在當時的大人眼中，這種瘋子也是一種危險而低賤的存在，而身為孩童的作者，并未用有色的眼睛去看待，卻也不能真正理解，但在這個弱肉強食的世界中，尤其是在這個風雨飄搖的年代，作者對于這些童年的經歷，或許在記錄時也有過思考吧!
當我看見“‘小桂子她媽?’宋媽哈哈大笑，‘你也瘋啦?哪兒來的小桂子她媽呀?’我也哈哈笑了，我知道誰是小桂子她媽呀!”時，我的眼淚順著臉頰緩緩滑落，浸在書籍之上。或許是因為經歷得太少，卻想得太多，我的心異常敏感，每當看到小孩與大人產生不理解，我就會無比的怨恨，但這里我要談的是書籍而非我自己。
總而言之，我曾在導讀中看見，“‘從英子的童年中，你或許能看到自己童年的天真浪漫、無憂無慮，以及難以言喻的細小心思，那時你雖然對世界一知半解，卻常用獨特而純潔的眼光看待所有的人、事、物，剔除了偏見;……’”在這一段的最后寫道，“……這是一場靈魂穿越的時空旅行，行程短短幾萬字，而思緒卻會在你合上書頁以后，繼續遨游。”是的，我的思緒即是如此，只因通過這本書，我看到了那個風雨飄搖的年代，我有一種淡淡的悲哀與凄涼，或許是因為太過純真，所以才會一次次地被傷害，或許又是因為純真，那些本應刻入心底的疼痛會隨著毫不在意的時光成為回憶。
如每個人一般，或許回首遙望，我會發現人生已走過幾分之幾，當我閱讀《城南舊事》后不得不說，如果作者這些經歷是由我經歷的，或許我不會像作者一樣，只把她們當成一個故事，而是真正的去理解這些人，雖然人與人之間的完全理解是不存在的，《城南舊事》最重要的記錄平凡卻又觸動人的心靈，因為這是最真實的生活，不帶任何情感的描寫，卻透露出無盡的情感，盡管作者的字里行間沒有太多的描寫。
人生或許就是如此，英子經歷了很多人的人生，她們只是英子生命中的過客，而英子同樣是她們生命中的過客，在我看來，這不僅是一場作者回憶往事，帶領讀者跨越時空，穿越其間的時間之旅，而是一場人生交錯的冷暖戲。
每個地方的每時每刻都會有不同的事情，每個人的經歷都神秘而又平凡，有各種只有自己方能體會的苦楚，也有擺在明面上的歡樂。人生不如意之事十之八、九，然而在這跌宕起伏的人生中，每個人都是對方的過客，客終究是客，逝去了只能是一個回憶，憶起時那些真正能入你心底的人也會浮現。
文中“不管是六年，是一個多月，秀貞典禮，他的生命猶如他庭中那枯敗的花草，在盛夏的陽光中凋零逝去。
英子感受著悲歡離合，對這個謎一樣的世界有了新一面的認識，被迫了解著復雜世事，不得不以這樣的方式告別了童年，告別了魂縈夢繞的城南舊事。尤其在爸爸去世后，英子仿佛一瞬間成熟了起來，那句令我記憶猶新的“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”充滿了英子面對未來的決心，以及些許告別童年的辛酸與無可奈何。
在英子的城南舊事中，我旁觀著英子的生活，揣摩著英子的每一個想法，細嗅著書中淡淡的懷舊氣息，品味著作者的.情懷種種。這些看似普通平凡的家庭瑣事、童年故事，在作者的妙筆下，串成一個女孩的成長歷程。她對自己的童年的緬懷之情在書中恰到好處地自然流露，使簡單卻故事令人觸動，溫暖心靈。這就是好書的魅力所在。我將《城南舊事》讀了一遍又一遍，只為沉浸在一個不老夢。
本書可以說是平淡，也可以說是質樸，但是絕對不單薄。如果滿懷著尋找共鳴的心態去讀，你將找到長大的理由。英子從最初的懵懂，經歷好像漫長又好像短暫的童年時光，在一次次對現實的失望、困難面前的無助、朦朧面前的無知中，她終于在強烈的自強心與責任感的促使下，決絕告別了童年，并且以飽滿的信心面對未來，她的眼中，也依然閃爍著希望的光芒。我們總會長大，我們做不到與時間討價還價，便只能讓自己做好充足的準備，迎接前方的未知，在時光風暴的洗禮中傲然挺立。
英子的故事已經告一段落，但我們還可以尋回自己的“城南舊事”。正如林海音所說的那樣，“讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。”
城南舊事讀后感3
總覺著自我不是個喜歡回憶往事的人，沒有保留記憶的習慣，也沒有兒時的老友能夠敘舊，況且，有知覺的歲月何其得少，老停留在回憶里，作什么直到與學生一起看了《城南舊事》。
總覺著混沌中的童年，沒有門前澄澈的小溪，沒有月夜籬下的蛙聲，沒有夏日老槐樹的蔭蔽，甚至沒有呼朋引伴采蝶去，應當是忘卻了吧！直到看了《城南舊事》。
覺著忘卻的東西，覺著忘卻的那些人那些事，卻原先一向潛藏在心的某個角落里，此刻竟像潮水一般慢慢涌來。覺著了無印象的童年，覺著早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉，此刻竟又鮮活起來，仿佛就在眼前。其實每個人記性都一樣好，只是蕓蕓如我們，總是不經意間失落了那把鑰匙，無從開啟罷了。慶幸有《城南舊事》。
一個孩子的眼眸，純凈得容不下任何塵埃，給這世界蒙上一層夢幻般的明朗。人世的掙扎與苦痛，在孩子的眼里濾去了浮世悲歡，還原成生命本來的模樣。瘋子也好，賊也好，貧窮也好，富庶也好，在孩子的眼里，絲毫不帶有任何人間烙印，她的.眼里僅有生命本身。孩子的眼神，是非人間的。
不禁覺得好笑，我們苦苦糾結的有關人本的思考，其實早有答案，因為人人生來就有一副純凈的眼眸，只是我們聽任它一天天蒙塵而銹蝕了。悲哀么有點，亦不盡然。敏感如孩子，我們又何以沉浮在這世上麻木與世故是成長的代價，少有人能逃離這樣的宿命，何況大多數是欣欣然的。
看《城南舊事》的時候，我一向在驚異：作者和編者何以能葆有這樣清澈的眼眸，讓年輕如我亦覺出自我的衰老他們在現實中是否也這般率真，壓抑或戴著面具孩子般率真的人，多是不入世而短壽的，盡管其中的一部分發出過耀眼的光芒。長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……
童年的回憶大多是片段，因為不懂人世離合，因為無力探究世事紛擾，只能聽任一切隨緣而來，又隨風而去。仔細想想，又有幾個童年玩伴能夠交代明了他們的今昔。這樣的別離，比起成年之后，猶更痛切，因為多數只能留作一生的回憶。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，這樣的不疾不徐，溫厚淳和，這樣的純凈淡泊，彌久恒馨，這樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。
看《城南舊事》吧，如果你累了，倦了，想念母親的懷抱了。你想要的，她會給你。如果你愿意，還能夠做一個有關童年的玫瑰色的夢。夢猶酣暢，人已遠離。
《城南舊事》讀后感閱讀課外書一直是我的一大愛好。這次，我閱讀了《城南舊事》。從女作家林海音的筆下，我讀到了老北京社會上、生活中各種性格、模樣的人；看到了主人公小英子眼中大人世界的種種情緒。我仿佛身臨其境。
這部自傳體小說分成五部分：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒，爸爸的花兒落了我已不再是小孩子了。全書通過小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁和沉沉的相思，并親自感受了這生活。作者通過不同年齡，回憶了童年的時候自己住在北京城南的一幕幕。這本書講述了這樣一個故事：在南城，小英子認識了許多新朋友，有惠安館的瘋子，她天天在門前等她的孩子小桂子。后來這個小桂子竟是小英子最好的朋友妞兒，妞兒其實是她父母撿來的。后來，在一個草叢里又認識了一個小偷，他為了幫弟弟讀書所以去偷東西。還有爸爸從外面帶回來的蘭姨娘和德先叔。可是這些人卻都離開了小英子。甚至最后連奶媽和爸爸都離開了她。主人公小英子經歷了悲歡離合，感受到了生活，從一個無知的幼童成長了。正如書中小英子所說的：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。”小英子似乎終于看懂了這個世界。
《城南舊事》以樸實、純真的筆調，描繪了20實際20年代，小英子在北京城南經歷的童年往事，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀初北京人的生活。我在讀這本書時，就仿佛身臨其境，仿佛我也在西廂房里，和小英子還有妞兒一起看小油雞，一起捉“吊死鬼”。《城南舊事》是一部經典的小說。八十年代還被搬上熒屏，受到廣大觀眾的喜愛。它通過看似狹小的描寫，卻反映了當時北京的整個歷史面貌，有很強的社會意義。這本書無論是內容，還是含義都很深入人心。這也正是這部小說吸引人的地方。林海音曾經說過：“《城南舊事》里的故事并不一定全部真實。但我在寫的時候，瘋子秀貞，奶媽宋媽，愛說愛笑的蘭姨娘和不理我們小孩子的得先叔，都一一浮現在我的眼前。感覺回到了童年。”這部小說影響了一代又一代人，向現代人展現了舊北京，老北京。它滿含著懷舊的基調，將多層次的情緒，以一種自然的手法精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊：緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……似一首淡雅而含蓄的詩。給人一種無限親切的感覺，在無形中把讀者帶入另一個世界。
《城南舊事》一書，用淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京。在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。
城南舊事讀后感4
引子：幾年來，筆者一直想讀《城南舊事》，——原因在于央視播出的一部有關錢學森錢老的紀錄片，秘書提及錢老晚年看到《城南舊事》改編的同名電影后，潸然淚下。我想，大概是錢老聯想到上世紀二十年代初他在北師大附小讀書的經歷及當年熟悉的城南游藝園，喚起了少時的記憶吧。
《城南舊事》為著名作家林海音所著，以其成長經歷為背景，以賣煤炭的駱駝隊開篇，主要講了四五個故事，是林英子六七歲至十二三歲小學畢業在家庭附近及學校所接觸的人和事。作者以青少年的視角和真切細膩的筆觸記述了當時的景致、事件及所思所想，代入感很強，讓人印象深刻，心生波瀾。該書一方面寫了作者青少年時代的童趣、童真，同時也道出了那個時代許多人的悲慘命運與凄慘人生。
故事一：惠安館—“瘋”秀貞與小桂子
六歲小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。她隨母親和奶媽外出，經常遇見癡立在惠安館門前尋找女兒的“瘋”女人秀貞，秀貞是英子結交的第一個朋友。
此前，秀貞隨當傭人的父母居住在主人家，她與主人的朋友——借讀的一個青年學生發生了戀情，并意外懷孕。當青年學生回老家后，秀貞生下了女兒——小桂子，未婚先育，家人沮喪而惱火。無奈下，秀貞的父母把小桂子裹著扔到城根下。秀貞不見了自己的女兒，四處尋找，以致瘋瘋癲癲，英子非常同情她。
妞兒則是英子的同齡小朋友，也居住在附近。英子聽經常挨打的妞兒說是她是爸爸從城根撿到的，她便想秀貞與妞兒是不是有某種聯系。英子從秀貞處獲悉小桂子出生時的特征后，發現了一個秘密——妞兒脖子后面有個胎記，妞兒正是秀貞的女兒！在英子的勇敢幫助下，秀貞與離散六年的女兒相認了，秀貞立刻帶著妞兒外逃準備找尋妞兒爸，結果母女倆慘死在火車輪下。
故事二：我們看海去—“收廢品”的賊
此后，英子一家遷居新簾子胡同。有一次，英子在胡同附近的荒草叢里幫助伙伴們拾皮球時，意外地認識了一個厚嘴唇的年輕人。原來，年輕人為了供弟弟上學，以收廢品為名偷東西，英子家附近鄰居們就時常少東西，那人偷過后先行存放在荒草叢里，包裹起來，再伺機帶走。每次英子與他見面，兩人都和善交談，年輕人或給她玩具，或給予她鼓勵，達成了一種“默契”。
有次，英子在學校參加學哥學姐畢業典禮并作為學生代表演出時，那個年輕人與英子的父親都應邀出席活動。年輕人的弟弟以小學第一名的成績光榮畢業，并代表畢業生發言。爸爸滿懷期望地告訴英子：爭取畢業時，也能夠像那個第一名的同學成績出色并發言。
后來，便衣警察根據英子無意中提供的線索，與警察們抓到了那個年輕人。當年輕人被警察緝拿并帶走時，英子的內心是矛盾的，不知是喜是憂，——作為一個善良和富有同情心的`孩子，大概也不愿看到有人落入監獄吧。
故事三：蘭姨娘—德先叔與蘭姨娘的愛情
英子的爸爸是個樂善好施的人，能幫人處就幫人，但其在日本工作期間也曾游手好閑，沾花惹草。
德先叔是北大的學生，因為參加學生運動之類的活動，害怕被警方抓住，不時躲到英子們家。另外，英子家有個鄰居叫蘭姨娘，是施家的偏房。蘭姨娘被丈夫驅趕，無處立身，因英子父母的同情，便暫住英子家。蘭姨娘非常會逗孩子玩，英子姊妹幾個時常隨她玩耍，非常開心。
一次，英子看到爸爸與蘭姨娘有些曖昧，反觀自己的母親懷孕挺著大肚子做飯，甚是不平。她心生一計，在德先叔與蘭姨娘之間互遞美言，互表欣賞，并創造一起游玩的機會，讓他們發展成為戀人。
后來，德先叔與蘭姨娘成為熱戀中的情侶，相邀離開英子家。對此，英子的爸爸非常驚詫和懊悔，但英子和媽媽知道其中的奧妙。年小鬼大的英子幫助媽媽出了一口氣。
故事四：驢打滾兒—宋媽與黃板兒牙
英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫黃板兒牙（因為牙黃，英子文中叫他“黃板兒牙”，我們理解為“借代”的修辭手法吧）來到林家。黃板兒牙每次來京，都騎著一頭小毛驢，弄得英子家的花園花敗草倒的。
宋媽與丈夫感情不好，長期在英子家打工，以照料英子姊妹六七個為主，幫助料理家務，照看孩子們，工作勤勉、敬業，深得大家信賴。宋媽先后生了兩個孩子，大的是男孩，叫小栓子，后又生了一個女兒。
一天，英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，大概是黃板兒牙在村后賭博，小栓子找他爹時淹死的。可憐的宋媽又發現，原本讓丈夫把女兒帶回老家的，不料被丈夫賣給別人了，心里十分傷心。英子不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來照料他們。英子記得，跟著宋媽去尋找過她的小女兒，但是無從尋找。
后來，英子的叔叔被日本人打死了，她的爸爸在悲痛中因肺病去世，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走，英子帶著種種疑惑告別了童年。
林海音寫此書的目的是，實際的童年過去了，那就把心靈的童年永存下來。
城南舊事讀后感5
兒時是模糊的，兒時是懵懂的，兒時是貪玩的，兒時是迷惑的。小時候期盼長大，小時候喜歡每日每夜。《城南舊事》小學時候，學過其中的一段文字，不曾明白那是什么意思，對文章也沒有多大的感覺。下雨天，英子晚起不想上學，因為爸爸的堅持，終究去到了學校，靜默讀書，閉上眼睛被老師輕拍，示意時。仿佛自己成了英子，渴望雨天爸爸也會為遲到的自己送衣服，關心自己吃沒吃早飯。
英子多弟妹，自然不會缺少玩伴，還有不少的朋友。兒時跟隨爸媽經歷頗多走南闖北(即使沒有記憶)，最后定居北京開起了同樣之旅。妞兒是英子的朋友，無話不談的朋友，有著不一樣生活環境，愿意分享自己的小秘密，童年不為生活所累，童年不為生活憂愁，記憶中的妞兒就這樣離開了，想記得卻記不起了。
初上小學我們是愛玩的，初上小學我們是敬畏的，我們曾經把的老師當做學習的榜樣，將老師當做仙女欣賞，英子也不例外，韓老師是她最喜歡的存在，韓老師是最時髦的代表。
在小學時代，英子第一次知道好人壞人的存在，第一次的認識，再一次的相熟，聽他講故事，將自己的經歷，將自己的遺憾，懵懂的英子看不懂他說話的語氣，聽不懂他說的話是什么意思。“那好，可千萬別跟人說看見我了呀!我也是好人。”英子跟他的最多對話中，影響最深的就是這一句了。我是好人，我是好人，好壞誰能簡單的定義，好壞誰又敢輕松評價。
生活是無奈的，生活是有趣的，人人稱之為“瘋子”的秀貞，因為不堪現實的打擊，選擇逃避，選擇沉迷，執著在情感里，傷心孩子的丟失，只能迷迷糊糊的過了六年，始終沒有淡忘的是“司康”和“小桂子”。人是長情的，哪怕是懵懂小孩子，也會有瞬間的感動。英子一次又一次的走進秀貞，一次又一次的聽說秀貞的故事，將秀貞的囑托放進心里，記在耳邊。終究幫妞兒找到媽媽，幫秀貞找到了“小桂子”，后來的后來模糊記憶力，記不得了。兒時是歡樂，也是健忘的。我們的生活也是如此，如今記不起兒時玩伴的名字，只零星記得幾件趣事，談笑罷了。把握當下，珍惜現在，生活就是幸福的，未來就是美好的吧。
小學學過的課文，《爸爸的花兒落了》，如果不是讀《城南舊事》，恐還不能喚起這段曾經的記憶。曾經感嘆，感嘆主人公小小年紀就要面對生活，面對重擔。那應該還是十二歲的孩子，小學剛剛畢業，如今年代十二歲的孩子還生活在童話里，生活在夢里。
長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊。……小孩子是最不舍禮離別的，小孩子是最不明白離別的，他被警察抓走了，為了生活，為了生存，拿了不屬于他的東西，最后付出了代價。“我不知道什么是好人，什么是壞人，人太多了，很難分。”生活不就是如此，分不清是非，辨不清好壞，我們只是站在法律道德的保護下，幸福的生活，守護那份美好吧。
理不清是非流言，看不清的情長理短，生活是門大學問，還沒來得及明白，已經漸漸長大，經歷社會，當有責任的`在身上，生活不再孤單，更不只是是是非非這么簡單，看不清的好壞，編不出的是非，找尋那份真實，堅持那份真理，當堅持的道路前進時，好壞沒有那么重要，做好自己，把握生活的幸福足夠。
英子的家境還算是富裕的，生活在北京，家里有弟弟妹妹，上得起學堂。開篇宋媽一直都在，宋媽是英子家的奶媽，自己有兩個孩子，因為生活所迫出來做奶媽，賺錢養孩子，一夕之間兩個孩子都沒有了。宋媽的生活的塌了半邊天，宋媽的生活被雨水洗滌著。后來宋媽回了老家，困難到處有，生活總要繼續，有明天就有希望。
人不舍離別，更難過的是永不相見。“爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子。”自立是每個人長大的必經之路，沒有人知道何時自己會長大，生活中被鍛煉著，生活中被準備著。用一種勇敢叫做硬著頭皮去做，積累經驗，增長閱歷。英子是大姐，當消息傳來時，時間道路自然也就冷靜了。宋媽說過，蘭姨娘說過，堆在草地的人也說過，英子長大了，懂事了。英子真的長大了他們也都不在身邊了。
希望長大，渴望自己可以做以前做不到的事，有點怕，因為生活中充滿了太多的未知。孩子會長大，父母會變老這是自然的規律，改變不了，那就跟隨自然，做生活的榜樣，守護著，保護著，知道孩子可以獨立成長。
很久沒有讀書，因為學校的作業，《城南舊事》登上的課桌，登上了飯桌。兒時不曾知曉的英子再度進入腦中，進入眼睛。從學唱戲的妞兒，再到給英子一樣記不清時間的司康三嬸，隨著英子住了十天院，慢慢變得模糊，偶爾腦中會出現的兩個影子。堆在草地的人為了生活，為了家人選擇了不想選擇。蘭姨娘的出現，英子覺得母親委屈，蘭姨娘的離開英子又變得那樣不舍。小學畢業，英子長大了。
孩子成了家里的寶貝，因為曾經受的苦，曾經的艱難的生活，總要把最好的留給孩子，最美的里給孩子，孩子成了生活的整個世界，生老病死，每個父母只是想更多的照顧孩子，盡可能多給孩子愛。有一種愛叫做放手，有一種愛叫做舍得，有一種長大叫懂得。文字續的是情，述的是義，理解是最大的溝通橋梁，有所感觸才能有所收獲，生活就是如此。
城南舊事讀后感6
第一次完完整整的讀完《城南舊事》這本書是在高中時期，而后又看了它的電影。以前從沒想過，我會為一本書，蘊積下這樣多的感動。曾一直以為,所謂名著,就是思想深邃，復雜難懂。但林海音卻讓我記住了，記住了一個孩子和一段故事。這段故事深深的震撼著我。
這本書通過英子那童稚的雙眼，向我娓娓道來，道盡世間各種復雜的情感，濃濃的詩意和天真中又不乏一絲淡淡的憂傷。只是這淡淡的一筆就足矣,足以讓我們為這串連整個故事的別樣滋味而感動不已。
二十年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個朋友。秀貞曾與一個大學生暗中相愛，后大學生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認識了一個厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個小銅佛，被警察局暗探發現，帶巡警來抓走了這個年輕人，這件事使英子非常難過。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
小英子作為一個主要人物出現在影片中，當她發現大人們的良好愿望與現實之間存在著巨大反差時，她天真善良的幼小心靈就愈發顯得孱弱。纏繞在影片中那種無往不復的悲劇輪回也就更加令人觸目和深省，這也正是影片顯得豐富厚重的關鍵之筆。但這又不盡然，因為我曾在影片中看到的“城南舊事”已經不可能是原來的事情了。她有著小英子童年往事的烙印，但更多的是吳貽弓或者林海音想象中的“城南舊事”，是他們記憶中揮散不去的一瓣瓣心香，是他們情感深處發酵過的一壇陳年老酒，所以他們用自己的心滋潤著孕育著那段“城南舊事”。
而這種樸素、溫馨的思想感情使我的心頭漾起了一絲絲的溫暖，我的眼前仿佛看到了天真善良的英子。書中涉及到得人物有英子、駱駝隊的領隊、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、……而使我印象最深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我還為英子捏了一把汗;真擔心英子會不會被秀貞傷害;后來我知道妞兒就是小桂子時，不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里，我大為感動，小小年紀的英子就懂得關愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的`心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領略到很多人生道理。
讀完這本書我的心境是平和寧靜的，作者林海音的文字純凈淡泊，平白樸素的敘述，卻道盡了人世的情懷。小英子用“我分不出海跟天，我也分不出好人與壞人”的清澈童聲，為我們唱起一支支素樸單純的歌謠——緩緩而去的河流，緩緩而去的歲月，生活就在你眼前,緩慢地訴說著自己.黑白剪影的冬日殘陽里，緩緩而行的駱駝群，走過了冬，走過了夏，走過了英子的童年，悲歡離合，世事變遷,花開花落的季節，只有那緩慢悅耳記。的駝鈴在心頭一點點蕩漾。像小英子的思緒一樣，文章情節的編排似乎很隨意，然而正是這跳躍性很大的語言，在潛移默化中讓我們感受著孩童的可愛與單純。整部作品都是以小英子的眼睛觀察周圍的一切，以孩子的筆觸來描寫一切，讓我們從始至終都能處于一種陽光的和明朗的氛圍中，然而那個年代里的那些故事，卻無處不透露著哀傷，讓人在一種一半明媚一半憂傷的心情里體會著感動，體會著當時的些許無奈。
《城南舊事》無論是書還是電影，內容上給人一種回味的思緒，心頭不由的漾起了許多漣漪，有對英子的喜愛，有對舊社會的不解，有對老胡同的暢想。
長亭外，古道邊，芳草碧連天。
晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。
天之涯，地之角，知交半零落。
一觚濁酒盡余歡，今宵別夢寒。
讓人不由的回味著這首童年歌曲。《城南舊事》它把我們拉回了過去，回憶童年。
城南舊事讀后感7
《城南舊事》猶如一滴清水，凈化了我的心靈。
——題記
讀完了林海音的《城南舊事》，我感覺受益匪淺，便馬上寫下了自己心中的一點感觸。“一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。”在我內心深處，《城南舊事》就像一滴清水凈化了我心中的太陽。
一本好書，會讓你感動，會讓你有空靈飄逸感，會讓你百看不厭，會讓你捧腹大笑……
冬陽之下，仿佛看見了駱駝隊伴著駝鈴聲聲緩緩走來，也看見那些熟悉的背影隨著《驪歌》越走越遠，漸漸模糊。那些童年里的快樂憂傷在那些深深淺淺的回憶里化作了世間最單純的快樂和最美麗的憂傷。
明明是相聚卻終成離別
惠安館門外的“瘋子”，在英子眼里卻是她喜歡的秀貞。聽著秀貞說思康叔和小桂子的故事，聽者秀貞的思念，心心念念地記得要叫她的小桂子回家。井窩子的妞兒，曾在西廂房里和英子一起玩小油雞，對英子訴說著自己的不幸，信誓旦旦的說著要找到親生父母……英子快樂著她們的快樂，難過著她們的難過。當然，她們擁有的更多是不幸的，才剛開始的美好愛情，卻夭折在無邊的等待;剛降臨的生命，卻失去了最真切的牽掛。而命運讓這樣兩個不幸的人相遇，當幸福眼看著就要來臨的時刻，卻是一次悲凄的離別。而英子，卻只能在那些模糊而又清晰的點點滴滴中無力地開始所謂的新的生活。“從前的事都過去了，沒有意思了，英子都會慢慢忘記的。”這樣輕描淡寫的一句略去了英子多少的憂傷，只有那些哭過笑過的人自己知道吧。“一切都算過去了嗎?我將來會忘記嗎?”又有誰能給出答案?
我們看海去
這篇的題目讓人看了很舒服，反復讀著那篇《我們看海去》，真的可以看見那蘭色的大海，白色的帆，金紅色的太陽……心里默默念著那片另人心馳神往的大海。原本以為，這個故事會有一個好的結局。可是，最后還是以遺憾悲傷收尾，一樣很無奈。童年，真的有那么多的無奈。
那是第一次聽見《送別》：長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊……“我還不懂這歌詞的意思，但是我唱時很想哭的，我不喜歡離別，”就是這樣的憂傷，說不清道不明，就像大哭一場之后卻不知道自己為何流淚，卻只剩下散落一地的失落憂傷。
好人和壞人，她分不清，就像分不清藍天和大海。英子的世界里，很多事情總是那么難懂卻又好象有點清晰。“但是我覺得這樣一個大朋友，可以交一交”，于是，英子在草垛里，聽他的故事，他弟弟的故事。好人?壞人?真的沒有辦法分辨，因為在那樣的現實里，讓好人都成了壞人。在所有人都在看熱鬧的時候，英子卻執拗地要為這個嘴唇厚厚敦敦的人寫下一篇《我們看海去》。
三個人的幸福和一個人的'失落
本來平靜的生活，卻因為蘭姨娘的到來起了波瀾。媽媽的幸福，漸漸開始泛酸。爸爸變的陌生了，“他側抬起頭，沖我不自然地一笑，爸的那幅嘴臉!我打了一個冷戰，不知怎的，立刻想到媽。”心疼的看著挺著大肚子在灶前的媽媽，還是沒能忍住淚水，她隱約覺得媽媽的幸福丟了，于是英子最后努力成全了三個人的幸福。在她的眼里，分明看見爸爸的失落，可是，三個人的幸福和一個人的失落讓她都不需要權衡，就知道該怎么做。和蘭姨娘道別的時候，也許是最美麗的一次離別。而爸爸的失落會隨著時間慢慢好起來吧……
宋媽的眼淚
宋媽拋下了她的小栓子和丫頭子，成了英子家的宋媽。可是，當黃板兒牙沉默的時候，宋媽的眼淚從心里開始流。宋媽可以說是那個時代眾多農村婦女的一個典型。善良，淳樸，同時又間染著農村婦女的共同缺點。英子當然不喜歡她的那些愛嚼舌根之類的習性，但是宋媽卻是她童年生活不可或缺的人。英子和她的弟妹都在宋媽的身上找到了又一份母愛，而小栓子和丫頭子卻分別夭折了，離散了。宋媽的支柱沒了，她被命運無情的欺騙了，就在她日日夜夜的想著她的孩子的時候，傳來的卻是接二連三的噩耗。有太多的歉疚，太多的遺憾，無果的尋女之后連笑的力氣都沒有了，只能化做無力的嘆息。那只在爸爸花圃里打滾的驢，伴著清脆的駝鈴，載著宋媽在雪后清新的空氣里漸行漸遠了。
爸爸的花兒落了
長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時來，來時莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……一晃六年過去了，再次聽見這首歌的時候，歌詞不再那么難懂了，英子實現了對爸爸的承諾——代表同學領畢業證書致謝詞。可是，那年的石榴不那么紅了，夾竹桃也垂落了，那么喜歡花的爸爸的花兒落了。
“老高，我知道是什么事了，我這就去醫院。”“我從來沒有過這樣的鎮定，這樣的安靜。”英子已經不是那個學著駱駝咀嚼的英子了，只是眼睛仍然清澈，還多了幾分堅定。
“爸爸的花兒落了。
我也不再是小孩子了。”
這一次離別，將不是再見。
不曾說再見，卻已是再也不見。那些離開的人，都隨著英子的長大沒了影子。“是跟隨著我失去的童年失去了嗎?”為了給那逝去的童年劃下美麗得憂傷的記號，便有了《城南舊事》那一段段伴著《驪歌》的感傷離別。
城南舊事讀后感8
《城南舊事》是著名的中國臺灣女作家林海音對自己兒時居住過的老北京城南的思念而寫下的回憶錄。通過主人翁英子童稚的雙眼，展現了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。
在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著英子度過了她難忘的童年……第一章是《冬陽童年駱駝隊》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽底下學駱駝咀嚼、問爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當我讀到天真的英子學駱駝咀嚼時，不禁笑了起來。多么可愛，多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最無憂無慮的時光。在這充滿童真的時光中，每個人的做過傻事，連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見秀貞和妞兒，并幫助她們重逢，多么感人啊!第三章是《我們看海去》，講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子卻在無意中出賣了他……這些章節都細膩生動的描繪了一個個性格鮮明的人物，表達了英子對童年的留戀以及對老北京城南的思念。
長亭外，古道邊，芳草碧連天
晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山
天之涯，地之角，知交半零落
人生難得是歡聚，惟有別離多
長亭外，古道邊，芳草碧連天
問君此去幾時還，來時莫徘徊
天之涯，地之角，知交半零落
一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒
一滴清水，可以折射太陽的光輝;一本好書，可以凈化一個人的心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，這本書就是《城南舊事》，作者是林海音，它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。看完書后，古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現在我的眼前。
也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人?d?d秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物――鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著，我時而心驚肉跳，時而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純真的心靈，正是因為她有這樣的一顆心，她的童年才那么快樂。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南舊事》里的主人公。她是中國臺灣苗栗人，她五歲隨父母從中國臺灣來到北京城南居住。《城南舊事》一書既是她童年生活的`寫照，更是當年北京平民生活的寫真。
《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里，那個常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅僅認識了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。
第二篇《我們去看海》寫的是英子與一個小偷的約定。但始終沒有實現。英子在他們家附近碰到了一個小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實現他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求感情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛，開始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不明白他們過得怎樣樣。她把英子當成自我的孩子一樣對待，以寄托自我的思念之情。
最后一篇寫的是小學畢業的英子，告別了童年，開始擔負起生活的職責。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無常的感慨。
通常一本書能夠帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們了解了那個時代發生的事，那個時候人們的生活。所以書籍能夠帶我們“穿越時空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。
城南舊事讀后感9
這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，善惡、冷暖為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……
我一向對名著不太感興趣，往往是看了半截便將其打入“冷宮”。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。 主人公英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
“惠安館”、“駱駝隊”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”，每一章節都飽含著樸素的氣息，感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子，他們的離去，讓英子堅強了、也長大了。
這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，善惡、冷暖為我呈現了一出精彩絕倫的.演出。合上此書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……
《城南舊事》讀后感我一向對名著不太感興趣，往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。
本書的每一篇到結尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業呢!看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
城南舊事讀后感10
人們常說，文學是時代的反映。那么亂世在作家筆下就常常表現為一種奔騰激蕩的大江大河。雖然也有沈從文先生筆下遠離了亂世塵囂的《邊城》里最最純粹的愛情等待。然后我們看到更多的卻依舊是郭沫若筆下奔騰的天狗和涅槃的鳳凰。
當我們把著眼點放在在歷史、政治、文化的大激蕩上，個體之為人最細膩的那部分喜怒哀樂便似乎沒那么重要了。就好像巨浪拍打過后，沿岸上僅存的三兩個水滴一樣，輕而易舉的被忽略掉了。
這本由臺灣女作家林海音女士的追憶之作《城南舊事》卻通過另一種視角，即通過一個孩子天真稚嫩的雙眼帶領讀者重新走過那個往昔亂世，不為人所注意的一個個側面。
在那里烽火狼煙將被隱去，一群無關緊要的小人物逐漸登場，他們在當時動蕩不安的大環境下的各種喜怒哀樂將逐漸清晰。這里沒有大江大河的奔騰激蕩，歲月只不過是城南老街巷里一條緩緩淌過的清澈小溪。
兒童的活動范圍是有限的。對于小說的主人公林英子來說，她眼中的世界不過是北平城南的一方土地，那里有爸爸精心侍弄的花草，胡同邊上空地里的荒草叢，沐著冬陽悠閑而來的運煤駝隊，還有偶爾得了父母恩準可以去逛一逛的熱鬧街市，這便是她生活的全部。
她的生活好像不受亂世控制的世外桃源一樣。至少外面的風雨激蕩，她感受不到，也看不到。然而我們并不能說這并不是我們生活的真實。
就像《論語·先進》曾皙所說的“異乎三子者之撰”的志向一樣——暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人。浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。或許只有當每一個個體都可以自由地唱著歌的世界才是孔子一生所追求的大同。
胡適先生說過，為個人爭自由就是為國家爭自由。爭取個人的人格就是為社會爭取人格。真正的自由平等的國家不是一群奴才建立起來的。正是同樣的道理，童年雖然在亂世中度過的，但是回憶并不一定要承擔起書寫亂世的義務。文字在這里拋棄了它慣常地被賦予了書寫時代的責任，僅僅只是一個人回憶她童年的愚愛而神圣。
構成《城南舊事》的五個故事里面的每一個人物——被逼著學唱曲的妞兒、惠安館瘋子秀貞、騎著驢回鄉下的宋媽、不理人的德先叔和斜著嘴笑的蘭姨娘，還有草叢里的偷兒、愛喝酒的善良爸爸。
他們每一個人的生活軌跡都或多或少地被當時所處的'亂世影響著、改變著，甚至我們可以說他們最后的悲劇都是根植于時代和社會的癥結。然而在兒童視角的敘事當中，時代背景僅只是作為一個人背后存在的，甚至被有意無意地淡化和抹去。
對于宋媽失去一雙兒女的悲劇，英子罵的是宋媽的丈夫。她說：“宋媽為什么要嫁給黃板兒牙這蠢驢？”對于荒草叢里的小偷被巡警抓走，大人們抱怨的是世風日下、人心不古。而英子卻念念不忘曾經約好的“我們看海去”。
《城南舊事》中的細節尤其值得注意。第一個故事惠安館的結尾：妞兒跟著她媽媽秀貞在大雨的夜里趕去坐出城的火車。對于她們的結局究竟如何，作者并沒有明確交代，給讀者留下了懸念與想象的空間。但我們卻可以根據書中一些記載來簡單拼湊出一個模糊的情狀。
書中是這樣講的：
英子在半睡半醒當中聽到媽媽和宋媽的一番對話。媽媽還在哭。宋媽說：“可也真怪事，她怎么能一拐就拐了倆孩子走呢？咱們要是晚回來一步，英子就能追上了。唉！越想越怕人，乖乖巧巧的妞兒。唉！那火車，倆人一塊，唉！我就說妞兒人家長得俊是俊，就是有點薄相。”
“別說了，宋媽。我是聽一回心驚一回。妞兒的衣服呢？”
“雞籠子上仍的那兩件嗎？我已經燒了。”
“在哪兒燒的？”
“我就在鐵道旁邊燒的。唉！挺俊的小姑娘。唉！唉！”
兩個人唉聲嘆氣，停了一會兒沒有說話。
時代的癥結帶來了不可避免的悲劇結局，但是作者沒有明確的去說，而是用一個模糊的結尾為人物留下了最后一絲溫情。
《城南舊事》的五個故事，每一個都是以離別為結局——秀貞和妞兒在雨夜里出逃；草叢里的小偷被巡警抓走了；德先叔和蘭姨娘一起離開了；宋媽騎著驢回鄉下了，最后爸爸的花兒落了，而英子也再不是小孩兒了。
大時代的悲歡離合在兒童視角的敘事中被縮小了，人卻被放大了。亂世在一個人的記憶里漸漸模糊，由湍起的大江大河倒退回記憶中流淌在北平城南的那一條清澈的小溪。孩子看到的世界是經過過濾的，篩去了雜質和渾濁，也篩去人和事物背后的錯綜復雜的關系與糾葛，只留下最外面的一層。雖然看不到世界的全貌，但也恰恰是因為如此，有時反而更能看到世界的真實。
采用兒童視角敘事形式的《城南舊事》，將故事局限在北平城南的街巷和胡同里，淡化了時代的影子。將其中的人物當成一個個個體來書寫，不必是某一類人的縮影，也不必是一個個生命的符號，僅僅是用最虔誠的溫情還有敬意來書寫他們最真實的喜怒哀樂。
1988年當作者林海英女士再次回到闊別已久的故鄉北京時，眼見著高樓大廈和車水馬龍，卻只能怔怔地問了一句“我的城墻呢？”墻，對于一個城市的過去來說，它意味著安全。對于一個城市的現在來說，它阻礙了交流與擴張，但是對于一個人來說，它可能就意味著永遠回不去的夢中童年。
城南舊事讀后感11
初讀題目，不難品讀這本書的韻味。“城南舊事”默讀這幾個字，我總會情不自禁的想起城南一角，小販吆喝，百姓講價，馬車“嘚嘚嘚嘚”地從一個梳著黃辮子的小女孩面前駛過的景象。這像一部老舊的留聲機，有一個大大的喇叭，吹出來的聲音卻慢慢悠悠，咿咿呀呀，雖然不再流行，可這留聲機里，卻藏匿著數不盡意不明的時光剪影。
一條烏黑長辮子，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇，眼睛透亮，一笑便有兩個小淚坑，十分好看。這便是秀貞的模樣。我很喜歡看她笑，和英子一樣，我也喜歡她兩個小小的淚坑——一個盛的是她朝思暮想的戀人，有一個盛的是她牽腸掛肚的女兒。從癡心相愛，再到癡癡等待，最后因癡情死于火車之下，成了眾人口中皆知的瘋子。秀貞的一生，是如此的落魄：她思，她念，她等，那個去了外地的書生會遵守諾言回來娶她。她摸摸自己漸漸膨脹的肚子，含淚笑著待在這惠安館里；她幻想，她隱瞞，她滿眼癡柔，隨后聞著醉人的桂花香，生下小桂子，但她留給他的唯一珍貴，最后還是被埋沒在齊化門下；她瘋，她癡，她傻，她是成了街坊鄰里眼中的瘋子，卻終歸忘不了她所癡。于是總是在那惠安館前望啊望，望了六年。望什么？望他拖著行李走來的身影，望那桂花香里響亮的啼哭，更想望到她曾經渴望的一切，直到對上那一雙童稚的大眼。那雙眼里含著天真、善良，滿目柔情，悲悲喜喜，沉溺在等待之中，又值得喜愛的小桂子。
那一刻，她欣喜，她激動，她笑得燦爛，卻哭得那樣凄慘，而與她相像的小桂子——英子的小伴侶——妞兒，這個同樣不幸的女孩，牽著她的手，在雨肆意的喧囂中，在火車刺耳的鳴笛下，在英子細小的叫喊聲里，隨她不顧一切地向前奔去，但還是逃不過現實的火車被雙雙碾壓。
也許，隨著那幻想的小船行駛在天空之中，是秀貞與妞兒最好的結局。這是一個凄美卻又心酸的故事。
于是，英子便搬家了。
一、諾·我們看海去
“我們看海去。”這是一個約定。從英子走進草叢里，這個約定就悄無聲息地開始形成了。可真是奇怪，為什么會有人藏東西在草坪里呢？英子和我想的一樣。這個答案在結尾便已經揭曉了——這個人是賊。你可以想象一下，一個穿著白背心，腰挺得直直的，有一對厚嘴唇的敦厚男人——這樣的老實人，會是賊嗎？賊在我們的心目中都是兇神惡煞，身著黑衣的。而眼前這個老實人，從他的言語之中都能感受他的善良。他有一個優秀的弟弟，自己卻十分頹廢，來不及自怨自艾了，先供弟弟念書才是最主要的，他這么想著，卻一小心走錯了路。他打心底里信任英子這個聰明伶俐的女孩，于是將心事都予之相告。他明白，卻不肯承認自己明白。他也在迷惑，當他問英子自己到底是好人還是壞人，英子搖了搖頭，表示不知道時，看到英子搖搖頭時，他笑了。還是有希望的。他一定這么想。“將來，等我那兄弟要坐大輪船去外國念書的時候，咱們給他送行去，就可以去看見大海了，看它跟天有什么不一樣。”當他滿懷希望地說出這句話時，他忘了，天和大海的區別在于天是遙不可及的，沒能和英子去看海，應該是他最后悔的遺憾吧！
于是，英子看著他被逮捕了。
二、忍·奶娘·驢打滾兒
你們可以想象嗎？女人是有多么柔情，又是多么堅強，你看她一笑——也品得出歲月的磨礪，與自身的忍讓。她，蘭姨娘，忍住了三歲時被母親拋棄的恨；她，宋媽，忍住了對兒女的牽掛，用心哺育著英子家的弟弟妹妹。蘭姨娘，纖手握拳，忍過了四年“煙花巷”的'生活；宋媽，辛勤勞動，忍過深夜落淚，和切不斷的鄉愁。蘭姨娘，去做姨太太，受盡了欺凌與侮辱，最終颯爽地拋開一切，留下一抹嫵媚的苦笑；宋媽，去做了奶娘，努力賺錢，維持家里生計，可兒子早已去世，女兒也被丈夫送走，滴過幾滴淚，又紅著眼眶繼續工作，如驢打滾兒，柔軟的表面下，有一個堅硬的內核。她們歷經心酸痛苦，表態卻淡然平常，她們是有著一些小小的丑惡，但她們的隱忍促使她們擁有了新的希望！
于是，英子與他們送別了。
三、成長·爸爸的花兒謝了·駱駝隊
英子快畢業了。我十分欣慰。但令人悲痛的是，她的爸爸死了。
爸爸最愛的夾竹桃落了，英子，就這樣立著，曾經那么小的人兒，現在也成了巨人，承擔起家庭的重負。她不禁想到以前在冬陽下的駱駝隊，想起了自己以前學駱駝咀嚼的傻樣，終于意識到，童年已經離自己遠去了。秀貞、妞兒、宋媽、蘭姨娘，她都曾用童稚的雙眼送他們離去，但她在這期間，卻什么也不知道。她像爬臺階，一步、兩步、三步……等回過神來，向后望去，自己已經站得很高了，而以前的人，也都沒了影。城南一角，如今顯得空空落落，如同丟走的童年，只剩蠟黃；如同老舊的留聲機，突然停止轉動，貯存了道不盡的舊事。
我們都該成長，或早，或晚，也許像英子一樣，在平凡又奇妙的生活里一步一步走，無論有多么不舍，都得將童年放進回憶的匣子里，開啟新的旅程。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。”
于是，英子就長大了，驚人地成長了。
是什么驅使著這些發生呢？在這和平的城南之中，能有多少的玄機呢？每個人都在努力，有些迎來好，有些迎來壞。就像現在的我沒發現洋洋灑灑幾千字，只是空抹一場淚。現實是要靠去奮斗，回憶也只能用來懷念，城南一角，不可能永遠是如現在這般的。很殘酷，但，很公平。有些人覺得這世間并不公平，是因為他們沒有去爭取奮斗。就如蘭姨娘，正因為她能忍，她會忍，她才能迎來自己的愛情。如此這般，英子的成長必然是理所當然。每個人，都要面臨成長，長大以后，便和英子一樣，去關上那城南舊事，去尋“新”了。
城南關上了大門，再沒駱駝與鈴聲了。
城南舊事讀后感12
“那座古老的城你還記得嗎？
那棵芳香的桂花樹你還記得嗎？
那長大后一同去看海的約定你還記得嗎？
那宋媽騎驢回家的落寞身影你還記得嗎？”
偌大的北京城，穿越了深廣的時間與空間的古城，在一個女孩子的眼中，慢慢的，成為了溫暖而親切的縮影。在她的記憶中，北京城不是錯綜復雜的繁華街巷，也沒有昔日京華的古跡名勝；她的關于北京的一切一切的記憶，便是那過得生生不息的日子。
這本書的開篇，講的便是椿樹胡同的秀貞。在外人眼中，秀貞是個“瘋姑娘”，她自從未婚夫失蹤、孩子被抱走后，就開始喜怒無常了。秀貞總是假定著小桂子的存在，為她做衣服、給她打掃房間，還對英子絮絮叨叨的說著小桂子。外人可憐秀貞，也可憐她生死未卜的小桂子，可是，他們卻不允許自己的孩子靠近她。可英子不。在英子眼中，秀貞與其他人家的大姑娘沒有什么不同，只是喜歡玩一種叫做“過家家”的游戲罷了。她們的的初次見面，秀貞的回眸一笑讓英子喜歡上了她，此后，她總是偷跑著來找秀貞，聽秀貞講思康三叔，看秀貞把小桂子的衣服做了拆，拆了又做，陪著哭泣不止的秀貞，對她說，“秀貞，我喜歡你”。
英子與妞兒的友誼，是與此同時進行的。妞兒的性格溫和，命運卻很悲慘，每天被爹逼著吊嗓、練戲，還要她去天橋唱戲賺錢。妞兒告訴英子，自己不是父母親生的，她當年被丟棄在齊化門。齊化門？英子隱隱約約覺得自己見過，到過，卻像是在夢中似的。
第一印象，覺得妞兒和秀貞很像，都溫和，秀氣，都被命運捉弄，甚至是兩人的眼睛下都有淚坑。可等讀到妞兒與秀貞“母女相認”的情景時，我還是覺得一陣陣的玄幻——幸福竟來得這樣快？這樣突然？當我為兩人的苦盡甘來不禁欣慰時，卻從宋媽的話中讀到了兩人的死訊，一陣唏噓。幾遍看下來，又安慰自己，兩人已在人世間受到了無盡的折磨，能一起擺脫現在的命運，去天堂過幸福的生活，何嘗不是一件好事情呢？
在英子的小小世界中，宋媽是除了父母外自己最親近的人。——是個會講故事、會納鞋底子、會與換洋火的老婆子討價還價、會抱著妹妹唱“雞蛋雞蛋殼兒殼兒，里頭坐個哥哥......”的中年婦女；因為“一個月四塊錢，兩副銀首飾，四季衣裳，一床新鋪蓋”來到她們家做幫傭，一做就是四年。
英子看不到，也想不到宋媽夫離子散的家庭，更不明白人生中悲凄割舍。
宋媽總是給小栓子納著厚厚的、針腳密密麻麻的鞋底，總是給英子他們講著小栓子放牛的故事，總是在信中寫著“小栓子放牛要小心，不要光顧著玩水”，都說“母子連心”，侄子的一番話，難道不曾讓她懷疑？宋媽奶完弟弟后，就萌生了回家的念頭，可是一年一年的被拖了下來。難道僅僅是因為舍不得弟弟，舍不得英子一家人？我想，是更因為她恐懼吧，她怕現實打破自己編織的早已破碎不堪的夢，她怕面對被戳穿的謊言，她怕得知自己早就預料到的死訊，她怕回到一個令她絕望的家......
宋媽知道小丫頭子被送人之后，決定去找小丫頭子。走街串巷尋找沒名沒姓的骨肉，注定是一場無望的掙扎，尋覓無望后，宋媽終于還是騎著驢，跟著“黃板牙”回家了。驢的脖子上，掛著一串小鈴鐺，清脆的鈴聲在雪后清新的空氣里，響得悅耳動聽。——在世間任何的絕望中，總也閃爍著希望。
正如作家自己所言，“每一段故事的結尾，故事的主角都離我而去”，妞兒離開了她，秀貞離開了她，那個承諾同她一起去看海的人離開了她，蘭姨娘離開了她，最后，作者的父親也離開了她。可是這些離別，如同那些美好的回憶，已經被時光濾掉了愁苦，只剩下了笑淚難分的懷念。
文章的視角從不曾逾越一個小孩子的觀察，作者故意布下童稚的迷茫，借英子小小的口，來講述這個小世界之外的悲慘的大世界。英子那雙大大的清澈的眼睛，看到的只是與妞兒，與秀貞的友誼，與那個“仗義”小偷的約定，與宋媽的親情；她并不知道，大人世界的悲歡離合，悲苦凄涼。
在兒童的眼中，在兒童的世界里，任何的不幸和苦難都被他們所忽視，而小小的美好，會被他們放大。英子的眼光是純真的、美好的，她看到的是人心的`善良和美好，英子相信童年中的每個路人都會擁有美好的歸宿，就如同任何孩子們都相信“公主和王子幸福的生活在一起”。英子不在乎誰是瘋子，誰是賊子，她用自己的判斷，自己的邏輯，去認識身邊的人。現在，社會中存在的不平等，不尊重，根本的原因是人們心中的道德觀缺失和優越感造成的，如果人們能再單純一點兒，學著用孩子的眼光看世界，這個社會便沒有了歧視，人們便能看到許多之前看不到的美好。
作家的文字，從不濫用渲染，不多用長句，淡淡幾筆，勾畫出看似簡單的回憶。那樣的不疾不徐，溫厚淳和；那樣的純凈淡泊，彌久恒馨；那樣的滿是人間煙火味，卻無半點雜意。感謝英子的童年生活，帶給了我真善美的體驗，以及對當時社會的思考，也希望我能擁有像她一樣金子般的心，能去感受生活中點點滴滴的美好。
《城南舊事》記錄了英子的童年生活，英子的世界里曾經有過的真、善、美的一切，深深地感動著我，沉淀在了我的靈魂深處。
城南舊事讀后感13
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時還，來時莫徘徊，天之涯，地之角，知交半零落……”
自從讀了《城南舊事》之后，這首歌便環繞在我耳邊，雖然它并不是很出名，但卻令我想起英子童年時的一切。惠安館門口瘋女人的一笑，草垛里蹲著的年輕人，與德先叔離開的蘭姨娘，回到故鄉的宋媽，喜愛花朵的父親，這一切一切，都是那么清晰，卻又是那么的模糊。
令我最難忘的，是那位善良的年輕人。他與英子交談時所露出的后悔，是那么的強烈，為了供弟弟讀書，他鋌而走險去偷東西。小孩子總想長大，可大人卻總想變小。小時候不努力，長大了之后還能怎樣？當英子說：“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。”我的心有一次陷入了悲涼，是啊！英子的眼里有太多的人啊！那個便衣偵探，那個一副老實像的年輕人，那些罵小偷的人，他們是好人還是壞人？便衣利用英子把年輕人抓住，年輕人為供弟弟上學偷東西，那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態說小偷。善與惡，真與假，究竟該如何區分，我也不知道。就連那一句“我們去看海”那一句承諾我們也不知道算不算數了。
書中的一切，是那么的雜亂，又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物，但每一個卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽，蘭姨娘，年輕人，德先叔一樣，他們都被當時的社會所唾棄，可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。
童年，是記憶的開始，更是一個夢的開端，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滋潤著我們內心的沉悶與寂寞，在童年時留下的人與事，是難忘的，更是永恒的。正如爸爸，宋媽，蘭姨娘，瘋女人，他們都永遠不會在英子記憶里消失，永遠都不會。
小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質。就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以一種理解的態度去接納她，因為就只有她能理解瘋子不為人所知的苦。也像是英子看年輕人，看蘭姨娘，看宋媽，英子對她們都有著疑惑，可英子從來都是以真心對她們的。不像大人，只會帶著有色眼鏡看周圍的一切。
是啊！為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢？為什么人們總是不肯相信任何人呢？
就這樣，生活還在繼續著，可童年卻不能再繼續了，在慢慢的長大中，許多人都離開了英子。我想，正如生活一般，是那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心……
我看完了林海音著作的《城南舊事》，《城南舊事》里人物有：英子（林海音的小名）、駱駝隊的領隊、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……
這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起，在看第一章的時候，作者介紹了駱駝，它們的神態、細嚼慢咽的動作，個個都描寫得活靈活現，讓人似乎身臨其境；
第二章講了好幾個人，宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”，后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞；
英子記得，秀貞跟她說過，小桂子（就是秀貞的孩子）脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的'脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了；
因為那天下著傾盆大雨，英子發高燒，昏迷了十天。
第三章的題目很有趣，是：“我們看海去。”這是一個小偷兒跟英子說的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動了我，我覺得這個小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時候，好像一只老鷹在欺負一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了，題目是：“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學生，因為那時候要槍斃大學生，于是躲到了英子家里來；
后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了；
后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的題目也很新穎，是：“驢打滾兒。”剛看到這個題目的時候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結果不是；
內容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香；
找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。
最后一章，題目讓覺得有些傷感：“爸爸的花兒落了。”沒錯，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。
城南舊事讀后感14
上周一，我們學習了《爸爸的花兒落了》這篇文章，它選自林海音的著名作品《城南舊事》。這是一部短篇小說集，篇幅不長，因此老師在第三天，也就是上周三，布置了閱讀《城南舊事》的任務。同時在第三天上午的兩節連續的語文課(作文課)上，老師給全班同學播放了《城南舊事》電影版。回家之后，我閱讀了《城南舊事》，發現電影與原著相比有一些增減。
《城南舊事》共分六個部分，分別是“冬陽 童年 駱駝隊”、“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子”。其中第一和第六部分內容很少，只是一前一后的總結性文字。中間四個部分是主要內容，每個部分各講了一段故事，每段故事都有一個中心人物。“惠安館”的中心人物是“秀貞”，“我們看海去”的中心人物是蹲在草地里的賊，“蘭姨娘”的中心人物是“蘭姨娘”，“驢打滾兒”的中心人物是“宋媽”。
這部小說是林海音對自己童年的回憶，寫的是在舊時北京城南發生的一系列事情。小說和高爾基的《童年》類似，都是通過小孩好奇的眼光來認知世界，用自己獨特的看法對待生活中形形色色的事。因此她也不可能辨別一切事物的是非，比如她無法分清海和天、好人和壞人。
小說的字里行間既有語言描寫、神態描寫、動作描寫，也有大量的心理描寫。沒有這些心理描寫，直接引出后文會讓人不理解原因。小說中的很多情節都為下文埋了伏筆。例如在“惠安館”部分中，先對妞兒的外貌進行了描寫——眼底下有兩個淚坑，這才讓林海音和秀貞相處時發現秀貞也有兩個淚坑以后，結合秀貞的描述，最終發現妞兒就是秀貞失散多年的小桂子。在“爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子”中更有好幾個做鋪墊、埋伏筆的地方。如“媽媽今早的眼睛紅腫著”、爸爸的夾竹桃的敗落、老高的話語都為文末“爸爸的花兒落了”埋下伏筆。
而這些都是在電影中不能表現出來的。不過這也是正常的，因為把文字轉變成影像的過程中必然會有所取舍。把幾天才能閱讀完的一部小說壓縮成90分鐘的電影，對導演的.要求很高。電影增加的是一些在原著中沒有的對話，不多，主要是減的。在看原著的時候，我發現“蘭姨娘”這一部分比較陌生，好像在電影中沒有出現。之后證實的確沒有出現。刪去“蘭姨娘”這一部分，就相當于刪去整本書五分之一的內容，導致其中有關宋媽的一系列事情都刪去。巨大的改動讓人們產生了疑問。網上對于刪除這一部分有兩種猜測，一是說可能為了電影“整體結構”的考量，二是說可能因為“蘭姨娘”這個“姨太太形象”過于負面。
無論如何，刪除這一部分應該是和原著有很大不符的。影片對原著的大變動讓感情基調變得沉重，但原著的感情基調應該是哀而不傷的，林海音是樂觀積極的。由此可見我們在觀看影視作品以后更應該讀原著，得到更真實的體會。
除了電影中無法表現心理活動、“蘭姨娘”部分被刪除之外，電影還有一些改動。比如在“惠安館”部分，對秀貞為何發瘋作了解釋。是因為思康叔說是去幾個月就會回來但最終一去不回，再加上秀貞剛生下小桂子，在自己熟睡的時候，孩子被父母偷偷抱走，丟在城門下了。思康叔一去不回的情節，在電影中卻被改成思康叔被好些人帶走了，“外頭風聲很緊，北大已經抓走不少人，等著過堂呢!”這讓電影增加了一份政治色彩，也許是為了突出表現當時社會的黑暗吧。另外，文章和電影在這一部分結束時都有秀貞和小桂子一起趕火車的內容。如果像這樣更改了故事情節，秀貞也就知道思康叔去了哪里了，也就不用趕火車了。但秀貞最后還是趕火車，這和前面的情節矛盾。所以無論怎么說，這種改動都是不合理的。
原著和電影的區別主要就是這些了，下面要說的就是對原著的理解了。
英子是一個善良的小女孩。她第一次見到妞兒，看到妞兒被別人逼唱歌，打抱不平，拿過妞兒手中的碗，對人說：“憑什么?”后來，英子得知小桂子的脖子上有一塊胎記，立即幫秀貞尋找小桂子。最后冒著大雨帶著妞兒——也就是小桂子來到秀貞家中，后來英子因此發了高燒，昏迷了好幾天才醒過來。
英子還是一個天真的小女孩，這是她最突出的特征。當人們都遠離惠安館的秀貞，說她是瘋子的時候，唯有英子不怕她，走上前和她交流、玩耍;當人們都在議論盜賊每天偷家里東西的時候，唯有英子在草地里見到了那個善意的賊，并且和他交為最好的朋友，說自己分不清海和天、好人和壞人。后來自己無意中揭露了賊的身份，讓賊被抓走了，甚至差點流下眼淚。
英子更是一個聰明的小女孩。這也許和天真的小女孩矛盾，但是的確是這樣的。英子用孩子的眼光就能看待復雜的世界，的確很聰明。這大概就是為什么《城南舊事》在回憶童年的同時揭露了社會的黑暗的原因吧。
讀完文章，我突然對林海音感到好奇。為什么她可以時隔多年還清楚記得自己的童年，甚至是每一段對話?我回想起自己的童年，連發生的事情的大概都記不清了，只記得幾件最近提起過，比較大的事情，而且也只能記住大概。比如我知道大概在20xx年的時候去云南西雙版納游玩過，但是游玩了什么、怎么游玩的早就忘記了。可見林海音的心細。我們現在記住童年瑣事的唯一辦法就是靠寫日記了。我們一定要珍惜自己的童年，也許幾十年后，我們童年居住、曾經去過的地方已經發生了翻天覆地的變化，再也找不回最初的感覺了，也就只能靠照片、日記懷念過去了。
城南舊事讀后感15
《城南舊事》是一本令我特別喜歡的書。它就像一個會穿梭時光的大門，當你一打開它，就會不知不覺地被吸引過去，讓你覺得身臨其境。仿佛到了古老的北京城南，看著英子經歷了童年時光。而我，就看著她，看著她的故事成長了起來。每個人的童年，是美好的。
看著《城南舊事》我就不由自主地想起了自己的童年往事。英子的爸媽還有宋媽講不好北京話，媽媽說“蕙安管”叫“灰娃管”;爸爸說是“飛安管”;宋媽說成“蕙難管”。這不禁讓我想起了我的爺爺，他在我的眼里簡直就是個老頑童，他的普通話也不怎么樣，老把“綠”讀成“六”這個字的讀音，常常使我發笑。“蕙安管”的瘋女人“秀貞”，蹲在草叢里的“好人”小偷，時尚漂亮的蘭姨娘，小伙伴妞兒，爸爸的好朋友德先書和英子朝夕相處的宋媽，懷孕效率很高的媽媽以及最后因肺癌去世的父親，故事的主人公英子都令我印象深刻。
其中“瘋女人”秀貞讓我久久不能忘懷。人們都說秀貞是一個瘋子，可我對她卻有一種獨特的看法。秀貞其實是一個聰明伶俐的女子，她并沒瘋，只是因丈夫離去而拋下了她，女兒在一出生就被扔了，使她的心靈受到了重大的傷害。她日日夜夜思念丈夫和女兒做出的舉動而造成人們的誤解，變成了一個可憐的人。
這本書明明白白的講了英子的童年往事，當我合上書的最后一頁時，我哭了。英子童年的喜、怒、哀、樂，酸、甜、苦、辣在我的`腦海里一一閃過。英子的童年結束了，爸爸花兒也謝了。
我讀了《城南舊事》這本書感受到了小英子豐富多彩的童年生活和她那幼稚的心靈。
《城南舊事》主要講了小英子在出門玩的時候結識了兩個朋友：一個是惠安館里的瘋子秀貞;一個是在油鹽店里認識的小朋友妞兒。后來，小英子看到了妞兒脖子上的青記，知道了她們是母女，熱心幫助她們，為尋小桂子的生父，母女倆雙雙慘死在火車輪下。英子搬家后看到了一個小偷藏在草叢里，并與他交了朋友，知道了他的苦衷。她家常來的客人—蘭姨娘和德先叔，他們相愛了。宋媽是英子家的傭人，英子弟弟是喝她的奶長大的，自己的兒子被淹死了，女兒被賣了。后來被丈夫接走了。英子小學畢業了，父親也不幸病逝了，小英子也不再是小孩子了，她也開始明白自己肩上擔負的責任。
看了小英子的故事使我流連忘返。斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，椿樹胡同的瘋子，井邊的小伙伴……在我腦海里徘徊。書中講的這些人是最平凡的人，事是最平凡的事兒，卻發掘出了人性的美和人情的美：宋媽喪失一雙兒女，仍善待小英子和弟妹們;瘋子本質上可愛、可親、可憐;小偷無奈可敬;蘭姨娘苦難的童年;父親接濟革命青年……小英子純真、善良、聰明伶俐、活潑、好奇、勇敢堅強。她用童心照出瘋子秀貞和小偷朋友身上被掩蔽的人性光輝。
我的童年雖然沒有像小英子的童年那樣富有戲劇感，但我的童年也是很豐富多彩，很美好難忘的。小時候的我天真活潑，純真善良，幼稚好奇，還有些傻里傻氣。我不知道的事總想去嘗試，嘗試后總會換來爸爸媽媽劈頭蓋臉的責罵，事后也會總結一些經驗，以免再犯同樣的錯誤。
童年生活豐富多彩，美好難忘，讓我們來一起珍惜愛護它吧。
看到“舊事”兩字，許多歡樂、完美、難過、憂傷的往事從我心頭閃過。我的童年，酸、甜、苦、辣全都經歷過。
因為童年過往的駱駝隊，使英子回憶起北京的景色和人物，便抒發感情，寫了一篇富有情感色彩的小說——《城南舊事》。讀這篇小說時，我仿佛看見了林英子多姿多彩的童年。
在惠安館里，英子結識了純真的友誼，她和惠安館的瘋子秀貞成了好友，在別人眼中，秀貞是個瘋子，可是英子不這么想，她一向把秀貞當正常人，當自我的好朋友。秀貞因為失去丈夫和孩子小桂子而變瘋，之后，善良好心的英子找到了小桂子，還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞，讓她們娘倆把玉當路費，回老家去找秀貞的丈夫。好景不長，英子從別人聊天中得知，秀貞他們早已葬身火車輪下，英子悲傷至極。
在英子純潔而無知的童年里，她和蹲在草叢中的“小偷”成了好友，那時英子分不出好人和壞人，直到小偷被抓。這個小偷是為了供弟弟上學才走上了不法之路。
英子的奶媽——宋媽，因得知自我的孩子小栓子和丫頭子，一個淹死了，一個被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕，還和英子一起去找被賣的丫頭子，可是沒有找到。最終，宋媽跟丈夫一起回家了。
在英子的畢業典禮上，爸爸得重病沒來，當英子領畢業證時，她想到父親深刻、嚴格的教導，不禁流下熱淚。當她回家時，父親已經遠遠地離開了這個世界，英子長大了。
《城南舊事》中，英子失去許多人：惠安館的秀貞，草叢中的小偷，以及她最親愛的爸爸。時間流逝，我們的親朋好友，親人也會在時間長河中離我們而去，最終走在生命道路上的僅有我們自我，最終，我們也會離去。我們還要學習英子的善良、善于交朋友的特點。
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